培训计划

时间:2022-07-20 15:31:58 培训计划 我要投稿

有关培训计划汇编八篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,现在就让我们好好地规划一下吧。计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编收集整理的培训计划8篇,希望对大家有所帮助。

有关培训计划汇编八篇

培训计划 篇1

  一、指导思想:

  以提高我校教师实施素质教育和新课程的能力为目的。

  二、培训目标:

  以促进教师专业发展为核心,以提高教师课堂教学能力为目标,通过专家讲座、名师引领、问题研究、实践反思等系列活动,使培训对象在思想觉悟、师德修养、教育理论、专业知识、科研能力、教育教学能力、班级管理能力,以及实施素质教育和基础教育新课程的能力等各方面都有显著的提高。

  三、培训内容:

  本次培训的内容体现教学的实用性、前瞻性、注重实效性、以教育理论的探讨、现代教育技术的应用和课程改革中的热点问题为切入点,聚焦课堂,引领教师提升教育教学的实践能力和研究意识等。

  四、培训方式:

  采取集中培训的方式。

  五、参加培训人员:全体教师

  六、培训时间:每月一次。

  七、培训内容:新课程新课改教育教学理念

  八、培训管理

  1、严格管理不准迟到、早退,严格遵守时间。

  2、有事请假,要补会。

  3、做好教师出勤记录。

培训计划 篇2

  20xx年度是天赐大药房gsp认证第2年,对本店质量管理体系运行机制、质量管理水平、员工素质提升提出了更高要求。依照《药品经营质量管理规范》及其实施细则要求,为了加强对员工进行有关法律、法规、职业道德、药品知识、岗位技能知识培训教育,不断提高员工整体素质和企业经营水平,结合本店今年整体经营规划,特对20xx年度员工教育培训安排如下:

  1、培训方式:

  1、集体授课:主要通过集中授课,提高员工gsp、药学基础知识、服务规范认识和掌握。

  2、岗位培训:主要针对员工岗位操作技能培训,包括对岗位质量职责讲解,操作规程讲解及示范等。

  2、培训时间安排:(具体安排见附表)

  除以下安排外,还将组织员工参加省、市、县药品监督管理部门组织相关培训教育。

  3、考核奖惩办法:

  1、要求全体员工要积极参加公司安排质量教育、业务学习,每次培训要建立考勤制度,对无故缺勤和迟到早退者将按旷工处理,并在当月工资中扣除。

  2、每阶段安排学习、培训工作完成后,将进行、考试,考试成绩将作为公司有关岗位聘用、员工晋级、加薪重要依据。

  3、对不积极参加公司组织各项培训,考试成绩差,不能胜任本岗位工作员工将予以处理。天赐大药房质量管理小组。

培训计划 篇3


  围绕公司制定的年度目标及方针,动力设备处制定的工作方案布置如下:

  一.设备维修要及时,设备完好率不低于96%,设备例行检查不少于4次/月,建立健全设备档案,全面落实设备保养记录工作。(公司目标)

  1.知己知彼百战百胜,没有调查就没有发言权,加强设备状况调查力度是设备管理的第一步。首先推行车间设备状况月报表制。

  2.制定车间设备完好标准,从设备零部件完好标准、运转指标、性能指标、技术参数指标、设备备件指标、设备安置环境指标、设备润滑密封指标来规定项目标准,统一绘制表格按照实际情况每月68日填表送交设备处。设备处根据设备的运行情况、工作精度、磨损或腐蚀程度进行测量和校验,及时查明并消除设备隐患,做好准备工作,有目的的对设备作出维护、大修、更新等处理办法。

  3.完善设备运行监测制度,提高设备故障诊断技术的应用。设备运行实行“三定”方案,定人、定点、定责。凭证操作设备,熟悉设备作业指导书,熟悉设备安全操作规程,熟悉设备维护保养润滑规程,做好设备交接班记录,设备维修记录,设备保养润滑记录。每季度检查不少于6次。统计

  设备故障率,依据故障频率、故障原因、故障发展趋势作早期预测,分析诊断与排除,或彻底根除。变“事后维修”为“事前维修”,“计划维修”为“预知维修”。

  4.加大设备运行、维护、保养巡检力度,每星期二组织设备管理员对公司设备进行有目的的检查,安照实际情况作出警告、整改、罚款通知,确保得到规定标准。

  5.加强设备维护技术性、专业化管理,建立健全设备档案及设备管理制度。设备处组织编写《设备档案管理制度》《车间设备管理手册》《设备使用指导书》《安全操作规程》《设备安装、校验、布置指导书》《设备维护保养润滑规程》《设备维护保养点检记录》《设备备件清单及技术参数》来进行质量控制,技术交底,保持设备清洁、整齐、润滑良好、安全运行。

