培训方案

时间:2022-06-21 09:44:55 培训方案 我要投稿

关于培训方案汇总五篇

  为了确保事情或工作有效开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的培训方案5篇,希望对大家有所帮助。

关于培训方案汇总五篇

培训方案 篇1

  时代进步的潮流和社会变革的趋势,不断向我们提出改革和发展的新课题,在改革与竞争中探寻,在学习与反思中实践,我们视课改为发展契机,积极营造自我追求,自我加压的环境,不懈努力,全园上下积极地投身于课改的实践,以课改为契机,推进幼儿园自主发展。新《纲要》的教育理念与精神的贯彻实施,关键在教师。本学期我们根据本园实际,开展了一些活动,不断提高教师的教育教学能力。园内自己制定培训内容及目标要求,对本园教师进行了为期一年的教师自身修养、教学水平、业务研究、教科研水平和新的教育教学理念等各方面培训工作,取得了良好的培训效果,现总结如下:

  一、端正思想明确认识(指导思想)

  坚持以师德建设为中心,以提高教师综合素质为目标,以学习贯彻十六大精神为动力,以现代化教育观念为指导,以《幼儿园教育指导纲要》精神为主线,注重教师教育观念的转变与更新,突出教育科研能力的培养与现代教育技术在课堂教学中的应用,形成实、活、新为特征的教学氛围,通过教学实践,加强教师对创新精神和实践能力的认识理解。

  二、全面培养注重实效(工作思路)

  幼儿教师是幼儿园教学中的骨干力量,是全面实施素质教育的生力军。而素质教育的主渠道是课堂教学,因此,我园对教师的培训所采取的培训策略是:以加强教师职业道德教育,深化课堂教学改革,积极开展教育科学研究,迅速提高课堂教学效益为中心,全面培养,以达到提高教师综合素质的目的。

  三、不断探索开拓新路(培训过程与成效)

  教师是教育实施的主体之一,班级是幼儿学习的环境。我园以这两点为操作基点,在教科研方面开展了一系列的培训活动。

  (一)奥尔夫原本特色培训。

  奥尔夫是我园的特色课程。本学期启用新的奥尔夫教研组长,带头开展教研活动。在培训中,老师对奥尔夫理论有了深入的了解。理论方面,奥尔夫儿童音乐教育体系的基本特色包括:课程思想上,奥尔夫体系追求“原始性”音乐,倡导综合性音乐教育;课程内容上,奥尔夫体系强调一切从儿童出发,选择最符合儿童天性的民歌、童谣、谚训等教学素材于儿童音乐教学中;课程方法上,奥尔夫体系推崇主动学习音乐,注意培养儿童的创造力。教师结合自身在教学上的经验提出了疑问,在思维碰撞中,得到了提升。不少教师在其他领域中也积极探索尝试用奥尔夫教学法来开展活动。

  开展奥尔夫展示观摩研讨活动,对奥尔夫活动的环节进行讨论,寻找更加适合幼儿的活动程序,对如何进行活动环节设置进行了讨论。

  (二)开展一课多研,提升教师教学水平。

  本学期,根据教师兴趣和能力,对各位教师艺术领域的活动进行分类,分成美术组和音乐组,并且按照所属组进行一课多研组内研讨——组间研讨。由于是教师的特长和兴趣,也是平时在班里开展活动的领域,教师研讨起来特别的有积极性。音乐组就奥尔夫音乐展开了讨论,美术组就线描画展开了讨论。二组都有了一定的收获。教师们说“原来上完课后反思了,可是没有实践,对反思是否正确还是不了解,研讨后再上一次,这样的体会深刻很多,收获也很大”。

  通过一课多研,上课的教师对活动以及自身存在的缺点都能够更加明晰的认识,再次尝试后,也生动明确了哪些可行,哪些不可行。研讨教师也可以将自身的设想投入进入,看看是否可行。两个组的老师定期互相听课,也可与了不同的意见。通过一课多研,教师教学水平有了明显的提高。

  (三)创建特色班级,做好园课题的班级内容。

  我园市级立项课题就是以班级特色为切口的一个课题,为了扎扎实实地做好班级特色的创建及子课题的研究。

  在教研组的指导下,本学期,每个班级就自己班级的特色又对特色班级创建进行了深入研究。豆豆一班的特色美术,豆豆二班的运动宝贝,芽芽班的巧手宝宝等,各班完善了自身班级的创方案,积极开动脑筋,想出了一系列符合幼儿特点的活动、区角及其他的内容。

