【必备】培训方案合集六篇
为了确保事情或工作有效开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编精心整理的培训方案6篇,希望对大家有所帮助。
培训方案 篇1
一、前言
团队是由成员和领导者组织的一个共同体,该共同体合理利用每一个成员的知识和技能协同工作,解决问题,达到共同目标。团队中的每一个成员都会直接影响到整个团队的工作效率及团队的健康成长。所以团学组织的团队建设是至关重要的,它能显示团学组织的后继发展的实力,也是团学组织凝聚力的充分体现。
自今年九月下旬,我机械工程系团学组织和往年一样又吸收了一批优秀的团学干事,自招新工作之后,我系团学组织经换届选举产生了新一届的学生领导班子,并欢送走了老一级的学生干部。一个多月来,我们团学组织成功举办了很多活动,如:体育部的乒乓球赛和正在进行的迎新篮球赛,纪检部的首届公寓文化节,记者团的征文赛,社工部去景山疗养院慰问老人,根据学院的指导思想,总体方向。我们圆满完成了运动会的各项工作,以及由我系策划并主办的大型文艺晚会“班歌齐唱”。每一次的活动,都有我们的付出,我们的努力,我们的汗水,我们的欢笑……
每一次活动,我们都有总结,每次总结大会我们都发现了不少的问题。也许是我们的新干事还没有适应组织内部的生活,也许是我们新一届的学生干部还没有摆正自己的思想,或者我们团学组织各部门之间的联系不够紧密,配合没有做到位。无论何种原因,我们团学组织是一个团队,这个团队很庞大,为加强我系团学组织的团队精神,团队协作能力,成员的写作能力、表达能力、交际与沟通能力,特此组织培训本次机械系团学组织团队建设活动。
二、活动主题:激发团队无限潜能共创精英型团学组织
三、培训活动目的:
1.增强整个团学组织的凝聚力和归属感,营造良好的团学组织文化氛围,加强组织内部各部门各成员间的合作;
2.提高团学组织各成员的基本素质和工作能力,以及素质拓展能力,主要是沟通能力,写作能力,交际能力和协作作战能力。
四、活动时间及地点:11月22日8:306号楼414
五、活动对象:团学组织所有成员
六、培训主要内容:
A、培训前期各项工作:
1.在团学组织的学习生涯设计
2.填写个人形象设计表
3.上交200字的个人介绍(要有新意)
4.登记注册
5.领取培训活动资料
B、进行团队协作、素质拓展能力培训:
1.打乱团学组织原有结构,重建12个小组,平均12人/1组,每个小组分配一名学生干部作为辅导。
2.竞选组长
3.部署团队演练事项
4.团队展示
5.启动友好小组计划
6.学习体会
7.组长会议
8.小组会议
C、表达及写作能力培训
1.由一个“团”字任意组词,进行写作培训
2.班委竞选
3.班长竞选
4.班委会议
D、培训结束,总结发言
E、培训后交流(自由决定,可参加可不参加)
七、培训活动具体流程表:
11月22日8:30--11:20
1)主持人开场(z)
2)团学组织指导老师陈盈盈老师致词并讲话
3)由团总支副书记徐云锋同学讲话(3个团副助理发言)
4)由学生会主席钱建锋同学讲话
5)在团学组织的学习生涯设计,填写个人形象设计表、工作反思表,上交200字的个人介绍,登记注册,领取培训资料
11:20--13:40午休
11月22日14:00--17:00
1)小组成员必须相互认识
2)组长需经过竞选、民主商议及投票等程序产生
3)每个小组成员必须参加竞选
4)组长产生后,立即组织小组成员进行团队演练
5)团队演练事项:
①各小组都会分到一张海报纸、一支记号笔
②确定小组的组名、组歌、口号、小组目标
③各小组海报风格和展示风格自行设计
④小组展示控制在5分钟以内
11月22日18:30--20:30
1)展示时各组成员要作简短的自我介绍,各小组并展示形象
2)启动友好小组计划,确认该友好小组。各小组根据实际情况,选择一个小组结成友好同盟
3)友好小组成员的名字双方在培训结束前必须记住
4)各小组长展示形象
5)全体干事必须在18:30前到达指定地点,届时进行签到
20:30--21:00
1)学习体会一日一写,并写进专用笔记(各小组自行准备一本学院发放作业本)
