五年级日记

时间:2023-06-11 12:07:34 日记 我要投稿

【精选】五年级日记模板集锦5篇

  一天就要结束了,心中一定有不少感想,不妨坐下来好好写写日记吧。日记你想好怎么写了吗?下面是小编收集整理的五年级日记5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】五年级日记模板集锦5篇

五年级日记 篇1

  过年使我们孩子最快乐的时候了。放了寒假,我们便跟着爸爸妈妈走亲戚、拜年,收红包、放鞭炮。今天我来说一说拜年。

  拜年是中国民间的传统习俗,是人们辞旧迎新、相互表达美好祝愿的一种方式。我们通常知道的是正月初一家长带领小辈出门谒见亲戚、朋友、尊长,以吉祥语向对方祝颂新年,卑幼者并须叩头 致礼,谓之“拜年”。主人家则以点心、糖食、红包热情款待。古时“拜年”一词原有的含义是为长者拜贺新年,包括向长者叩头施礼、祝贺新年如意、问候生活安好等内容。遇有同辈亲友,也要施礼 道贺。随着时代的发展,拜年的习俗亦不断增添新的内容和形式。现在人们除了沿袭以往的拜年方式外,又兴起了礼仪电报拜年和电话拜年等。

  新年的初一,人们都早早起来,穿上最漂亮的衣服,打扮得整整齐齐,出门去走亲访友,相互拜年,恭祝来年大吉大利。拜年的'方式多种多样,有的是族长带领若干人挨家挨户地拜年;有的是同事 之间相邀几个人去拜年;也有大家聚在一起相互祝贺,称为“团拜”。到宋代,亲朋好友之间会相互送贴致贺,这就是早期的贺年片。到了明代,贺年片设计更加完美、精致,帖上不仅印有送者的姓名 、地址,还写上了“新年快乐”、“吉祥如意”的祝辞。

  在此祝大家在新的一年里,学习进步、事业有成!

五年级日记 篇2

  今年的"十一。长假对我来说真是开心!因为我和妈妈、哥哥、姐姐一起到外婆家拾了板栗。

  拾板栗可不是件简单的事,稍不注意就会把你刺痛、刺哭哦!瞧瞧我是怎么拾板栗的吧。

  在一片茂密的森林里,有各种各样的树,自然也有直插云霄的栗子树。一踏进森林,一股别样的森林气息便扑鼻而来,直沁心脾,真叫人神清气爽,我不由自主地吸了好几大口,舒服极了。

  板栗树很高,需要人爬到树上去,用竹竿子把板栗打下来。妈妈爬树的本领还可以,一会儿工夫就爬到了一根很高的树枝上,她拿着竹竿在树上一个劲儿地挥舞。只听一阵"啪、啪、啪······。的声响,板栗犹如天女散花般在空中飘散开来,最后不情愿地纷纷落地。不一会儿,草丛中便落了一大片"刺猬球。。这就是板栗吗?怎么与我平时吃的大不一样?我好奇地随便拾了一个。。哎呀!。我的手被这该死的"刺猬"刺了一下,痛得我。哇哇。直叫。

  这时,妈妈从树上滑了下来,见此情景,笑着对我说。傻孩子,可不能直接用手去摸,得用脚去踩,把板栗的刺死去掉,才能见到真正的果实······。不等妈妈说完,性急的我立马去踩,嘿,果真看到了我平时看到的板栗。我扒去板栗的.外皮就往嘴里塞,好甜啊。看着满地的"刺猬球。,兴奋的我投人到了繁忙的踩板栗的战斗中,不知过了多久,我已拾了满满一背篼板栗。这真是开心的一天。

  通过拾板栗这件事,我明白了一个道理,邓就是什么事情只有去亲身经历,才能真正懂得其中的含义,正所谓实践出真知。

五年级日记 篇3

  “叮叮”上课了。我问甘若雨,“这节课是什么课呀。”她说:“体育课。”我高兴地说:“耶”我就向着操场飞奔,到了操场我就跟胡浩俊说:“我们踢足球吧。”胡浩俊说:“OK。”说着我们就跑向足球场。我见那里正好有一个足球,我就随手拿来。我说:“准备,开始,我以最快的速度将足球“嗖”的一声踢飞出去。这时一个三零一的小胖子串了出来,球正好打在他的.手上,在那一瞬间,他的泪水流出来了。我看到这场景,马上“死机了。”我想死定了,老师会骂我的。过了一会小胖子就告诉了我们的体育老师。老师听了以后,便火冒三丈,生气的说:“你为什么打小朋友?”我委屈的说:“是他先乱跑的,如果他不乱跑就不会被打到。”我的心里憋着许多气,这又不是我的错,如果不是他,我还进球了呢。我坐在那里像个木桩一样。“唉”要是老师不在的话,我还真想把那个小胖子臭骂一顿呢。

  今天的体育课我真倒霉!

五年级日记 篇4

  今天我们去给外婆他们去扫墓。我们到墓旁后就带好手套拿起砍刀去把墓旁的那些花草给砍了以免上香时引起火灾,这是一件麻烦的事情。因为又要把草压倒又要把根砍断以免它以后再长出来。这里的草的生命力可以用一句诗来代表“野火烧不尽,春风吹又生”这句诗来表示这些草的生命力。但是我可不想它们有这么茂密的`生命力,因为这些东西十分难收拾。在我们的清除下,很快就收拾好了。我们拿出事先准备好的香,蜡,纸,肉,酒一样一样摆好。在烧纸时还念念有词的让祖先们保用我们。弄完这些后便到了我最讨厌的时候了——爆炮。一看到他们把炮摆好后我便飞快的跑开。爆完后我们就回去了。

五年级日记 篇5

  据报道国家每年为学生添置桌椅,要砍掉许多树木,破坏了生态环境。我想:能不能设计一种不用木材,既轻便又环保,对我们学习也有帮助的桌椅呢?

  这种桌椅是用经过回收、处理、加工的垃圾制成的。它不仅经过高温消毒,加工时还掺了些有益于儿童身心健康的元素,不时发出阵阵清香,提神醒脑,净化空气。桌椅的颜色是绿色的,能缓解人的眼部疲劳,还能让我们心情平静、思维集中,提高我们的听课效率呢!

  这种桌椅采用折叠门的原理,讲桌子和椅子连成一体。每张桌子的`左边有一个固定的盒子,盒子里装着一些学习常用物品,这样就不怕有些同学忘带铅笔盒了。

  桌子右边还有一个小圆孔和一个小抽屉。这是小型卷笔刀,专门为那些用木头铅笔的同学设计,小抽屉用来接卷下的铅笔屑,假如铅笔屑满了就把它倒掉。

  这种桌椅新颖、实惠、造价低廉,希望它能很快进入市场。

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