生活时报 2002-09-17 记者 庞永厚 整理
近日，两条有关母亲陪子女读大学的消息颇为引人注目。一是西安的一位女士辞去一份不错的工作来到广州，要赔今年考入广州某高校的儿子读完4年大学；二是云南某大学的一位女生从小受到父母百般宠爱，大学第一个学期也是母亲从外省千里迢迢来到昆明陪着读的，然而，由于从小在生活上的依赖性太强，在没有母亲陪读的日子，她的生活完全乱了套，最后让一位不怀好意的男子“乘虚而入”，先后多次遭其骚扰。日前，该男子甚至采取威胁、恐吓、“寻死”等方法轮番向这位女大学生施扰，迫其“就范”。
这两则消息折射出同一个令人深思的话题，就是如何看待近些年愈来愈盛行的“陪读热”。有关人士认为，陪读对于身心尚未完全成熟的孩子来说，无疑在其生活中能起到良好的照顾、约束与引导作用。然而，对于事业上正处于高峰期的家长来说，忍痛辞职陪子女读大学，做出这种选择到底值不值，的确是一个需商榷的话题。另一方面，由陪读导致的孩子依赖性强、适应性差以及人格缺陷不善交际等问题，却是不争的事实。父母照这样“陪”下去，势必将来得陪着子女一块去找工作。
忍痛辞职陪儿子读大学
日前，西安的阎女士辞去一份不错的工作来到广州，要陪儿子李峰(化名)读完4年大学。
据新快报报道，阎女士今年49岁，她的儿子李峰(化名)是今年广州某高校的新生。阎女士辞职陪儿子读大学主要缘于两方面的考虑：一是要对孩子做出补偿，二是担心孩子走上歧途。
阎女士从1985年开始一直从事新闻工作，曾经转战南北，来广州前她是《国际经贸报》陕西记者站站长。因为职业的关系，阎女士经常出差，她一年只有1／3的时间能陪孩子。儿子3岁时，她和丈夫离了婚，小李峰7岁以后就跟着奶奶生活，一直到考上大学。
阎女士说：“我欠孩子的太多了，现在我要对孩子做出应有的补偿，我要让他很快适应这里的生活环境。”
谈到担心孩子走上歧途，阎女士说：“我也曾经矛盾过，是否该让孩子到广州来？广州是一个开放的城市，孩子是不是能够适应这里的生活？会不会沉溺于灯红酒绿之中？会不会走上歧途？这些我都仔细考虑过了。为了孩子的前途，我决定牺牲自己，陪孩子一起到广州读书。”“说老实话让我抛弃自己的事业，确实有点不忍心，可和孩子的将来相比我觉得值。”“这么大年纪在广州我也不指望找到什么好工作，就是做校对我也心甘情愿。”
然而，阎女士说自己这样做并不是出于对孩子的溺爱，她说：“我一直注意培养他的生活自理能力，他一个人生活没问题。”
对于母亲的决定，儿子李峰说：“有妈妈在身边当然好一些，可以多点照顾。”
这种“牺牲”值得吗
对于西安的阎女士辞职陪读的举止，中山大学教育学教授欧阳永忠认为：“她这样做是因为对孩子一个人在外地生活不放心，毕竟对于一个不到20岁的孩子，其心理等方面尚未完全成熟，还需要引导。母亲在身边，孩子可能会有依赖感，但是否会对孩子的成长造成不利影响还需要时间来检验。”
同时，欧阳永忠教授不无遗憾地指出，这位母亲在其事业处在“黄金期”时，能够舍弃事业来陪伴儿子读书，这种牺牲精神尚不多见。
的确，在近几年出现的这种“陪读热”中，有多少父母为此丢掉工作，荒了事业与生意，甚至婚姻出现变故，恐怕不是一个小数目。对于其中的酸楚，只有他们体验最深。
中国教育报曾刊登“一个陪读母亲的自述”一文，说的就是一个母亲提前退休陪孩子在省会读了3年高中，虽然孩子考上了大学，但“不甘寂寞”的丈夫却离她而去。虽然这是因“陪读”而衍生的一个特例，但本应事业、家庭、孩子几者兼顾，却因“陪读”到头来落个“一无所有”者，岂不是付出的代价太大。这种现象，着实值得深思。
依赖性太强埋下祸根
陪读究竟能为子女带来什么？也许，云南某大学的一位女生的遭遇能作为最好的诠释。
据云南日报报道，9月1日本来是学子们迎接新学期的日子，但云南某大学的学生玲玲(化名)在新学期刚入校园时，竟先后多次遭遇男性骚扰，对玲玲一厢情愿的田力(化名)连日来采取威胁、恐吓、破窗而入、下跪、以头撞墙“寻死”等方法轮番向玲玲施扰。玲玲在痛苦、无奈的情况下向有关单位求助。她说：“我从来没有这么害怕过，甚至有时整夜不敢回宿舍；我担心他会毁了我的学业、前途和人生……”
原来，玲玲出生在干部家庭，优越的家庭条件使她从小弱不禁风。作为父母惟一的女儿，玲玲从小受到百般宠爱，洗衣、做饭等家务活父母从不让她插手，2000年玲玲考上云南某大学后，母亲仍然从外省千里迢迢来到昆明为女儿陪读了一个学期。
去年初，玲玲开始了平生第一次独立生活，从不会洗衣做饭的她，肚子饿了也不知从何下手，思念父母的心情越来越浓，每当无人时她只会一个人默默流泪。
就在玲玲最寂寞的时候，田力闯入了她的生活。田力陪她聊天，每逢周末，更是殷勤地前来帮她洗衣服。在田力的帮助下，玲玲独立生活的能力有了很大提高，对父母的思念之情也淡了。直到有一天，田力突然向玲玲提出“过分要求”时，玲玲才恍然大悟他是别有用心。
玲玲无奈地说：这都是平时依赖性太强埋下的祸根。然而，父母包办一切的做法乃至不远千里前来陪读大学，对孩子的这种极强“依赖性”的建立，究竟起了多大的“催化”作用？！
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