和初中生谈怎样学习语文(教学论文)

发布时间:2016-7-19 编辑:互联网 手机版

                  西固镇初级中学 张国宪

进入初中以后,相当多的同学感到语文成绩想得高分很难,和他们交谈时,他们大多都会问这么一个问题“到底该怎样学习语文,才能考出好成绩”。

要回答这个问题,首先要明确语文是什么。语文是汉语言文学的简称。既然是语言文学,那么就应该包含语言和文学这两部分。语言是交际交流的工具,应该在听说读写上下功夫;文学是语言文字的艺术,学习的内容应该是载体(字词句段篇)体裁,风格,明确了这个基本理念以后,就可以有的放矢的来学习了。

学习语文的方法是:首先不能要求速成。学习语文目的在运用,就要养成运用语文的好习惯。凡是习惯都不是几天工夫能够养成的。一定要把知识跟实践结合起来,实践越多就知道得越真切,知道得越真切就越能起到指导实践的作用。不断学,不断练,才能养成好习惯,才能真正学到本领。 习惯是从实践里养成的,知道一点做一点,知道几点做几点,积累起来,各方面都养成习惯,而且全是好习惯,就差不多了。

其次,要学会积累,语文融入到我们每天的生活中,故要学好语文就得把它与生活紧密结合,从生活中来,到生活中去。我们的生活五彩斑斓,一个生活的有心人总能从中发现和获得无限精彩的知识和素材,并且这些都是最有生命力最富时代感的。许多有名的作家都有随身带个本子的习惯。记些什么?可以记下交谈中的连珠妙语,可以记下突发的思维灵感,可以记下独特的事件等。我们不一定要这样做,但起码应养成一个善于观察生活,勤于思考生活,将感性认识上升为理性认识的良好习惯。 

再次,要养成阅读习惯,要知道,凡是发表出来的文章都是可以当作典范的好文章,只有平常多读书,才可以多吸取营养,才能悟出语文的真谛,发展自己谴词、造句、写文章的能力。古今中外很多著名的文学家、作家都是走的这条路,例如:前苏联的高尔基、中国当代文学家高玉宝、当今大家都熟悉的作家韩寒等。博览群书确实能快捷有效地积累知识,能在潜移默化中提高我们的阅读能力和语言的综合能力。而看书也有方法可言。首先应选择好一些优秀的读物;在看书时,应注意运用老师教给我们的方法去看;看后亦不妨做些读书笔记,摘录精彩的词句、语段和有用的材料。还可以作批注、写读后感等。一般来说,阅读量提高了,语文水平自然也提高了。

此外,还要勤于实践。通俗的说就是要勤说勤写,和别人交谈时,除了要有条理、有观点地讲话外,尽量运用自己平常听到的、看到的好词、佳句,时常通过这样的训练,才能提高自己的语言组织水平。同样,只有多练笔、多写作,才能锻炼自己怎样组织语句、怎样编排段落、怎样突出中心的能力,提高自己的语文水平。

最关键的是要学会听课:要想学好语文,听课是关键。老师,在课堂上传授的不仅是知识,同时还教会学生如何学习。正所谓"授之鱼,不如授之于渔。"语文注重培养学生的听说读写能力,这种综合能力的培养,只有在课堂教学中才能充分体现出来。学生在课堂上,接授的不只是每篇课文所要掌握的字词、文章的主题和写作持点等语文知识,更重要的是,通过老师在课堂上的讲解和引导,学会如何通过对课文的阅读和学习,感悟课文表达的情感,把握课文的主题、学习作者如何布局谋篇的。而学生成绩的好坏也往往取决于课堂短短的45分钟的听课效率。听课效率高,可以收到事半功倍的效果。 

总之,语文学习是一个需要长期积累、实践的慢功夫,只有平常持之以恒、坚持不懈的训练,才能达到学好语文,考出高分的目的。

 

张国宪

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