实用的培训方案

时间:2024-07-21 09:39:42 偲颖 培训方案 我要投稿

实用的培训方案15篇

  为了确保工作或事情有序地进行,时常需要预先制定方案,方案属于计划类文书的一种。方案要怎么制定呢?以下是小编精心整理的实用的培训方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的培训方案15篇

  实用的培训方案 1

  在现代社会,礼仪修养几乎成为一个人和一个社会文明程度的标志。优雅的行为举止,得体的仪态和言语,真挚的情感和规范的礼仪,成为构建人与人之间沟通的桥梁,其力量和价值都是无可比拟的。

  良好的利益有助于提高个人形象,人们在社会交往中,如果双方都能自觉地遵守礼仪规范,就容易沟通感情,从而使交往容易成功;如果我们能够注重礼仪规范,能够互相尊重,友好合作,就能够及时缓和和避免不必要的冲突和障碍,使得学习和生活更加顺利。

  一、活动概况:

  1、活动目的:能够提高学生的礼仪修养,了解基本的礼仪原则。同时也宣传宿管会,提高宿管会的知名度。通过活动,也能培养同学们的团结协作的精神。

  2、活动名称:女生会礼仪培训

  3、活动主题:常用礼仪培训

  4、培训对象高一新生

  5、培训时间及地点:

  6、活动主办单位:宿管会

  二、活动组织:

  本次活动主要由宿管会策划与筹备。

  备注:人员可交叉使用

  三、活动流程

  【培训期】

  本次礼仪培训以什么形式开展,计划用时

  【前期】主持人,开场白

  【第一部分】内容:预计用时:

  【第二部分】内容:预计用时:

  四、培训礼仪内容详情

  一、通讯礼仪

  (一)一般原则

  (1)接电话四原则:铃声响三声之内接,电话机旁准备好笔和纸,确认记录的各项内容准确。

  (2)使用礼貌用语,接、打电话时要说:“你好,我是XX。”

  (3)接电话时要简洁、明了。注意讲话语速不要过快!

  (4)打错电话要有礼貌的回答,让对方重新确认电话号码。

  (二)拨打电话的注意事项

  1)要考虑打电话的时间(对方此时是否方便接电话),最好先发条短信问一下对方是否方便通话。

  2)注意确认对方的姓名、电话号码、单位,以避免打错电话。

  3)准备好需要用到的资料和文件。

  4)注意通话时间,不宜过长。

  5)外界的杂音或私语最好不要传入电话内

  (三)谁先挂电话

  应该是打电话的一方或长辈、上级、女士。如果在通话过程中发生中断,应该由打电话方重新拨打。

  (四)闻声知人

  目前电话大多数不能视频,所以说话是主要通道。因此在打电话时一定要保持温和的自然的语调。

  二、见面礼仪

  1、握手礼:与他人握手时,目光注视对方,微笑致意,不可心不在焉、左顾右盼,不可戴帽子和手套与人握手。在正常情况下,握手的时间不宜超过3秒,必须站立握手,以示对他人的尊重、礼貌。

  握手也讲究一定的顺序:一般讲究“尊者决定”,即待女士、长辈、已婚者、职位高者伸出手来之后,男士、晚辈、未婚者、职位低者方可伸出手去呼应。若一个人要与许多人握手,那么有礼貌的顺先长辈后晚辈,先主人后客人、先上级后下、级。

  2、鞠躬礼:鞠躬时必须立正、脱帽,或是边鞠躬边说与行礼无关的话。

  3、致意:致意是一种不出声的问候礼节,常用于相识的人种场合打招呼。在社交场合里,人们往往采用招手致意、欠身致意、脱帽致意等形式来表达友善之意。

  三、公共礼仪

  (一)特定公共场所礼仪

  1影剧院:观众应尽早入座,如果自己的'座位在中间应当有礼貌的向已就座者示意,合其让自己通过;通过让座者时要与之正面想对,切勿让自己的臀部正对着人家的脸,这是很失礼的.应注意衣着整洁,即使天气炎热,袒胸露腹,也是不雅观的。在影剧院万不可大

  呼小叫,(四)闻声知人

  目前电话大多数不能视频,所以说话是主要通道。因此在打电话时一定要保持温和的自然的语调。

  二、见面礼仪

  1、握手礼:与他人握手时,目光注视对方,微笑致意,不可心不在焉、左顾右盼,不可戴帽子和手套与人握手。在正常情况下,握手的时间不宜超过3秒,必须站立握手,以示对他人的尊重、礼貌。

  握手也讲究一定的顺序:一般讲究“尊者决定”,即待女士、长辈、已婚者、职位高者伸出手来之后,男士、晚辈、未婚者、职位低者方可伸出手去呼应。若一个人要与许多人握手,那么有礼貌的顺先长辈后晚辈,先主人后客人、先上级后下、级。

  2、鞠躬礼:鞠躬时必须立正、脱帽,或是边鞠躬边说与行礼无关的话。

  3、致意:致意是一种不出声的问候礼节,常用于相识的人种场合打招呼。在社交场合里,人们往往采用招手致意、欠身致意、脱帽致意等形式来表达友善之意。

  三、公共礼仪

  (一)特定公共场所礼仪

  1影剧院:观众应尽早入座,如果自己的座位在中间应当有礼貌的向已就座者示意,合其让自己通过;通过让座者时要与之正面想对,切勿让自己的臀部正对着人家的脸,这是很失礼的.应注意衣着整洁,即使天气炎热,袒胸露腹,也是不雅观的。在影剧院万不可大呼小叫,4)学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。