  6.加强设备维护管理人员的素质培养,梳理设备管理人员关系,督促分厂、车间组织人员对设备维护保养评定绩效每季度不少于1次。鼓励全员参与设备管理。

  7.组织技能培训、理论研讨会每月6次,组织思想教育会每月1次。“服务生产”是设备管理人员的职责,一切妨碍正常生产的问题都要去处理、去解决。杜绝本位主义,遇事推诿、消极怠工要追究责任。

  8.设备修理也实行“三定”方针,定人、定车间、定职责。依据技能高低、工作态度配置不同车间岗位。

  9.编制《车间设备管理绩效考核细则》《设备处工作人员绩效考核细则》,指导设备管理方法,考核设备管理者的工作绩效。

  二. 设备选型正确率100%。(公司指定目标)

  1.设备的选型购置要遵循技术上先进、经济上合理、生产上可行、质量上保证的原则。

  2.保障设备的生产性能,比较设备的生产效率,即设备功率、行程、速率和单位时间生产率。

  3.保证设备的可靠性、配套性、维修性、节能性,设备的加工精度、精度保持时间、零部件的耐用时间;维修难易度、通用化、标准化程度;操作难易性都是设备购置的考虑因素。

  4.整理、备用设备分类资料,收集设备生产厂家产品资料,考察销售业绩、服务态度,比较产品性能、设备质量。

  5.加强设备采购程序化管理,从申请(使用单位)——审核(分公司经理、主管工程师)——会审(设备处、技术处、生产处)——批准(设备副总)——选型考察(设备处、技术处、供应处)——采购(供应副总、供应处)——安装验收(设备处、基建处、使用单位)层层把关。

  三. 编制年度设备大修计划,年度完成率100%。(公司制定 目标)

  1.目的——挖掘企业生产潜力,保证多、快、好、省地完成生产任务,延长设备使用寿命。

  2.依据车间设备状况报表,分析检查数据、技术性能,综合考虑生产、技术、物资、劳动力等条件来安排检修时间。 3.机加工分厂大修项目:

  四。布置高端设备制造孵化园采掘设备公司设备安置项目。(设备处制定项目)

培训计划 篇4

  一、培训目标和培训重点

  培训目标与重点:

  以《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教育指导纲要》《幼儿园工作规程》为指导,以幼儿园园务工作计划为重点,紧紧围绕幼儿园的工作要求与目标,以健康促进幼儿全面发展的办园理念为基础,落实以下目标:

  (一)教学特色发展目标

  落实健康特色幼儿园中的课题“室内情境体能微运动的探索与研究”,在原有的基础上丰富活动内容,争取能制定创意的“微运动的微课程”教学活动的设计。整理微运动的内容材料,做好课题结题工作;

  (二)教师队伍发展目标

  教师学科素养能力的提升工作:加强专业成长和心灵成长,专业成长:成立美术教研组,全员教师模拟课堂的试课活动等,心灵成长:多元方式培训如《教育人生》等让教师在工作中找到工作的乐趣,能学习更深入地观察和了解自己,接纳自己,向孩子学习,向周围的自然学习;能有创意地开展工作,能在工作中获得自信与满足;能关注幼儿园发展,关心周边教师的成长,关爱孩子,学习合作与体谅,并在团体中共同成长。

  管理者(年级组长以上)能在工作中加强管理知识的学习,提高专业知识,定位准确,勇于创新,敢于突破,勤于思考,管理实践中促进团队发展,在团队发展中促进个人成长,力争做到每个年级组有特色,。

  (三)其它目标

  1.教育科研目标。能把幼儿园健康特色及家长工作特色与教育科研相结合,力争每个年级组有个课题,促使一半以上的教师真正参与到教育科研中,使我们的教科研真正促进教师成长,真正为教育服务。

  2.教师的学习能多走出去,能和学分挂钩的学习争取多一些。尽量满足每人每学年72学时的学分,做到有质量的学习。

  二、主要内容和基本形式

  (一)培训主要内容:

