追逐梦想的演讲稿锦集4篇
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在生活中,我们都可能会用到演讲稿,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编精心整理的追逐梦想的演讲稿5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
追逐梦想的演讲稿 篇1
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家晚上好!
我是10号选手,今天我要演讲的题目是《追逐梦想的青春》
在演讲的开始,我想引用一句在网上很火的话,可能你们很多人都听过,说说的内容是这样的“你在二十岁的年纪,不学习,不旅行,整天挂着QQ,刷刷微博,干着我八十岁都能干的事情,那么你的青春有什么用?”而在这里,我想反问一下在座的同学们,我们作为学生,每天做着同样的事情却不学习,那么我们的青春有什么用?
不知道大家是否还记得那些年在为高考奋斗的自己,脑海中浮现的一直都是那张懵懂到无知的脸庞,偶尔扬起45度角望着喜欢的星空,它承载者我们绚烂的梦想,我们始终想要在离开的时候留下点什么,为父母,为自己,可是一切却在时光的催促下悄悄改变了颜色。
我们都是有梦想的,可扪心自问,步入大学这么长时间有谁还记得自己的梦想,有谁还在为之不停的奋斗。如今的我们已渐渐褪去了曾经的豪情壮志,每天晚上抱着手机看电影,玩游戏,白天上课的时候抱着手机睡觉,这便是我们的现状。我们载着父母的嘱托和家庭的希望来到学校,难道就甘心沉沦,那么,我们的梦想呢?真的不敢想象N年之后医院里面全是我们这些人为病人看病,打针,换药,该会是一种怎样的情景。我们作为医学生,如果不努力学习文化知识,没有真才实学,靠什么养活自己,靠什么在这个社会立足。也许有人会说,“我是富二代,我不怕“是的,这是一个拼爹的时代,可我们大部分的同学都是来自同村啊,拼爹拼不过,我们只有拼自己。我们学校上周举行的职业规划大赛,想必好多同学都去看了吧,大家都对自己的未来有了一定的规划。从20xx年第一批扩招的大学生毕业至今,全国医学类的毕业生已超过110万人,并且还有逐年增加的趋势,而医院和医疗机构有限,就业形势非常严峻。面对就业压力,我们如果不能做到足够优秀又怎能从这么人当中脱颖而出。我们学校开展”四爱活动“,把”爱学习“放在首位,就是要唤醒我们这些迷茫的大学生,把”爱学习“落实到行动上。可我们怎样才能爱学习?第一:尊重老师的劳动成果。想想我们辛勤备课的老师,每一张幻灯片都是她们精心准备出来的,为了能让我们更好的理解医学知识,她们不惜花大量的时间去收集资料,我们就不能尊重一下她们,认真的去分享她们的劳动成果。第二:合理的利用时间。爱学习不是要求我们只学习,不参加任何活动,只要把时间合理的利用起来,大学生活照样是多姿多彩的。把握好课堂和自习课的时间,我们完全可以做的很好。有的同学说“我是学生干部,有好多工作要做“可你要清楚的是,你首先是一名学生,然后才是干部。这就要求你你挤出来时间学习,甚至牺牲自己休息的时间。不要抱怨自己付出的太多,这对你来说是一种收获。第三:要有足够的毅力。我想好多同学都不满足现在的学历吧,大家都想专升本,或者向更高的层次发展。可是一切不像想象中的那么简单,你必须得付出比别人多10倍的努力。
未来的路还很长,如果你现在就放弃的话,那么以后该怎么走。我们都是折翼的天使,学习将会为我们重新装上翅膀。学习吧,奋斗吧,未来的我们会为现在的努力感到骄傲!同学们,我们爱学习,让未来光彩:我们爱学习,让青春在学习中前行:我们爱学习,让梦想奔跑,让青春无悔!
