培训方案

时间:2023-09-26 14:16:54 培训方案 我要投稿

(集合)培训方案7篇

  为了确保事情或工作科学有序进行,我们需要事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。方案应该怎么制定呢?以下是小编精心整理的培训方案7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(集合)培训方案7篇

培训方案 篇1

  为进一步提高我校教师的信息素养,全面推进“数字化教育应用工程”,结合我市的要求和我校的实际情况,制订我校的校本培训方案如下:

  一、指导思想:

  信息技术教育与学科整合,是发挥新思想、新观念和新技术的优势,通过本次培训,力争基本达到学科教师能够在教与学的过程中把信息技术教育与学科教学融为一体,整合优质教育资源,把信息技术作为学科教学中获取信息、探索问题、协作讨论、解决问题、自主学习和构建知识的认知工具与情感激励工具,促进信息技术教育与学科教学同步发展,提高教与学的.效率,改善教与学的效果,促进传统的教学结构与教学模式的根本转变,达到培养创新精神与实践能力的目的。

  二、领导小组:

  组 长:副组长

  三、参加人员:

  全体教师

  四、培训方式:

  采用集中培训和分散学习相结合的方式。集中培训主要以讲授和实例练习为主,做到讲练结合,基本掌握当天所学内容。分散学习以个人为主,练习学习内容,发现问题后及时解决问题。

  五、培训地点:

  小学微机室

  六、培训时间:

  具体安排见《培训时间安排表》

  七、培训内容:

  按照市教委和市电教管的安排,结合我校的实际情况,确定本次培训的内容如下:

  1、设备的日常使用与简单维护;

  2、信息化教学常用技能培训:

  (1)网络搜索:培养教师利用互联网准确搜索、下载教学资源的能力;

  (2)素材处理:利用计算机技术处理原始素材的能力,能够利用word处理文字材料,用excel处理电子表格,用photoshop处理图片。

  (3)课件集成:利用powerpoint制作课件。

  3、网络教研培训:潍坊市数字教育应用服务平台的使用。

培训方案 篇2

   一、职工培训领导机构:

  组 长:刘永珍(矿长)

  副组长:王和平(技术矿长)

  石金书(安全矿长)

  王明亮(生产矿长)

  马和平(机电矿长)

  成 员:马金羔、李小军、康安平、高虎平、高常有、

  马金牛、曹继宝、高玉明、张耀耀、郭爱生

  二、工作任务:

  领导组要全面负责本矿职工培训工作,把职工培训工作和安全生产联系在一起,使职工的安全意识和技术水平不断提高,真正起到培训的效果。领导组下设培训办公室,主任要对每次培训进行组织、管理、对培训工作详细记录,对培训合格的从业人员要进行建档管理。

  三、培训制度:

  1、职工必须按照领导组的统一组织参加培训,必须认真听课,做好笔记。对不参加培训者,每节课罚款20元,对考试不及格者,杜绝上岗,直至合格为止。

  2、讲课人员必须认真备课,按时讲授,决不能让培训走过场。授课人员无故缺课一次罚款50元。

  3、参加培训的人员必须按时到场进行点名,点名不到者罚款20元,所有参加培训人员必须遵守课堂纪律,不迟到、不早退、不喧哗、不起哄,对不遵守纪律的学员罚款或取消其培训资格,按不及格处理。

  4、所有培训资料,包括授课讲义、授课记录和考试结果等必须整理存档。

  四、培训时间:20xx.04.15---04.17

  五、培训方式:

  1、集中培训采用讲课方式进行,讲课--复习--考试;

  2、日常培训采用班前会、班后会培训方式进行;

  3、新老工人搭配,老带新、师带徒的方式现场培训;

  4、组织人员实行外出参观学习,“走出去、请进来”的`方式培训;

  5、定期开展形式多样的安全活动和技能比赛;

  6、利用版报、标语、广播等形式进行教育培训。

  通过以人为本,形式多样的培训,使全矿职工形成爱学习、比技能、讲安全的良好氛围。全面提高全员综合素质,增强矿井抗灾能力,适应矿井现代化、机械化发展,最终形成一支技术型、知识型、能力型的现代化矿工队伍。

