培训方案

时间:2023-12-26 15:54:26 培训方案 我要投稿

(经典)培训方案10篇

  为了确保我们的努力取得实效,常常需要预先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那么应当如何制定方案呢?以下是小编为大家收集的培训方案10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(经典)培训方案10篇

培训方案 篇1

  一、活动时间:20xx年7月2日

  二、地 点:某教育机构多媒体教室

  三、活动目的:某教育机构暑期英语的活动推广。通过精心安排一次清爽英语课程(内容充满互动性且丰富有趣,重点表现出与别的学校不同的地方),邀请暑期中的学生前来免费体验,使学生大体能够感受到暑期虽然是在学习中度过,但却是在快乐的`氛围中得到了成长,以促成学生报名学习某教育机构暑期英语。

  四、活动方式:室内课堂体验。

  五、赠送礼品、优惠内容:交订金获赠优惠券(可根据情况另再加礼品,仅限于规定的那天报名),当学费全部交完后,持优惠券到学校指定部门换取同等金额的现金;活动后报名,到场人员可享受价值略低于优惠券的现金(或上课后根据表现发奖学金等),报名交付所有学费后即可获取。

  六、人员邀请方式:分为校内学员介绍、学校宣传渠道邀请。

  七、活动预计结果:现场咨询人员30人,缴纳订金6人。

  八、本次活动预算:根据宣传方式、优惠情况而定。

培训方案 篇2

  一、活动时间地点:

  20xx年11月8日琼山区东昌学校

  二、活动目的

  阶段性总结,城乡互动,多轮跟进,共同发展

  三、活动形式:

  交流研讨

  四、活动参加人员

  坊主:xx皆海口市琼山中学

  副坊主:xx丰海口十中

  指导专家:xxx云海口市琼山中学

  指导专家:xxx海口市第七中学

  参与者:xxx区云龙中学、旧州中学、东昌学校的.全体物理教师

  五、活动安排

  1、副坊主符式丰老师针对此次活动作出安排并对前阶段送教活动提出自己的意见和建议

  2、两位指导专家郑巧珍老师和蔡丽云老师发言

  3、琼山区云龙中学、旧州中学、东昌学校的每位物理老师对前段送教活动总结自己的的收获和感想

  六、集中学习活动流程

  1、参加活动的老师于11月8日15:00到达东昌学校

  2、15:10——17:10工作坊全体成员进行交流。

  七、活动分工

  1、本次活动由梁定皆坊主带队

  2、本次活动策划与送训送教点安排由坊专家蔡丽云老师具体策划与联络。

  3、本次送训活动主持、总结由副坊主符式丰老师负责。

  4、本次活动的过程记录、照相和美篇由府城中学蔡丽云老师负责。

  5、各位坊员做好活动记录,积极参加研讨,做好活动的反思和总结,活动结束后,11月18日前把活动反思上传到个人博客。

  策划人:xxx

培训方案 篇3

  对待新员工既要调动新员工情绪,又要让新员工更快地适应企业环境,定然要制定新员工培训方案,而新员工的培训对于公司的管理更是重要,有了新员工培训方案,可以在事前就考虑清楚并准备好对于新员工培训要点,针对新员工的特点,进行有效的按步就班,对于人力资源更好的`利用,起到一个指引规范的作用。因此,新员工培训方案无疑被寄予了更多的厚望。

  新员工培训方案主要包括了咨询公司、信息公司、五星级酒店、策划公司、房地产公司、塑业公司等不同行业不同公司的新员工培训方案,为企业制定新员工的培训方案提供参考。

  一、培训目的

  1、让新员工了解集团,公司概况,规章制度,组织结构,使其更快适应工作环境

  2、让新员工熟悉新岗位职责,工作流程,与工作相关的安全,卫生知识以及服务行业应具备的基本素质.

  二、培训程序

  1、大学生或合同工人数多,文化层次,年龄结构相对集中时,由集团职校与用人单位共同培训,共同考核.(不定期)

  2、人数较少,分散时,由具体用人单位从中心→具体班组负责培训,培训结果以单位和员工书面表确认为证,职校负责抽查.