  同时,还开展了特色班级展示研讨活动。本学期有三个班级进行了班级展示。小班组芽芽二班的奥尔夫韵律儿歌,中大班组苗苗班开展的结合大舞台民舞探究系列活动,托班组豆豆一班开展的画画做做的活动。在展示后,还组织进行了研讨,每位老师说出了自己的想法和建议,为特色班的继续创建及疑惑都进行了一些智慧的交流。

  (四)班级常规调研,提升幼儿一日生活环节的有效性。

  幼儿园常规教育是幼儿园保教工作的重点,幼儿行为习惯的养成与幼儿园常规教育有着密不可分的联系。为了促进我园常规管理的进一步完善,全面提升保教工作质量,我园举行班级常规调研活动。班级常规调研的主要内容为:户外活动、早操、进餐、教育活动、课间活动、午睡等等。

  此次活动使幼儿园形成严谨、活泼、有序的工作氛围,规范了保教人员行为,使幼儿养成良好的生活、活动习惯,在一定程度上提高了幼儿在园的生活质量。同时对新教师的班级管理也提出了新要求。

  (五)师徒结对,促使新教师迅速成长。

  本学期我园继续采用了“师徒结对、互帮互助”的形式,来提高我们教师的自身素质,在本学期的师徒结对活动中,老师互相学习,互相帮助,努力提高自身素质。

  结合教师的原有水平,制订师徒计划。每个老师都有自己的特长、优势,也各有需要提高的

  地方,老教师认真分析新老师的优缺点,对于她们好的地方,提出来大家一起学习,对于不足的地方,互相帮助其改正,让每一位教师在原有的基础上都能够得到一定的发展、进步,最后根据这些点。新教师虚心学习,努力提高自身素质。

  结对过程中,要求互相听课并作好反思。做到每月一节示范课,在上示范课前认真准备每一堂示范课,不管是教具、教学过程都会精心设计,并通过多次试教,听课、评课,改进教案,把最好的活动展示给大家。在指导徒弟的汇报课时,师傅尽力帮她们寻找好的教材,设计出科学合理、符合幼儿年龄特点的教案,尽量把优秀的教学活动汇报出来,以提高她们的教育教学水平。平时,在班级管理方面,也有交流和提高。通过这样的活动,每个新教师都有了很大的提高,师傅也获得了一些新的思路,共同成长。

  总之,教师培训是我园的一个系统工程,需要我们不断努力,不断探索,每个教师都要树立终身学习的观念,树立生命不息教研不止的思想。

培训方案 篇2

  第一天活动执行方案:

  09:00 -- 09:30开营仪式:领导致辞、教官宣布活动要求,进行学员宣誓及授旗仪式。

  09:30 -- 11:30军事训练:进行立正、稍息、跨立、停止间转法、齐步走等队列动作的训练,强化全体参训人员良好的组织纪律性和团队意识,增强团队协作能力和执行力,做到令行禁止,为2天的拓展打下良好的基础。

  11:30 — 12:00 组建团队:选用目标击掌、人山人海两个科目进行团队组建的准备活动,挑选属于自己的队长,创建属于自己的队名、队歌和口号,进行团队口号大比拼展示活动。

  12:00 — 14:00 午间加油站(到酒店办理入住手续)

  14:00 -- 15:00强渡亚玛逊

  所有队员需在规定的时间内,利用现场仅有的每人一块小木板,充分利用资源和大家的智慧,强渡虚拟的亚玛逊河,极大的考验我们团队的统一指挥及协同作战能力。

  15:00 -- 16:00珠行万里

  所有队员一字排开,手持接力棒,在保证圆珠不掉落的情况下从教练指定的位置运珠到达终点。要有良好的工作心态和勇于接受挑战的精神才能顺利完成。充分体现团队的领导力,沟通协调能力,工作的计划与严谨性时间与效率的控制,资源的有效利用,及具备在规定时间内调动各种资源解决问题的能力。

  16:00 -- 17:30闯关酷地带

  此项目是我基地难度最高、挑战性最强的项目之一,共由10关组成。让队员在挑战自我、超越自我的过程中体验闯关成功的喜悦。

  17:30 -- 18:00 一天活动总结、分享

  18:00 -- 21:30 烧烤、篝火晚会(节目、歌碟自备)

  21:30 返回酒店休息

  第二天活动执行方案:

  08:00 — 09:00 酒店喝早茶

  09:30 — 10:00 进入基地、进行团队热身活动

  10:00 -- 10:30军事障碍

  此项目由6根横码、软梯、高空平网、高空竖网等部件组合而成。需要极佳的团队协作精神,要求全体参训人员必须互相支持、相互配合,相互帮助及互相鼓励,勇往直前定能出色完成此项目。

