四年级秋天的优秀日记范文（精选7篇）
很快一天又过去了，相信你一定有很多值得分享的经验，是时候抽出时间写写日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的四年级秋天的优秀日记范文（精选7篇），希望能够帮助到大家。
四年级秋天的优秀日记1
秋天来了，秋天来了，荷叶凋谢了，树上的树叶也变黄了。公园里，金灿灿的菊花开了，银杏树上的几片叶子飘落下来，几个小男孩把它们拣起来，准备当作书签。
秋天的果园里，有许多葡萄藤，葡萄藤上挂着一串串乌黑发亮的葡萄。梨树上结满了梨子，他们随风摆动，好像在跳舞一样！苹果树也不肯落后，结了很多苹果，苹果一个个露出了红彤彤的笑脸。枣树也不甘落后，它长在最引人注目的地方，树上挂满了红彤彤的枣子，人们把枣子打下来吃，啊，真甜！
柿树看见情景不妙，那三棵果树占了上风，它就想：“我不能被其他果树超过，我不能得到数第一！”于是，黄澄澄的柿子很快挂满了枝头。这时，裁判员杏树说话了：“你们四棵树表现都很好，共同挂上金牌！”四棵树听了，心里美滋滋的。
小鱼儿游出水面，看见几片叶子落到水中，他们就把叶子搓成球状，玩起了足球游戏，他们用头顶球，玩得不亦乐乎。天黑了，小鱼儿该回家了，他们抱着球回了家。
宁静的夜空中，有几颗星星，不停的在眨着眼睛。
四年级秋天的优秀日记2
今天上午天空晴朗，阳光暖暖的，我和爸爸妈妈一起去农村看奶奶。
一路上，我看见金黄的谷子像一个个婴儿睡在摇篮里一样趟在地上，静静的不哭也不闹；又像成群结队的蛇一样，慌慌张张到处寻找冬眠的地方；还像一条条直直的跑道一样整齐地排列着，等待勤劳的人们来收获。火红的高粱像一把把燃烧的火炬，像一条长长的火龙在飞翔。玉米露出黄澄澄的笑脸，仿佛在说：“欢迎你们的到来！”农民伯伯正在田里割庄稼。爸爸说：“这是收获的季节，农民的喜乐都在心里呢！”
到了奶奶家，奶奶高兴地说：“我大孙子回来了！”便搂着我不放手。爸爸说：“你是奶奶的收获！”我看见奶奶家的地上放满了白菜、大葱、萝卜和土豆。
奶奶说：“来了！”我说：“奶奶，我看到了！”
四年级秋天的优秀日记3
有人喜欢百花盛开的春天中的校园，有人喜欢炎热的夏天中的校园，有人喜欢寒冷的冬天中的校园，而我却喜欢凉爽的秋天中的校园。
进入校园，首先欢迎你的是宽阔的大操场。在学校中非常耀眼的是花，有些花耐不住秋天的考验了，只有月季花和菊花还在竞相开放，有的红的像火，粉的像霞，紫的像玛瑙，黄的似金，白的像雪，绿的像翡翠，它们有的含苞待放，有的蓓蕾初绽，有的小巧玲笼，有的妩媚动人，这些月季花在微风的吹动下，摆动着枝叶，活像一个个小姑娘的风中翩然起舞，这个花坛为学校注入了活力。
还有操场四周的杨树和梧桐树，那古老粗壮、高大挺拔的白杨树，带着老伤疤、老伤痕守卫在校园里，好大的树冠形成了绿绒绒的大伞，长短不齐、丑陋不堪的带有肿瘤的肢条好像老爷爷的手臂和手指伸向远方，微风吹来，树叶在枝上哗哗作响，慢慢的落在地上，欢快的在舞蹈。这时候，我们在树下捡起掉下来的叶子，这时候拉耕子三个字便成了我们最喜欢的游戏了。
非常醒目的是座落在南北方白紫相间的教学楼，相互辉映，建造的十分巧妙，上面写着：“成朴励志、博学上心”，中间写着“学会做人、学会做事、学会求知、学会创造”这几个大字，为我校增添了色彩，体现了我校的办学特点和特色，说明我们的学校是人才的摇篮，优美的音乐声和朗朗的读书声不断地在校园的上空回荡着，一遍又一遍，给人一种神清气爽、心旷神怡的感觉。还有许多美丽的蝴蝶和小鸟在校园里飞来飞去，好像在说：“歌声真优美，读书声真好听!”