2)20:30后召开组长会议
3)组长会议后各组召开小组会议
11月23日8:00--11:20
1)22日8:30前由组长收全学习体会交至副主席z处
2)写作能力训练.由一个“团”字任意组词,进行写作培训
a.发放资料,小组讨论,每人写一篇
b.由小组自审选出最为优秀的文章
c.将最为优秀的上交z处,留档
3)干事答疑
4)由陈老师作一次课程培训
5)拍照合影(昨天的小组海报要带上)
13:30--15:00
1)班委竞选,每个干事可参加班委竞选
2)班委通过竞选演说、民主投票的方式产生。竞选演说在3分钟以内
15:10--16:30
班长竞选,每个小组必须推选出一名班长候选人,进行两轮
16:30--17:00
1)班委会议,由新任班长召开首届会议
2)明确工作思路
3)部署新干事各项工作
4)培训活动结束
18:30培训后交流会
八、培训宣传工作:
A、前期宣传:由宣传部策划海报工作,并张贴公布
B、中期宣传:记者团做好报道上传工作
C、后期宣传:活动后期成果展(由记者团和宣传部共同负责)
九、培训活动资金预算:
1).准备A4纸,策划书50元
2).前期海报,活动小组海报材料待定(200元)
3).后期海报张贴、成果展(洗照片)100元
4).签名横幅40元
5).复印培训材料150元
十、策划组:z
十一、执行组:z(各个部长分配到12个小组中)
十二、任务分配:
主持人:z
z:收齐并审核每日心得
z:负责整个活动的照片采集,并洗成照片交于宣传部
z:做好记者身份,采集活动期间的动态资料,做好每日培训报道并上传至我系网站
z:负责海报制造材料及培训期间分配材料的分发
z:购置A4纸以及活动期间紧急购置所需物品
十三、培训活动要求:
1)每次培训各成员不得无故迟到早退,进入培训点需保持安静,自觉遵守场内纪律;
2)所有成员手机必须调振动,不可随意接电话;
3)培训结束后各小组长负责整理清洁工作;
4)培训两天必须上交2篇心得体会;
5)如有特殊情况,所有团学组织成员都应参加培训,如需请假者须到陈盈盈老师处得以批准
6)培训活动安排的时间、地点有变化将另行通知。
机械工程系团学组织
培训方案 篇2
一、时间管理的概念
1、时间管理小故事
2、高效人士与低效人士的时间运用差别
3、掌握时间管理是迈向成功的第一步
4、给时间管理赋予定义
5、何谓时间管理
6、时间管理的元素
7、时间管理的关键
案例:看《反恐24小时》,学职场时间管理
二、对时间管理认识与时间资产盘点
1、学习时间管理的理由
2、时间管理的三种职能
3、时间管理的重要性
4、走出时间管理的误区
5、盘点时间资产
6、盘点时间价值
分享:最有效的5个时间管理方法
三、时间管理理论的发展
1、第一代理论
2、第二代理论
3、第三代理论
4、第四代理论
5、第五代时间管理
四、时间管理的优先矩阵
1、究竟什么对我们最重要?
2、如何判断“重要”?
3、确立人生目标的作用
4、紧迫性是指必须立即处理的事情
5、如何处理ABCD四类事务
6、个人管理四步骤
五、职业人士的时间管理要点
1、保持热情状态的
2、积极的自我对话
3、目标明确
4、定期回顾人生目标
5、重人性,能变通
6、制定时间管理计划
六、杀死时间的八个郐子手
时间刽子手1、只要工作时间长,就代表我很努力
时间刽子手2、好好先生——什么事都好,什么事都做不好
时间刽子手3、玩的时候,还在想工作
时间刽子手4、不会控制时间节奏
时间刽子手5、老是急着看低自己
时间刽子手6、到处问意见,自己没主见
时间刽子手7、小事变大,化简为繁
时间刽子手8、女人的时间管理盲点
七、时间管理:高效职业人士必备技能
1、制定时间管理计划
2、养成快速的节奏感
3、学会授权
4、高效的会议技巧
5、养成整洁的条理的习惯
6、专心致志,有始有终
7、简化工作流程
8、一次做好,次次做好
9、克服拖延、现在就做
10、当日事当日毕
11、善用零散的时间
12、用节省时间的工具
13、高效的阅读法
14、高质高效的睡眠
15、终生学习
八、时间管理与工作规划
1、制定计划
2、计划的时间
3、计划的5W1H