  三、培训内容

 中心(公司)岗前培训 ——中心准备培训材料.主要是要对新来员工表示欢迎;按照各中心(公司)行业特点组织结构,工作性质,中心(公司)有关规章制度和本公司服务行业基本素质准备手册或专人讲解;指定新员工工作部门的经理或组长作为新员工贴身学习的辅导老师;解答新员工提出的问题.

培训方案 篇4

  一、方案总则

  培训部自成立至今,得到了公司领导、各分公司经理及员工的大力支持和用心配合,为了尽快搭建企业培训机构,实行规范化操作,根据公司副总经理许总指示,培训部现面向各相关部门招贤纳士,公开招聘内部培训师。

  二、招聘要求

  1、品德要求:

  热爱公司,热爱自我从事的职务,对培训工作有兴趣,待人热情,喜欢挑战自我,做事情有韧性,在公司工作1年以上。

  2、专业要求

  精通本部门的工作流程,产品制造,产品结构,掌握相关技术,具备相关资格证书者优先思考。

  3、潜力要求:

  能够独立编写相关培训教材,考核试卷,有较强的课堂控制潜力,善于表达,有较强的`学习潜力。

  三、级别鉴定

  1、A级培训师

  大学本科以上学历,具有中级及中级以上相关资格证书,工作经验3年以上。有较强的动手潜力和表达潜力。

  2、B级培训师

  大学专科以上学历,具有相关资格证书,工作经验2年以上。有必须的动手潜力,善于表达。

  3、C级培训师

  中专以上学历,工作经验2年以上。有必须的动手潜力和基本表达潜力。

  四、内部培训师考核

  1、培训教材使用审批,技术类培训由生产技术部林强顺部长负责审批,公共类培训由许总负责审批。

  2、培训效果考核,

  ①问卷考核。培训部当场发放培训课时效果调查表,根据学员打分,计算平均分

  评定,80分以上为A级,60分以上为B级,60分以下为C级。(此类适用所有培训)

  ②工作模拟考核。培训部将在培训结束一星期内,安排学员进行相应的技能操练,及格率在80%以上的为A级,60%以上的为B级,60%以下的为C级。考核由质量部邓永杰部长全面负责。(此类针对技术性培训)。

  ③绩效考核。培训部将在培训结束一星期内,向学员所在部门发放调查问卷,由学员上级对学员培训前后的工作态度、员工士气、员工流动率等作出评估。80分以上为A级,60分以上为B级,60分以下为C级。(此类针对公共类/销售技能类培训)。

  五、待遇

  1、公司颁发内部培训师证书,正式聘用。

  2、A级培训师每节课补贴100元,考核A级100元,B级50元,C级-20元。

  B级培训师每节课补贴80元,考核A级100元,B级50元,C级-20元。

  C级培训师每节课补贴50元,考核A级100元,B级50元,C级-20元。

  每节课时时间为45-60分钟,酬劳为:课时补贴+考核补贴,问卷考核/工作模拟考核/绩效考核三类考核得分不累计,以单项所得最高分给予补贴。

  3.10人以下培训不分等级统一为30元,新员工入职培训不计。

  六、附20xx年公司培训计划表

  打造学习型团队,超越创新,需要各位员工的大力支持,用心参与,需要相关部门负责人用心推荐,严格把关,请以上分公司负责人在规定时间内向培训部推荐3名人才,培训部将从中挑选1-2名。

培训方案 篇5

  一、时间:20xx年10月31日星期五PM19:30

  二、地点:xx

  三、内容:将参加活动的全体人员分为3组,分别由该店人气教练带队(教练分为三个组,每个组三个教练。三个教练一人负责组长,一人负责啤酒)。

  整场晚会主要分为互动游戏、教练部助兴表演、创意奖评选、化妆舞会以及喝啤酒、品糕点等。体测室作为化妆间和自助化妆间。

  四、活动流程

  1、教练部开场舞--

  2、20xx年10月31日晚19:30分

  主持人登场宣布晚会开始,介绍晚会内容及流程

  3、制作木乃伊(3组,每组3人)

  所需道具:大卷卫生纸10卷

  游戏规则:由2人用卫生纸将另一人缠成木乃伊,最先缠完的组获胜。

  (奖品:获奖者每人奖双周卡1张、其团队成员每人奖次卡1张)