培训方案 篇3

  一、酒店介绍

  XX酒店连锁致力于打造中国经济型酒店的著名品牌,目前“XX”已在全国40个中心城市拥有163家连锁酒店,是中国发展最快的经济型酒店连锁体系之一。20xx年荣获“中国饭店业集团20强”称号,20xx年荣获“中国饭店集团十大影响力品牌”及“未来之星”称号。20xx年在第三届中国酒店“金枕头”奖评选中获得“中国最佳经济型连锁酒店品牌”,同时CEO孙坚先生获得“年度最佳经理人大奖”。经过四年多的发展,XX已得到社会各界的认可,成为中国自主创新经济型连锁酒店最具影响力的品牌之一。“XX”的目标是20xx年在全国拥有200多家连锁酒店。公司的快速发展将为您带来更多的成长机会,同时我们也将提供具有竞争力的薪酬,诚邀您的加盟。

  二、培养目的.

  根据公司的快速发展和业务需求,公司将选拔一批立志在经济型酒店行业发展的酒店管理或旅游管理专业应届毕业生参加“管理培训生计划”――“新星计划”,培养出适合XX发展需要的酒店管理专才。

  三、培养目标

  公司希望通过六个月的系统培训及实习,使新学员熟悉XX文化价值观、酒店实务、团队建设及职业技能等,拥有独立解决问题、处理问题的综合管理能力。从而在短期内培养出一批知识结构新、领悟力高、工作责任心强、综合能力突出的年轻酒店总经理助理候选人,使XX的人才培养走上良性运作轨道,以适应快速发展的步伐,提高XX市场竞争力。

  四、管理培训生来源

  全日制旅游管理专业或酒店管理专业,07年应届本科/专科毕业生(全国生源)

  五、时间安排

  20xx年3月开始招聘,8月1日到岗。

  六、招聘/筛选

  招聘信息发布:通过全国各大专业院校就业网、前程无忧网、XX网站发布招聘信息应聘形式:登陆XX网站进入首页下方“招贤纳才”,点击管理培训生职位后面的表格下载或从各校园招聘网站上直接下载应聘的专用表格。填写完整后附上本人近期照片邮寄至上海天钥桥路400号人力资源部收(200030),或发至邮箱(必须附本人近期照片)

  七、培训管理培训生培训分阶段核定

  第一阶段―培训期(集中培训)----一个月

  第二阶段―实习期(酒店轮岗实习)----一个半月

  第三阶段―再培训(集中培训)----半个月

  第四阶段―实践期(前厅为主)----三个月

  八、考核

  每一阶段进行一次评估,培训部要建立完善的评估体系,经评估委员会所有成员评审,通过评估者才能进入下一阶段学习。

  九、管理培训生应具备的技能

  ――全日制酒店管理专业或旅游管理专业毕业

  ――踏实的工作作风和认真的工作态度

  ――能关注细节,从小作起

  ――具备一定的综合管理技能和领导力

  ――对酒店服务业的发展有一定见解

  ――服务意识强,能认识到顾客的重要性

  ――能适应全国范围内工作的需要。

  我们希望三到五年后能培养出一批酒店管理新星――I’mastar。

  IInnovation工作创新

  MSTARMotivation工作动力

  Smart综合素质

  Teamwork团队合作

  Attitude积极主动

  Result-oriented注重结果

培训方案 篇4

  企业内部培训方案

  一、总体目标

  1、加强公司高管人员的培训,提升经营者的经营理念,开阔思路,增强决策潜力、战略开拓潜力和现代经营管理潜力。

  2、加强公司中层管理人员的培训,提高管理者的综合素质,完善知识结构,增强综合管理潜力、创新潜力和执行潜力。

  3、加强公司专业技术人员的培训,提高技术理论水平和专业技能,增强科技研发、技术创新、技术改造潜力。

  4、加强公司操作人员的技术等级培训,不断提升操作人员的业务水平和操作技能,增强严格履行岗位职责的潜力。

  5、加强公司员工的学历培训,提升各层次人员的`科学文化水平,增强员工队伍的整体文化素质。

  6、加强各级管理人员和行业人员执业资格的培训,加快持证上岗工作步伐,进一步规范管理。

  二、原则与要求

  1、坚持按需施教、务求实效的原则。根据公司改革与发展的需要和员工多样化培训需求,分层次、分类别地开展资料丰富、形式灵活的培训,增强教育培训的针对性和实效性,确保培训质量。

