校园朗诵稿

时间：2023-05-08 10:36:22 朗诵稿我要投稿

校园朗诵稿集合15篇

　　在平平淡淡的学习中，大家对朗诵稿都再熟悉不过了吧，朗诵可以提高阅读能力，增强艺术鉴赏。那什么样的朗诵稿才是经典的呢？以下是小编为大家收集的校园朗诵稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

校园朗诵稿集合15篇

校园朗诵稿1

　　由xx经济学院法商学院团委主办，院学生会承办的“中华颂”诗歌朗诵比赛的决赛于11月4日19：00在大学生活动中心3号报告厅如期举行。共有10位选手入围，吸引了大量师生前来观摩。

　　决赛分为三个环节，形象展示与自我介绍、主题朗诵及即兴演讲。在第一环节，选手们可谓八仙过海各显神通，有表演唱歌，跳舞，乐器演奏的，还有现场给动画配音，幽默搞怪的，充分展现了法商人的多才多艺与积极乐观，博得在场老师和同学们的阵阵喝彩。第二环节，选手们激情澎湃的用声音演绎了经典，让大家在抑扬顿挫中感受到了中国语言的魅力，好一曲“中华颂”，不时的引起全场共鸣，唱响着青年学子献给祖国母亲的赞歌。即兴演讲可谓是最考验人的.环节，但这在10强选手面前似乎并不是难事，他们才思敏捷，口齿伶俐，赢得了老师的赞许及同学们的钦佩。

　　比赛最终决出一二三等奖及优秀奖，选手和评委老师及嘉宾合影留念，比赛画上了一个圆满的句号。

　　20xx年11月17日晚上7点，xx师范大学环境保护协会“老姐菜府”杯绿色征文比赛颁奖典礼在1407教室举行。出席本次颁奖仪式的嘉宾有“老姐菜府”的主要负责人、xx级辅导员xx老师，社联副主席以及各兄弟社团的主要负责人。颁奖现场座无虚席，气氛异常热烈。

　　在颁奖前，首先邀请了xx老师发表讲话，然后是环协副会长xx带领大家观看了一些有关环协和和环保的ppt，xx老师的讲话和xx副会长的讲解，使在场观众对环协有了更全面的认识，也让环保的理念更加深入人心。颁奖时，主持人邀请了在场嘉宾为获奖者颁奖，在激昂的音乐声中，获奖者领取了奖品。为了增加这次颁奖典礼的趣味性，活动的主办者还特意准备了趣味问答和抽奖游戏。这种互动，使现场气氛瞬间活跃了起来。最后进行的是“美文欣赏”环节，由获奖者为大家朗读自己的作品，这个环节受到在场观众的热烈欢迎，使颁奖典礼在阵阵喝彩声中圆满结束。

　　20xx年10月7日上午7点30分，“师恩难忘——我的成长故事”讲故事比赛初中组决赛在我校主校区一楼阶梯教室隆重举行，共有8名选手入围决赛。

　　一个个优秀的选手迈着轻松的步伐依次走上讲台，讲述着他们与老师之间的故事。在场的老师和同学无不深受感染，现场掌声和喝彩声接连不断。经过45分钟的激烈竞争，各个奖项也逐一出炉。

　　随后，评委xx老师为本次比赛作了重要总结。她指出，讲故事所有的技巧都旨在传达一个“情”字，而本次比赛是在传达一种“师生情”。教育同学们要懂得感恩，感恩老师、父母还有所有帮助自己的人，感恩他们促成了自己的成长和成熟。只有心中长存感激，心路才能越走越宽。她希望每个同学都心存感恩，希望每个人的生活都可以充满阳光，充满温馨，充满幸福。