我们的校园可真美，我爱我的校园。
四年级秋天的优秀日记4
春、秋、秋、冬，四季是不可缺少的。“秋天”，这是我最喜欢的季节了。
秋天，一阵阵的微风吹来，凉丝丝地，舒服极了!学校的那三棵梧桐树，在微风中起舞。它有三层楼高，甚至还更高一点。远看似一个绿巨人，更像一把撑天的大伞。它的年龄可比我还大，曾经听妈妈说过，他们读书的'时候就有那棵树了。梧桐树的树干粗壮威猛。一碰上秋天，这可是它最充满活力的日子了。树叶和枝头，都很繁茂。上体育课解散以后，梧桐树下是最好乘凉的地方，这让我想到了“前人栽树，后人乘凉。”
学校的那几个小花园里，生命力旺盛的花儿正开放着，可有些脆弱的花早已枯萎了。鲜红的、粉红的、深红的，给这小花园增添了一丝秋色，这可谓是“万绿丛中一点红”。那被修剪过的绿叶丛，另有一份色彩。
校园里的秋天，仍然是那么的美，那么地让人陶醉。同学们的衣服也渐渐加厚了，个个都比以前更“胖”了。
这秋天的季节，也是丰收的季节。那黄金金的稻谷，正是农民伯伯们一年的收获和汗水。喜悦的笑声从田野中传来。
那蔚蓝的天空，暖暖的阳光，那农田里传来的欢笑声，构成了一幅美好的秋景画。
四年级秋天的优秀日记5
秋天的天气凉丝丝的，早上起来时，充满整个校园的是秋天的气息。笼罩着校园的只有一层透明薄薄的雾，空气也变得很稀薄，真是天高云淡，金风送爽的好时光。
进入秋天的校园，你会觉得很美丽，到处都是景致：那规划人生的跑道，那“铛铛”响着的乒乓球台……校园的每一处都散发着生机，但我更爱的是秋天校园里的那两处小景。
我最爱的就是那跑道中间的那片草地，它时时刻刻都在散发着生机。草并不是那么深，只是浅浅的，草也并不是那么绿。因为秋天来了，它是一截儿黄，一截儿绿的。如果单从草的一片来看，许多草都在地上躺着，休息着，依赖在泥土的怀里，只有稀疏的几根还立着，在贪婪地吮吸着阳光。如果这时抬头往远处看，才会觉得草很茂盛。这时，便会忍不住坐下，又慢慢躺下，才会觉得许多草儿就像一张软绵绵的床，风轻轻地吹过来，草的香味就会不经意间飘入鼻孔。
还有那教学楼，办公楼前的一排排粗壮的树，一个个都挺挺地站立着，像一个个威严的战士。不过，那树还有表演的时候。有时，风儿呼呼地吹过来，树也送走了那一片片黄叶。那一片片黄叶纷纷地落下来，翩翩起舞，它们跳着最美的舞。不过，那美丽的树叶只自顾自地表演，让人们赞美它的舞姿，却不知苦了那些值日的同学。
秋风习习的校园里，还有婀娜多姿的柳姑娘，和永远垂青的松柏……我爱充满秋天气息的校园。岁月悠悠，时间老人悄无声息地沐浴于冥冥的太空，当日嬉戏于林间的小精灵们早已走出童年的红房子，绿草地沐浴着风雪，奔向诱人的成熟，在这夹着春意的冬天，我们又迎来了一年一度的假期生活。
四年级秋天的优秀日记6
校园是我们的另一个家，它就像我们的亲人，陪同我们成长。算一算，已经与它一同度过了6个春秋。春天的它是充满活力的，从冬天的梦里醒来，有谁不想活动活动呢?夏天的它就像一个孩子，活蹦乱跳的，总是安静不下来。冬天的它，像一位有教养的淑女，安静而美丽。固然，四季的校园，都是美丽的，可我最爱秋天的校园!
