三年级日记

时间:2020-12-13 15:34:28 日记 我要投稿

实用的三年级日记模板合集六篇

  忙碌而又充实的一天又过去了,你有什么总结呢?因此我们要写好日记了。如何把日记做到重点突出呢?以下是小编为大家收集的三年级日记6篇,欢迎阅读与收藏。

实用的三年级日记模板合集六篇

三年级日记 篇1

  奶奶今天买了一只公鸡。公鸡的头上有一个红红的东西,像一个红红的皇冠。它的嘴巴下面还有几根肉做的胡须,也是红色的。全身披着五彩的羽毛,走起路来像一个大将军。

  它虽然长得好看,但它给我们家带来了不少的坏事。它一直在我家随地大小便,还一直啄我家可爱的鱼。爸爸看到了之后,忍无可忍,就把它丢进了一个黑乎乎的的小屋子里。奶奶问:“为什么要把那只鸡关进去?”爸爸说:“那只死鸡一直随地大小便”。奶奶说:“这只鸡活不了几天了”。我问:“为什么呀”?奶奶说:“过年祭祖要用这只鸡,叫过年鸡”。听了奶奶的话,我觉得这只鸡好可怜哦!

三年级日记 篇2

  龙老师平时对我们要求很严格,上课的时候,她发现谁在讲小话、搞小动作等,她就会把说话的同学分开坐,把玩具收走。她布置的作业,谁写字不工整就要重做,家庭作业做完后还要家长在上面签字,谁不做或忘记带来学校,就要再抄一遍。尽管龙老师对我们要求这么严格,但我们还是很喜欢她,因为我们都知道,她这样做是为我们好。

  学校要举行“心系祖国,健康成长”讲故事比赛,每个班只选出一名参加全校的比赛。虽然我也在积极做准备,但却没有信心能去参加比赛,因为我一向很胆小,平时上课回答问题时声音很小,有很多时候还不敢举手发言呢。但是,没想到龙老师竟然选中我代表全班去参加学校的比赛,我都有点儿想不明白了:班上有很多胆子大,讲得也很不错的同学,为什么她就要选我呢?我担心自己到台上不敢说话怎么办?为了锻炼我的胆量,龙老师让我在班上练习了一遍又一遍,并在讲故事时加上一些动作,并及时地纠正我的表情、语气、动作……,使故事讲得更加生动,有感染力。在龙老师的言传身教下,我的进步很快,胆量逐渐增大了,上台也不担心讲不出话了,我对自己充满了信心。虽然我的讲故事比赛只得了三等奖,但这却是我第一次在全校同学面前讲话,我感到很自豪,很自信,从此胆量渐渐大起来,也敢举手回答问题了。这都得感谢龙老师,是她,给了我锻炼的机会,教会了我如

  何战胜困难,改掉自己的不足,增强了自信。

  “老师”一个神秘又亲切的称谓,都说孩子是花儿,是幼苗。那老师就是园丁,她用汗水,勤奋,坚持让花儿姹紫嫣红,让幼苗茁壮成长。

  老师的手是我们的摇篮,老师的语言给我们知识,老师的目光给我们鼓励。记得有一次我上一年级的时候,那时候的我胆小怕事,从来不敢大声说话,更别说举手了。但是那一堂课改变了我。"叮铃铃“上课铃声响起,吴老师拿着书走进来,开始上课了,今天上第五课,这课我预习了整整一个晚上,老师讲的内容我都知道,老师提的问题,我都能回答。但是我又不敢举手。我的心里矛盾极了,当吴老师提出一个问题,教室里去没人回答,其实这个问题很简单,我问自己到底要不有举手呢?我的手好像铅一样的沉重,怎么举也举不起来,我想:怎么办,这个问题我会回答,但又不敢举手,到底怎么办啊?老师的目光在全班同学的身上扫了一遍,她好像看透我的心思是的,“叶慧卿,你来回答”我慢吞吞地站起来,吞吞吐吐的说“应。。。应该是。。。“我说地语无伦次,我抬起头,看见老师那深遂的目光,好像在更我说”别怕,把你想说的都说出来。学习是勇敢者的游戏,你要学会勇敢。我似乎有了一点信心,我轻声的回答问题,回答得很正确,很流利。底下传来了雷鸣般的掌声,我更有信心了,从一次举手到第二次,第三次。。。回答的也越来越大声,声音也越来越清晰,我逐渐有了自信,然而这离不开同学的掌声以及老师的鼓励。

  我感谢老师,感谢同学,我会永远的记住老师的目光,我想在这里和您说一声“谢谢你,老师".