  4、水盆捞人头(3组,每组5人)

  所需道具:水盆3个、托盘3个、黑布3个、踏板若干、苹果20

  游戏规则:第一个选手用黑布将眼睛蒙上,在队友帮助指引下穿过障碍物直至目的地(在目的地摆有一个盛满水的水盆,并且其中漂浮着若干苹果),选手需用嘴叼起一个苹果,之后即可解下眼罩跑回起点,并击手传递到第二名选手。以此类推,至5名选手都跑完,最后一名选手先抵达起点的组为胜!

  (奖品:获奖者每人奖双周卡1张、其团队成员每人奖次卡1张)

  5、教练部表演(魔鬼瑜伽或者其他节目)

  6、七拼八凑(参加人数30人-50人为佳,分成3组)

  所需道具:托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)

  游戏规则:主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)

  将游戏规则告知大家

  每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。

  其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。

  背景音乐起,

  主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。

  采集物品来自日常的例如:眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等,一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱

  聪明的主持人还可以临时选择一些东西。

  (奖品:获奖者每人奖双周卡1张、其团队成员每人奖次卡1张)

  7、铁人三项

  所需道具:啤酒、面包若干、装有中奖纸条的气球

  游戏规则:每组选出两名代表参加,参赛者喝完一瓶啤酒之后吃完两个面包,最后自己挑选一个气球吹爆即为获胜,参加者不仅可以得到丰厚奖品,还可以从吹爆的气球中获得意外惊喜。

  (奖品:获奖者每人奖双周卡1张、其团队成员每人奖次卡1张)

  8、优美尖叫比赛

  所需道具:无

  游戏规则:每组选出两名代表参加,参赛者发出自己遇到恐怖事物时会有的尖叫,尖叫之后有两名参赛者同时发出尖叫,人气的.一组将成为胜利者。

  (奖品:获奖者每人奖双周卡1张、其团队成员每人奖次卡1张)

  9、集体兔子舞

  主持人鼓动、教练带队

  10、进行服装化妆的评选:创意奖3名

  (奖品:获奖者每人奖半年卡一张)

  参与方式:自愿参加评选,参加者必须化妆及做才艺展示

  评选规则:

  (1)化妆效果符合模拟对象

  (2)才艺展示的内容与自己扮演的角色相符。

  评选方式:

  由现场观众的尖叫来评定最后的胜利者,尖叫声越多的将成为冠军。

  11、主持人宣布化妆舞会正式开始,由教练部引领所有人进行万圣狂舞的运动。

  12、主持人公布创意奖名单及颁奖

  五、店内布置提示

  1、蜘蛛网布置在门禁处

  2、南瓜头里面放灯,吊挂在前台

  3、女巫、黑猫、小精灵的图片装饰在店内各处

  4、黑幔黑纱布置在过道、操房、俱乐部入口处、

  六、活动当天员工装扮要求

  1、前台、便利中心员工扮成特定人物(如超人、蝙蝠侠、吸血伯爵、猫女、巫师等);

  2、会籍顾问一律戴面具;

  3、教练及其他工作人员作各种古怪装扮。

  七、其它物料准备

  1、面包、气球、托盘,糖果,啤酒、糕点、镜子

  2、面具,油彩,黑猫,假蜘蛛,巫婆、扫帚等万圣节用品

  3、场地布置、灯光、音响设施、音乐等

  八、需要工作人员:

  1、活动方案策划:

  2、活动执行及现场协调:

  3、晚会主持人:

  4、灯光、音响设施安装调试;音乐编排、播放:

  5、全程摄影:

  6、物料及道具准备:

  7、物料及游戏道具布置:市场部、客服部人员

  8、化妆师:

  9、教练部节目编排:

  九、活动宣传:

  1、海报、宣传单页、X展架

  2、会籍顾问电话通知

  3、前台工作人员播音及当面告知

  4、教练通知

  5、短信群发

培训方案 篇6

  一、指导思想

  为了进一步提高教师的课堂教学水平,夯实教师的教学基本功,学校本学期将开展教师钢笔字培训活动。通过培训展现我校教师风采,检验教师教学基本功,促进教师积极主动地提高自身的教学基本功,常练常新,从而提高广大教师的教学技能水平和教学能力,促使一批师德修养好、教学能力强的.骨干教师脱颖而出。