　　比赛结束后，选手们与评委老师合影留念。

　　本次比赛，不仅锻炼了学生的综合能力，而且也对学生进行了一次深刻的感恩教育，培养学生尊师重道的良好品德。

校园朗诵稿2

　　清晨的阳光，

　　从海面上轻轻跳出，

　　犹如热锅上的荷包蛋，

　　散发阵阵香气，

　　让我有活力充沛的一天。

　　早上的阳光，

　　从树梢上露出微笑，

　　好像含苞待放的玫瑰，

　　散发淡淡花香，

　　让我有愉悦的好心情，

　　中午的阳光，

　　从头顶上狠狠的照下，

　　是炙热的铁板，

　　烤的万物全身热辣辣，

　　散发浓浓烤肉味。

　　傍晚的阳光，

　　从西边缓缓降落，

　　彷彿是黄澄澄的'橘子，

　　酸甜迷人的滋味，

　　令人深深着迷。

　　夜晚的阳光，

　　虽看不见，

　　却暖在心里，

　　就像爸妈的爱，

　　时时让我感受到幸福滋味。

校园朗诵稿3

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

　　大家好!我叫xxx，是xx中学的教师。首先非常感谢中心中学领导给我们提供了这个相互交流和学习的平台，让我有机会向大家叙说我对xx中学的深切热爱。在xx中学工作有10个年头了，我最美好的青春时光都是在这里度过的，学校带给了我太多的激情与欢乐。每当提起我的学校，我的心里就升腾起一股柔情，同时也涌动着一腔豪情，我的情和爱早已深深地扎根于这片育人的圣土之中。所以今天我演讲的题目就是《我爱我的学校》。

　　我爱学校美丽幽雅的环境。一进校门，首先映入眼帘的是两排法国梧桐，像两列斗志昂扬的战士在为师生们站岗放哨。每当夏天来临的时候，法桐浓密的叶子犹如巨大的伞盖为师生遮阳挡雨;到了冬天，那茁壮的虬枝则像条条巨龙引领着同学们向知识的天空遨游。再看东区主干道，一棵棵银杏树恰似风华正茂的同学们理想远大，直插云霄。最让人沉醉的还是那棵芙蓉树，当春风又绿大地的时候，团团粉红色的'花朵散发出阵阵芬芳，香甜浓郁，沁人心脾，令师生仿佛置身于美妙的仙境，流连忘返。院子中心的花坛一到春天，花儿盛开，姹紫嫣红，引得蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂忙碌采蜜。花坛中的高树与灌木高低错落，俯仰生姿。教学区，房屋红瓦白墙，整齐美观。好一派迷人景象，不禁让人感叹校领导对校园规划的远见卓识。师生们在这优美的环境里工作学习，真是幸福极了。这么好的校园怎能让我不爱她!

　　作为一名教师，我也非常爱学校可爱的学生们。我爱他们早读时朗朗的书声，抑扬顿挫，激情四溢，充分显示出对学习的热爱和对美好未来的追求;我爱他们课堂上双双渴求知识的眼睛和埋头学习的身影;我爱他们课间活泼的笑声和同学间亲密的友情;我爱他们在运动场上矫健的步伐和飒爽的英姿;我也爱他们学业上的成功和为学校争得的荣誉：中考，市运动会，年年名列全市前列;奥林匹克竞赛，多次获得国家大奖。这一切的一切，都充分展示了我校的同学是优秀的，是值得学校与老师信赖和骄傲的。每当看到他们，我就感觉到无比的快乐与幸福。这么好的学生怎能让我不热爱!

　　我更爱xx中学团结和谐的工作环境，积极奋进的教职工。广大教师为人师表，教书育人。他们淡薄明志，甘为人梯，严谨治学，无私奉献，像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了学生，默默地从事着太阳底下最光辉的事业。在工作上，他们是我的师傅，在生活上，他们是我的益友。从一个刚参加工作的懵懂青年到现在有着20xx年教龄的教师，我的成长离不开同事的呵护与帮助。最让我难忘的是～年，因为学校缺少英语教师，我服从学校安排，由语文学科该教英语学科。从学校毕业已经20xx年了，把英语从头拾起，困难是可想而知的，正当我畏难发愁的时候，英语组的教师们主动担当起培养我的重任。他们还把自己多年的经验体会毫无保留地全部传授给我，让我在提高教学能力的同时，也充分感受到他们博大的胸襟和无私的奉献精神。李白的诗中写道“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，我要说“桃花潭水深千尺，不及同事送我情”。在我们学校，同事之间互帮互助、共同发展早已成为优良的传统，老中青传帮带这个主旋律一直在演绎，这也正是我们学校年年取得辉煌成果的主要原因。我深深地热爱着我的同事们。

　　各位领导、老师、同学们，我爱我的学校，我爱学校的一草一木，一人一物;我爱学校的和谐发展，奋发有为。我为自己能在xx中学这个优秀的集体工作而骄傲和自豪!我更愿意为xx中学的进一步赶超发展贡献自己最大的力量!我爱xx中学!

　　“年年岁岁春光好，照中春色胜往年。”最后，我衷心祝愿我热爱的xx中学的明天更加灿烂辉煌!也祝愿全镇所有学校的明天更加美好!

　　谢谢大家!