  2、坚持自主培训为主,外委培训为辅的原则。整合培训资源,建立健全以公司培训中心为主要培训基地,临近院校为外委培训基地的培训网络,立足自主培训搞好基础培训和常规培训,透过外委基地搞好相关专业培训。

  3、坚持“公司+院校”的联合办学方式,业余学习为主的原则。根据公司需求主流与相关院校进行联合办学,开办相关专业的专本科课程进修班,组织职工利用周末和节假日集中授课,结合自学完成学业,取得学历。

  4、坚持培训人员、培训资料、培训时间三落实原则。,高管人员参加经营管理培训累计时间不少于30天;中层干部和专业技术人员业务培训累计时间不少于20天;一般职工操作技能培训累计时间不少于30天。

  三、培训资料与方式

  篇一公司领导与高管人员

  1、中央、国家和政府的大政方针的学习,国内外政治局势、经济形势分析,国家有关政策法规的研究与解读。透过上级主管部门统一组织调训。

  2、开拓战略思维,提升经营理念,提高科学决策潜力和经营管理潜力。透过参加企业家高端论坛、峰会、年会;到国内外成功企业参观学习;参加国内外著名企业高级培训师的高端讲座。

  3、学历学位培训、执业资格培训。参加北大、清华以及中央、省委党校的学历进修或mba、emba学习;参加高级经营师等执业资格培训。

培训方案 篇5

  本计划共分二个部分,共4天,具体安排如下:

  第一部分:培训学习。共三天时间,定为11月27日—11月29日上午。

  11月27日:

  上午:主要对XX省文物局举办的全省文博系统讲解员培训暨讲解大赛相关资料进行学习和讨论。

  下午: 相关法律政策学习。例如:《XX省旅游条例》、《导游人员管理条例》等。

  11月28日:

  上午:普通话基础学习及训练。

  下午:讲解基本礼仪学习。

  11月29日上午:讲解员讲解技巧学习。

  第二部分:考试比赛及观摩。共一天半时间,定为11月29日下午—11月30日。

  11月29日下午:1、培训内容测试;2、讲解比赛。 11月30日:相关景区实地观摩学习。

培训方案 篇6

  市人民检察院关于创建“安检论坛”开展全员培训的实施方案为全面提升全体检察人员的综合素质,进一步增强检察干警的执法办案能力、创新能力,强化素质竞争力,建设一支高素质专业化的检察队伍,决定在全院创建“安检论坛”,以论坛为载体开展全员培训,具体实施方案如下:

  一、指导思想

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持“以人为本”理念,坚持学习是生存和发展需要理念,坚持工作学习化、学习工作化理念,以论坛为载体,以开放的形式,讨论为主的方式,充分彰扬干警个人见解,使全体干警在探讨争鸣和集体思考中不断提高素质,增进能力,推动检察事业的持续发展。

  二、目标和要求

  主要通过开辟“安检论坛”提高干警的四种能力。

  (一)、提高办案能力。即广泛收集线索,发现犯罪,突破犯罪并运用证据充分证实揭露职务犯罪的查办职务犯罪能力。

  (二)、提高表述能力。具体指总结办案经验所得加以归纳,并能清晰、流畅阐述讲解的能力,重在提高干警从实践办案到理论总结的转化能力,培养既能办案又能讲授办案经验,既能做又能讲的“学者型检察官”。

  (三)、提高干警分析鉴别能力。既准确地掌握犯罪构成和证据运用规则,并于纷繁复杂的案件事实中,去伪存真,去粗取精,对案件进行分析鉴别准确得出结论并正确予以处理的能力。

  (四)、提高干警的写作能力。既熟知办案流程规范,及时准确高质量制作各种法律文书的能力;分析案件事实,提出法律观点的案例分析能力;总结办案经验,捕捉工作镜头,予以宣传推广的信息撰写能力。

  三、论坛内容和学习方式

  主要采取“五个一”的方式。

  (一)、开办“检察夜校”,进行自侦办案业务培训。以自侦办案部门干警为主,利用晚上时间,采取收听收看反贪办案培训教程录像光盘的形式对干警进行培训。看完培训光盘后,举办“收听收看讨论会”,每人畅谈观看感想、理解、体会和收获,通过集体收看,集体探讨,集体交流达到共同提高的目的。