  二、比赛时间

  双周周三由学科组长收齐,和集体教研记录一起交给葛淑霞老师。

  三、参加人员

  45岁以下的教师,其他教师自愿参加。

  四、比赛组委机构:

  评委组:学校领导班子成员及学术委员会成员。

  五、比赛要求:

  要求笔画有法度;笔顺正确,书写流畅;字形间架合理,大小匀称;整体有章法,布局合理美观;文字规范,内容无错漏。

  六、注意事项:

  (1)比赛用纸由学校统一发放,书写工具一律自备。

  (2)书写字体:楷书,书写格式:横写或竖写不限。

  (3)要求书写正确,不能有错字别字、不规范的简化字或漏字。

  (4)书写内容自定,作品完成后,写上自己姓名。

培训方案 篇7

  本着以“快乐、学习、凝聚、团结、安全、创新”作为本公司20xx年度员工培训与开发的基本策略,以“岗位要求”和“员工发展”配合企业发展为中心,以新颖适用的培训内容、灵活多样的培训方式、严格规范的培训过程管理,对员工进行知识、技能、意愿、观念、心理五个层次的培训与培养。特制定各岗位的培训计划。

  一、培训目的

  1.让员工了解公司发展方向,学习公司规章制度,组织架构,使一线员工清晰的了解公司发展意向,同时也清楚自己的工作环境及要求。

  2.让各岗位一线员工熟悉自己岗位职责、工作流程,不断提高岗位技能,对于换岗的员工进行新岗位的技能培训;对于一部分要求进步的员工,除了不断提升技能外,还需做综合素质培训以提高自身应具备的基本素质以提高自己工作的高度.满足公司发展后备梯队的需要。

  3.进行9S现场管理培训,使企业每一位员工都清楚9S管理的目的及实际内容,并落实到工作当中。

  二、培训内容

  1.岗前培训:

  1)培训对象:针对新进厂员工(入职第一天上午)

  2)培训方式内容:首先表示欢迎;介绍公司概况,公司的组织架构,工作性质,公司厂规厂纪,工资及福利情况;熟悉员工餐厅、宿舍、打卡情况,目的是让新员工尽快适应新环境,此项内容由人事部培训;其次,指定新员工工作部门的领导或班组带领新员工进入工作现场,培训一线所有岗位

  的工作流程,了解设备名称,然后针对新员工今后所在岗位的工作内容、岗位责任制,岗位操作程序和对岗位安全教育进行详细培训。

  3)培训时间:上岗前

  2.在岗培训:

  1)培训对象:一线岗位的老员工及转岗员工

  2)培训方式内容:利用生产现场,让部门负责人及班组负责人,通过案例分析法、讲授法,演示法、讨论法,比如:互相交流工作中存在的问题,用质量不合格产品做案例,分析原因,加强岗位员工工艺技能提升。

  3)培训时间:转岗的.上新岗位前,在岗的以班组为单位每月一次。

  3技术培训及特殊工种培训

  1)培训对象:电工、焊工、锅炉工、司机等技术性强的特殊工种

  2)培训方式:参加特种人员操作证发放机构组织的培训;

  3)培训时间:按通知规定。

  三,培训反馈与考核

  1,无论以何种方式举行的培训,都要填制员工培训表格,各部门环环相扣,层层确认。培训工作需要持续进行。

  2,培训实施过程应认真严格,保证质量,所有培训资料注意保存,并注意在实施过程中不断修改,完善.随时根据公司发展需要改进。

  3,公司可编制岗位操作规程指导书之类的教材,培训后以书面考试方式对培训结果做汇总,并由人事部门结合工资考核,对优秀者可在公司领导审批后做适当的奖励,作为鼓励。

  4,培训的过程就是为了让员工在进入工作状态前对企业的工作、生活环境、企业使命、企业中远期目标及企业精神的精华部分有一个比较详细的理解,让员工在进入工作岗位前找到要将自己的事业交给企业的理由,自然员工的流失率也就降下来。