追逐梦想的演讲稿 篇2
迎着七月的阳光,我迈着轻快的步伐踏进一直梦寐以求的地方——新乡市中心医院,从此我成为了这个已走过66个春秋的大家庭中的一员。随着进入中心医院的时间流逝,我渐渐地成长了,学到了以往无法学习到的社会知识,更被始终以振兴医学事业、服务大众为己任,攻坚克难的医学精神所震撼。
上班的第一天,我就看到了一幕。那是早上我跟随带教老师迎接的第一位患者,令人不解的是,他没有像其他来看病的人一样面露苦色,而是十分轻松的样子,没等我们开口,他便激动地说:“谢谢,谢谢你们啊,让我省了这么多事,你们中心医院就是“牛”,就是高科技。”这是怎么回事?经过了解,原来他是我院移动医疗——手机APP使用患者,也是“移动智慧医院”的受益者。带教老师告诉我,我院20xx年开始推行“门诊一卡通”,对整个门诊流程进行了优化和再造,运用自助设备,基本上实现了就医流程非诊疗窗口的零等待。目前正在全力打造符合我院特点与需求的移动医疗模式:门诊患者下载APP注册后,绑定自己的诊疗卡可以直接在手机上预约挂号、预约检查,查看检验、检查结果、门诊病历、实时导航、疾病宣教等功能,通过手机互动咨询医生了解病情,基本杜绝了患者的无效折返。“一次来就诊,终身被关注”。先进的就诊模式大大改善了病人就医感受,让患者看病成为温暖的享受。
现在站在门诊大厅里,我也发现和记忆中不一样了,小时候来医院看病时,总感觉是在看人潮,各窗口排满长队,每个人脸上都写满了迷茫和焦虑。今非昔比,现在的门诊大厅宽敞明亮,患者就诊有序,导医漂亮优雅,服务到位。职业自豪感油然而生,我为自己能够成为门诊的一员而骄傲。
虽然来到门诊的时间短,但经过导医团队的精心培训,带教老师的积极引导,我的自身修养和服务意识提高了很多,更学会了“主动服务”。培训中我记忆最深刻的是门诊部张璐副主任强调的主动服务意识,她说:“主动服务与被动服务只需一步的距离,向着病人先迈出一步就是主动服务。”语言简洁朴实,却一语中的。迈出一小步,服务大进步。一步的距离可以营造医患之间的和谐,一步的距离可以改善了患者的就医感受,一步的距离更能挽救一个宝贵的生命。
就在上个月,导医发现门诊大厅中一位男子步履不稳,身边无家属陪同,便主动迎上前去询问。该男子自诉头晕恶心,头重脚轻,交流中发现他语言开始絮乱,有昏睡现象,导医高度警觉,立即与门诊办公室联系后开通绿色通道,用轮椅将患者转运到急诊科救治,经确诊患者为急性多发性脑梗塞,后收入神经内一科进行入院治疗,目前病人病情稳定、已经康复出院,门诊导医的出色表现得到兄弟科室和家属的一致好评。了解到这件事以后我对导医团队从心底生出浓浓的敬意,原以为导医就是穿着漂亮的衣服化着精致的妆容,踩着高跟鞋在医院门前摆设,可带教老师告诉我,每位导医都是中心医院的形象大使,是将最美医院人展现在公众面前的一个窗口。落实首接负责制,以主动、热情、耐心、周到的服务为工作标准,“有困难找导医”是这个团队的服务口号,“导医服务零投诉”是她们的工作目标。短短的几天接触,我发现在与患者的咨询过程中,没有她们回答不了的问题,私下里我送给她们一个外号叫“问不倒”。我很佩服这些最美丽的姑娘,并为自己能在这样的团队中学习而感到无比自豪。
66年的栉风沐雨,66年的痴心不改,我院几代人为医院的发展付出了毕生的'精力,将“省三院”这座丰碑永远树立在了广大人民群众心中。今天,我将继续追随前辈的脚步,用自己的青春传承医院“团结、严谨、开拓、卓越”的医院精神,牢固树立“院兴我荣,院衰我耻”的思想,愿为医院的华丽篇章放飞青春,追逐梦想!