  系列学习活动《幼儿园工作规程学习》、《共读规程》《读书交流:规程》《专著学习:规程》专题讲座《教育人生》、五项技能技巧比赛、课题研讨、经验分享、试课活动等

  (二)培训基本形式:

  集体研讨、专家引领,远程培训,微信沙龙、经验交流、互动交流、外出学习等

  三、保障措施和预期效果

  (一)加强幼儿园综合性管理,完善各项工作

  1.以市级课题《幼儿园情境体能室内微运动的探索和研究》为载体,开展园本教研和培训活动,提高教师课题研讨的能力和教师专业素质。细化“微运动项目”,做好“微运动微课程”的设计,收集材料,做好结题工作。

  2.与后勤、卫生保健联手打造,温馨安全的学习环境和氛围。

  (二)打造和谐发展的教师团队

  通过一系列的活动,逐步形成教职工积极向上的精神,形成合力共济的良好氛围,打造一个学习成长的共同体,提升育英幼儿园的教育品牌,提升每一个育英人的职业幸福感,成就感。

  1.行政班子分年级参与年级组、班级管理对话,以主人翁的态度正确地对待年级、班级工作。

  2.打造幼儿园高效管理团队,形成团队核心力。

  (1)每周进行一次管理周前会议。(园长或副园长主持)

  (2)每周教师例会组织教师共读一段《幼儿园工作规程》或《指南》等;

  3.建构教师学习团队,形成团队向心力。

  通过团队建设活动和有效的教研组活动,来实现团队的凝聚力,战斗力,更紧密地结合在一起,了解我们的共同愿景,同时促进教师的自我成长和专业成长,及特色教学风格的形成。

  (1)落实学科带头人,教坛新秀,骨干教师的带头优势,推动幼儿园一日活动工作的细化;

  (2)继续开展各项竞赛评比活动:教师试课比赛等,积极参加市、县、区级各类竞赛。力争在市、县教学、案例、论文等各类比赛有8-10名青年教师脱颖而出。

  (3)保证每周一次教研活动(年级组或大教研组或全体教师暂定每周二)。

  (三)以园本教研为载体,促进教师专业成长

  1.每月由各年级组长组织本级教师共同探讨、落实主题活动计划、活动目标、活动过程及教学方法。各教师认真备课,做到先教案后行课,格式统一,目标明确,层次分明。并根据教研活动计划,每周四开展形式多样的园本教研活动,帮助教师更新观念,转变角色,提高教师的教研水平。

  2.发挥骨干教师带头的作用,开展研训活动。积极借阅幼教刊物,学习新的教育理念和新的教学方法,做好理论学习笔记,并且要学以致用,把所学理论与自己教学实践相结合,并做好骨干教师经验介绍;落实每位教师每月一篇心得体会或教学反思;10年以上教龄的教师一篇幼儿跟踪观察日记。

  3.互助听课,观摩交流,主要观摩本园及其他姐妹园教师的公开课,借鉴别人的教学模式、教学方法以及保教手段,课后组织全体教师进行联评,由开课老师就这堂课的有关问题作介绍,然后大家畅所欲言,共同讨论,并从中寻求最佳教育途径。

  4.采取走出去、请进来的方式使教师接受各种优质培训。本学期我们将有计划、有目的地采取请进来走出去的方式进行各种培训,提升自身的专业水平。要求凡是外出学习的老师,回来后一交学习记录本,二写参观学习心得,三上汇报课,切实做到学有所获,学有所用。

  5.开展教师基础技能培训与评比、继续加强教师基本功训练。主要是试课、课件制作(有指导)、活动过程的设计等岗位练兵活动。激发教师教育热情,努力营造我园良好的教育氛围。

  (四)幼儿园完善教师培训的各类制度,保障教师培训活动经费。保证教师外出学习经费、和园内各项教研活动的费用。

培训计划 篇5

  一、工作目标

  以课程改革为中心,以提高课堂教学效率为重点,以现代教育技术为依托,以课题研究为抓手,发挥教科研的先导作用,深入开展教育科研活动,积极开展教育、教学中难点、热点和焦点问题的研究和探讨,升华教师职业境界,促进学生全面发展,提升学校整体办学水平。

  二、工作重点

  1、充分结合新课程改革实践,以课堂教学为突破口,使教师平等合作互补共建;重点改良教育教学行为。进一步深入开展教学研究,加大校本教研力度,力求研究落到实处,及时了解教研动态,以提高教科研服务于课堂教学的效率,体现教科研的价值。

