培训方案

时间:2023-08-15 07:38:22 培训方案 我要投稿

实用的培训方案经典【4篇】

  为保障事情或工作顺利开展,预先制定方案是必不可少的,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么你有了解过方案吗?下面是小编精心整理的培训方案5篇,希望对大家有所帮助。

实用的培训方案经典【4篇】

培训方案 篇1

  师德教育是教师教育工作的核心内容。为进一步加强教师职业道德建设,不断提升广大教师的职业道德水平,建设一支师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质教师队伍,现将20xx年我校暑期师德培训做以下计划:

  一、指导思想

  紧紧围绕全面推进素质教育的要求,以“学为人师,行为世范”为准则,进一步丰富新时期师德建设内涵,树立一批新的师德典型,引导我校广大教师以先进典型为楷模,不断提高师德修养和教书育人的能力水平,践行为人师表,争做人民满意好教师。造就一支师让人民满意的教师队伍。

  二、培训主题

  践行为人师表,争做人民满意好教师。

  三、培训对象:

  全体在职教师

  四、培训内容

  1、学习教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》和《中小学教师职业道德规范》,《国家中长期教育改革与发展规划纲要》、第四次全国教育工作会议与《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神等。

  学习 “全国教书育人楷模”事迹,组织师德专题动员报告。通过学习,进一步弘扬高尚师德,增强广大教师的光荣感、责任感和使命感,全面落实“育人为本、德育为先”的要求,努力提高教职工思想政治和政策理论水平,把未成年人思想道德建设提高到一个新水平。

  2、结合实际从身边的人、身边的事中挖掘典型事迹,身体力行,不断提高职业道德水平。通过组织讲座“教师如何做人”观点分析、学校师德状况分析及学习宣传“全国教书育人楷模”先进事迹等形式。

  以践行为人师表,争做人民满意好教师为目标,针对学生、家长及社会各界反映的师德热点问题,结合师德建设主题教育活动主题和本地本校教师队伍建设的实际,结合各级教育行政部门近年来公布的一些严重违反教师职业道德的典型案例,组织学习讨论,教育和警示教师,促使广大教师进一步自觉坚守职业道德和行为规范。

  紧紧围绕落实温州教育“提高教育质量、促进教育公平”两大战略重点和“三心四德”教育,推动我校教育科学和谐、优质均衡发展。通过挖掘教师身边的先进人物和事迹,大力宣传、弘扬优秀教师、教育工作者的先进事迹,树立正确的人生观、享受观和发展观,提倡教师敬业、乐业、勤业的良好教风;同时通过自学剖析反面典型案例,认真进行警示教育。

  3、开展“师德师风大讨论” 活动。对当前存在师德方面的缺陷和不良现象,开展讨论、自查、反思、整改活动。每位教师在“师德师风大讨论” 活动中做到有笔记、有心得,并写出体会文章。

  五、培训时间

  8月27日~8月29日。培训期间的.作息时间为上午8:30~11:30,下午14:00~17:00,具体日期安排:

  第一阶段:





方式



参加人员



地点



负责人



8月27日上午



学习法律法规



讲座



全体教师



会议室



林思龙



8月27日下午



学习 “全国教书育人楷模”事迹



讲座



全体教师



会议室



陈焕浪



8月28日上午



全国教书育人楷模学习



讲座



全体教师



会议室



陈焕浪



8月28日下午



“三心四德”教育学习会



讲座



全体教师



会议室



谢丙昌



8月29日上午



学习讨论,教育和警示



讲座



全体教师



会议室



林思龙



8月29日下午



畅谈师德学习体会



集中



全体教师



会议室



林思龙



  第二阶段:(9月)先进教师,学校计划学习,教师岗位职责学习、师德培训学习体会或总结等。

  六、培训要求

  1、建立领导小组。建立以校长为组长的师德培训领导小组。全体在职在编教职工都必须参加师德专题培训。积极引导广大教职员工把加强学习提高,实现理论与实践相结合,提高教师教育教学水平作为自主自觉的行为;牢固树立一切为了孩子的理念,增强求真务实的自觉性;把树立教师正确的价值观、质量观和人才观,真正落实到打造“创先争优”活动中去。