  五、注意事项

  1、办事要高效,人与人之间要做到有效沟通,尽量减少信息传递时间。

  2、各岗位负责人要各尽其职,相互协作,密切配合。

  3、应急计划。

  4、存在问题

  3、文明礼仪培训策划书

  生活在21世纪的现代文明社会中,每个人无论从事哪一个行业、哪一种工作,都迫切需要学习礼仪,懂得礼仪,遵守礼仪和运用礼仪。本次文明礼仪培训,以礼仪、礼貌、

  实用的培训方案 2

  为贯彻《20xx年湘潭市残疾人职业技能与实用技术培训实施方案》的通知,切实做好市本级残疾人职业技能培训工作,提高残疾人就业水平,改善残疾人生活状况,特制定本方案。

  一、任务目标

  完成残疾人职业技能培训200人,培训后残疾人就业率达到85%以上,残疾人满意率90%以上。

  二、实施时间

  20xx年6月-11月。

  三、工作步骤

  (一)5月:确定培训项目和班次人数,制定培训竞标方案。

  (二)6月:完成培训竞标工作,对培训机构的考察。公示20xx年市本级培训公告。

  (三)7月-9月:培训实施,并进行绩效跟踪监控。

  (四)10月-11月:培训项目资料申报,数据录入,效果回访。验收合格后拨付培训资金。

  四、经费标准

  职业技能培训:2000元/人。

  创业培训:2500元/人。

  职业康复培训:2000元/人。

  五、有关要求

  (一)严格培训对象条件。培训对象必须具有湘潭市户籍、持有第二代残疾人证、处于就业年龄段(男16至59岁,女16至54岁)、有劳动意愿且具备接受培训的条件和能力。同一名残疾人在三年内免费培训次数不超过两次,两次培训不在同一个培训年度内。

  (二)严格开班形式。残疾人职业技能培训集中培训班采取小班制,每班不得多于30人,以一个工种或一项技能为一期培训内容,不得混合开班。

  (三)严格培训绩效要求。就业技能培训时间为1个月,培训结束95%以上的学员要达到技能等级要求并领到相关部门核发的技能等级证书,就业率不低于85%。其中职业康复训练对象针对的是智力、精神残疾人。创业培训由本中心会同市残疾人企业家协会确定培训人员,严格依照国际劳工组织的有关要求设置培训课程进行培训,时间不少于15天。

  (四)严格信息档案管理和数据库录入。按照市残联《20xx年残疾人职业技能与实用技术培训实施方案》要求,要求各培训中标单位必须建立详细的学员培训档案(书面档案和电子档案),包括培训实施方案、学员培训情况登记表、培训人员花名册、残疾人证原件及复印件(以上4类资料在开班前报市残疾人劳动就业服务中心);结业证书、职业资格认定证书、每期培训学员集体及培训学习相关照片;自查评估报告。并实名制录入湖南省残疾人培训管理系统)。

  (五)实行跟踪服务,做好稳岗服务。对培训后的残疾人,要及时提供就业服务,做好残疾人的就业安置工作。

  (六)要求各培训中标单位在10-15个工作日内将开班资料报湘潭市残疾人劳动就业服务中心审批确定后开班。

  篇四:珠晖区残疾人职业技能与实用技术培训实施方案

  为贯彻落实市人力资源和社会保障局、财政局和市残联联合印发的《20xx年全省残疾人职业技能与实用技术培训实施方案》(衡残联〔20xx〕12号)文件精神,切实做好20xx年度我区残疾人职业技能与实用技术培训工作,提高残疾人职业技能水平和综合素质,增强残疾人的竞争能力,促进残疾人就业,特制定本方案。

  一、任务目标

  今年全区培训任务90名。

  二、培训对象

  残疾人培训实行引导鼓励、自愿参加的原则,培训对象必须持有第二代残疾人证、处于就业年龄段(男16至59岁,女16至54岁)、有劳动意愿且具备接受培训的条件和能力。

  三、组织实施

  (一)加强组织领导、明确任务职责。区残联制定残疾人培训实施方案,明确责任部门和责任人,加强监督检查。培训方案于20xx年5月31日前报市业务主管部门。

  (二)认真部署实施、稳步推进工作。各乡镇街道残联要认真履行职责,做好残疾人就业、培训状况摸底调查,通过在乡镇、社区设置窗口办理登记等方式,实名制掌握城镇就业年龄段残疾人就业、失业底数和培训需求。区残联就业服务中心要精心组织实施培训工作,确保培训计划落实到位,培训后就业从业率保证70%以上。

  (三)加强考核评估、保证培训质量。委托技校、定点培训机构、实训基地进行的培训,区残联就业服务中心要对培训实施情况进行评估。职业技能培训学员结业要组织进行职业技能鉴定,合格的颁发职业资格证书,对不合格学员进行免费补习直至考核合格。

  四、培训内容及时间安排

  (一)职业技能培训:6月下旬举办一期残疾人专职委员办公自动化技能培训班,为期30天,培训对象为各乡镇、街道的'专职委员、每个乡镇街道另选一名优秀的村(社区)残疾人专职委员(衡州路街道选村专职委员1名)共20人。培训内容为办公自动化、残疾人工作业务知识。

  (二)实用技术培训:6月底7月初举办一期花圃苗木栽培管理实用技术培训,为期7天,培训对象为农村残疾人,由酃湖、东阳渡、茶山坳镇、和平乡、衡州路街道组织70名农村残疾人参加培训,培训内容为农村花圃苗木栽培管理实用技术。