  2、加大县级以上立项课题的管理与指导,继续坚持课题双月检查公示制。

  3、关注教育科研动态,广泛听取教师、专家意见,深入挖掘学校内部资源,完善和充实学校主课题内容,并做好新课题申报的准备工作。

  4、积极配合上级教研部门的活动,积极鼓励教师参与各级各类教科研竞赛活动,继续规范“外出学习、回校汇报”的管理。

  5、加大网络教研力度,积极营造利用网络捕获信息,提升自我的学习氛围,促进教师专业成长。

  6、将书法、鼓乐作为校本课程进行开发和研究,提升学校文化品味。

  7、开办艺术特长、书法、普通话校本培训班,提高教师业务素质。

  三、具体措施

  1、积极营造学术氛围,变被动教研为主动教研,逐步向“学术校园”迈进。建立评估激励机制,鼓励教师积极参与教育科研活动。倡导所有教师结合自己的教育教学经历,自立课题,层层上报。

  2、科学、规范的管理。课题的申报、立项、中期、后期管理和结题,都严格按《新绛县小学教科研课题管理办法》运作。做好课题跟踪指导、成果汇报工作。

  3、加大常规教研的力度,校级领导指导教研活动。语、数、综合科教研组定期开展教研活动,每次活动先确定主题,再围绕主题选定讲课评课内容,并做好相关的评价和记载。20次教研专题研究活动记载、五次高质量的教学反思、三例深入的教学案例分析。

  4、坚持教科研活动监督机制,做好调查、汇报、记载、总结等工作,确保各种活动扎实、有效、严谨、规范。

  5、提高现代教育技术运用水平,大力发展教师教育教学网络教科研活动。

  6、改变校级科研成果上报方式,成果上报以电子文档为主,纸质文档为辅,所有成果必须属个人或集体原创,并必须上传至联校博客、新绛县教育信息网等位置。

  7、开展教师书法竞赛、演讲比赛。期末评选一批网络教研积极分子、语言文字工作先进分子、书法教育先进分子、鼓乐教育先进分子,以及优秀课题组,对卓有成效的教师予以精神和物质奖励。

培训计划 篇6

  为提高销售人员素质,提高部门的管理水平,优化部门人力资源配置,提升部门员工的综合素质和业务能力,必须进行有效的培训,做好培训的基础是要有可行完整实用的员工培训计划,现将工作培训计划如下:

  一、总体目标

  1、重视新入职员工培训,加强入职前瞻性教育和培训,令员工尽快融入工作环境当中;

  2、加强公司中低层管理人员的培训,提高管理者的综合素质,增广知识面,提高思想觉悟;

  3、加强公司销售人员业务培训,提高专业知识,不断提升员工的业务水平和操作技能,增强严格履行岗位职责的职能。

  二、培训原则

  1、按需施教、务求实效。根据公司发展的需要和部门员工培训需求,分层次、分类别地开展,增强培训的针对性和实效性,确保培训质量。

  2、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。新入职员工培训要求不小于2小时,员工专业知识培训每周不少于1次,每次不少于1小时,中低层管理人员培训课时每周不少于1课时,每课时不少于2小时。

  3、建立表彰制度。对培训工作成绩显著,给予表彰奖励。

  三、培训内容与方式

  (一)一级培训——新入职员工培训

  新员工批次进行入职培训,由公司行政部组织培训,培训时间不少于2小时,

  (二)二级培训——中低层管理干部

  提升专业业务知识、技能、完善管理知识,提升管理技能,培养并开发领导

  (三)三级培训——销售人员培训

  各部门负责对所管辖的全体员工培训计划,主要内容是岗位职责、岗位工作流程和销售技巧、专业知识等。培训时间每周不少于1次,每次不少于1小时。

  四、措施及要求

  (一)各部门要积极参与配合,制定切实有效的培训实施计划,坚持在开发员工整体素质上,树立长远观念和大局观念。

  (二)在培训形式上,要结合企业实际,因地制宜、因材施教,采取灵活多样形式,选择最佳的方法和形式,组织开展培训。

  (三)培训计划的有效运行要有组织上的保证,并要用制度的形式确定下来,把管理人员参加培训、培训作业上交等情况纳入档案管理,要保证员工培训计划工作落实到位。

  在企业改革大发展的今天,面临着新时期所给予的机遇和挑战,只有保持员工教育培训工作的生机和活力,才能为企业造就出一支能力强、技术精、素质高,适应市场经济发展的员工队伍,使其更好地发挥他们的聪明才智,为企业的发展和社会的进步做出更大的贡献。培训是帮助员工提高生存能力和岗位竞争能力的有效途径,努力提高员工学习的.主动性,培训计划势在必行!

