培训方案

时间:2024-02-12 11:38:53 培训方案 我要投稿

[热]培训方案8篇

  为了确保事情或工作有序有力开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编为大家收集的培训方案9篇,欢迎大家分享。

[热]培训方案8篇

培训方案 篇1

  一:目的

  随着教育的不断发展,学生的压力越来越大。很多农村学生暑假不是看电视就是打游戏或者上网。为了让小学生们充分利用暑假提高自己的能力,为以后的学习打下坚实基础。我们决定创办此次培训班,提高学生的能力,同时也锻炼我们自己。

  二:招生对象及地点

  黄泥田范围内有学习欲望的小学生。授课地点待定。

  三:授课计划

  1、监督学生完成暑假作业,并按计划的讲解

  2、教一些简单的国学知识,让学生接受传统文化的熏陶

  3、教英文字母以及一些简单的英文对话。

  4、每2周开展一次班会,锻炼学生上台演讲的.能力,丰富学习生活。

  四:授课“老师”

  湖南师大,湘南学院及湖南商学院的学生。

  五:上课时间及收费标准

  7月20日———8月20日(周六周日照常放假)

  收费标准:每人200元。

  我们一定会尽职尽责的做好我们该做的事情,保证学习的质量,在最后我们会进行一场考试以检验学习效果。请各位家长放心,同时也希望得到各位家长的支持,谢谢!

  报名时间:

  联系方式:7月15日前

培训方案 篇2

  为全面提高教师的教育教学水平和科学研究能力,逐步建设一支“师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力”的教师队伍,积极推进“做名师,强引领”工程,进一步规范教师学习培训管理工作,特制定此制度及考核办法。

  一、指导思想和原则

  依据“充实队伍、优化结构、提高素质”的指导思想,坚持以提高教师队伍素质为中心,以中青年骨干教师为培训重点,采取按需培训、学用一致、注重实效、多种形式并举的培训原则。

  二、学习培训对象及要求

  全体教师应当树立终身学习的教育人观念,不断提高业务水平,且自觉接受定期或不定期的教师培训。

  (一)骨干教师学习培训要求

  1、学校教科室、教导处制定《骨干教师培训方案》,组织开展骨干教师培训学习,做好骨干教师学习考核鉴定工作。

  2、学校教科室、教导处组织并督促骨干教师必须按上级要求按时完成学习任务。

  3、骨干教师认真履行职责:骨干教师要经常与青年教师交流教学心得,向青年教师传授教学方法,指导青年教师如何写教学设计,如何上课;骨干教师要经常听青年教师的课,并提出宝贵意见,认真与青年教师进行交流;骨干教师每学年要给青年教师上示范课。

  (二)挂岗教师学习培训要求

  1、学校学校教科室、教导处制定《挂岗培训方案》,按方案组织并落实挂岗培训工作。

  2、学校教科室、教导处组织并督促挂岗教师按要求制定个人培训计划,挂岗教师按计划进行挂岗学习,每学期形成书面学习总结并交教导处。

  (三)国培、远程全员培训、示范性学习培训要求

  1、学校教科室、教导处对参培教师要进行督促与指导。

  2、参培教师必须按要求及时注册,按照培训进度及时完成学时和阶段性作业,培训结束写好心得体会,并按照要求及时上交,并书面交一份总结到学校教导处备查。

  (四)外出学习培训要求

  1、学校在接到上级通知后,即时统筹安排各相关教师落实外出学习,教导处做好相关工作。

  2、外出学习培训的教师必须按时按要求参加学习培训,培训期间,要认真学习,做好笔记,不迟到、不早退、不无故缺席。

  3、培训结束后要以书面的形式向学校教导处汇报培训情况,教导处负责组织培训教师对本校教师进行二次培训。

  (五)校本学习培训要求

  1、校长是校本培训的第一责任人,教科室主任或教导主任为直接责任人,负责结合校情、师情做好校本培训计划制定、校本培训工作的开展及校本培训总结。

  2、加强校本培训的过程管理,教科室和教导处要做好教师参训的考勤、记录、考核、总结等,促进学习和研究的良性互动。

  3、建立校本培训档案。校本培训档案资料包括:各项规章制度、培训计划和实施方案、培训内容、培训记录、培训过程图片、科研成果(优秀教案、参与课题研究情况、论文获奖证书复印件)、培训总结等有关材料。

