《小巷深处》导学案 (语文版七年级上册)

发布时间:2017-11-23 编辑:互联网 手机版

 

目标 2学习本文的结构特点:选取典型事例,合理布局谋篇突出主旨。

3.领会本文朴实无华语言特色

4.领会作者对母亲真挚深沉的爱

重点 本文的结构特点和感情把握 难  点 典型实例的合理布局和主旨的升华

总课时 2 教具准备 备课时间 2011/10/18

一,抽测复习 (抄小黑板测试,注意操作用双色笔,由指定的成员批改计分评比)

注音

揶揄(   ) 蹒跚(  )  哽咽(   ) 造孽(  ) 憧憬(     )

解释词语

揶揄

蹒跚

造孽

憧憬

二,老师精讲 (导入课文)

三,学生展示

活动一:把握文章结构,按照时间顺序,概括母亲对我的爱表现在哪些地方?

 

活动二:在我的成长过程中,我对母亲的思想态度发生了什么变化?

活动三 作者思想发生变化的原因是什么

活动四  本文的主题

活动五 母亲和“我”两个人物形象分析

活动六 加入你是作者,你会怎么样对待母亲?

四,作业

 

 

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