4、计划的实践
5、强化时间管理系统
6、有效的会议
7、沟通的技巧
8、学习授权
九、良好的个人习惯与学会与人共事
1、工作日志怎么写
2、检讨自我
3、有效整治时间浪费
4、重拾对时间管理的信心
5、分工与授权
6、团队合作
7、有效沟通
8、正确决策
十、个人工作时间管理计划
1、个性与时间管理的特点分析
2、下周工作计划的时间安排
3、演示个人的工作计划
十一、时间管理大师的秘诀
1、正确对待睡觉与熬夜
2、不要让工作占据你的生活
3、给自己寻找一些安静的时间
4、控制好自己的情绪
5、不要让困难和恐惧挡住你的路
6、学会快速摄取信息
7、摆脱诱惑,做该做的事
8、简单享受生活,从容面对成功。
培训方案 篇3
随着税收征管改革和税收信息化建设步伐的加快,为了全面提高我局干部的业务技能,适应新形势下的税收工作,结合我局将要推行的办公自动化和区市局将要进行的执法能级资格认证考试,根据实际,现将我局第三季度公务员业务培训做如下安排:
一、培训的内容
第三季度业务培训的主要内容是计算机操作(重点是公文处理和网络知识)、税收业务基础知识及相关法律法规。
培训的教材以国家税务总局编写的《税务系统信息技术应用》一书的第七章,总局副局长郝昭成主编的《税收执法基础知识》(全国税务人员执法资格统一考试用书)为主。
二、培训的方法
采取集中辅导和自学的方法,以岗位自学为主。
对计算机的培训:信息中心和办公室要积极指导,使科所长能熟练掌握公文处理系统,并能够运用于实际工作中。
税收业务基础知识的培训:主要采取个人自学的方式。
三、培训的考核
对培训的考核采取考试的形式,县局拟定在8月对科所长进行一次公文处理上机模拟考试;除参加区市局执法能级资格认证考试外,县局于9月28日组织全员进行第三季度业务考试。考试内容以第二季度考试复习题和人教科印发的时事政治复习题为准。
考试题型:填空题(20分)、选择题(30分)、判断改错题(20分)、实务题(30分)、。
考试成绩做为第一季度岗位目标责任制考核内容。
四、几点要求
1、全体干部要从现在起提高对培训工作的认识,端正学习态度,抽出一切空闲时间加强学习,努力提高自己的业务技能,以更好地适应新时期的税务工作。
2、各部门负责人要高度重视培训工作,积极配合县局搞好培训;同时要根据自己部门的实际合理安排好学习时间,处理好工学之间的矛盾,注意把干部岗位专业知识与税收管理综合知识的提高结合起来。
培训方案 篇4
微笑服务贯穿于整个服务过程之中,是检验服务质量好坏的重要标准。我们必须积极推广微笑服务,把微笑变成是面对任何客户不变的习惯,在接待客户的过程中用发自内心的微笑真诚为客户服务,给客户留下美好的记忆,提升企业外在形象,为企业创造更多利润。
目前公司内部员工普遍缺乏微笑服务意识,鉴于微笑服务对企业经营的重要意义,公司培训中心特组织微笑服务培训。
一、培训目的:增强公司员工的服务意识,积极推广普及微笑服务,提升公司整体形象,使酒店在激烈的市场竞争中稳步前进。
二、培训目标
(1)树立优质服务意识,积极推广微笑服务;
(2)掌握微笑服务的技巧、方法,提供超值服务;
(3)提高服务质量,获取更多的客户资源,为公司创造更多利润。
(4)实施微笑管理,营造轻松、融洽的工作氛围,提高工作效率。
三、培训对象
第一阶段:各部门经理;
第二阶段:全体公司员工。
四、各部门经理培训
培训目标:各部门经理起模范带头作用,倡导微笑服务,引导员工开展“微笑服务”,提高整体服务质量;对员工实行“微笑管理”,营造轻松融洽的工作气氛,提高管理效率。
培训内容:
(一)员工形象与企业形象的重要关联性;
(二)什么是微笑?微笑服务的内涵、要求;微笑服务对企业的重要意义(案例:希尔顿微笑服务)。
(三)如何训练微笑
(1)掌握笑的技巧:眼到、口到、心到、神到、情到。
(2)自然微笑法:试着对镜子说“E—”;轻轻浅笑减弱“E—”的程度;重复练习前两个动作。
(3)微笑的三结合:与眼睛的结合;与语言的结合;与身体的结合。
练习“眼神笑”。
(4)恰到好处的微笑的标准:表现谦恭,表现友好,表现真诚,表现适时,切忌表达过度。
(四)如何做好微笑服务?