  (二)、开办“检察课堂”。分三个层次进行讲课。一是坚持领导讲课制度。每位党组成员定期讲课,率先垂范。二是中层讲课制度。各科室负责人根据科室业务特点和自己的专长,自定内容,自报题目进行讲课。三是业务能手和专家讲课制度。由办案骨干、业务能手就某一具体问题,具体办案心得进行讲解,不定期聘请专家就法学理论和办案相关问题进行讲解,拓宽思路,开拓视野。

  (三)、开展“案例分析讲评月”活动。每月初,由检委会办公室选取二到三个典型案例发到全院干警。全院干警从中选取一个利用工作之余进行准备,撰写案例分析,月底召开分析讲评会,全体干警各抒己见,最后由主持领导总结点评。

  (四)、法律文书(检察信息)点评月活动。每月对随机从全院抽取的审查终结报告、公诉书等相关法律文书进行点评,评出“优、良、可、劣”四个等次,同时说明存在问题不足,指明修改意见,不断规范法律文书的撰写,提高撰写水平。检察信息的点评采取随时集中部署,随时集中点评的方式进行。

  (五)、开展“读书心得交流会”。具体要求每名干警每年要读一本书,年初自选读书篇目并上报办公室,中间做好读书笔记,年终进行读书心得交流。目的在于通过读书。在潜移默化中提高干警的'文化修养和知识底蕴,增强工作能力和水平。

  四、具体要求

  1、强化领导。成立全员培训领导小组,检察长任组长,其他班子成员任副组长,成员为各科室负责人,领导小组下设办公室,马曙光兼任主任,成员:魏阳、段孟欣、李芳、祝敏。

  2、强化学习意识。全体干警要树立“人人学习,终身学习”的理念,摒弃一张文凭伴终生的思想,要明白学习是为自己的未来投资,是为自己生存为自己发展而学,切实把学习做为一项工作抓紧抓好,落到实处,见到成效。

  3、要充分运用好“论坛”这一有效载体,提高干警的广泛参与度,以培养提高每位干警的系统思考能力为重点促进干警整体素质的提升。

  4、要明确责任。培训办对全院培训情况进行监督检查,对学习积极主动,表现突出,成效明显的科室和干警进行表彰。对学习组织不力,消极被动应付,成效不明显的科室和干警,进行通报批评,实行“一票否决”,取消年度评先资格。

培训方案 篇7

  为进一步加强我校教师队伍的道德素养,理论水平和专业素养,更好地推进高效教学,不断推进教育创新。根据市教育局关于《20xx年大丰市中小学教师暑期培训方案》特制定本方案。

  一、指导思想:

  以实施好基础教育新课程、提高教师教育教学能力为主要培训目标,通过集中培训、远程培训、校本研修等途径提升教师道德素养和专业技能,强化基于教学现场、模拟真实课堂的培训环节,满足教师专业发展个性化需求,努力打造一支学习型、研究型、创新型专业化的教师队伍,为办人民满意二小教育而努力。

  二、培训主题:

  提升执行能力,深化课程改革,做优化教育教学常规管理的先行者。

  三、培训方式:

  1、面上培训。主要有两个方面:一是专家引领,组织教师参加市局统一组织的视频培训,聆听全国有较高知名度的培训专家和一线优秀教师开设讲座。二是参加全市统一的教学研究、论坛、演讲等活动,体现市、共同体、学校联动的特点。。

  2、共同体活动。一是组织常规管理强化年活动的研讨。二是根据共同体内学校工作实际,组织班级管理研讨活动。三是组织学科研讨活动。

  3、校本研修。一是组织教师参加全市面上和共同体培训活动。二是结合我校教师专业成长需求,开展校本培训。通过校本研修营造学校深入开展学习型组织建设的良好氛围和教师积极参加教学研究的文化环境。组织教师登陆“教学新时空”网站(zzz)学习新课标、新课程培训资源。

  4、教师学习反思。认真组织教师进行新课标学习研讨,并注重将先进的教育教学理论与教师的教育教学实践相结合,利用行动研究和反思实践提升教育经验,确保培训实效。强化教师互动参与,增强培训吸引力和感染力。