  五、残疾人就业保障金补贴

  对职业技能培训按2500元/人、实用技术按800元/人安排资金,学员不要负担任何费用。

  六、工作要求

  (一)高度重视、强化措施

  区残联残疾人就业服务中心要把残疾人职业培训工作放在重要位置,认真落实各项政策措施,强化职业培训工作,为促进残疾人就业提供有力支撑。

  (二)创新模式、注重实效

  各类培训,要根据培训项目及残疾人特性,设置相关课程,突出“实际、实用、实效”三大原则,确保培训质量和培训后的就业率。

  (三)规范管理、严格考核

  区残联就业服务中心要建立详细的学员培训档案(书面档案和电子档案),包括培训实施方案、培训人员花名册、学员培训情况登记表、结业证书、职业资格认定证书、培训评估资料,每期培训学员集体照片。每期培训班结业15天内,必须将学员信息资料录入有关数据库。

  实用的培训方案 3

  一、指导思想

  为贯彻落实教育局及中心校有关教师暑假培训的会议精神,进一步巩固“强力提师能,创建新课堂”的课堂改革创新成果,提升我校教师思想和业务素质,扎实开展课堂改革与创新,使教师的理论素养和实践能力再上一层楼,增强教师运用现代教学媒体的能力,更好的促进班主任的管理工作,尽快建立一支适应基础教育课程改革需要的师资队伍,提高我校的教育教学水平,结合本校的实际和中心校的培训精神,为使培训落到实处、收到实效,特制定暑期教师培训实施方案:

  二、培训要求

  1、提高认识,统一思想,以科学发展观为指导,认真对待今年暑假期间的教师培训工作。

  2、加强管理,严格纪律。学校成立以20xx年暑假教师培训工作领导小组,加强对本次培训工作的领导与管理。安排专人负责培训的考勤工作,严格按照规定的.培训时间进行组织管理,对无辜缺勤的学员一定要查明原因,追究责任,确保培训工作顺利进行。

  3、周密组织,精心安排。

  (1)召开培训领导小组会议,及时部署安排。

  (2)安排好集中学习的地点,排除安全隐患,打扫好卫生,供应好开水。

  (3)结合本校实际,自行搜集相关材料,精心准备培训内容。

  (4)安排专门的技术人员,提前调试好播放视频的机器。

  三、培训方式、内容、时间:

  培训采取集中培训的方式,由学校统一组织,进行新课程、课标、教材、教法、新课程与信息技术的整合、多媒体的使用和管理等方面的学习。全体教师培训,培训时间具体时间见安排表。

  我校培训内容为:

  1、《基础教育课程改革实施纲要》

  2、《备课新思维》

  3、学校特色教育科研培训:

  ①尝试教学法理论与实践系统培训

  ②语文教研组快速作文教学理论与实践系统培训

  四、培训领导小组

  我校成立暑假校本培训工作领导小组,负责暑假校本培训的规划、组织、实施和督查工作。

  组长:

  副组长:

  成员:

  五、培训对象:

  我校全体教师

  实用的培训方案 4

  根据教育部《关于开展中小学新教师试用期培训的意见》的通知精神,为切实做好今年新教师岗前培训工作,使新教师树立正确的教育思想观念,形成良好的职业道德和敬业精神,掌握教育教学基本知识和技能,对我县新教师进行上岗前培训,并由景东教师进修学校承担培训任务,特制定新教师岗前培训实施方案:

  一、培训原则

  按照“先培训,后上岗;不培训,不上岗”的原则,采用“学习-实作-考评”的培训模式,加快新教师的成长步伐。

  二、培训目标

  通过培训,使新教师更新教育理念,提升新教师的师德修养水平;学习班级管理方法,提高班级管理能力;树立正确的课堂观、学生观、教师观和评价观,尽快适应新课程教学;初步掌握教学新方式、新技能、新手段,形成新的教育教学能力,缩短新教师的角色转换期。

  三、培训对象

  通过公开招考被录取的教师。

  四、培训内容

  新教师岗前培训内容为:

  《师德修养与教师专业发展》

  《班主任工作新探》

  《新课程下的课堂观》

  《新课程下的学生观》

  《新课程下的教师观与教师角色转变》

  《新课程教师课堂技能指导》

  《新课程怎样说课、听课和评课》

  《怎样撰写教育教学成果展示文章》

  《课件制作》

  《远程教育网络使用》

  五、培训时间

  培训时间:

  第一阶段为8月1日—15日。

  第二阶段为8月10日—16日

  六、培训地点

  景东教师进修学校

  七、培训考核办法

  新教师岗前培训第一阶段考核内容为:

  1、小学教师完成小学阶段语、数学科近2年的.升考试卷的答卷任务,高中教师完成高中阶段本学科近3年的升考试卷的答卷任务。各教师须在认真答卷的基础上写出一份不少于1000字的试卷分析。

  2、完成一份1课时教学设计。

  3、写出一份不少于1500字的学习心得体会。

  新教师岗前培训第二阶段考核内容为:

  1、课堂实作考核(以任教学校考核为主)。

  2、制作出一课时课件,并进行展示与交流。

  3、写出一份说课稿,并说课。

  4、利用2+2评课方式评2节课。

  5、写出3种类型(教学论文、教学反思、教学叙事、教学案例、教学日志、教学心得体会、经验总结等)的教育教学成展示文章各一篇,并进行展示与交流。

  实用的培训方案 5

  一、指导思想

  坚持护理工作为人民健康服务的宗旨,深入贯彻优质护理服务,提高专科护理水平,加强医院护理专业人才队伍建设。

  二、工作目标

  在我院专科护理领域开展专科护士培训工作,培养具有较高业务和专长,能较好解决实际专科护理问题并指导其他护士开展相关工作的临床护理骨干。

  三、组织领导

  成立管理小组,人员如下:

  组长:

  副组长:

  成员:

  四、培训对象

  具备1年以上临床护理工作经验的'注册护士。

  五、培训实施

  培训内容包括专科理论、专科技能、专科临床实践等

  实用的培训方案 6

  为了确保远程教育“班班通”项目在我校顺利的实施,充分发挥班班通工程的作用,完成安徽省20xx年新课标教材与教育信息化培训任务,充分利用安徽基础、国家基础上的教育资源,指导老师们按时参加远程培训任务,提高教师专业化成长,特制定了以下计划和实施方案:

  一、指导思想

  班班通的使用,可以促进教师专业化发展,顺应时代潮流,充分利用网络资源,让我校师生更好的使用到新的现代教育技术,促使教师把现代教育技术和教育理念运用到教育教学中,提高课堂效率,促进我校教学质量的不断提升,同时培养学生的'学习兴趣,把现代教育信息技术与各科课堂教学有机地结合起来。

  二、培训领导:

  教导处主任张陆军负责组织安排

  电教处主任赵保华负责培训指导

  各学科教研组长担任培训教师

  三、培训方案

  本次班班通工程中我校有XX套班班通设备。

  1、实行班主任负责管理制,各班级制定管理使用制度,进行日常的管理、使用及维护。

  2、结合界首市教育局培训指导计划,制定本校培训计划,让教

  师用好现代教育技术,提高教学质量,促进教育现代化。

  3、培训时间:20xx年8月24日分科目在不同的班级进行培训。

  4、培训内容:班班通交互式一体机的使用

  畅言智能教学系统软件的使用

  安徽基础教育资源应用平台的使用

  中小学教师远程教育学习的注册报名学习培训

  安徽省20xx年新课标教材与教育信息化培

  四、管理措施

  (1)20xx年8月起,学校教育信息化的管理由任启邦主任和任闯老师负责,并把多媒体教学设备的应用纳入学校课改工作及教学教研工作计划中去,要求老师会用班班通,用好班班通,把多媒体教学与课堂教学高效的结合起来,为教育教学教研活动服务。

  (2)建立健全多媒体教育工作制度,加强管理,落实到位。

  (3)坚持请进来带出去的原则,有计划选派骨干教师外出学习,同时,组织校内讲座,观看录像、研讨等,以达到转变教师的教育理论和意识,提高教师运用现代教育技术的能力。

  (4)从20xx年8月起,有计划的对教师进行多媒体资源的使用、现代教育技术应用的基础知识和操作技能、课件制作等方面的培训。

  实用的培训方案 7

  校本培训的目的是在推进课程改革中提升幼儿园的整体办园水平,并为幼儿园的可持续发展提供师资的保障。园本培训的主体是本园的教师,为了切实做到提高教师的专业素质,我园特制定本学年度的校本培训计划。

  一、指导思想:

  认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》,为提高我校教师的综合素质,提高保教质量,适应教育改革发展和全面推进素质教育的需要,结合我园教师队伍的现状,特制订20xx-2007年度我园教师园本培训计划。

  二、园本培训目的

  1、理论水平的提高。

  本学年度,我园安排的幼儿园一日活动保教细则,以及叙事性研究的学习,将引导教师们丰富幼儿教育的理论知识。让教师们加深对幼儿教育的理解,促进专业素质的提高。

  2、正确理念的树立。

  通过园本培训,进一步巩固教师的职业道德,巩固教师专业思想,使教师掌握必备的教育技能,树立现代教育观念,熟悉有关教育法规,不断提高科学教育理论水平和教育教学研究能力,更新知识,提高执教水平。使教师树立正确的教育观、儿童观、游戏观,不断完善幼儿教师的知识、能力结构,提高其实施幼儿教育教学的能力,以促进教师专业成长。

  3、专业技能的提升。

  幼儿教师作为学前教育的第一线教育工作者,肩负着教育幼儿的重任。要促进工作的良性发展,只有让专业技能得到提升。我园的园本培训,将从幼儿舞蹈编排技巧方面入手,引导教师们学习编排幼儿舞蹈的基本技巧,促进教师专业技能的提高。

  三、培训内容

  幼儿园一日活动保教细则、叙事性研究、家园合作、幼儿舞蹈编排技巧、读书沙龙等等。让教师们通过培训,跟上幼儿教育的时代步伐,新的幼教理念更好地在教育教学活动得以体现。

  四、具体措施:

  1、根据我园的实际情况,严格按照“校本培训计划”的时间、内容要求进行学习。

  2、组织教师学习,采用讲座和参与式培训相结合的方式,深入领会《纲要》精神,并和工作实际相结合,把《纲要》的精神落实到每一位员工的`行动中去。

  3、开展教师自学活动、要求教师认真写读书笔记。

  4、让年轻教师向有经验、有特长的教师学习,帮助她们尽快地提高教育教学水平,同时也有利于后者自身业务水平的提高。

  5、引导教师写出心得体会,进一步加深对培训的理解。

  6、通过培训,引导教师进行自我认识、自我分析、找出自己工作中的不足,明确自身的优势与特长,确定自己的发展方向。

  五、培训管理

  1、参培教师必须准时参加培训,无故迟到、早退、缺席者,不予计分。

  2、参培教师必须严格遵守学习纪律,认真做好学习笔记,讲话、打瞌睡、做与培训无关的事,不予计分。

  3、学习过程中,积极参加讨论,大胆发表自己的意见和见解,及时总结,写好心得体会,学习效果明显,并迁移到实际工作中去,否则不予计分。

  实用的培训方案 8

  为促进职工想想素质,提高业务操作技能水平,结合单位实际,特制定本方案。

  一、培训目的

  通过培训方式,让本单位职工掌握一定的运行管理方面的电气、机械基础知识、安全消防知识、事故应急处理;掌握本单位管辖范围等设施设备的基本情况并能正确操作运用;更深入的了解机组运行操作规程、闸门启闭操作规程和基础知识、自动化系统运行操作方法;熟悉预案内容、岗位职责、期间请假流程和值班制度,提高职工的`组织协调能力,从而有效对管辖设施设务的在启用时能正常运转,确保安全,发挥效益。