A、首先解决对客户的感情的问题,只有有了真切的感情,才能用发自内心的微笑真诚为客户服务。
B、尊重每一个客户,一视同仁的服务态度,切忌差别待遇的行为。
C、调节自己的情绪,不要把不良的情绪带到工作中来。
D、提供超越客户期待的服务:
▲ 亲切以及热诚:给客户需要的;记住客户的姓名。
▲ 乐于助人:人有三急;多做不吃亏。
▲ 贴心的小事。
▲ 关心客户的生意,帮助客户的业务。
(五)维持微笑服务的秘诀:
(1)经常进行快乐的回忆,努力将自己的心情维持在最愉快状态;
(2)在工作的前一天,尽量保证充足的睡眠时间;
(3)受公司领导“笑容满面”的影响;
(4)公司领导要时刻提醒自己“我的笑容对公司员工是否能够以愉快心情开展工作起决定作用”,以此来督促自己总是“笑容满面”。
(5)长时间的作业感到疲劳时,尤其应该提醒自己不要忘记微笑服务,可以抽空去洗手间用冷水洗脸,放松放松。
(6)即使是在非常繁忙混杂时期,也要尽量使自己放松,只有这样才能使自己微笑看起来轻松自在。
(六)管理人员如何推广微笑服务?
(1) 以身作则,树立榜样;
(2) 严格按照规章制度,督促员工进行微笑服务。
(3) 提高员工对公司的忠诚度,使其热爱自己的团队,热爱公司,与公司荣辱与共。
(4) 把微笑服务作为企业文化建设的一部分,必须长期抓、不松懈。
(七)推行微笑管理,让员工轻松工作。
(1) 什么是微笑管理?(微笑管理=用微笑实施管理≠用微笑代替管理)
(2) 微笑管理的作用:有助于建成所向无敌的高效团队,是一种能给企业直接带来经济效益的高效管理。
(3) 微笑管理不仅是用微笑实施管理,而且还要对微笑本身进行管理:A、把微笑管理作为一种不可逾越的企业基本管理规范,拟成管理制度,慎重颁布实施;
B、设置监督检查机构,对每个管理人员的管理行为进行检查。
(5)实施微笑管理的必要性:从管理者角度看;从员工角度看。
例举成功的微笑管理案例:美国企业家吉姆·丹尼尔。
(6)如何在企业内部实施微笑管理
A、管理者要做到言情一致;
B、以关心、帮助人的态度处理工作中的矛盾;
C、当员工出现工作失误时,切忌当众严词批评与指责;
D、管理者经常把微笑挂在脸上
E、让微笑传遍企业。
五、全体员工培训
培训目标:开展微笑服务,提供优质服务;营造轻松融洽的工作气氛,从而达到提高企业效益的目的。
培训内容:
(一)员工形象与企业形象的重要关联性;
(二)什么是微笑?微笑服务的内涵、要求;微笑服务对企业的重要意义(案例:希尔顿微笑服务)。
(三)如何训练微笑
(1)掌握笑的技巧:眼到、口到、心到、神到、情到。
(2)自然微笑法:试着对镜子说“E—”;轻轻浅笑减弱“E—”的程度;重复练习前两个动作。
(3)微笑的三结合:与眼睛的结合;与语言的结合;与身体的结合。
练习“眼神笑”。
(4)恰到好处的微笑的标准:表现谦恭,表现友好,表现真诚,表现适时,切忌表达过度。
(四)如何做好微笑服务?
A、首先解决对客户的感情的问题,只有有了真切的感情,才能用发自内心的微笑真诚为客户服务。
B、尊重每一个客户,一视同仁的服务态度,切忌差别待遇的行为。
C、调节自己的情绪,不要把不良的情绪带到工作中来。
D、提供超越客户期待的服务:
▲ 亲切以及热诚:给客户需要的;记住客户的姓名。
▲ 乐于助人:人有三急;多做不吃亏。
▲ 贴心的小事。
▲ 关心客户的生意,帮助客户的业务。
(五)维持微笑服务的秘诀:
(1)经常进行快乐的'回忆,努力将自己的心情维持在最愉快状态;
(2)在工作的前一天,尽量保证充足的睡眠时间;
(3)受公司领导“笑容满面”的影响;
(4)公司领导要时刻提醒自己“我的笑容对公司员工是否能够以愉快心情开展工作起决定作用”,以此来督促自己总是“笑容满面”。
(5)长时间的作业感到疲劳时,尤其应该提醒自己不要忘记微笑服务,可以抽空去洗手间用冷水洗脸,放松放松。
(6)即使是在非常繁忙混杂时期,也要尽量使自己放松,只有这样才能使自己微笑看起来轻松自在。
(六)推行微笑管理,让员工轻松工作。
(1) 什么是微笑管理?