  10:30 -- 11:30盲人方阵

  整个团队队员在被蒙住双眼的前提下将1-2条打绳子摆成一个最大的正方型,团队成员均匀分布在正方形的周围。充分体现团队队员之间的默契,学会用心沟通,最终找到解决问题的方法。把复杂的东西简单化,把简单的东西量化,用流程来推动执行者的工作,让执行者通过该流程就知道自己该做些什么,应该怎么做,而不是事事靠领导来推动。

  11:30 -- 12:00无轨电车

  以团队为挑战对象,通过“同穿一双鞋”,感悟合作精神。要求顺向、逆向和顺、逆向交替三轮大比拼决定胜负。成功需要全体成员齐心协力、脚步一致的向前奋进,此项目使学员充分体验到竞争环境下主动沟通和掌握沟通技巧的重要性。

  12:00 — 13:30 午间加油站(可参观游玩杨四将军庙)

  13:30 — 14:00 团队热身活动

  14:00 — 14:30生死半小时

  时间紧迫、形势危急,团队接受了一项高难度的紧急援救任务。通过活动,让队员亲身感受到沟通对一个团队的必要性。同时,也感受到队员相互配合、协作对完成共同任务的重要性。

  14:30 — 15:30穿越电网

  一个团队站在一个蜘蛛网绳的一面,通过数量有限、大小不一的网口,在不能触网的规则下,通过网口将团队所有人员输送到网的另一面。充分体现团队的领导力,沟通协调能力,工作的计划与严谨性时间与效率的控制,资源的有效利用,及具备在规定时间内调动各种资源解决问题的`能力。

  15:30 — 16:30 孤岛求生

  参训队员必须从岸边的起点,利用空中的长绳荡到水面的两个1平米的平台上,一个平台站满人后再转移到另一平台上,每个平台目前最高可站26人。训练各级人员相互理解、互相包容,相互支持与紧密合作,打破队员之间、男女之间、部门之间的隔阂,勇创佳绩的决心和勇气。

  16:30 -- 17:00 结营仪式

  2天活动的回顾,总结与分享,合影留念。

  17:00 活动结束、返程!

  以上活动行程,由教练根据当天天气及团队的状况灵活调整,以便达到更佳的培训效果。

  此次二天的拓展培训注意事项:

  1、参训队员禁止赤脚,禁止穿高跟鞋、拖鞋,禁止在项目上摇晃、打闹,禁止故意跳网、跳水;

  2、为了便于拓展活动,请女同胞们尽量不要穿裙子;

  3、一切活动听从教练及工作人员指挥和安排;

  4、孕妇、手术初愈或身体不适者不宜参加拓展训练;

  5、园区水果为私人所有,请不要随意采摘,并请妥善保管好自己的贵重物品。

培训方案 篇3

  一、指导思想:

  以推进教育现代化为指导,以提高我校教师教学水平为目标,以现代信息技术手段为载体,加快推进教师教育观念的开放和教学方法的创新,不断提高我校综合竞争力。

  二、培训目标:

  1、掌握电脑的基本操作方法。

  2、熟练掌握Word的基本应用,包括文字输入、排版、打印等。

  3、熟练掌握Excl的基本使用技巧。

  4、熟练制作ppt课件,并应用于课堂教学。

  5、熟练掌握网络环境下查找教育教学资料的方法,并能做到熟练下载与使用。

  三、培训时间:

  20xx年12月26、27日中午

  四、培训方式:

  面授,集体学习与自学相结合

  具体内容安排:

  时间 培训内容 参培对象 培训老师 培训时间地点

  12月26日 Excel的使用(使用Exce来算平均分和总分,Excel打印时的注意事项)Word的使用(简单排版、插入表格、制作艺术字来布置班级等等) 校区老师zz 三号楼三楼学生机房 时间:13:20—2:00

  12月27日 怎样制作出精美的课件(字体的添加设置,插入声音、图片、视频,链接等等) 滨湖校区老师 zz

  备注:

  1、请参训老师准时参加,建议带笔带纸便于记录,可自带U盘。

  2、提供【格式工厂,MP3声音切割软件,光影魔术手】软件。

培训方案 篇4

  按照市安全生产委员会办公室下发的《市安委会办公室关于印发《全市安全生产培训专项治理工作方案》的通知》文件精神,我单位领导高度重视,周密部署,积极开展安全生产教育培训专项治理工作,具体方案如下:

  一、成立安全生产培训专项治理领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  二、工作安排

  此次专项治理时间从xxxx年8月开始至xxxx年年底,分三个阶段进行。

  (一)部署自改阶段(8月15日至8月25日)。要求生产经营单位认真做好自查自改,落实企业安全培训主体责任,强化源头安全风险管控。

  (二)专项检查阶段(8月26日至11月30日)。进一步加大执法检查力度,切实把此次专项治理工作落到实处。

  (三)总结阶段(12月1日—12月10日)。总结检查情况,分析存在的问题及下一步工作计划。

  三、治理范围

  (一)园区石材加工企业。

  四、治理内容

  (一)对企业坚持“十必查”。

  一查制定安全培训规章制度情况;

  二查主要负责人组织制定并实施本单位安全生产教育和培训计划情况;

  三查安全生产管理机构以及安全生产管理人员,组织或者参与本单位安全生产教育和培训情况;

  四查主要负责人和安全生产管理人员应具备的安全生产知识、管理能力及考核合格情况;

  五查特种作业人员经专门的安全作业培训,取得操作资格证上岗情况;

  六查除“三项岗位”人员之外的其他从业人员、派遣工、实习生,参加培训及持证上岗情况;

  七查发生死亡事故的单位主要负责人、安全生产管理人员和负有责任的特种作业人员重新参加安全培训教育情况;

  八查建立安全生产教育和培训档案,如实记录教育和培训的时间、内容、参加人员以及考核结果等情况;

  九查安全生产培训经费的提取使用情况;

  十查落实从业人员培训期间工资待遇情况。

  (二)对安全培训严重违法行为坚持“十必罚”。

  一是企业主要负责人未依法组织制定并实施本单位安全生产教育和培训计划的;

  二是高危企业的主要负责人和安全生产管理人员未按照规定经考核合格的;

  三是企业未按规定对从业人员、派遣工、实习生进行安全生产教育和培训的;

  四是企业未如实记录安全生产教育和培训情况的;

  五是企业特种作业人员未按照规定经专门的安全作业培训并取得相应资格,上岗作业的;

  六是企业不按照规定提取和使用安全培训经费的;

  七是安全培训机构不具备安全培训条件的;

  八是安全培训机构未按照统一的培训大纲组织教学培训的;

  九是安全培训机构未建立培训档案或者安全培训档案不规范的;

  十是安全培训机构采取不正当手段,故意贬低、诋毁其他安全培训机构的。

  五、工作要求

  (一)强化安全培训责任、落实企业责任、推动安全培训扎实开展。

  各单位要认真落实“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,加大安全投入,提高安全生产管理水平,增强事故防范能力,全面夯实安全生产基础。

  (二)强化社会宣传和舆论监督,全面推动安全夯实提升。

  大力宣传安全生产专项治理工作的重要性和必要性,树立安全生产专项治理工作先进典型,交流经验,普及安全知识,促进安全生产。

培训方案 篇5

  为进一步促进我市残疾人就业,拓展残疾人就业渠道,推广残疾人居家就业,创新残疾人就业形式,实现培训与就业有效结合,xx市残疾人联合会与xx市人力资源和社会保障局决定联合举办我市第三期残疾人网络创业培训班,帮助残疾人实现网上就业(网上开店和网店客服)。

  一、报到、培训时间:

20xx年11月10日—15日(10日上午11:00之前报到,11日—15日培训)

  二、报到、培训地点:

xx海景商务酒店(地址:xx市xx区元光南路32号,新华都对面)

  三、举办单位主办单位:

xx市残疾人联合会、xx市人力资源和社会保障局承办单位:xx市残疾人就业服务指导中心、xx市就业和培训管理中心执行单位:xx市畅能职业培训学校

  四、参训人员:

根据《关于xx市第三期残疾人网络创业培训班(网店培训)调查摸底工作的通知》(x残联[20xx]x号文件)前期工作布署,各县(市、区)已调查摸底的学员43人和新报名学员。

  五、师资力量:

淘宝大学福建管理中心淘宝大学认证讲师。

  六、课程安排:

网上开店实用技巧、网店推广、淘宝客服、客户接待与沟通、交易纠纷的处理、网络交易安全等。

  七、其他方面:

  1、学员参训往返交通费用由所属县级残联承担,培训、食宿费用由市残联、畅能职业培训学校共同承担。

  2、学员报到时必须随身携带残疾人证、身份证原件及复印件1份、2寸彩色免冠近照1张。

  3、请各县(市、区)残联根据前期调查摸底名单,做好学员通知工作,并填报《xx市第三期残疾人网络创业培训班报名汇总表》(附件1,请一定注明是否需要提供食宿),于10月30日前将电子版发送至xx市残疾人就业服务指导中心;同时,做好学员组织工作,确保学员按时报到参训。

  4、联系人:何xx联系电话:xx

  xx市残疾人联合会xx市人力资源和社会保障局

  20xx年10月24日

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