  (六)学历进修学习培训要求

  1、学校要积极支持鼓励教师进行学历提升学习。

  2、教师学历培训坚持学用一致的原则,进修的专业学科要与所从事的岗位工作相符或学科方向一致。

  3、教师按学校有关规定办理好请假手续,妥善安排好进修期间内的教学或其他岗位工作。

  三、学习培训工作保障措施

  1、加强领导,成立培训学习工作领导小组

  组 长:罗良芬(中心校校长)

  副组长:阙向东(中心校副校长)、古歧智(中心校副校长)、 邹国旗(中心校副校长、兼东联小学校校长)、徐鑫淼(百胜小学校校长)、张海彬(中心校教务主任、教科室主任)

  成 员:刘骥(中心校教务副主任)、林永(东联小学校教导主任)、曾建平(百胜小学校教导主任)

  2、学校要保障教师学习的`权益,教师要履行参加进修和各种培训学习的义务。

  3、教师外出参加学习培训(暂不含学历进修),培训考核合格者,学校按要求给予其旅差和学习费用报销。

  4、学校教科室主任,教导主任负责开展落实此项工作,收集整理并归档相关工作资料。

  五、培训学习考核办法

  1、学校对教师培训按有关规定及培训层次形式的要求进行考核及鉴定,并将鉴定记入教师业务档案,作为评优、选先、晋级晋职的依据。

  2、按照教育局要求,对参加骨干教师培训、国培、全员、示范性培训学习不合格者,实行“一票否决”,该教师当年继续教育考核不合格,年度考核不合格,取消当年评优、选先、晋级晋职的机会。(如果以上培训学习有教师受到教育局通报处理,则按教育局通报处理办)。

  3、外出学习培训考核不合格者或不按培训学习要求迟到、早退无故缺席者,不予旅差报销。

培训方案 篇3

  第一天活动执行方案:

  09:00 -- 09:30开营仪式:领导致辞、教官宣布活动要求,进行学员宣誓及授旗仪式。

  09:30 -- 11:30军事训练:进行立正、稍息、跨立、停止间转法、齐步走等队列动作的训练,强化全体参训人员良好的组织纪律性和团队意识,增强团队协作能力和执行力,做到令行禁止,为2天的拓展打下良好的基础。

  11:30 — 12:00 组建团队:选用目标击掌、人山人海两个科目进行团队组建的准备活动,挑选属于自己的队长,创建属于自己的队名、队歌和口号,进行团队口号大比拼展示活动。

  12:00 — 14:00 午间加油站(到酒店办理入住手续)

  14:00 -- 15:00强渡亚玛逊

  所有队员需在规定的时间内,利用现场仅有的每人一块小木板,充分利用资源和大家的智慧,强渡虚拟的亚玛逊河,极大的考验我们团队的统一指挥及协同作战能力。

  15:00 -- 16:00珠行万里

  所有队员一字排开,手持接力棒,在保证圆珠不掉落的情况下从教练指定的位置运珠到达终点。要有良好的工作心态和勇于接受挑战的精神才能顺利完成。充分体现团队的领导力,沟通协调能力,工作的计划与严谨性时间与效率的控制,资源的有效利用,及具备在规定时间内调动各种资源解决问题的能力。

  16:00 -- 17:30闯关酷地带

  此项目是我基地难度最高、挑战性最强的项目之一,共由10关组成。让队员在挑战自我、超越自我的过程中体验闯关成功的喜悦。

  17:30 -- 18:00 一天活动总结、分享

  18:00 -- 21:30 烧烤、篝火晚会(节目、歌碟自备)

  21:30 返回酒店休息

  第二天活动执行方案:

  08:00 — 09:00 酒店喝早茶

  09:30 — 10:00 进入基地、进行团队热身活动

  10:00 -- 10:30军事障碍

  此项目由6根横码、软梯、高空平网、高空竖网等部件组合而成。需要极佳的团队协作精神,要求全体参训人员必须互相支持、相互配合,相互帮助及互相鼓励,勇往直前定能出色完成此项目。

