职教动漫学生知识产权保护意识培养论文
卡通动漫产业的高速发展给相关创作人员和企业带来了不菲的经济效益。有经济效益的产业肯定会受到投资者的关注，动漫产业当然也不例外，动漫产业被国际社会公认为“21世纪知识经济的核心产业”。在巨大利益的诱惑下，就有一部分人开始采用一些不正当手段为自己谋求利益，而这些不正当手段往往都是以侵害他人知识产权为基础的，职业教育该如何培养学生知识产权保护意识呢？
一、职业教育动漫专业知识产权保护之不足
1.知识产权保护意识不强。我国许多动漫企业面临着一个非常尴尬的局面，面对猖狂的盗版商，无法顺利进行维权，只能选择无奈地接受。据权威机构统计：面对知识产权的侵害，只有不到55%的企业运用了法律手段保护动漫知识产权。为什么很多动漫企业面对盗版，却选择了忍气吞声呢？一个很重要的原因是动漫企业对现代企业管理制度不熟悉，缺乏知识产权保护的意识，这个问题的出现很大一部分原因应该归结到学校教育，动漫从业人员应该在学校就养成这种意识，并掌握知识产权保护相关的知识。2.职业教育对知识产权保护法律法规教学力度不够。对于以文化创意为核心的动漫产业来说，知识产权就如同生存的空气。我国早在1980年就成为世界知识产权保护组织的成员国，我国也拥有《著作权法》《商标法》《专利法》。但职业教育过程中学校关注更多的是专业教学，忽略了知识产权保护法律法规的教育，导致这些法规没有被动漫从业人员普遍了解，许多企业在面对不法分子的侵权行为时根本不知道如何进行维权，法律武器变成了摆设，在具体的执行中不尽如人意。动漫文创产业，由于其自身特点，知识产权侵权取证的难度很大，再加上侵权的不法分子越来越灵活，运用各种手段，很难被找到直接的证据，如果不了解相关法规，根本无法维权，许多动漫企业看不到维权的希望，也就只能放弃。3.知识产权保护课程体系不健全。职业学校知识产权保护课程体系不成熟也是导致学生知识产权保护意识不强的.一个重要原因。在欧美、日韩等动漫产业非常成熟的国家，他们学校内部就有一套非常完善的知识产权保护课程体系，通过这种全面的培养，学生一但发现侵权行为，就会马上联系专业组织帮助他们进行维权。而在国内，职业学校基本没有这么完善的体系，国内学校知识产权保护的教学工作是比较分散的，体系也不够完善。
二、职业教育动漫产业知识产权保护改进策略
1.职业学校应加大知识产权保护教学力度。加大宣传维权意识，一是法律法规的宣传，很多动漫企业对知识产权保护的法律法规完全不了解，职业学校有必要和行业联合举办相关的培训，让学生熟悉相关的法律法规。二是要加强维权方法的宣传，职业学校应该加大知识产权教学力度，让学生养成创作设计阶段就考虑知识产权保护的方案和可行性。将专业的知识产权人员或专业机构引入学校，为学生开设培训专题讲座，拓宽学生知识产权保护方面的眼界。引导学生学会建立起一个能够良性循环的产业链条，一旦遇到侵权行为，就能迅速扼制、打击盗版行为，使企业处于主动地位。
2.培养学生利用现有法律建立知识产权保护体系。知识产权保护法律法规是企业维权的武器。健全的法律法规，完善的体系才能从根本上保护动漫企业的切身利益。动漫产业有其自身的特点，需要专门设立相关的法律，针对动漫产业的具体特点进行防范，如面对取证难，我们培养学生在设计阶段就注入相关标识元素，做好侵权预防。体系的完善非常重要，但有法律不能很好地利用也是空谈，要熟悉法规，灵活运用，建立完善的体系，明确相关部门的职责，并且鼓励学生联系社会机构参与知识产权的保护。
3.加深学生对动漫产业体系的了解。学生的成熟不仅是技术的成熟，更重要的是对整个行业的了解和熟悉。动漫产业的产业链非常多样，动漫形象、剧本创作、书籍漫画、动漫电影、动漫游戏改编、各种衍生产品、主题游乐园等，各个环节都会涉及知识产权，要加深学生对各方面的了解，熟悉每个方面的特点，掌握如何预防侵权，面对侵权如何维权，包括如何运用行业协会，如何利用商会，如何联合其他动漫企业等途径，当学生对整个维权系统非常了解后，他们就会知道该如何预防侵权行为，如何去保护好自己的合法权益。
三、结语
我国动漫产业属于朝阳产业，发展潜力非常巨大，作为文化创意产业，知识产权保护至关重要，而这种保护要从学生抓起，职业学校在这方面责无旁贷。相信不久的将来，我国的动漫产业也可以和欧美、日韩等国家相提并论了。
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