教学目标
1认知目标：识记能用作作文主题的基本词语（真 善 美 假恶 丑）；熟知作文构思的基本流程。
2能力目标：掌握作文构思流程，能快速构思，当堂列出作文提纲。
教学难点：快速构思，当堂列出提纲。
教学辅助：多媒体课件
教学时数：1教时
教学过程：
一 导入：语文能力由听说读写四种能力综合而成，其中写可以简单理解为写作文的能力，但它并不孤立的存在。会听会说会读其实你 也会写了，简言之，作文并不难。当然，写好作文是有一定的方法的。
二 经典评析
《龟兔赛跑》
a故事：兔子与乌龟比赛跑步，兔子在途中睡觉，乌龟一直爬，最后因为兔子睡过头，乌龟胜利。
b主题：骄傲 坚持
c人物：兔子 乌龟
三 方法概述
题目--主题--人物--情节--语言--修改
看题目 想主题 排人物 列情节 词语推敲 修改润色
附：
1可以用做主题的词语
歌颂真、善、美：
母爱 责任 奋斗 理解 诚实 守信 自信 奉献 勤奋 谦让 快乐 追求、宽容 、善良
感激 幸福 温暖
揭露假、恶、丑：
自私、偏见、欺诈、误解、卑鄙、失信、贪欲、懒惰、自卑、无知、虚伪、愚昧、 迷信、虚假、逃避、
2人物设置要具体（给人物取一个具体的名字）。
3根据人物关系构思故事情节。
四 训练导引
主题选项构思训练（要求每分钟有8种以上构思）：
1、《一枚硬币》：
2、《今天我值日》：
3、《礼物》：
4、《中秋之夜》：
5、《自习课上》：
一句话构思训练:
要求：能概括文章中心、主题思想
字数不超过二十字
例：《中秋之夜》的一句话构思：
爱心回报，师生情深
讲述了一个感人至深的爱心故事
老华侨的思乡之夜，月是故乡明
每逢佳节倍思亲
一个贫困生心中的希望
不该发生的悲剧
赌博害人不浅
假冒伪劣产品害死人
列提纲训练
《中秋之夜》
主题选择：爱心+师恩
主题故事：中秋之夜，老师家访，送去爱心
人物：高老师、金宝、老金
提纲：
a金宝考砸了，不敢回家。
b老金在家发脾气
c高老师拎着月饼去家访
d老金砍了甘蔗，金宝感动
e中秋之月分外圆
五 作业布置
《一节语文课》《妈妈不在家》《集市》
六 结束语
作文其实并不难，每个人都能快速构思并妙笔生花，只要你坚持去写。
桐峙中学包启营
包启营
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