  10:30 -- 11:30盲人方阵

  整个团队队员在被蒙住双眼的前提下将1-2条打绳子摆成一个最大的正方型,团队成员均匀分布在正方形的周围。充分体现团队队员之间的默契,学会用心沟通,最终找到解决问题的方法。把复杂的东西简单化,把简单的东西量化,用流程来推动执行者的工作,让执行者通过该流程就知道自己该做些什么,应该怎么做,而不是事事靠领导来推动。

  11:30 -- 12:00无轨电车

  以团队为挑战对象,通过“同穿一双鞋”,感悟合作精神。要求顺向、逆向和顺、逆向交替三轮大比拼决定胜负。成功需要全体成员齐心协力、脚步一致的向前奋进,此项目使学员充分体验到竞争环境下主动沟通和掌握沟通技巧的重要性。

  12:00 — 13:30 午间加油站(可参观游玩杨四将军庙)

  13:30 — 14:00 团队热身活动

  14:00 — 14:30生死半小时

  时间紧迫、形势危急,团队接受了一项高难度的紧急援救任务。通过活动,让队员亲身感受到沟通对一个团队的必要性。同时,也感受到队员相互配合、协作对完成共同任务的重要性。

  14:30 — 15:30穿越电网

  一个团队站在一个蜘蛛网绳的一面,通过数量有限、大小不一的网口,在不能触网的规则下,通过网口将团队所有人员输送到网的另一面。充分体现团队的领导力,沟通协调能力,工作的计划与严谨性时间与效率的`控制,资源的有效利用,及具备在规定时间内调动各种资源解决问题的能力。

  15:30 — 16:30 孤岛求生

  参训队员必须从岸边的起点,利用空中的长绳荡到水面的两个1平米的平台上,一个平台站满人后再转移到另一平台上,每个平台目前最高可站26人。训练各级人员相互理解、互相包容,相互支持与紧密合作,打破队员之间、男女之间、部门之间的隔阂,勇创佳绩的决心和勇气。

  16:30 -- 17:00 结营仪式

  2天活动的回顾,总结与分享,合影留念。

  17:00 活动结束、返程!

  以上活动行程,由教练根据当天天气及团队的状况灵活调整,以便达到更佳的培训效果。

  此次二天的拓展培训注意事项:

  1、参训队员禁止赤脚,禁止穿高跟鞋、拖鞋,禁止在项目上摇晃、打闹,禁止故意跳网、跳水;

  2、为了便于拓展活动,请女同胞们尽量不要穿裙子;

  3、一切活动听从教练及工作人员指挥和安排;

  4、孕妇、手术初愈或身体不适者不宜参加拓展训练;

  5、园区水果为私人所有,请不要随意采摘,并请妥善保管好自己的贵重物品。

培训方案 篇4

  一、指导思想

  以《国家教育改革和发展中长期规划》为指导,以提高教师素质、促进教师专业化成长为目的,以加强教师执教能力为核心,以提高教师职业道德、专业水平为重点,利用寒假对教师集中进行业务理论知识的培训。

  二、组织机构

  成立“二十五中学寒假教师培训领导小组”,领导小组负责教师培训工作的安排、布置、落实、资料收集及考核。

  三、学习的主要内容

  1、学习《新课程标准解读》,通过学习明确《新课程标准》在课程目标和内容、教学观念和学习方式、评价目的和方法上的详细论述。

  2、开展第二季“本土。特色。发展”教师论坛活动。就“发展性课堂”教学方法和效果进行讨论。在教材内容的'处理、教学策略的选择教学手段、教学方法如何适合学生进行探讨,追求课堂教学效果最大化。

  3、开展构建有效性课堂教学模式——问题教学法研究活动,就“发展性课堂”教学问题设计进行讨论,力求八大环节,实现无痕迹衔接。

  4、组织教师深入学习本学科知识,研究近三年中考试题,寻找命题规律,提升教师的学科专业能力。

  5、各学科集中进行一次集体备课,熟悉下学期教材内容。

  四、培训时间和地点:

  时间:20xx年1月10日—1月26日

  地点:二十五中学阶梯教室。

  五、培训对象

  全校教师。

  六、培训安排:

  20xx年1月寒假期间教师集中学习安排表(略)

  七、培训要求

  1、所有教师认真对待寒假培训工作,必须服从学校的培训安排。

  2、培训期间要进行考勤。

  每天上午8:30—10:30、下午2:30—4:30进行学习签到,做到有事请假。

  3、教师培训期间认真写好学习笔记和心得体会。

  八、培训作业:

  1、写一篇学习《新课程标准解读》心得体会。()1500字以上,电子稿且不能雷同,上交时间20xx年3月2日。

  2、教师作近三年本学科中考试题,开学进行考试。音体美教师写一篇教学案例,2500字左右,电子稿且不能雷同,上交时间20xx年3月2日。

  3、各学科集中进行集体备课,制定下学期教学计划与进度。

培训方案 篇5

  指导思想

  以“提效率优服务、强队伍保发展”为目标,以业务知识培训为切入点,创新思路、创新方式,有效提升我局干部职工的依法行政能力和法律素养,为全面推进依法行政和加强法制队伍建设奠定坚实的基础。

  培训对象和方式

  培训对象:全体在职干部职工。

  培训方式:采取耕地保护股、土地利用股、规划勘查股、地籍管理股、矿产管理股、执法监察股六个业务股室业务股干轮流授课方式进行,每周开展一次。

  培训时间

  20xx年10-12月份。

  培训内容

  以工作流程、操作实务、注意事项、法律依据等作为主要培训内容。

  几点要求

  (一)高度重视

  各分管领导、股室负责人要高度重视培训活动,科学安排工作,妥善处理工学矛盾,及时组织本股、室、队、基层所全体人员按时参加,并及时掌握学习培训效果,确保业务知识学习培训活动落到实处。

  (二)精心备课

  为确保学习培训效果,备好课件是重要环节,授课人员要精心准备,认真撰写培训教案讲义,要通俗易懂,让干部职工听懂、听明白,要把备课过程当作强化自身业务素质的`良好机会,通过备课,全面提升自身业务综合素质。

  (三)加强纪律

  全体干部职工不得迟到、早退,无故不参加学习培训,确因特殊情况不能参加培训,要及时向主管领导请假,主管领导会前汇报局主要领导。培训过程中要专心听讲、做好笔记,注意会场纪律,手机关机或调成振动,严禁随意走动、聊天、玩手机等现象发生。办公室负责做好参训人员签到、统计工作,对不按要求参加学习培训情况及时汇报主要领导,经党政联席会研究后给予通报批评、扣发奖金等处理。

  (四)注重实效

  培训活动结束后,全体干部职工每人要撰写1-2篇对整体工作或某一方面工作有真知灼见的学习心得,局活动办将邀请有关专业人员对学习心得进行评选,对优秀论文给予一定物质奖励。

培训方案 篇6

  一、 培训目的

  为全面提升公司管理人员的综合管理能力,拓宽领导干部视野、改善知识结构,加强管理人员的决策能力、领导能力、经营管理能力及综合业务能力。培训对象

  黄河鑫业有限公司中层管理人员及部分主管。

  二、 培训时间及要求:xxx

  三、课程设计

  四、课程特点

  实践性课程——运用前沿学习理论,学员参与性与应用性为一体,多角度管理工作实际经验。

  案例式教学——剖析国内外工商管理和企业经营经典案例,介绍最新管理理念、方法和工具。

  高水平师资——由具有深厚理论基础专家学者和丰富经验实战讲师分享管理经验。

  五、组织形式及效果评估(供参考)

  在本次培养计划中我们将对以下几个层次的培训效果进行评估。

  1.学员对课程质量的评估

  在每门课程结束后采用对《培训课程满意度调查问卷》的形式来测评,分析学员对现场教学效果的评价,同时关注学员学习情绪、注意力、兴趣等的`变化,和授课教师及时沟通调整,确保现场授课效果的有效性和针对性。

  2.学员学习效果评估

  通过核心小组讨论、课外论文、后续跟踪等方法来测定培训者是否自觉运用所学到的知识和技能。

  分组培训:将学员分为若干小组,在课程基础上开展日常的课程研讨活动,达到相互学习、经验分享、共同收益的作用。 课外论文:每个小组定期开展论文写作。论文写作成绩将和小组成员最终的学习成绩挂钩,有色人才负责聘请相关专家审阅,给出评价。

  后续跟踪:在培训结束后半个月内,公司主管部门应抽取若干学员进行访谈交流,并通过对其上下级、同事、服务对象等相关人员的访谈,了解学员学习结束后在实际管理工作中的行动应用情况,提出相关建议,并总结本次培训工作经验,对今后的培养工作提出建设性意见。