校园朗诵稿4

　　雨后，

　　天空出现一道缤纷的彩虹，

　　彷彿是哭泣后的天空，

　　有了灿烂的笑容，

　　不再愁眉苦脸，

　　天空的脸，

　　变得容光焕发，

　　更热闹了！。

　　雨后，

　　小孩都跑出来了，

　　欢天喜地的吶喊着：

　　“雨停了！雨停了！”

　　大地起死回生，

　　处处充满了孩子的欢笑，

　　不再死气沉沉。

　　雨后，

　　五颜六色的花朵，

　　灿烂夺目的'夕阳，

　　大地恢复了光采，

　　如此美丽的风景，

　　如此清新的空气，

　　就在雨后。

　　雨后，

　　天色暗了，

　　皓月高挂天空，

　　繁星璀璨耀眼，

　　伴着荷塘蛙鸣，

　　和阵阵的荷香，

　　我沉沉的进入梦乡。

　　雨后，

　　是那么的美好，

　　产生的生机，

　　如雨后春笋，

　　叫人心中的阴霾，

　　一扫而空！

校园朗诵稿5

　　清晨

　　阳光牵引着美好心情

　　旖旎春光里

　　我已漫步在花香四溢的校园

　　一条条鲜艳的红领巾

　　舞动着暖暖的春风

　　宣泄着阳光的`童年

　　跑着跳着扑面而来

　　雀跃中

　　天真伴梦想飞翔

　　歌声里

　　欢快与心情飘扬

　　拿起扫把

　　抹去操场上那飘零的落叶

　　拎起水桶

　　抬来全班同学一天的清凉

　　恰满园桃花绽放

　　一树嫣红一树馨香

　　缤纷色彩灿烂了校园

　　迷人芬芳沉醉在心田

　　望着那一个个熟悉而又亲切的身影

　　无限感慨滚烫在心头

　　一种责任回响在耳畔

　　我神情凝重我步履铿锵

校园朗诵稿6

　　《野猪》

　　野猪林就在你家后面的山林，

　　只是你不曾进入。

　　当你试着呼唤野猪――

　　这一只面孔熟悉的动物，

　　它毛发坚硬，

　　四蹄短小，耳朵颇有几分姿色。

　　它来了，

　　脚下生风，像灵魂出窍了。

　　你家后山灌木丛中躲藏的灵魂，

　　何时成了一群野猪?

　　何时又像逃出家门的'少女――

　　耳朵漂亮，身材亦漂亮。

　　胯下的生殖器，

　　故乡最美的一部分，

　　在春风吹拂中，

　　闪闪发光，生育亦闪光。

　　《山海经》中长脸的祖先，

　　隐藏于后山灌木丛中的野猪，

　　它扑下来，咬住邻居姑娘的腰身。

　　哦野猪野猪，

　　呼呼喘粗气。

　　你喜欢的姑娘，

　　腰身咬在野猪嘴里，

　　后山――

　　一座隐藏在你肉身里的山，

　　沾满了猪毛，

　　一点野性就足够泄露你的秘密。

　　当你试着呼唤野猪，

　　亲爱的，你的逃离如天上的白云

　　飘荡南山，灌木丛中灵魂漆黑一团。

　　不是一只，

　　而是一群。

　　态度傲慢，

　　扮演绿林好汉。

　　你睡得好死啊，

　　怎么就怠慢了?

　　难道你不曾与野猪有过约会?

　　难道你不喜欢怀里抱着野猪的

　　邻居姑娘?

