活动目的：
1、通过阅读、上网搜集、采访和成果交流等活动培养学生搜集和处理信息的能力和团结协作的素质。
2、通过采访、吟唱爱国诗词、爱国歌曲、影视片等陶冶情操，培养学生的爱国主义情怀。
活动过程：
一、根据本班实际情况，教师提供以下五个方面让学生以小组为单位自主选择实践：
1、查找家乡（历史）的爱国名人，将他们的事迹摘录、图片收集，整理成资料卡片，有条件的可做成Powerpoint，同时要把本组同学的活动后的收获集中形成书面汇报材料，为后面的交流作准备。可采用分头行动，各自搜集，再集中形成汇报材料的小组活动方式。可上当地图书馆、文化馆找地方志之类的书籍或上网搜索。
2、回顾曾经参观过的爱国主义教育基地，如八里桥革命烈士公墓、六盘山长征纪念馆，搜集照片，整理资料。小组形成汇报材料，为后面的交流准备。
3、搜集感兴趣的爱国主义歌曲，并进行分类，写下本组对这些歌词、歌曲的理解感悟，形成汇报交流材料，播放歌曲或者个人、小组演唱，。有附录1供参考。
4、搜集感兴趣的爱国主义影片、电视，介绍电影内容，展示精彩的影视片段，交流感想如开国大典、周恩来、大决战、大转折、青春之歌、董存瑞、上甘岭、英雄儿女、小兵张嘎、三毛流浪记、离开雷锋的日子、孔繁森、鸡毛信等。有附录2供参考。
5、以小组或个人形式朗诵爱国的诗词、文学作品中的经典语句，并进行欣赏感悟。
二、分组原则：
1、分组时优生 、中等生、学困生搭配开，以减少差生越差的现象产生。
2、每班分八组。
三、活动交流
要求以小组为单位汇报书面材料、观看图片、影视资料、欣赏歌曲、诗词，交流小组感想。完后师生按积分标准为每个小组分别打分。
小组积分标准：
A. 材料本身内容是否充实、是否有深度、是否离开了本次活动的主题；
B. 小组内部团结协作的情况；
C. 是否每一个人都有书面汇报资料；
D. 活动范围广；
E. 能深入生活，实践性强。
表格如下：小组名称： 所在小组成员：
积分
项目 一等
10分 二等
8分 三等
6分 四等
4分 总分
合计
材料充实性
团结协作性
个人参与性
范围广阔性
实践深入性
附录1：向全国中小学生推荐的百首爱国主义歌曲曲目
1．中华人民共和国国歌 2．没有共产党就没有新中国
3．团结就是力量 4．光荣啊，中国青年团
5．中国少年先锋队队歌 6．歌唱祖国
7．我们走在大路上
中 学 部 分
52．咏 梅 53．雪
54．长征 55．四渡赤水出奇兵
56．八月桂花遍地开 57．天边有颗闪亮的星
58．歌唱二小放牛郎 59．弹起我心爱的土琵琶
60．山丹丹开花红艳艳 61．珊瑚颂
62．绣红旗 63．翻身农奴把歌唱
64．唱支山歌给党听 65．新疆好
66．牧歌 67．打起手鼓唱起歌
68．英雄战胜大渡河 69．我的祖国
70．谁不说俺家乡好 71．大海啊！故乡
72．请茶歌 73．北京颂歌
74．我爱你塞北的雪 75．草原上升起不落的太阳
76．塔里木河 77．在那桃花盛开的地方
78．在希望的田野上 79．长江之歌
80．五十六个民族同唱一支歌 81．我们拥有一个名字叫中国
82．我爱你，中国 83．我和我的祖国
84．祖国，慈祥的母亲 85．中国，中国，鲜红的太阳永不落
86．长城长 87．父老乡亲
88．十月是你的生日，中国 89．跨世纪的新一代
90．彩色的中国 91．假如我是一束鲜花
92．我们的心愿 93．长大后我就成了你
94．飞来的花瓣 95．装扮蓝色的地球
96．深情的爱 97．美丽的花环
98．赶圩回来啊哩哩 99．敦煌的故事
100．祖国颂
附录2：中学生爱国主义教育电影
1 暖春 10 石月亮 19 为了明天
2 诺玛十七岁 11 我的小学 20 走进毛泽东
3 少女穆然 12 母亲快乐 21 跨越时空的文明
4 女生日记 13 香港脱险 22 朝霞满青山
5 花儿怒放 14 真情三人行 23 勇敢少年
6 我和乔丹的日子 15 少年英雄 24 生存岛历险记
7 飘扬的红领巾 16 邓小平
8 寒号鸟 17 危险智能
9 纸飞机 18 大宝贝小宝贝
四、活动小结：就这次专题汇报会的盛况写一篇小通讯，300字左右，在小龙人报上报道。
简玲
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