  六、师资介绍

  本培训所聘请的老师均在有色行业内为多家企业培训,具有一定的专业培训经验和丰富的有色金属企业培训经验,是有色金属工业人才中心长期聘用的优秀师资。

  张琼文 资深人力资源经济师、职业指导师。国家教育部“就业新干线卫星直通车”主讲嘉宾,《新京报》等多家杂志、报纸的职业指导专栏专家顾问。具有国家人事部人力资源经济师职业资格、国家劳动与社会保障部二级职业指导师职业资格,原国企政工师任职资格。

  武卫军 中石化股份有限公司天津分公司管理培训专家;国资委授予中国企业培训教育百强培训师;中国企业班组长培训示范基地首席优秀培训师;劳动部与中国职协合编《企业班组长培训教程》主要作者之一。

  周士亮 中国著名生产管理专家、中国企业联合会培训中心生产管理专家、北京大学培训中心教授、中国管理科学研究院生产管理研究专家,高级咨询师,多家国际国内知名培训咨询公司高级。

培训方案 篇7

  一、活动目的

  为了进一步增强我园教职工爱岗敬业,教书育人的职业责任感,提高教职工的素质,特开展“做孩子们的知心朋友”为主题的`师德演讲比赛。活动有关事项如下:

  二、参赛对象:在征集的征文中,以组、室为单位择优推选9人参加演讲竞赛。

  三、时间地点

  比赛时间为xxxx年10月17日(星期一)下午3:30,全体教师集中xxx多功能厅。参赛选手按抽签顺序进行演讲。

  四、演讲评分办法与标准:

  评分办法:演讲比赛评分分演讲内容、语言表达、形象风度、整体效果四部分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,以此类推。

  评分标准

  1、演讲内容:40分。内容充实具体、紧扣主题,观点正确鲜明,真情实感富有启发性。

  2、语言表达:30分。普通话标准、发音清晰;语调自然优美,抑扬顿挫,语言生动贴切,表达流畅,富有激情和感染力。

  3、形象风度:10分。衣着整洁、仪态端庄、自然大方,举止自然、得体,精神饱满,体现朝气蓬勃的精神风貌。

  4、整体效果:20分。有一定感召了,引发听众共鸣。尽量脱稿,恰当运用多媒体,结构紧凑完整。时间控制在5分钟内,超时适当扣分。

  五、奖项设置:

  比赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。

  六、比赛评委:学校领导、团委、各组室组长。

  七、具体分工:场景布置。

  主持:xxx

  奖品购置:xxx

  活动摄影:xxx

培训方案 篇8

  培训目的:

  第一,为医疗器械企业拓展人力资源途径,解决行业人才危机。

  第二,为毕业生创造更多就业选择,减轻社会就业压力。

  第三,为医疗器械行业引进优秀人才,提高从业者整体素质。

  培训对象:

  应往届毕业生,第一次上课时需出示学生证或者毕业证原件。(原则上允许业界老人参与旁听,需提前报名,严格控制人数,听从现场工作人员安排)。

  收费方式:

  完全免费,且考核及格推荐工作。

  名额限制:暂定20人。

  培训地点:

  郑州市高新区科学大道与红叶路交叉口向南200米路西,星达企业园二楼,医械同盟会总部。

  培训时间安排和课程设置:

  周二

  9:00--11:30《人生定位与职业规划》

  主讲人:靳俊杰

  13:30--16:00《医疗器械行情分析》

  主讲人:王松伟

  16:30--18:00(考核当天内容)

  周三

  9:00--11:30《职业道德》

  主讲人:陈鹤松

  13:30--16:00《市场营销独孤九剑》

  主讲人:靳俊杰

  16:30--18:00(考核当天内容)

  周四

  9:00--11:30《安全意识管窥》

  主讲人:马锡兰

  13:30--16:00《餐桌礼仪》

  主讲人:刘海峰

  16:30--18:00(考核当天内容)

  周五

  9:00--11:30《演讲与口才》

  主讲人:崔玖月

  13:30--16:00《销售技巧》

  主讲人:靳俊杰

  16:30--18:00(考核当天内容)

  周六

  9:00--11:30《商务语言艺术》

  主讲人:靳俊杰

  13:30--16:00《业内大咖分享经验》

  16:30--18:00(考核当天内容)

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