四年级抽奖日记400字

时间:2021-10-20 10:19:18 日记 我要投稿

四年级抽奖日记400字

  一天的生活不知不觉间结束了,相信大家都有不少体会吧,是时候用心地写一篇日记了。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!以下是小编帮大家整理的四年级抽奖日记400字,欢迎阅读与收藏。

四年级抽奖日记400字

四年级抽奖日记400字1

  今天我们的美术课换成了语文课。我本来以为马上要上第13课了,但是老师告诉我们,要抽奖。

  刚开始我还在琢磨着要抽什么奖呢?直到听见“年级前二十名上来”我才知道,期中考试前20名的同学可以抽奖。

  我这个小脑袋瓜怎么一会儿就忘记了这事呢?

  “首先请年级第二名——跳跳来抽吧!”老师摇了摇抽奖箱说。我兴奋地走上去,把手伸进抽奖箱里,摸出一个纸团。

  老师说:“快看看里面写着什么?”

  “橡皮、尺子、便签本。”我兴奋地说道。

  “好的!”老师便拿出:橡皮、尺子、独一无二的便签本给我。嘿,那便签本好小好可爱,就跟拇指姑娘一样大。

  其他同学也上来抽奖了。“抽到了什么?”老师一一询问着。

  “呃……拼音田字格。”哈哈这语气中明明有着无奈。

  “老师,我抽到了尺子。”这很开心,毕竟比拼音田字格来得开心。

  “让我看看,老师老师,是沙画!”哇,大家都发出羡慕的声音。

  就这样,在大家的此起彼伏的惊叫、失望、羡慕的声音中,抽奖结束了。

  这是一次愉快的抽奖,我又开始期待下一次了。

四年级抽奖日记400字2

  一提到抽奖,我们都会想到抽仓鼠,是的!抽仓鼠的他现在又来了。

  他一来,我的天啊!好多人啊!我去,挤得是水泄不通,人山人海就根抢钱似的。还好我瘦挤了进去,对老板说抽一张,“50!”这时老板给了我一张想名片一样的卡,上面写着,动物世界,涂改无效。我又看了看反面写着十分一个糖,五十分小蛇看我看见了仓鼠多少时,哇!400积分我去好贵,我现在只有50分,还差很多啊!这时候一个四班的人来了,对我说:“我来帮你抽!”好吧信他一次。“我去啊啊啊啊!4——4——4——400分,我去。”“哦耶!有仓鼠了!”“谢谢你!”他说:“没事!”下午就可以来一次仓鼠了。心里崩题有多开心了。

  来到班上,我就开始炫耀了,“看我有仓鼠了,400分呢!”施天佑羡慕死了,说:“你牛!”

  这一天我整个人都很开心,今天我就想个大明星似的,好多人都围着我,说:“方大帅锅,你拿了仓鼠能借我玩下行吗?”我说:“等我来到在说吧!”

  这次我一定要好好的照顾它!

四年级抽奖日记400字3

  今天下午,胡老师提议要在班级里举行一场抽奖活动,同学们一个个兴高采烈。

  首先,胡老师派了几个同学写好学号,然后把它们打乱,再放进一个纸箱里,抽奖活动就开始了。胡老师先叫胡羽佳来抽。只见胡羽佳慢悠悠地走上讲台,把箱子晃了几下,抽出一张纸团。这时全班同学把心都吊到嗓子眼了,希望能抽到自己的学号。只听胡羽佳大声说:“5号!”同学们紧绷的`心一下子松了下来。只见张楚涵兴奋得冲上了讲台。台下的同学们议论开了:有的说抽橡皮,有的说抽尺子……结果,她抽到了一块橡皮。就这样重复了好几次。紧接着,胡老师又报了姚家烨、华逸萌、沈悦……可是还没有叫到我,我失望极了!突然,一阵声音从我耳旁响起:18号!我简直不敢相信,幸运之神那么快就降临到我身上了?当胡老师再次说到:“18号,快上来!”我这才回过神来。幸运连连,我抽到了一把蓝色长颈鹿尺子,心里乐开了花!

