考点一:概括论点
论点--是作者对某个问题所持的见解和主张,是个完整的句子,一般为陈述句。
论点的类型 论点包括:中心论点和分论点。初中的议论文一般只有一个中心论点,①有的文章围绕中心论点提出几个分论点,分论点是为中心论点服务的;②有的文章有几个并列的分论点。
概括论点:(一)、论点是怎样提出来的?(1)、摆事实讲道理后归纳论点(2)、引用名言,从而引出中心论点。(3)、针对生活中的现象,提出论题,通过分析论述,归纳中心论点(4)、叙述经历,归纳中心论点。
(二)、如何提炼和归纳中心论点?位置法:题目即中心论点1、在开头,即开门见山提出论点。2、再中间承上启下的过渡性语句3、结尾在论点之前往往有“所以”“总而言之”“总之”“因此”“归根结底”等标志性词语。表述法:论点往往是表肯定或否定的判断句,态度观点鲜明是统摄全文的中心句(而不是某一段的中心句)论据反推论点:无论是事实论据还是道理论据都是为中心论点服务的,分析论据,看它证明的是什么问题,这个问题就是论点。
考点二:分析补充论据
论据:议论文的论据可分为以下两种类型:事实论据和道理论据
A.事实论据:事实论据包括史实、典型事例、统计数字等。作为事实论据的材料必须真实、确凿、并且有代表性,所选的事例和观点要统一,否则就失去了事实论据的说服力,影响了议论效果。
B.道理论据:包括被实践检验的真理、古今中外名家的论述、格言、谚语以及自然和社会科学的原理、概念、定律、公式等
(一)、分析论据的答题步骤:论据类型名称+作用(概括论据+证明了什么分论点或中心论点+相关术语(事实论据的作用:充当事实论据,更有力地论证了……观点,使论证更具体,增强了文章说服力。道理论据的作用:宠当道理论据,更有力地论证了……观点,使论证更严密,更具有说服力。)
(二)、补写论据的答题步骤:1、审清题目(判断要补写的论据是道理还是事实论据)2、选择补写的论据要真实可靠典型。3、补写的论据形式要与原论据句式要相似,特别是要有证明此论点的词语。
考点三:论证方法及作用
论证 :论证方法及作用(一)、常用的论证方法:举例论证(确凿有代表性的事例)、道理论证(权威的言论、话语)比喻论证(比喻句)引证(引用名言、警句)
常见的论证方法及作用:1、举例论证:运用了举例论证的方法,列举了※的事例(概括事例)具体有力的证明了※的论点,使论证更加真实可信,增强了说服力。2、道理论证:运用了道理论证的方法,引用了※的道理,论证了※观点,从而使论证更加权威,更具说服力。3、比喻论证:运用了比喻论证的论证方法将※论点比作※(喻体)来展开论证,使论点更加鲜明生动、有说服力。4、对比论证:运用了对比论证的论证方法,将※和※的例子加以比较,鲜明突出的强调了※的观点,使论证更加严密更有说服力。5、引用论证:运用了引证的论证方法,引用※(名人名言、格言警句、权威数据),增强了论证的说服力和权威性,增强了论证的趣味性,吸引读者的阅读兴趣。
考点四:品析议论文的语言
1、 代词的指代对象:代词之前的词语或句子。
2、 重点词句赏析:
题型一:某某词好在哪里?或某某词能否去掉,请说明理由。(词语一般为:几乎,常常、更、最、将要等限定词语)
答题格式:用了某某词,准确地论证了※(观点)体现了议论文语言的准确严密;不能去掉:改词在原句的意思是……在文中起了……作用;删掉……词,句子的意思就变成了……,显得太绝对化,该词突出了论证语言的严密性。
题型二:简要分析这些加点词(划线句子)的语言特色。
答题格式:某某词(句子),用了……的手法(表现手法),生动形象(表达效果)的论证了……观点。
考点五:理清论证思路及结构
答题格式:首先引用……名言(举……的例子)提出……中心论点,然后举……事例(用……作比喻)论证了……(分论点)接着又用……论证了……(分论点),最后得出了……结论或发出……号召。
考点六:内容理解与概括
方法:第一步:通全文,把握要点2、审读题目,锁定区间3、细心探究,寻找标志4、比较辨别,提炼要点5、简洁明了,表述准确。
考点七:拓展延伸
题型一、谈看法启示:阅读材料,结合实际有自己个性化的感悟。切记绕开材料,不切实际陈述。格式为:我认为……,理由是……。
题型二:建议措施(1)判断,看要求从哪方面发表建议。(2)紧扣材料(3)合理可操作(4)陈述理由,自圆其说(5)答案分条,一目了然。
岳海涛
[中考议论文考点知识整流 中考复习指导(九年级)]相关文章:
5.议论文知识点课件
6.知识的力量议论文
7.中考班级口号
9.有关中考标语
10.中考心情说说大全