河北省黄骅市第二中学 刘秀银
很长时间以来,我们都在强调文质兼美的文章,强调内容对形式的统帅作用。但是在不知不觉中我们很容易走向另一个极端:好像一篇文章外在形式太与众不同会大大损害它的内容,妨碍它主题的发挥。于是,就出现了大量形式单一,语言干涩,只能照着几大文体依葫芦画瓢的文章,让人难以卒读。痛定思痛,我们又可以这样设想:对于只有十几岁的青少年,我们这些老师不妨先鼓励他们关注作文的形式,给作文穿上一件漂亮的外衣。因为按照阅读时的审美心理,没有谁能拒绝外在形式的赏心悦目,更没有谁在获得了赏心悦目的享受之后不去探究形式之后的内在美。
下面就是一例形式很新颖的作文。文章的小作者仿佛是一位服装设计师,让他的作文穿上了一件另类的漂亮的外衣。
题目要求:我们随时面对许多诱惑,走在大街上,五光十色的霓虹灯是诱惑,有钱人豪华的生活是诱惑,网吧是诱惑,一片绿地是诱惑,他人骄人的成绩也是诱惑。请以诱惑为话题,写一片不少于500字的文章,诗歌、戏剧除外,文体不限。
关于如何抵御诱惑的实验报告
一、 实验名称:如何抵御诱惑。
二、 实验目的:在当今社会中,我们青少年面对的诱惑太多了。比如,五光十色的霓虹灯、网吧、歌舞厅……不胜枚举。面对诱惑,懵懂脆弱的我们,该何去何从呢?本试验就是要通过演示,使同学们看清诱惑的危害,懂得怎样才能抵御诱惑。
三、 实验器材:1、诱惑颗粒若干。2、三支分别装有自治、情不自禁、无法控制溶液的大试管。3、三个干净的烧杯。
四、 实验步骤:
1、 分别往三个烧杯中装入等量的诱惑颗粒。
2、 分别把自制、情不自禁、无法控制三种溶液倒入三个烧杯中。
五、 实验现象:
1、 观察倒入自制溶液的烧杯:诱惑颗粒逐渐变小直至消失,并生成一种令人愉悦的的气体。
2、 观察倒入情不自禁溶液的烧杯:反应稍快,诱惑颗粒逐渐变大,生成一种叫“后悔”的物质。
3、 观察倒入无法控制溶液的烧杯:反应迅速,诱惑颗粒迅速膨胀,生成一种叫悔恨的坚硬物质,并伴有使人落泪的气体。
六、 实验方程式
1、 诱惑+自制====愉悦
2、 诱惑+情不自禁===后悔
3、 诱惑+无法控制===悔恨+眼泪
七、 实验结论:
由以上的实验我们可以得出这样的结论:对付诱惑的最好的办法当然是自制,而如果我们不慎被染上了“情不自禁”和“无法控制”就应及时调用自制溶液,以祛除“病毒”。
八、 实验时间:2004年11月15日
注意:试验中,同学们要格外小心,诱惑与情不自禁和无法控制的生成物对我们青少年极其有害,操作时要谨慎处理,以免遭到伤害;否则,将悔之晚矣!
教师点评:“如何面对并抵御诱惑”是一个老生常谈的问题。这里,小作者另辟蹊径,以别样的形式,给了人以耳目一新的感觉,可谓“新瓶装旧酒”。而这只漂亮的新瓶子就是“实验报告”。此实验报告条分缕析地摆出了现象,点明了诱惑的危害,进而申明了自己的观点--面对诱惑,我们要自制。赏着漂亮的酒瓶,喝着醇香的陈酒,我们的感觉只有一个字--爽!
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