培训计划 篇7

  一、培训目标

  在这个知识竞争的年代,办公自动化逐步取代了以往的工作方式,财务制度和会计准则也在不断修订更新,希望通过部门培训可以及时更新和提升部门人员财务知识,达到增强整个部门专业素质,提高部门工作质量和效率的目的;养成学习的良好习惯,并形成良好的学习氛围。

  二、培训对象

  全部财务部门人员

  三、培训组织形式

  采取内部理论培训与外部实操培训相结合的方式 四、培训内容分类

  主要培训内容分为业务类培训、管理类培训、综合类培训,具体培训《20xx年度培训计划表》。

  五、培训的时间安排和要求

  1、常规培训课程每月一次

  2、对于培训学习,要求部门全体员工都能认真对待,准时参加,保证培训工作的质量,并尽可能的做到学习与工作相结合,通过培训提高财务部每位员工的业务能力、拓宽知识层面,做个全面发展的财务人员。

  3、财务例会。每月三次,总结工作、计划工作、同时也是一次学习和提高。

  六、现就目前情况,提出以下初步构想:

  一、理顺工作思路,做好财务基础工作。

  1、搭建酒店财务组织构架,明确岗位及职责。 岗位职责:

  财务经理:对公司的财务管理负全面责任,记录经济业务,组织会计核算;登记帐簿;对帐,结帐;编制财务报表。 出纳:负责现金收讫,登记日记帐等。 库管员:管理财产物资,及时提供购销存情况。

  2、健全和完善财务制度。

  在原有财务制度的基础上,根据酒店财务核算的新要求,进一步健全和完善财务管理制度,严格财务人员核算管理,制定完善内部财务规章制度,使会计工作有一个更加规范、完善的制度环境。

  3、规范建立财务档案,提高档案管理质量。

  收集整理好以前财务档案,进行合理分类,整齐化一,归档存查,确保会计核算资料的完整性、严密性,以便核查方便。 二、加强财务人员培训,提高财务人员素质。

  目前,财务部半数人员为新进人员,必须规范人员管理,稳定财务队伍。以强化财务人员教育培养为基础,全面提高财务部人员整体素质,扎扎实实的把全公司的财务工作推上一个新台阶。主要从下几方面入手:

  1、稳定增强财务队伍。对现有财务从业人员进行业务考核,坚持“试用”观念,坚持选拔引纳优秀的财务人员加入队伍,实行优胜劣汰,增强公司财务队伍的实力,为全公司的经营稳定打牢基础。

  2、加强理论培训,增强财务的宏观经济管理意识。使财务人员不仅仅应付日常业务的工作状态得到改变,充分认识财务工作的连续性、复杂性,培养超前意识。

  3、加强企业经营财务分析培训。以推行全面预算管理为目标,培养会计从业人员企业经营管理的事前预测、事中分析和基础财务分析工作。

  4、加强财务实务培训。加强人员的业务培训, 注重工作效率,提高人员的整体核算水平。

  三、开展会计信息化建设,尽快实现会计电算化。

  利用好电脑系统,开展网上数据报送,归集和整理数据,增强数据传递的时效性和准确性。大量的信息可以准确、及时的记录、汇总、分析、传送,从而使得这些信息快速地转变为能够预测前景的数据,提高核算的质量,使酒店核算工作更加正规化、科学化,现代化。

  四、充分发挥财务管理职能,做好财务本职工作。

  1、深入研究税收政策,合理避税增效益。新的一年里,引导财务人员加强税收政策法规的研究和学习,加强与税务部门各项工作的联系和协调,通过合理避税为公司增加效益。

  2、搞好成本核算,适应新形势,为公司谋求最大利益。

  3、搞好固定资产管理。凡是资产都应该为企业带来效益。加强闲置资产、报废资产处置工作,努力提高资产利润率。 五、参与企业管理,管好用好各项财务资金。

  管理是生产力,财务部将加强内部管理列入工作重点,即进一步加强财务管理,降低财务费用,控制生产成本,合理安排,压缩不必要的或不急需的开支,严格审核报销凭证,坚持“一支笔”审批,有效控制各项费用开支。