  四、活动内容:

  1、师德师风培训。听取市法院负责同志师德讲座,观看“寻找最美乡村教师”宣教片(从央视网、光明网下载)等活动进行师德师风教育活动。师德专题研修时间2天。主持人:zz。

  2、常规管理强化年专题培训。通过聆听市局组织的教育专家、知名班主任在学生心理健康、学生发展、德育工作等方面的讲座视频,组织优秀班主任先进事迹和班主任工作研讨,组织班主任工作论坛等。教学常规管理专题研修时间2天。主持人:zz。

  3、教育科研培训。围绕“教科研常规”开展、课题研究规范、教育教学论文写作、教育叙事及随笔写作、做一个研究型教师的素质等学习活动,指导教师熟悉课题研究的`方法,提高教育科研论文的写作水平,组织一次读书论坛,每人撰写一篇教科研论文。组织学习时间2天,撰写论文时间1天。主持人:zz。

  4、新课程标准(20xx版)研修。以“追求本真课堂”为主线,通过听取专家视频讲座、市教研室组织的新课标培训、名特优教师的课堂教学录像及共同体组织的活动围绕新课程、彰显学科价值,提高课堂教学的有效性和教学的品味。组织学习时间3天。主持人:zz。

  5、现代教育技术能力培训。进一步做好中小学信息技术应用能力培训,积极参加市局组织的图书管理信息系统专题培训,参加ppt课件制作经验交流。校本研修时间3天。主持人:zz。

  6、暑期教师全员读书。以新课标的学习为重点认真组织教师研读市局暑期下发的《以案说法》、《剥开教育的责任》两本书,组织教师撰写、交流学习体会。时间2天。主持人:zz。

  五、主要措施:

  1、强化组织领导,校长亲自抓暑期校本培训工作,认真制定暑期培训方案,明确专人备好课,进行专题集中辅导,提高培训的实效性。

  2、广泛宣传暑期校本培训工作意义,认真组织教师开展多种形式的研讨、撰写学习心得体会;扎实开展教师业务培训,使全校教师不断更新教育理念、改进教育教学方法,提高教学效益,以适应时代发展的需求,努力“做一名适应时代发展的人民教师。”

  3、完善制度,强化管理。一是必修制度。所有参培教师必须认真完成计划中规定的必学内容并完成相应的书面材料,完成相应的学习任务。确保不流于形式,不走过场。二是责任制度。强化培训责任,明确具体培训项目的责任人,落实任务,明确要求、加强考核。三是考勤制度,确保培训人员的出勤率,对有特殊情况不能参加培训的教师必须履行请假手续。

  4、强化后勤服务体系。针对今年暑期培训现代教育技术装备使用视频会议系统以及远程培训对技术要求较高的现实,要做好学校的现代教育设备的调试、保养,确保教学设备的安全运行。同时要认真做好暑期培训的安全保障工作,为提高培训效率提供保证。

  六、作息时间:

  7月11日至7月30日

  上午:8:00—11:00

  下午:3:00—6:00

  七、组织领导:

  组长:z

  副组长:zz

  成员:zz

  为将本年度暑期培训工作抓好抓实,根据市局暑期培训工作意见要求,学校成立五个专题培训工作组和六个培训保障工作组:

  (一)专题培训工作组

  师德师风专题培训工作组,由z同志任组长,z同志任副组长;

  (2)班主任培训指导组,由z同志任组长,z同志任副组长;

  (3)新课程20xx版专题培训指导组,由z同志任组长,zz同志任副组长;

  (4)教育科研培训指导组,由z同志任组长,z同志任副组长;

  (5)现代教育技术能力培训工作组,z同志任组长,z同志任副组长。

  (二)培训保障工作组

  (1)暑期培训技术工作组,z同志任组长,z同志任副组长;

  (2)暑期培训考务工作组,z同志任组长,z同志任副组长;

  (3)暑期培训宣传工作组,z同志任组长,z同志任副组长;

  (4)暑期培训督查考勤工作组,z同志任组长,z同志任副组长;

  (5)暑期培训后勤服务组,z同志任组长,z同志任副组长;

  (6)暑期培训安全工作组,z同志任组长,z同志任副组长。

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