  “丁零零!”下课铃声响了,有趣的抽奖活动在同学们的欢声笑语中结束了。

四年级抽奖日记400字4

  星期四下午放学之后,我路过学校门口的小商店,突然发现小商店门口放着一个圆柱形的塑料小箱子,箱子表面写着“抽奖”的字样,我忍不住好奇心,走到小商店门口的抽奖箱边,花了一元钱抽起了奖。

  我闭上眼睛,把手慢慢地伸进了抽奖箱里,我转动了一下,抓住了一张小纸条,打开一看,上面显示是五毛钱,我真是高兴啊!赶紧对着那个奶奶说:“我中了五毛钱,你看,我中了五毛钱。”奶奶听了笑着说:“稍等一下,稍等一下。”

  过了一分钟的时间,终于轮到我了,我又说了一遍:“奶奶,我中了五毛钱。”奶奶三心二意,东张西望,我再次催了一下那个奶奶,之后那个奶奶很不情愿的给了我一个硬币,我接过去一看,很惊讶地看着她说:“奶奶,这个不对,这个硬币为什么正面有一个喜洋洋呢?这是个游戏金币呀!不是五毛钱,你给我换一下吧。”那个奶奶听了也不好意思起来,只好给我换了一个真的五毛钱。

  我用一元钱抽中了五毛钱,这岂不是赔本了吗?看来以后,还是远离这抽奖的陷阱吧!回头我也要给我的小朋友们提个醒,都不要再上当了,这个抽奖游戏真是害人不浅呀!

四年级抽奖日记400字5

  今天,老师告诉我们一个消息。老师说:“今天我来告诉你们一个秘密。”说着,老师拿出一张白纸,我想,老师会不会让我画脑图?还是让我们写满作文?接着,老师说:“它们反面可是有东西的哦!”还没等我反应过来。老师把尺反过来。哇!后面有图片。我仔细一看,上面有1元、50元、100元的图片。这时我想,老师不会让我们选钱吧?没想到,老师真的让我们选钱。

  许多同学都举手表示。我还在旁边想,如果让我买东西,50元就够了。全部同学选完后,选择一元的有两人,50元的有两人;100元的有六人。我想,我们班竟然这么多人贪心。老师提示我们:“不过这些这些钱后面有秘密的。”啊?我的50元如果是个机关可怎么办啊。算了,吃点亏就吃点亏,我不在乎。老师分别说了背后的秘密。一元的是免一次作业。而五十元的竟然是一盒巧克力。太棒了,太棒了!找最爱吃巧克力了!100元是苹果笔记本。让把这学期的作文全部写完。哼!叫你们贪心。

  老师说:“这全是假的。”“不!我的巧克力!你不能这样走了啊!”

四年级抽奖日记400字6

  今天又是一个阳光明媚的日子,我在大街上闲逛,突然看到不远处有很多人围在一起。我跑过去一年,原来是抓奖游戏。“哼,抓奖有什么好玩的。”我厌烦地说旁边的人一听,连忙说:“抓奖虽不好玩,但有重奖,可吸引人了。”我急切地问:“是什么呀!”“50元钱。”那人噔大眼睛说。一听这话,我可来劲了,“这么诱人的的奖品,说什么,我也得试试。”说完,我便问店主怎么抓法。店主说:“这是24个麻将,麻将下写着12个5,12个10,每次只可抓12个麻将,如果12个麻将标的数总和为60,那么你便可得50元大奖。”我听了也没多卷起了袖子,从兜里掏出5元钱给了店主。

  尽管,这可以抓10次,但那份大奖我还是没有拿到。

  回到家之后,我想了想,感觉有点不对劲。我想,抓60分,那必须抓得那12个麻将必须都标5,最好的情况就是第1次抓到1个5,第2次抓2个5,第3次抓3个5……第12次抓12个5至少得花去6元钱。但万一抓得那些麻将标的数是10或有的总和是相同的,那么得抓多少次花多少钱。

  最后经过一番考虑,终于把问题弄清了,我抓紧到街上找那算帐,可已经跑得无影无踪。

四年级抽奖日记400字7

  每当课间游戏时,我都会想起那次游戏。

  那是一个晴朗的中午,老师不在班级里,班里有个同学举办了一场抽奖游戏,抽奖盘是一张A4纸,写着“是”和“不是”用铁三角片击打纸片,击中“不是”没有奖励,击中“是”有奖励,奖励是80多个“灵善积分”,一看抽奖盘,中奖几率真大呀!

  大家开始投了,可每个人都打不动“是”,我不参与在一边观察,据我了解,他平时小气得很,借支笔也不肯,怎么可能把积分全赌在了小游戏上,而且铁片在离“是”不远处突然变向飞向“不是”像有一股魔力吸引似的。

  我越看越奇怪,发现抽奖台上有一块凸起,在“不是”范围内,我打算偷看一下,抽奖牌后到底有什么?

  此时班里人声鼎沸,掩盖了我的脚步声,但就在我准备探头时,主持抽奖的那个同学故作震惊地问我:“你要干什么?”我发现他说话时脸有些苍白,身体微微前倾,好像在试图瞒过我。于是我假装往回走,趁他不注意,冲了回去,发现了秘密:是不是那里有一块磁铁。

  最后她向同学们道了歉,刘老师也回来了,我们在一片匆忙中结束了这次游戏,这次游戏中我明白了,看问题一定要从不同角度看,不能单一角度。

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