分数,奖励

时间:2022-01-27 17:40:20 日记 我要投稿

分数,奖励

  躲过了昨夜的一场大雨,天还是不肯放晴。日子,总在不经意间偷偷溜走……

  看到这样的一副漫画:两个小朋友,各自参加了两次考试。第一次,考100分的那个,受到了一个吻的奖励;考55分的那个,脸上多了一个巴掌印。第二次,之前考100分的,这次只考了98分,脸上多了一个巴掌印;而之前考55的,这次得了61分,脸上多了一个吻印。

  凝视这幅漫画许久,陷入沉思之中……

  读过这样一句话:“人类本质里最深远的驱策力就是希望具有重要性,希望被赞美。”的确,我们每一个人都希望得到他人的赞美,一旦这种精神需求得到了满足,人就会充满自信和动力。

  就像那两个孩子,进步了就应该表扬。退步了,是需要一定的批评与鞭策。但是,我们得根据当时的实际情况而论——尽力了,哪怕没有达到家长的预期目标,也不应该劈头盖脸的一顿“狂风骤雨”,而应该耐心和孩子一起分析失败的原因,找出犯错的根源,才能激励孩子,以后避免出现同样的错误。

  就像那个第一次考试100分的小朋友,他的家长对他的要求苛刻了一点。是人,都会犯错误,虽然第二次考试下降了两分,但也不至于要打孩子吧。适当的批评与教育,晓之以情,动之以理,可以让孩子更加深刻的认识到自身的不足,认清目标,努力向上!

  而那个第一考试不及格,回来通过努力终于考试及格的,他的'家长在肯定他的努力之下,给予了适当的奖励,相信那个孩子以后为了得到更多的奖励,他一定会继续努力下去的!

  就像傅雷,这个用尽心血,培育孩子的严父,总在生活的细枝末节中发现孩子的有点,而不过分严苛,因材施教之下,大儿子傅聪成为享有国际声誉的钢琴家,小儿子傅敏成为了一个特级教师。

  傅雷对孩子的教育就是全方位的,没有因为成绩的多少而束缚孩子的成长。

  面对现在教育,让人感慨万千。希望我们的爸爸妈妈,不要只看我们的分数,请多关注我们平时付出的努力吧!

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