  二、培训目标

  1、按照20xx年度预案要求参训人员能基本了解本单位管辖范围内的设施设备的基本情况;能基本掌握设备正确的开关机步骤并能进行独立操作。

  2、了解机械设备的基本情况;懂得应用基本的安全消防消防器材;了解基本的突发事件、应急事件处置流程并能有效的处置。

  三、培训时间及地点

  1、时间:从5月7日~5月27日

  2、地点:管辖范围内的设施

  四、参加培训人员

  所有人员。

  五、培训内容及实施安排

  1、《运行基础知识》

  2、运行操作规程、闸启闭操作规程;

  3、自动化系统运行操作方法。

  六、考核方法

  本单位定于3月25日至29日进行培训考核。成立考核小组,成员:所长、各值班机长。考核形式分两部分:一是理论考核;二是采取现场提问和实操演练相结合进行。

  1、理论考核范围:运行基础知识、预案、消防安全及急救知识、事故应急处置方法及流程知识、常规知识、高、低压常用知识等。

  2、实操培训考核范围:单个操作单元的操作规程、及闸基本情况。考核记录成绩,并作为年底评先评优的依据之一。

  实用的培训方案 9

  一、培训目的

  1、改善公司各级各类员工的知识结构、提升员工的综合素质,提高员工的工作技能、工作态度和行为模式,满足公司的快速发展需要,更好的完成公司的各项工作计划与工作目标。

  2、加强公司各级各类员工职业素养与敬业精神,增强员工服务意识与服务水平,打造高绩效团队,减少工作失误,提升销售额,提高工作效率。

  3、提升公司凝聚力、吸引力、向心力和战斗力,为公司进一步发展储备相关人才。

  4、提高公司管理人员的管理意识、管理技能、管理能力与领导水平。

  5、完善公司各项培训制度、培训流程以及建立系统的培训体系,实现各项培训工作顺利、有效实施。

  二、培训原则

  1、以公司战略与员工需求为主线。

  2、以素质提升、增值服务项目、能力培养为核心。

  3、以针对性、实用性、价值型为重点。

  4、以区域式培训和持续性培训相互穿插进行。

  5、坚持理论与实践相结合、学习与总结相结合。

  6、坚持公司内部培训为重点、内训与外训相结合。

  7、坚持理论培训和岗位培训相结合。

  8、实现由点、线式培训到全面系统性培训转变。

  三、培训职责

  1、由行政人事部负责公司的各项培训工作,包括培训制度的拟定、培训体系的建立、培训流程的完善、培训计划的制定、培训通知的发送、培训的组织实施、培训的跟踪与反馈、培训效果的评估与总结等工作。

  2、培训计划的制定

  行政人事部下发年度培训计划通知,对公司培训工作做整体安排,各部门应积极配合与支持。公司各部门的临时培训需求,应提前向行政人事部说明。

  四、培训的实施

  1、内部培训的实施

  由行政人事部根据公司年度培训计划负责具体组织实施,包括培训教材的编制或选择、培训讲师的选择、培训场地和设备的准备等。培训时要填写《员工培训签到表》,培训完毕要填写《内部培训效果评估表》,以及《培训训后总结报告》。

  2、外派培训的实施

  外派培训审批程序:拟外派培训者提出申请→部门审核→行政人事部审核→总经理批准。拟外派培训者应填写《员工外派培训申请表》。参加外派培训的员工应填写《培训预算及执行情况表》,各种费用按实际支出报销,不得报加班费。

  五、培训效果评估

  培训后,公司必须对培训的'讲师、培训的组织、总体效果等做出评估。1个小时以上的培训(包括外训),受训者学习结束后应写出《培训心得总结》,经部门负责人审阅后交行政人事部存入个人培训档案。参加短训班,受训员工学习结束后,应将受训所学的内容,对公司内部其他相关员工进行培训,以扩大培训效果。培训获得相关证书的员工,应将证书原件存放行政人事部存档。行政人事部对当年的培训工作进行总的评价,并写出评估报告。在进行年度评估时,应将年内每一次评估的结果作为依据。

  六、培训档案管理

  1、个人培训档案管理

  2、公司建立员工培训档案,凡是公司员工所受的各种培训,应将培训记录、证书、考核结果、相关资料都要进行汇总,由人事专员把这些资料整理归档,进入个人档案。

  3、公司会将公司员工所受培训情况在员工培训记录卡上进行登记。培训记录卡主要记载每位员工进公司以后所受各种培训,包括业余的、专业的、脱产的等各种培训。它的内容是构成人力资源档案的主要组成部分,也是员工以后变动和升迁加薪的主要参考依据。

  4、课程档案管理

  每次培训结束后,公司建立培训档案,内容包括培训的时间、地点、内容、培训对象、培训讲师等。公司展开的各类培训课程,参加者签到记录、课程考核试卷等由行政人事部进行分类登记、保管。

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  实用的培训方案 10

  为了提高中层干部的管理能力,提升中层干部的服务技能和服务水平,将中层干部培训工作落到实处,特制定本考核方案。

  一、考核主管部门:

  公司人力资源部

  二、被考核对象:

  司属各中层干部及其所辖部门

  三、考核内容:

  对公司各项文件精神、任务指标、规章制度和工作职责的贯彻、执行情况。

  四、考核等级:

  分“特优、优秀、良好、中等、差”五个等级。

  五、考核方式:

  1、每季度考核一次,由部门分管领导核实打分。

  2、在每季度的第一个星期,由人事部门结合被考核对象上一季度情况进行综合评定,确定其考核等级。

  六、奖惩方式

  1、人事部门将本项考核结果纳入每月“优秀员工”评选及每季度“优胜部门”评选范畴,将其作为两项评选的参照指标之一。

  2、考核等级评定时,在“中层干部”与“所辖部门”两项均达到“良好”等级(含“良好”)以上的.情况下,对于成绩特别突出(被评为“特优”等级)的被考核对象,人事部门可以特别考虑,破格将该中层干部推选为当月“优秀员工”,或将其所辖部门破格推选为该季度“优胜部门”。如果“中层干部”与“所辖部门”两项均达到“特优”等级,该中层干部和其所辖部门一同破格推选。

  3、对于考核结果被评为“差”的中层干部,人事部门取消其当月“优秀员工”的评选资格,责令其对本次培训的相关内容继续进行自我学习,并于一个月内对其进行重新考核。重新考核结果依旧被评为“差”的,取消其三个月的“优秀员工”评选资格并取消其所辖部门一个季度“优胜部门”的评选资格。对于考核结果被评为“差”的部门,取消其一个季度“优胜部门”的评选资格及该部门所有中层干部该季度“优秀员工”的评选资格。连续三次以上(含三次)被考核为“差”的,该部门所有中层干部由人事部门考虑对其进行人事处理。

  七、考核标准(见《考核评分表》)

  1、本考核标准中被考核对向分“中层干部”和“所辖部门”两栏,“中层干部”栏主要考核中层干部个人情况,“所辖部门”主要考核该中层干部所辖部门内部的情况。

  2、本考核标准评分内容分部门培训、服务态度、工作职责、规章制度和突出表现五个部分。“部门培训”主要考核各部门对公司下发的文件、精神和任务指标的贯彻、落实情况;“服务态度”主要考核员工对公司外部人员尤其是对游客的服务质量;“工作职责”主要考核员工是否忠于本职,在工作过程中是否有推诿责任的现象;“规章制度”主要考核员工对公司各类规章制度的遵守情况;“突出表现”主要考虑员工在日常工作中是否有大的成绩或过失。(本条中所有“员工”均包括中层干部)

  3、本考核标准设100分为基础分,部门培训、服务态度、工作职责、规章制度和突出表现五个部分各设20分,扣分时下不封底,各部分得分与总分均可出现负分。因为前四部分中所有条款均为公司全体员工最基本的职业要求,故达到要求不予奖分,没达到则予以扣分。

  4、中层干部应对所辖部门员工起表率作用,故中层干部被扣分时其所辖部门亦相应扣除同等分数。

  5、等级评定标准:

  特优:100分;优秀:85~99分;良好:75~84分;中等:50~75分;差:<50分。

  实用的培训方案 11

  企业员工军训,旨在提高全体员工的工作积极性,增强吃苦耐劳精神,锻炼全员纪录作风,凝聚团队,增强责任,在企业内形成一种良好的'风气。具体方案计划如下:

  一、军训组织:

  军训教官一名

  二、军训队员:

  公司新员工。

  三、军训地点:

  公司行政楼前篮球场

  四、军训时间安排:

  12月9日—12月16日共七天,如遇天气等原因不能正常军训顺延,每天8:00—10:00

  五、训练要求

  1、参训人员必须一切行动听指挥,坚决执行命令,做到令行禁止,增强组织纪录观念

  2、要振作精神、端正态度,保持高昂士气和旺盛斗志。发扬不怕苦、不怕累的精神,敢于磨练自己。

  六、军训纪录

  1、注意精神风貌,要精神焕发,应答要声音洪亮,不要萎靡不振。

  2、注意个人形象,训练中不得戴手套、饰物等影响训练的物品,女员工不准穿高跟鞋,长发必须扎起。

  3、注意手机管理,进入训练场地,手机必须关闭或静音,未经允许不得私自接打电话。

  七、军训考核与总结

  军训各项指标将最后考试并纳入试用期考核指标范围内

  备注:行政部负责军训的具体实施和安排,人力资源部将随时对军训的质量进行检查。

  实用的培训方案 12

  为落实全国教育工作会议精神和教育局召开的校长集中会议精神。为全面提高校长队伍的整体素质,能够正确贯彻落实党的教育方针忠诚于人民的教育事业。具有先进的教育理念和教育思想,能创办一流的.特色学校,带出和谐、文明、向上的教师队伍,塑造一支素质高、业务精、管理强、作风好的校长队伍,特制定本方案。

  一、建立督察小组

  组长:

  副组长:

  二、广泛宣传、提高认识

  结合会议精神,召开校长培训动员会议,明确教育局要求,认真学习清河县教育局关于校长培训的实施方案,使每一位校长认识到进行培训的紧迫性、必要性,提高认识,自觉积极参加培训。

  三、培训内容

  按教育局安排的内容及学习日程进行,找全材料,发放笔记本、笔等学习工具。

  四、习方式

  以集中学习与自学相结合,每周一晚上7:30—9:30为集中学习时间。全体校长在会议室集中学习,明确专人主讲。周二、周三为自学学习时间,根据学习内容无论早晚自己完成学习内容。周日晚上7:30—9:30为集中讨论时间,把一周来学习的笔记整理好。周六参加局组的培训,上交学习笔记。