  我要感谢妈妈,因为她历尽千辛万苦把我带到这个世上;我要感谢爸爸,因为他是一个名副其实的“幽默神”,带给了我无数的欢乐;我要感谢同学,因为他们带给了我莫大的帮助;我要……但我最想感谢的是曾经教过我五年级的语文老师——赵老师。我永远望不了老师对我的关心与帮助……

三年级日记 篇3

  落叶如一只只黄色的蝴蝶悠然而又萧洒地在空中飞舞着,看着这番景象,大家便知道秋天已经悄悄地来了。

  秋,是美的,她美在淡泊。柔和的阳光普照在人们身上暧洋洋的',凉爽的秋风吹在身上神清气爽。瓦蓝瓦蓝的天空中,一群大雁正往南飞,领头雁“嘎嘎”地叫着,像是在说:“天气凉了,我们要飞到南方去过冬了。”

  秋,是美的,她美在充实。看,一片片稻田像金色的海浪在翻滚。从远处望去,红红的枫叶像一片火在熊熊燃烧。美丽的菊花有淡黄的、雪白的、紫红的……它们有的像洋娃娃的头发,金灿灿的;有的像一大把面条,又细又长,还有的像蛟龙的爪子,一丝一丝的……千姿百态。香气扑鼻。

  秋天给人们带来了丰收的喜悦,给人们带来了安静的环境。

  我爱这丰收、安静、淡泊的秋天。

三年级日记 篇4

  早晨很早我就被妈妈吵醒了,原来今天是大年三十,妈妈早早得起来是为了贴春联,我一骨碌就起来了,“妈妈,我能帮您吗?”“当然可以了。”

  吃完早饭,我们搬来凳子,妈妈先把旧春联撕下来,然后将透明胶剪出多个小段。“天添我要贴了,你在下面看正不正”,我左瞅瞅右看看,然后说:“位置正好”,于是妈妈开始固定春联,我一个一个地给妈妈递胶带,弄得我手忙脚乱的。心想:“把剪好的胶带都粘在我的手上,这样我就不用来回跑了,哈哈,聪明吧!”当我带着满是胶带的手来到妈妈跟前时,她险些从凳子上掉下来,“看到我的手有何感想?”“简直就是九阴白骨爪呀!”我们俩都哈哈大笑起来。

  贴好春联,我们又要在门上贴“福”字了,“妈妈,报纸上写了大门口的福字是不能倒贴的,”看见妈妈比着倒立的“福”字,我连忙提醒她,妈妈说:“是真的吗?”“不信咱们问爸爸”,爸爸从屋里走出来说:“孩子说的一点也没错”,“好!就听你们的”,很快妈妈就把福字贴好了。

  看着那鲜红的春联,大大的福字,我的心里别提有多高兴了——过年喽!

三年级日记 篇5

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”妈妈说这首诗写的就是人们迎接新年时的景象。

  我盼望着新年能早日到来。盼望着在除夕的夜晚能看见五颜六色的烟花在空中绽放,变化出很多美丽的形状。我希望爸爸能给我买几跟长长的烟花棒,让它在夜晚的天空中划出一道道美丽的弧线。

  我盼望新的一年我还能列入好孩子名单,好让圣诞老人给我送来巴布工程师的礼物。我想要里面的推土机马克和蓝猫阿皮。因为我总喜欢把自己扮演成巴布小工程师,妈妈就是我的助手温妮。我还需要小吊车罗迪,推土机马克,压路基罗利,搅拌车迪斯的帮助。“我们能建好吗?”“是的,一定行!”“我也这么想。”希望妈妈总能和我一起这样快乐地玩游戏。

  新的一年,我还有好多好多的愿望。祝愿爸爸、妈妈幸福、快乐!也祝愿老师工作顺利、万事如意!祝愿小朋友们天天开心,健康快乐!

三年级日记 篇6

  我喜欢的书数不胜数,但我最喜欢看《小屁孩日记》。

  这本书讲了格雷的老妈在家庭会议中宣布自己要重返校园进修,这个消息让格雷父子措手不及:这意味着格雷父子四人自己做晚饭,还要分摊原来由老妈包揽的家务活……

  他们开始了“灾民”般的生活。另一边,学校在新学期开了健康教育课,据说会讲一些老师从前避而不谈的内容;这门课要求家长签同意书,又让男生女生分班上课,这让格雷对课程的内容充满期待……

  读了这则故事,我感受到,如果我的妈妈离开一段时间,我不会让家里变得一团糟,我要学会照顾自己,比如洗衣服,扫地。我还要学会写完作业后记得检查。

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