培训方案 篇8

  体验式培训有别于其他教育形式的是:强调从活动项目出发,使学员积极参于活动获得有目的的体验,通过个人分享、团队交流,从而达到整合、提升认识的目的。培训过程中始终以学员为中心,而其中培训师的主要任务是:制造体验和引导整合。“制造体验”指的是:使学员得到某种定向的体验。“引导整合”指的是:将体验变成有目标的认识。虽然培训中可能会带有一些培训师个性化的东西,但培训的关键还是在于解决方案的设计。如何能通过活动实现一种有目的的体验是一个创意设计过程,培训解决方案的设计就象是一个导演在合理运用资源编排一出戏,导演的能力常常决定一部戏的成败,体验式培训也是如此。培训的价值也许是,让大家在培训中演的那出戏,通过经验总结后,在现实中能演得更好。不同的客户来参加体验式培训的目的是不一样的,我将它大致可分成三类(见图),在具体的解决方案的设计中,是有不同的工作流程,可以简单归为以下四步:

  培训需求分析—培训计划制订—培训计划实施—培训评估

  以下就从工作流程的角度分享一下我对设计一个体验式培训解决方案的个人浅见:

  一、培训需求分析

  1. 需求分析

  培训需求分析是培训成功的第一步,目的`是通过一系列工作了解培训目标以及收集相关信息。

  包括:了解培训背景、人员背景、企业文化、培训目标存在的问题等。前期的参与者可能有:项目小组成员、培训组织者、员工、管理层、相关客户、专家等。分析方法有:个人面谈、小组面谈、问卷、问题分析、观察法、工作任务分析等。

  2. 目标确认

  通过需求分析得以清晰培训目标,确认能够通过培训可以实现的部分。找到组织现状与目标的差距,使培训目标配合组织战略目标的实施。最终,与培训组织者共同确认双方所期望的培训目标,这点也是培训评估的重要指标。

  二、培训计划制订

  1. 设计培训方案

  项目小组成员根据前面收集的相关信息以及培训目标,提出培训解决方案以及备选方案。根据需求不同,也可能需要进行深入的调查验究。

  体验式培训的中心是学员,实现切合培训目标的个人与团队体验,是解决方案的难点。大家知道每个活动项目都具有个性和普遍性特点,在设计当中,每个活动项目的选择和设置顺序都是有目的的,同时要考虑活动与活动之间的系列影响以及学员在整个培训中的情绪和心态的变化。丰富的体验式培训经验是完成一个优质解决方案的保证,特别是培训顾问要有能力对实施体验的结果假设做出准确的判断,并且能汇聚团队智慧,激发创意思维,才能完成一个解决方案的设计。

  2. 解决方案确定

  根据培训解决方案的不同需要:进行实地勘测、演练、可行性评估等,与客户协商确认解决方案,撰写培训计划书、学员手册、培训师手册等。

  解决方案的确定是一个过程,制造体验本身是经验性的工作,方案确定过程中需要与客户建立良好的沟通渠道,反复确认,才能最终达成共识。

  三、培训计划实施

  1. 培训准备

  培训准备主要有:场地器材、培训师对培训计划和培训信息的了解,培训师之间的协作方案、培训师与培训组织者的沟通、备选方案等等。根据培训方案不同,准备工作的复杂程度差别很大,特别是大型活动的前期准备工作更加复杂、变化。

  2. 培训实施

  实现快乐的体验学习,需要创造快乐的学习氛围。因此,营造良好的团队气氛尤为重要,快乐的同时还不能忘记安全,这对培训师和方案设计的要求很高。同时,应该让客户理解:安全,在一个完善的系统保障下是可控的,但不是说一些小的擦伤、扭伤也绝对不会发生,这也许是体验式培训要承担的风险。在大型团队活动时需要培训师做到:细致、全面,有责任心、有预见能力、团队合作、有应对方案等等,实施培训本身就是对培训师团队的极大考验。

  活动后的回顾引导是产生学习的关键,解决方案确定了培训方向,但是必须从学员的个人感受出发。体验式培训的特点决定了培训师在执行培训计划的同时必须能够灵活操作,控制好学员的情绪状态,学会从整个培训的角度看待每个培训项目的作用,能够从系统思考的角度引导回顾总结。