  2、合理安排,保证质量。在组织师德集中教育过程中,要结合教师师德实际,创造性地开展此项工作,既要有针对性,又要有理论性,更要有现实的指导性,能为广大教师所欢迎。要严格做到保质保量,特别是集中辅导要合理安排,妥善组织,确保培训工作的时间与质量。

  3、严格培训的考勤制度。每位教师必须按时参加师德培训,严格遵守培训制度,认真做好学习笔记,完成师德剖析等培训要求。办公室严格做好考勤工作。

  4、结合“践行为人师表,争做人民满意好教师”为主题,弘扬新风正气、抵制歪风邪气,打造志存高远无私奉献的优秀教师队伍。加强教师职业道德教育,把教师职业道德教育工作与提升教师的素质结合起来。通过教师素质集中专业培训,提高教师的师德素养和业务水平。

  5、根据教育局文件要求,做好建立教师师德修养档案与学分登记工作。教师参加暑期集中教育并考核合格者记入继续教育学分,考核记录内容包括学习考勤与撰写师德学习心得、考核试卷等。

培训方案 篇2

  为了全力配合第一届全国大学生红色运动会 (以下简称“红运会”)的成功举办,为红运会提供全方位、多层次、高质量的志愿服务,展现我校志愿者的良好精神风貌,根据第一届全国大学生红色运动会组委会的要求,特制定第一届全国大学生红色运动会志愿者培训方案。

  一、目标任务

  以“喜迎盛世红运,展现青春风采”为口号,推广志愿服务理念,倡导志愿服务精神,组建一支规模较大、参与面广、代表性强、服务水平高的志愿者队伍,为红运会提供高水平、有特色的志愿服务。

  二、服务精神

  奉献、友爱、互助、进步

  三、服务领域

  志愿者主要包括礼仪引导、礼宾接待、交通服务、安全保卫、医疗卫生、观众服务、沟通联络、竞赛组织支持、场地运行支持、新闻运行支持和文化活动组织支持、会场升旗及其他由组委会指定的项目。具体如下:

  1、协助“红运会”组委会各部门开展工作;

  2、驻地宾馆、接送站的报到、登记等接待服务;

  3、赛区联络、随队联络等信息传递服务;

  4、体育场环境维护服务;

  5、赛区交通引导和秩序维护等服务;

  6、礼仪(开闭幕式、颁奖、论坛等)、导游等服务;

  7、医疗卫生志愿服务队;

  8、国旗护卫队;

  9、其它。

  四、志愿者招募

  “红运会”志愿者是指由校团委招募录用,运动会期间在组委会指定的时间和岗位工作,承担相应岗位职责,接受组委会管理,自愿、义务为红运会服务的人员。

  (一)招募人数

  按照公开招募、自愿报名、学院初审、择优录取、定岗服务的方式,拟招募500名骨干志愿者,其中100名礼仪志愿者。

  (二)招募条件

  1、临沂大学在校生;

  2、能够参加赛前的培训及相关公益实践等活动;

  3、能够全程参与红运会服务活动;

  4、具备志愿服务岗位必需的专业知识和技能;

  5、接受组委会的领导和管理;

  6、具有社会责任感,道德品质优秀,有一定志愿者服务经历的申请人优先;近两年参加过体育文化等大型活动的志愿者优先;有多种技能的复合型人才优先。

  (三)招募程序

  1、选拔阶段。(20xx年3月31日—4月9日)

  以学院为单位按照分配名额组织报名,并填写报名表和汇总表,经学院团委初审后,报校团委(4月9日上午10:00前交教学服务中心106办公室任永明老师收)。

  2、培训阶段。(20xx年4月10日—5月1日)

  志愿者根据通知要求参加由组委会统一组织的培训。

  五、志愿者培训

  (一)培训内容

  1、通用培训。通用培训的内容包括岗位职责、工作任务、学校和临沂市基本情况、红运会情况、礼仪规范、医学常识及急救技能等。通用培训将针对赛会志愿者申请人广泛开展。培训老师:学校宣传部、红运会办公室、礼仪教师各1人。参训人员:所有骨干志愿者。