秋天的校园不如春天有活力，不像夏天可爱，倒像一位苍桑的老人。那嫩绿的叶子枯黄了，不再因温暖的春风摇曳了，它似乎累了，没有多少力气，正如那年迈的老人，不想再动了!但尽管如此，我依然爱它。因为它是宽容的，它慈爱地听着我们读书，安静的接受四季的轮回，就像人类一样，就算你再不想“沉睡”，但又如何能摆脱呢?“落红不是无情物，化做春泥更护花”。为何人们不能说长寿，正是因为人们不如校园的银杏心怀宽广吧!
秋天的校园里，孩子们也脱下了短袖，换上了长袖。“秋风瑟瑟，应及时添加衣服保暖”。耳边环绕着家长的唠叨，不得不换上呀!不过，秋天真的不比夏天，坐在教室，当秋风刮起时，冻得腿发抖，那些执拗的不肯换上长袖的孩子们，也被风吹得换上了。下课了，也不见昔日那旋风般的身影了。是啊!有谁愿把刚捂暖的腿重新放进冰窖“呢?
秋天，就是这样，像个老人，值得你尊敬。因为它有宽阔的胸怀，允许自己的叶子落入土壤，因为它知道，这是为来年的新叶补充营养。也许它并不美丽，并不如春天的校园有活力，不如夏天的校园绚丽，不及冬天的校园安静，但我依然爱它，校园的秋天。
四年级秋天的优秀日记7
秋天的风是一位魔法师，她悄悄地把秋天的大门打开了，带着清凉和清鲜的气息向世界走来。
秋天的风是一根魔法棒。快瞧，她把各种各样的颜色给了葡萄，一串串五光十色的葡萄挂在枝干上，一颗颗紫色葡萄仿佛一颗颗紫色的宝石。她把黄色给了香蕉，一爪爪黄色的香蕉好像许多个小月亮挂在天空。她把黄色也给了银杏树，金黄的小叶子宛如一把把小扇子，把秋姑娘给扇来了。她把五颜六色给了菊花，有白色、黄色、紫色等，她们争先恐后地绽放，在微风中翩翩起舞，而秋天的风正给菊花伴奏舞曲呢！
秋天的风，带来了丰收的喜悦。田野里、果园里、菜地里，到处可见农民伯伯的身影。一棵棵挂着红彤彤苹果的果树，仿佛一个个红彤彤的小脸蛋，对着人们微笑。高高的橙子树上挂着一个个金灿灿的“小灯笼”，为农民伯伯照明呢！
秋天的风，唱着优美的歌曲告诉小动物们“天气要凉了，一定要准备好粮食！”小羊准备回家储存粮食，小狗也在收藏骨头了，都想好好度过这一年的冬天，小蚂蚁也在拼命地寻找准备过冬的食物，青蛙正在挖一个大坑，准备舒舒服服的过好冬天，安稳地睡一个长觉。秋天的风不像春天的风一样清鲜，秋天的风包含着丰收的喜悦和丰富的色彩，农民伯伯的辛苦，秋天让我无比愉快，让我觉得清凉，秋天是我们的好朋友，让我们一起享受着秋天的风吧！
秋天的风带给了农民们的是喜悦，带给小朋友的是一片欢乐，让我们一起寻找四季不同的风吧！
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