  1、业务招待费管理。采取行政负责、人员参与、部门监督的原则管好用好业务招待费。

  2、差旅费管理。严格规范差旅费报销程序和职工借款的还款时限,坚持按照公司制度执行。做到坚持原则,一事同人,杜绝虚报冒领,借款长期不还,占有公司资金挪作它用的现象发生。

  3、办公费管理。办公费管理坚持列出计划,经领导审批后,酒店统一采购、保管,各单位按计划领用的原则执行。

  4、在应收帐款上起到有效的监督作用:明确各分管人员的职责,制定相应的制度,如对应收款的监督,应制定相应的规定,对货款回收的期限把握、回款具体事宜、相关销售责任人都应有相应的监督,加大财务监督力度。

  在新的一年里,力争在机遇与挑战面前认真搞好财务工作,用最优的人力配置争取最大的经济效益,以节约成本为思路提高资金使用价值;以提高员工素质、工作效率为工作目标,从思想上抓紧、行动上落实、制定完善的工作计划,学习好的工作经验和精神,落实各项规章制度,努力做好财务工作。为公司的良好发展尽到最大的职责。

  六、《20xx年度培训计划表》。

培训计划 篇8

  20xx年我院医务人员,传染病防治知识培训工作中,重点要抓好手足口病、甲型HINI流感、艾滋病、肺结核、鼠疫、霍乱、麻疹、流行性腮腺炎、细菌性痢疾、伤寒与副伤寒、病毒性肝炎(重点为乙肝)等重点传染病防治知识的培训。把重点传染病防治知识培训,纳入医务人员规范化培训、继续医学教育、岗位培训制度中管理,将传染病防治知识,作为卫生技术人员业务培训的主要内容,并进行考核,与奖金挂钩。计划全年给医务人员培训传染病不少于2次。

  一、培训目标

  在20xx年在岗医务人员,传染病防治知识培训工作中,重点抓好手足口病、甲型HINI流感、艾滋病、结核病、鼠疫、霍乱和呼吸道传染病防治知识的培训。通过培训,达到下列目标:

  (一)使本院医务人员,掌握艾滋病等重点传染病的发病机制、临床表现、诊断与鉴别诊断、医疗规范、流行病学知识、医疗关怀及相关法律、法规,不断提高医疗救治技术,降低病死率,做好自生防护,杜绝院内感染。

  (二)临床一线人员及检验科人员,掌握艾滋病等重点传染病的基本知识、流行病学知识、流行病学调查方法、预防控制措施、消毒、隔离、防护等知识和技能,以及相关法律法规,有效控制传染源,切断传播途径,并做好自生防护工作。

  (三)使本院医务人员掌握艾滋病等重点传染病的基本知识、流行病学知识、基本防护措施、疫情报告程序及公众预防指导原则。

  二、培训对象

  艾滋病等重点传染病防治知识培训工作要覆盖各科医疗卫生专业技术人员和其他从事与传染病防治工作有关的人员。包括:预防保健、临床医护药技、检测检验、管理、宣传教育等。

  三、培训内容

  培训内容包括有关法律法规和与艾滋病等传染病防治有关的专业知识。

  (一)法规部分

  《传染病防治法》、《传染病防治法实施办法》、《突发公共卫生事件应急条例》等。

  (二)专业部分

  艾滋病、甲型HINI流感、结核病、霍乱、鼠疫、手足口病和呼吸道传染病等防治现状;病源学和致病机理;病毒感染者和艾滋病患者的临床表现和实验室检测、诊断程序和诊断标准及鉴别诊断;传染病相关疾病;传染病防治宣传和健康教育以及传染病网络报告等相关知识。

  四、培训方式

  全员培训采取灵活多样的方式,以授课培训为主,充分利用互联网、多媒体等现代教育技术手段。组织相关会议时要注意安排艾滋病等重点传染病防治知识培训,把培训作为重点内容。医院感染科、内科医生、本院传染病主诊医生等直接从事传染病防治工作的专业人员采取集中培训等形式进行培训。

  五、组织管理

  按照统筹兼顾、分类指导、逐渐负责、注重实效的原则开展全员培训工作。

  根据不同的培训对象和培训方式,并由院领导小组按标准要求进行监督、检查和考核。建立、健全培训档案,对培训情况进行登记考核。各科室在全员培训过程中要及时总结经验、加强组织与管理,及时解决培训中发现的问题。

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