  四、培训评估

  1. 学员与组织者反馈

  学员填写培训评估表。

  培训组织者针对整个培训流程提出改进意见。

  2. 培训总结

  为了保证培训的正常进行,在培训实施的过程中都会有:班前会 、班中会、班后会,随时对培训进行调整、总结,整个项目结束项目小组针对客户反馈、项目实施情况、团队合作等做评估、总结。

培训方案 篇9

  20xx年即将逝去,为展现企业日新月异、蓬勃发展的良好风貌,增进友谊、增强凝聚力,企业决定于20xx年1月18日举办20xx年度总结表彰暨20xx年迎新年会,以此来答谢各位员工一年来辛勤的工作与默默付出。

  一、年会主题:

  20xx年度总结表彰暨20xx年迎新年会

  二、年会时间:

  (1)年会策划及准备期(20xx年11月5日至11月30日):

  本阶段主要完成年会方案策划、通知发布、节目收集。

  (2)年会协调及进展期(20xx年12月1日至12月31日):

  本阶段主要完成节目安排表、音响确定、物品购买。

  (3)年会倒计时期(20xx年1月17日):

  本阶段主要完成礼仪小姐、主持人、节目单等全过程确定。

  (4)年会正式演出时间:20xx年1月18日13:00至21:00

  三、年会地点:(待定)

  四、年会目的:

  (1)对20xx年企业发展成绩总结,以及制定20xx年企业总体规划,包括新年度计划、方向、目标等。

  (2)加强员工之间的交流,增强团队协助的意识,提升企业的综合竞争能力。

  (3)表彰优秀,通过奖励方式,调动员工积极性,鼓励大家在新的一年,工作都有出色的表现。

  (4)丰富员工生活,答谢全体员工一年以来付出的辛勤努力。

  (5)让员工充分的'展现自我,在年会的过程中认知自我及对企业大家庭的认同感。

  (6)加强领导与员工之间的互动,让我们在同一舞台共同交流、联欢。

  五、参会人员:

  企业全体人员,约200人左右。

  六、年会节目要求:XXX

  1、歌曲类:

  (1)喜庆、祥和、热烈的歌曲;

  (2)青春、阳光、健康、向上;

  (3)与以上主题相关的原创歌曲。

  2、舞蹈类:

  (1)积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;

  (2)具有高科技时代气息的创意性舞蹈。

  (3)喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;

  (4)相关歌曲的伴舞。

  3、曲艺类:

  (1)喜庆、热闹反映生活的的相声、小品;

  (2)经典的传统曲艺类节目(戏曲、话剧、评书等);

  (3)其它类型的曲艺节目(乐器类)。

  4、每个部门所报节目不限;

  5、提倡跨部门组合报名;

  七、年会进行流程

  1. 参会人员入场

  2. 主持人宣布年会开始

  3. 总经理、董事长、讲话;对年终做总结、表彰员工

  4. 表彰:各部门负责人做度工作总结与计划、对优秀员工予以表彰、为优秀员工发奖

  5. 优秀员工发言

  6. 联欢会节目表演

  7. 互动小游戏

  8. 闭幕词。

培训方案 篇10

  一、目的':全面提高xx市志愿者管理骨干綜合能力,使民间组织健康顺利成长;

  二、时间:首期9月23日上午9:00--11:00(每季度进行一期,一年4期);

  三、参加人员:xx市志愿者骨干、优秀义工代表、民间组织负责人;

  四、费用:免费;

  五、地点:xx市农业学校(xx市理工学校)

  六、主讲:xx(广东省五星级义工)

  七、课程:

  1、主动和被动的观念,要别人做什么还是我要做什么?

  2、义工和公益、慈善的定义;

  3、活动如何组织策划开展;

  4、活动经费任何募集和管理;

  5、活动如何管理分工;

  6、义工组织如何建立管理层和分工;

  7、义工组织如何和商家、其他公益组织合作;

  8、如何宣传好义工活动;

  9、如何运作义工团队;

  10、怎样做好义工;

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