追逐梦想的演讲稿 篇3
各位领导、老师、同学们:
大家好。今天我在国旗下讲话的题目是《追逐梦想》。
从本学期起,张校长提出:打造育才梦想文化,让育才成为师生梦开始的地方。校园中将为大家创设优雅的梦想文化:一面梦想墙,一棵梦想树,一块梦想田,一条梦想路。还有丰富多彩的特色课程和实践活动,都在努力把我们培养成“拥有梦想,追逐梦想,实现梦想”的学生。
梦想,有人说,梦想是大海中航行的灯塔;也有人说,梦想是蜜蜂日夜寻找的花蜜;我觉得,梦想是我们每个人一生中最有价值的追求。托尔斯泰将人生的梦想分成一辈子的梦想,一个阶段梦想,一年的梦想,一个月的梦想,甚至一天、一小时、一分钟的梦想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的梦想?
有的同学想当一名飞行员,自由翱翔在祖国的蓝天上;有的同学想当人民教师,用智慧和汗水奉献给祖国的教育事业;有的同学想当个画家,用手中的画笔,去描绘大自然的山水;有的同学想当一名警察,长大后为人民服务;有的同学想在各种考试中取得一个好成绩,考上重点中学、考上好的大学;还有的同学希望自己的父母、老师、同学,每一个人身体健康,幸福快乐……无疑,这些美好的梦想都值得建立,都值得骄傲。梦想,这仅仅只有两个字的词语中饱含了什么?我想,这两个字,饱含了这世界上每一个人内心深处一个全新的世界,一个散发出千万缕光芒的充满希望的美好世界!
有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的梦想中生活。是的,人不仅要有梦想,更要努力去实现自己的梦想。
同学们,心有多大,舞台就有多大,让我们一起乘风破浪,从现在开始向着我们的梦想一起努力吧!让我们的梦想一起在育才这个大舞台上飞翔,成就我们的育才梦,成就我们的中国梦,谢谢大家!
追逐梦想的演讲稿 篇4
各位来宾:
大家好!我演讲的题目是——《师德倾注教育,爱心追逐梦想》。
成为一名老师,是我孩提时代的梦。于是,在人生的十字路口,我毅然选择了教师这个职业。师范学校的生活转眼而过,带着满腔的热情,我踏上了三尺讲台。一路走来,让我明白:教育是太阳底下最光辉的事业,而师德就是教育的光辉;教师是人类灵魂的工程师,而师德就是教师的灵魂。
如果把师德比作一棵大树,那么对事业的忠诚就是它的树根。在“讲师德修养”的氛围中,我身边的同事为我树立了榜样。青年教师满腔热忱地扎根于讲台,中年教师无怨无悔地扑在工作上,老教师默默地埋头苦干。领导们严谨的作风、同事们敬业的精神,使我暗下决心:不追名誉,但求工作进步;不追利益,但求今生无悔。
如果把师德比作一棵大树,那么对学生的关爱就是它的树干。工作中的我总是充满活力,关心着每一个学生,我特别关注留守儿童的成长。在我班,有许多出色的留守生,孙璇能写一手漂亮的字,王家宝能画一幅美丽的画,陈培艺、张芙蓉能跳一支优美的舞……今年六月,在开城学区“庆六一·颂祖国”文艺汇演中,我班学生表演的《三月三·九月九》荣获一等奖。我和孩子们一同享受成功,收获快乐!我尤其关爱特殊家庭里的孩子:我班有一名学生,他的妈妈在20xx年春天离家出走,至今未归。由于缺少母爱,这个孩子行为古怪,不守纪律。面对他的缺点,我没有严厉批评,而是耐心劝导。我教育同学们不要疏远他,要帮助他。经过大家的努力,这个孩子逐渐变好,在今年的绘画比赛中,他还获了奖。对于这位学生的转变,我由衷地高兴。
如果把师德比作一棵大树,那么对业务的精通就是它的果实。上个月,我有幸奔赴上海参加国培。十五天的培训,让我提高了理论水平,丰富了实践经验,结识到优秀的同行,领略到专家的风采。这半个月,我收获的不仅是丰厚的教学经验,还有可贵的教育精神。
居里夫人有句名言:“人类也需要梦想者,这种人醉心于一种事业的大公无私的发展。”我觉得教师就要做醉心于教育事业的梦想者——这种崇高的师德会奏出最美的乐章!最后,我把居里夫人的名言送给各位,让我们把师德倾注在教育上,用爱心去追逐教育的梦想!
我的演讲完毕,谢谢大家!
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