  五、制定严格的学习制度

  按时、按内容认真学习,集中学习时间不准请假。认真学习做好记录。真正落到实处,不走过场。普查小组随时检查学习情况,根据学习情况对参训人员量化记分。

  实用的培训方案 13

  一、方案总则

  培训部自成立至今,得到了公司领导、各分公司经理及员工的大力支持和积极配合,为了尽快搭建企业培训机构,实行规范化操作,根据公司副总经理许总指示,培训部现面向各相关部门招贤纳士,公开招聘内部培训师。

  二、招聘要求

  1、品德要求:

  热爱公司,热爱自己从事的职务,对培训工作有兴趣,待人热情,喜欢挑战自己,做事情有韧性,在公司工作1年以上。

  2、专业要求

  精通本部门的工作流程,产品制造,产品结构,掌握相关技术,具备相关资格证书者优先思考。

  3、潜力要求:

  能够独立编写相关培训教材,考核试卷,有较强的课堂控制潜力,善于表达,有较强的学习潜力。

  三、级别鉴定

  1、A级培训师

  大学本科以上学历,具有中级及中级以上相关资格证书,工作经验3年以上。有较强的动手潜力和表达潜力。

  2、B级培训师

  大学专科以上学历,具有相关资格证书,工作经验2年以上。有必须的动手潜力,善于表达。

  3、C级培训师

  中专以上学历,工作经验2年以上。有必须的动手潜力和基本表达潜力。

  四、内部培训师考核

  1、培训教材使用审批,技术类培训由生产技术部林强顺部长负责审批,公共类培训由许总负责审批。

  2、培训效果考核,

  ①问卷考核。培训部当场发放培训课时效果调查表,根据学员打分,计算平均分

  评定,80分以上为A级,60分以上为B级,60分以下为C级。(此类适用所有培训)

  ②工作模拟考核。培训部将在培训结束一星期内,安排学员进行相应的技能操练,及格率在80%以上的为A级,60%以上的为B级,60%以下的`为C级。考核由质量部邓永杰部长全面负责。(此类针对技术性培训)。

  ③绩效考核。培训部将在培训结束一星期内,向学员所在部门发放调查问卷,由学员上级对学员培训前后的工作态度、员工士气、员工流动率等作出评估。80分以上为A级,60分以上为B级,60分以下为C级。(此类针对公共类/销售技能类培训)。

  五、待遇

  1、公司颁发内部培训师证书,正式聘用。

  2、A级培训师每节课补贴100元,考核A级100元,B级50元,C级-20元。

  B级培训师每节课补贴80元,考核A级100元,B级50元,C级-20元。

  C级培训师每节课补贴50元,考核A级100元,B级50元,C级-20元。

  每节课时时间为45-60分钟,酬劳为:课时补贴+考核补贴,问卷考核/工作模拟考核/绩效考核三类考核得分不累计,以单项所得最高分给予补贴。

  3.10人以下培训不分等级统一为30元,新员工入职培训不计。

  六、附20xx年公司培训计划表

  打造学习型团队,超越创新,需要各位员工的大力支持,用心参与,需要相关部门负责人用心推荐,严格把关,请以上分公司负责人在规定时间内向培训部推荐3名人才,培训部将从中挑选1-2名。

  实用的培训方案 14

  一、培训背景

  M公司每年都有大量的新员工入职。20xx年又有新一批员工加入公司,希望通过培训让他们彼此加深了解,增强相互之间的情感交流,建立积极向上、轻松的组织气氛,增强团队精神,激发高昂士气。了解公司及分公司组织结构及文化,及各项规章制度,尽快进入工作状态,同时,通过各部门针对部门的情况自行组织部门培训,帮助新晋员工尽快掌握岗位所需要的技能,更快适应工作。

  二、培训需求

  依照本公司每年新员工入职惯例,公司的组织结构与企业文化,新员工培训、员工拓展培训为必备内容,此外,结合招聘阶段新员工通过素质测评,结合新员工对培训的期望与想法构建培训规划。

  三、培训目标

  对新员工来说,一方面,通过培训,尽快提高新员工的综合素质。新员工在企业中工作,不仅期望得到相应的经济回报,更希望能伴随企业的成长,个人也那迅速成长;另一方面,按照马斯洛的需要层次理论,员工在企业中工作,除了满足其生理以及案例层面的需要外,还希望得到归属感、自尊、受人尊敬甚至自我实现需要的满足。合理利用公司培训这种形式,能使员工的这些需要得到满足。通过进行培训需求分析发现员工在工作中暴露出的问题,进而找出提高员工素质与技能、端正员工的工作态度以及提高工作绩效的方法。

  对公司来说,在进行培训需求分析的时候,公司希望通过培训,使新员工能为企业的长远发展带来推力。要求新员工配合公司的总体战略的实施,加强团队凝聚力以及战斗力。更重要的'是通过分析发现公司在经营运作过程中出现的问题,更深入全面的改善公司的不良状况,使培训真正的起到作用,使公司的各种资源得到充分有效的利用。

  四、培训项目

  培训的对象:20xx年校园招聘员工

  培训内容:态度培训、知识培训、技能培训

  态度培训:企业发展史、企业文化、岗位职责、职业规划、福利待遇、奖惩制度等

  知识培训:产品知识培训、业务知识培训等

  技能培训:各岗位需要的技能如英语、计算机、软件等

  五、培训实施过程设计

  项目流程:

  前期准备——项目实施——项目后期工作

  前期准备

  1、成立策划小组,由人力资源部门为主导,由各个部门派人员参与

  2、由策划小组进行拟定整个新员工培训计划

  3、物资准备:包括晚会、见面会、拓展培训布场用品,企业手册,员工手册等

  4、后勤准备:包括交通工具、培训设施与设备、座位安排、费用(场地、餐费)

  5、人员准备:包括每场培训负责人,讲师,后勤人员等

  实施阶段

  (一)公司整体培训计划

  1、参观公司

  (1)公司

  (2)公司户外拓展培训基地

  2、迎新计划第一天

  (1)企业的简介

  (2)员工见面会

  (3)拓展培训

  3、第二天

  (1)企业的文化、愿景、使命、价值观

  (2)公司的组织架构,公司的总经理及其他各部门负责人

  (3)公司总的规章制度

  (4)违反公司制度的惩罚机制以及优秀员工的奖励制度

  (5)工资体系、福利体系及绩效的考核标准、晋升途径及晋升的考核标准岗位部门培训新员工

  4、第三天

  (1)新员工所在岗位的岗位职责,考核方式,岗位的晋升途径

  (2)资源的申请程序

  (3)本部门与其他部门的关系

  由各部门自行各部门主管或其指在公司申请培定的人选训地点。

  (二)具体计划第一天

  上午

  1、到部门报到后,由各部门负责人带领新员工到指定地点集中

  2、由人力资源部经理带领参观公司各处

  3、结束参观行程,到见面会地点,由总经理致辞

  下午:

  1、短暂休息后按通知在集合点集中

  2、由负责人带领到基地进行拓展培训(计划表见下)

  下午

  13:40—14:30;14:30—16:00;16:30—17:30;17:30—17:50;17:50—18:40

  全家福、怪兽过河管理项目:决战沙场终极挑战之毕业墙拓展小结依恋返程留住美好、点燃激情计划沟通、积极主动荣辱与共、责任感恩回味反刍、沉淀所得

  第二天

  上午:

  1、人力资源部经理对新员工按原定计划进行培训

  2、培训会完后安排员工共同进餐

  下午:

  1、对拓展培训中表演出色的团队进行颁奖

  2、新员工表演晚会

  第三天

  由各部门自行组织进行内部培训

  后期工作

  1、组织人员进行清场

  2、检查设备是否有所损坏

  3、进行项目总结

  六、培训效果评估

  考核主要是针对培训第一讲:“公司简介与企业文化”这一专题进行统一笔试,笔试结果作为员工考核的一部分,放入员工档案袋PPT分享。

  拓展培训每个团队将此次项目过程和团队活动进程感受等相关内容制作成PPT,进行全员分享。

  每个新员工每个培训项目后都要进行培训总结书面报告,呈给各部门主管。

  七、费用预算

  注:拓展培训冠军奖品规格100元/人,共9人,总计900元;

  培训费:240元/人/天,63人共计RMB15120元

  包含:培训费、助教费、摄像摄影、培训纪念短片设计制作。

  赠送服务:饮用水、训练队服、意外伤害保险。

  其他费用按实际消费客户结算,预算总计RMB3600元;

  用餐:午餐300元/围11人,午餐6围共计1800元

  交通:豪华大巴1辆,1800元/辆,全天全程往返接送,共计1800元

  其他费用主要为布置场地费用及笔试考核费用,预算总计500元;

  总费用预算:RMB12120元

  八、应急方案

  1、户外拓展培训当天如果遇到天气不好,户外拓展培训改为室内拓展培训,培训游戏视场地条件进行,由培训师视情况而定;

  2、如果原先确定要进行培训的负责人因事无法到场,应提前一天告诉策划小组,由策划小组再确定培训负责人;

  3、培训场地出现问题,无法支持培训活动时,

  九、培训注意点

  参训人员没有特殊情况,不得无故缺席培训。如有事情,必须提前请假;无故不参加者,对年终绩效考核产生影响;项目推进过程中,要不断进行沟通,确保无纰漏;拓展过程中,注意安全问题。人身财产安全问题参训人员自己负责;

  实用的培训方案 15

  一、活动主题及目的

  活动主题:初级甜品教学,为学员们提供简易、方便、精致的甜品教学课程、学习场所及所需工具原材料。

  活动目的:通过甜品教学提升客户满意度、让客户更加了解本店甜品种类,同时各种通过宣传渠道提高知名度、提升到店率,为后续甜品教学活动做好准备。

  二、活动时间地点

  活动时间:待定

  活动地点:三七甜品店(大坪龙湖时代天街1栋1410)

  三、活动流程

  1、甜品知识普及教学

  甜品师傅讲解本次教学甜品的小知识、甜品种类、原材料的'用法、用量及制作流程。

  2、学员制作甜品

  甜品师傅手把手教学,保证每位学员学会本次甜品的制作方法。

  3、甜品制作时间小活动

  由于甜品制作需要时间,在等待的时候组织学员开展“重量达人”趣味游戏。指定重量,让学员们用容器装面粉,每人只能装一次,看看哪位学员所装面粉的重量最接近指定重量,为最接近的学员颁发奖品。向学员们派发甜品学习调查问卷,请他们填写3种最想学习的甜品(饮品)。

  4、互相品尝制作成果

  甜品制作完成后,甜品师傅给予点评。学员们品尝各自的成果,并将成果打包,大家拍照留念。

  四、活动实施细则

  1、确定活动人数及时间。

  2、确定教学甜品。

  3、采购教学工具、原材料及奖品。

  4、场地布置、预演流程、完善细节。

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