  2、礼仪培训。礼仪培训的内容包括按志愿服务岗位的专业要求所应掌握的相关专业知识和技能。培训老师:礼仪教师。参训人员:所有礼仪志愿者。

  3、赛场培训。赛场培训的内容包括场馆功能、比赛相关知识、内部设施、组织结构、规章制度等。培训老师:体育学院。参训人员:所有赛场志愿者。

  (二)培训方法

  培训方法主要分为三种:一是骨干培训,主要对志愿者领队和部分骨干进行必要的'培训;二是二级培训,由领队和志愿者骨干对全体志愿者进行集中培训;三是专项培训,对特殊服务项目志愿者进行专门培训。

  六、工作要求

  1.结合学校开展红运会的工作要求,3月底4月初各学院成立红运会志愿服务队并召开动员大会,提高志愿服务学生思想意识和责任意识。

  2.根据学校红运会方案要求及实际,按照“班级有联络员(班长)、学院有骨干(学生会主要学生干部)、学校有组织(校团委)”模式,校团委招募500名左右骨干志愿者,加强日常教育和培训。

  3.二级学院团委书记、学生事务办公室主任为为各学院志愿服务队的负责人,负责日常培训、志愿服务活动的通知、活动的调度等工作;二级学院学生会主席为各学院志愿服务队的联络人,协助该学院团委书记、学生事务办公室主任开展好各项志愿服务工作。

  4.根据红运会工作总体部署要求,定于4月中旬召开第一届全国大学生红色运动会志愿者誓师大会。(具体时间另行通知)

  5.根据活动时间安排,重点做好5月17日—19日的红运会会场志愿服务工作,务必要及时、灵活、高效的完成志愿服务工作。

  6.要求所有志愿者保持高度的热情和责任心,认真对待每一项活动,充分发扬沂蒙精神,不怕苦、不怕累,高质量完成志愿服务工作,展现临沂大学青年学子良好的精神风貌。

  八、志愿者保障和激励

  (一)工作保障

  1、制发志愿者胸牌、志愿者旗帜;

  2、提供工作制服装备;

  3、提供工作期间的免费餐饮;

  4、给予相应志愿服务学分。

  (二)表彰激励

  1、颁发“红运会”志愿服务证书;

  2、评选优秀志愿者个人、团队,授予荣誉称号;

  3、向所在学院、单位反馈情况,建议所在学校、单位给予表彰奖励。

  4、对不按时参加培训、不履行义务、不接受组委会管理的志愿者,组委会将取消其志愿者资格。

培训方案 篇3

  培训方式:以国家土建工程项目管理标准知识体系为基础,结合贵公司拟(在)建工程项目管理实际情况,探讨企业建筑施工全过程管理面临的突出问题;介绍国际国内最前沿的建筑工程项目管理研究成果,分享老师亲身经历的国内国际大型工程项目管理经验,案例真实、经典、实战、实用、实效,引领学员从国际项目管理高端,分析公司项目管理现状,拓展企业施工管理工作者的知识视野及技能,提升其管理项目的执行力——项目交付能力,达到实现公司经营战略目标。

  培训时间:6/12小时

  培训对象: 企业中高层主管、项目经理、职业经理人、工程师、五大员

  培训提纲:

  第一章 新常态下项目经理的必备管理素质

  1、1新常态下建筑业面临的机遇与挑战

  1、2 工程施工中尚存在的问题分析

  1、3建筑施工对管理者的要求

  ——介绍“人的现代化建设”思路与方案

  1、4“零缺陷工程管理”新思维

  1、5施工管理与企业责任

  [案例分析1]:某知名建筑施工企业的施工现场“四化”标准

  第二章 施工组织总设计

  2、1施工部署和施工方案的编制

  2、2施工总进度计划

  2、3资源需要量计划

  2、4全场性暂设工程

  2、5施工总平面图

  2、6主要经济技术指标

  2、7几个注意事项

  [案例分析2]:施工组织总设计简例

  第三章 建筑施工项目管理组织规划

  3、1组建工程项目部

  3、2施工经营策划和协调管理

  3、3施工组织部署

  3、4施工技术管理

  3、5施工组织准备

  [案例分析3]: 1、工程施工经营一例;2、施工临时设施准备

  第四章 建筑施工目标管理

  4、1设定目标的方法

  4、2建筑施工进度控制

  ——进度偏差分析与调整

  4、3建筑施工成本管理

  ——成本动态分析与费用优化方法

  4、4建筑施工质量管理

  ——工序质量控制方法

  ——建筑工程24个质量控制点

  4、5 建筑施工安全管理

  ——《新安法》对建筑施工安全的要求

  4、6施工现场环境与健康管理

  4、7施工目标管理的几个注意事项

  第五章 建筑施工生产要素管理

  5、1材料与采购管理

  ——材料采购与供应体制

  ——材料的计划管理

  ——材料的现场管理

  5、2机械设备管理

  ——机械设备的来源于选择

  ——机械设备的合理使用方法

  5、3分包与劳务管理

  ——分包商的选择

  ——对分包的管理

  ——对建筑劳务的.管理方法

  5、4资金管理

  ——资金筹措

  ——项目资金需要量预测

  ——资金使用管理方法

  第六章 施工现场技术与业务管理

  6、1施工作业计划

  6、2技术交底

  6、3设计变更、洽商记录与现场签证

  6、4材料、构件的试验与检验

  6、5隐蔽工程检查与验收

  6、6施工日志与工程施工记录

  6、7现场文明施工

  6、8建筑工程竣工验收

  6、9施工管理工作考核

  6、10施工管理中的信息技术——建筑信息模型BIM介绍

  [案例分析6]: 上海市浦东新区电子文档资料整理移交实操训练

  第七章 建筑施工商务管理

  7、1建筑施工中的沟通管理

  7、2建筑施工合同管理

  7、3建筑施工索赔

  7、4工程商务谈判

  7、5工程施工中的风险与防范

  [案例分析7]:常见外部协调矛盾的处理实例

  第八章 课程小结与问题解答

  8、1某知名公司项目管理(文化)与方法论

  8、2企业项目管理成功关键要素;

  8、3 现场问题解答

培训方案 篇4

  一、总体思路

  围绕农业发展方式转变和新农村建设的需要,面向农业产前、产中和产后服务和农村社会管理领域的从业人员开展短期技能培训,加快培育专业化的现代农业产业劳动者队伍,拓宽农民增收渠道,为现代农业发展、新农村建设和农户增收致富提供人才支撑和智力支持。

  二、培训对象和内容

  (一)果桑茶园艺工。

  (二)农民专业合作社经营管理人员。

  (三)农村经纪人

  (四)农民信息员

  (五)乡村旅游服务员

  在开展技能培训的同时,辅助开展以国家农业农村政策法规、现代农业发展和新农村建设、科学常识、艾滋病防治、农

  业安全生产、农产品质量安全、经营管理常识、道德素质、农村消防安全、农村党员党性培育、农村青年和妇女发展等农业农村公共知识为主要内容的引导性培训,提高农民科技文化水平和综合素质。

  三、培训计划和时间

  区阳光办给我校下达的培训任务为1000人,我校拟分两部分开展培训,即校本部500人,校外教学点(开拓)500人,共同完成本次培训任务。详细培训专业见“培训协议”。

  各专业培训时间累计不少于7天。所有培训任务必须在 11月30日前完成。

  四、组织实施

  (一)按时完成任务。

  1.培训规范 按照农业部20xx年、20xx年发布的培训规范制定教学计划。

  2.工作开展 根据区阳光办给我校下达的培训任务,尽快编制教学计划。并于20xx年10月上旬开展招生宣传工作,10月中旬开班,切实开展培训和实践工作。根据长寿区现代农业园区的要求,今年的培训主要针对农业园区用工需求开展针对性的培训。根据市农委的`要求,统一订购教材,严格聘请专业教师,严格抓好每一个教学环节,确保学时数、教学内容落到实处,切实保证培训质量。

  3.学员管理 按照“阳光工程”培训的要求,各培训班指定一名教师担任班主任,负责班级的日常管理;通过学员选举产生班长,加强学员之间的互相交流和自我管理,保证整个培训工作顺畅有序。

  4.培训证书 学员培训完成后,发给全市统一印制的阳光工程培训结业证,并复印存档。

  5.培训档案 高度重视档案的整理、归档和保管工作,严格按照“阳光工程”培训档案卷宗要求,做到培训各个环节的资料完整齐全,以备迎检。

  6.信息报送 学校指定专人负责培训信息收集、整理、报送工作。在每个培训班结束后10天内将该班培训学员相关信息报区阳光办。

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