(2) 微笑管理的作用:有助于建成所向无敌的高效团队,是一种能给企业直接带来经济效益的高效管理。
六、微笑服务的成果转化阶段
(一)微笑服务推广与氛围营造
实施时间:20xx年11月中旬
实施地点:公司总部
目的:达到宣传公司形象,服务客户,提醒员工的目的,真正让微笑融入企业文化之中,而非流于口号与形式。
责任部门:管理中心、培训中心
具体措施:
①在公司各洗手间的镜子上,贴 “今天你微笑了吗”的文字,提醒员工时刻注意自己的笑容。
②在公司粘贴可爱的微笑标记,营造微笑环境。
③定做个性的微笑纸杯、信签纸、信封等。
(二)微笑服务成果转化促进活动
方案一:部门培训
培训时间:各部门早会、夕会时间
培训对象:销售部
培训目的:推广普及微笑服务,强化微笑服务意识,提高客户满意度。
负责人:各部门经理
实施办法:
① 早会集中时,员工必须互相问好,微笑着说“早上好”,进入愉快的心境。
② 各部门经理带领员工喊口号“今天你微笑了吗?”。
③ 各部门经理重申微笑服务对企业经营的重要性,强调微笑的技巧与标准,员工根据要求进行微笑。
④ 夕会时各部门经理对当天微笑服务进行总结,表扬服务突出的员工,批评表现不佳的员工,并督促其在第二天改进。
方案二:“微笑之星”评比
活动目的:推广微笑服务,用发自内心的微笑真诚为客户服务。
活动时间:从20xx年12月1日开始,每个月评选一次。
参与对象:销售部
评选规则:
① 在日常工作中和颜悦色、仪表整洁者;
② 具有积极的生活态度,微笑面对生活,微笑面对工作;
③ 待客服务及对待内部同仁诚恳正直、态度友善、乐于助人;
④ 所在岗位业务娴熟、敬业乐业、待人以礼者;
⑤ 具有良好的顾客关系,能够为顾客提供受欢迎的服务;
⑥ 时刻保持良好的服务意愿,并有较为突出业绩者;
⑦ 多次受到宾客口头、书面表扬或本公司通报褒奖;
⑧ 具有优秀的个人公关能力,能够积极维护和宣传公司形象;
培训方案 篇5
一、活动目的:
通过竞赛活动式培训,展示辅导员各方面素养,培养一支知识丰富、开拓创新,团结协作的xxx镇辅导员队伍。
二、活动对象:
xxx一小、二小、文裔30周岁以下辅导员;
三、活动形式:
青年辅导员组成一个特色中队,分各小队参加“辅导员向前冲”知识擂台赛。
四、活动准备:
1、方案确定:xxx、各小队长
2、主持事项:xxx
3、电脑制作:xxx(控制)
4、现场转播、音响:xxx、助手两名
5、宣传、拍照:xxx
6、会场布置:xxx、各小组长、一小体育组(主题画面、鲜花购买、横幅、座位分布等)
7、仲裁席:xxx
8、活动角色分布:辅导员——xxx;中队长——xxx;旗手——xxx;护旗手——xxx、xxx;小鼓——xxx、xxx;指挥——xxx
小队长——xxx
9、工作人员:一小体育组
10、后勤工作:xxx
五月、活动时间:
20xx年12月11日13:00始(如有特殊情况另行通知)
六、活动地点:
一小新阶梯教室
七、活动过程:
(一)介绍佳宾领导
(二)中队活动仪式
1、预备部分(整队、报数)
2、中队长宣布活动开始
3、出旗
4、唱队歌
5、中队长简述活动内容、意义、要求。
6、主题活动(有请主持人)
7、辅导员讲话
8、呼号
9、退旗
10、中队长宣布活动结束
(三)请佳宾、领导点评讲话
附:主题活动过程
第一关:小试牛刀(队基础知识)
规则:6个小队三轮必答题,每一轮为一题,选手每答对1题,可获得一朵鲜花,答错不扣花。
第二关:谁与争锋(队识、百科、时政)
规则:选手通过抢答的形式,回答主持人给出的10道抢答题,答对一道,就获得一朵鲜花;错了则会失去下次的抢答资格。
第三关:争分夺秒(队识、百科、时政)
规则:在60秒内完成主持人所出的题,根据你答对的题数每题加一朵鲜花,答错不扣花。(仲裁席请统计答对的题数)
第四关:我行我show
规则:每个小队全员参与,在3分钟时间内展示自己的才艺,为自己拉票,请远来的客人作为大众评委,把手上的鲜花送给自己认为最出色的一方。
同时,仲裁席评出小队队名美化展示中,最佳童趣、美化奖2队,各奖一支花。
(各小队需展示所需音乐做进课件)
第五关:巅峰对决(团队合作创意题、队活动操作题)
规则(创新题):根据大屏幕上出的题目,每个小队在60秒内把自己所有的创意写在答题板上,创意最多的小队可以获得一朵鲜花。
规则(操作题):(准备6个小队的签),以抽签的形式决定对手和内容,然后每队派一名代表上台操作。本轮比赛特邀章浩川老师、仲裁席出任评委,由他们评定动作标准的一方可以获得一朵鲜花。
规则(创新题):根据大屏幕上出的题目,60秒内,各小队在在答题板上写出最多的创意,由仲裁席根据小队表现,创意多少分别给以3、2、1朵鲜花。
合作题:垫子翻身
规则:每队先站上去4人,要求每个人的双脚都不得离开垫子,其于2或3人在外帮忙,想方设法,把垫子翻一个身,仍落在原来的位置上。在不犯规的前提下,哪个小队完成的时间最短就可以赢得一朵鲜花。
6队同时开始,工作人员4人+仲裁席2人作为裁判,根据合作力度、完成时间多少确定分别给以3、2、1朵鲜花。
培训方案 篇6
一、指导思想
以区教育局师训科的文件精神为指导,为切实抓好学习型学校创建工作,为发挥多媒体及远程教育资源优势,更好地为教育教学服务,实现信息技术与学科整合,也为积极响应区局有关这方面的培训工作的通知,特制定我校关于多媒体及远程教育资源应用能力的培训工作的方案。
二、培训对象、目标和任务
(一)、培训对象
全校教学岗人员
(二)、培训目标
通过多种序列化的培训和学习活动,使教师们熟练掌握电子表格的制作与运用,演示文稿的制作,课件的制作与修改等。
远程资源应用要实现以下三个目标:
1、加强管理、优化整合,实现资源共享。
2、发挥优势、服务教学,提高教师素质。
3、面向学生、走进课程,促进个性发展。
(三)、培训任务
1、使教师熟练掌握演示文稿的制作、电子表格的制作与应用、课件的制作与修改等。
2、精心组织,认真培训,争取以良好的成绩来迎接区教育局领导的检查。
三、培训内容和形式
(一)、培训内容
教学博客的美化与充实,计算机方面的演示文稿的制作,电子表格的制作应用,还有课件的制作或修改等。
(二)、培训形式
立足校本,以全体教师为主体,挖掘校本教育资源,通过集中学习、专家讲座、专题培训、博客论坛等形式开展培训及活动。
四、培训的实施与管理
(一)、培训的安排
精心组织,严密实施,具体内容见日程安排。
(二)、主要措施
1、集中学习。学校根据自己制定的计划,结合日程安排,组织全体教师定时定场所定内容集中学习,并做好相应的笔记。
2、专家讲座。根据培训内容的难易度,立足本校教师资源,辅以外请专家指导。
3、专题讲座。针对教师需求的内容确定专题进行讲座和培训,为教师交流信息、相互学习搭建平台。
4、博客论坛。要求全体教师继续完善和充实自己的教育博客,并且结合本次培训活动的内容,就自己所遇问题或经验体会发表话题,参与讨论交流。
(三)、管理与考核
1、每次的学习实行签到制,严格考勤。
2、每次的学习,全体教师不仅要认真听讲,而且还要仔细做好学习笔记,以备检查。
3、学校将本次的培训活动纳入教师研修学习档案,对每位教师参加校本培训和学习的笔记等材料收集归档,由专人负责管理。
4、学校将就本次培训内容结束后,制定统一的测试题,并对全体教师进行集中考评,对于不合格的要继续培训学习。
五、培训组织机构
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