校园朗诵稿7

　　文明是一朵花，

　　一朵永久芳香的花。

　　我们用真诚去浇灌，用热情来哺育，

　　让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。

　　礼仪是一首诗，

　　一首淡雅清晰的诗。

　　我们用理解去融化，用关爱来抚慰，

　　让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。

　　我们是跨世纪的少年，

　　我们要做新时代文明的'代言。

　　雨露下，我们播撒文明的种子；

　　阳光里，我们装扮心中的春天。

　　带给别人一个微笑，别人给你快乐无限。

　　带给别人一个温暖，别人给你灿烂心情。

　　带给别人一片真诚，别人给你深深思念。

　　送给别人一份谦让，别人给你敬重万千。

　　让我们把春雷藏进队鼓，

　　敲响时代的鼓点。

　　告诉祖国，

　　告诉妈妈，

　　文明礼仪伴我长大。

　　让我们插上文明的翅膀，

　　飞向蓝天，飞向未来

　　告诉太阳，

　　告诉月亮，

　　我们是新世纪即将展翅的雄鹰。

　　做文明的使者，

　　让我们用微笑铺设文明路；

　　做礼仪的少年，

　　让我们用真心搭建礼仪桥。

　　文明礼仪伴我行，中华美德放光芒。

　　文明礼仪伴我行，到处盛开文明花 2、你拍一我拍一，校园文明懂礼仪。

　　你拍二我拍二，同学互助好伙伴。

　　你拍三我拍三，自己事情自己干。

　　你拍四我拍四，做事不能自顾自。

　　你拍五我排五，礼貌诚信好相处。

　　你拍六我拍六，行为规范要遵守。

　　你拍七我拍七，互助友爱要牢记。

　　你拍八我拍八，尊敬师长人人夸。

　　你拍九我怕九，文明用语不离口。

　　你拍十我拍十，文明礼貌要坚持

　　3、

　　人人从我做起来

　　要让大地绿起来，

　　要让天空蓝起来，

　　要让江河清起来，

　　要让空气净起来，

　　要让花儿开起来，

　　要让鸟儿唱起来，

　　要让环境好起来，

　　人人从我做起来。

　　文明礼貌

　　学习争先虽重要，

　　文明礼貌也要好。

　　学校规定都遵守，

　　见到老师有礼貌。

　　同学之间相友爱，

　　友谊小手牵的牢。

　　爱护公物放心上，

　　树立新风我做到。

　　文明乘车歌

　　同学们，要记牢，

　　上下车时队排好。

　　上了车，不乱跑，

　　准备零钱去买票。

　　车厢里，不大叫，

　　安安静静秩序好。

　　有座位，不去抢，

　　老人孩子照顾到。

　　下车时，不拥挤，

　　耽误时间易摔跤。

　　讲文明，讲礼貌，

　　开开心心上学校。

　　校园美

　　教学楼，真热闹。

　　杨柳青青花儿俏。

　　同学们，蹦又跳。

　　讲文明，懂礼貌。

　　见老师，问声好。

　　见同学，问声早。

　　爱环境，出新招。

　　有垃圾，专人管。

　　见废纸，弯腰捡。

　　护环境，人有责。

　　校园美，齐欢笑。

　　家庭是个小集体，

　　人人都要讲礼仪，

　　家庭和睦邻里好，

　　共同建设新社区。

　　为人父母要慈爱，

　　教育责任要担起，

　　以身作则育后代，

　　倾尽心血教子女。

　　教他们，树立完美的理想和品格，

　　教他们，心里播下无私和正义。

　　父慈子要孝，养育之恩莫忘记，

　　倾听长辈的教诲，不顶撞，不偏激，

　　不同意见多沟通，平心又静气，

　　平日里，体贴父母勤做家务，

　　维护长辈的尊严与名誉。

　　夫妻之间多恩爱，

　　相敬如宾，和睦共处莫猜疑。

　　尊重对方的隐私，

　　孝敬双方父母，不偏也不倚。

　　事业上多支持，生活上，多体恤。

　　多宽容，多谅解，

　　做一对白头偕老的好夫妻。

　　兄弟姐妹要谦让，

　　互相帮助多联系。

　　兄要慈，弟要恭，

　　心胸博大，受点委屈别在意，

　　做事光明又磊落，

　　切莫薄情又寡意。

　　邻里之间多互助，宽以待人严律己。

　　长久相见要问候，热情谦恭不失礼。

　　千万不要揭人短，谈东道西不相宜。

　　公益之事抢在先，不为琐事伤和气

　　不夸富，不攀比，

　　互相帮助，相互体谅是正理。

　　学礼仪，讲礼仪，

　　家庭和睦，邻里团结，

　　共同建设文明新社区！

校园朗诵稿8

　　《飞扬在校园里的诗》

　　作者：国斌

　　总是在失去以后

　　才懂得拥有

　　就象校园里

　　每个遗落诗句的角落

　　那一株株带露的小草

　　我们曾一起在他叶尖拂摸

　　当那滴露珠无声掉落

　　有一个故事也随他化进了泥土

　　还有围墙根那朵莆公英

　　圆圆绒绒

　　晶莹透亮

　　你我同时伸出手指调皮一碰

　　放飞了一个个如莆公英的梦

　　最是老师们

　　午夜窗前

　　明亮的灯光

　　如一首首沉睡的诗篇

　　从来没有用心去把它读懂

　　时间总跟开着遗憾的玩笑

　　把少年时光象玻璃珠一样乱抛

　　走过了回头望

　　青春的草坪到处都散发出调皮的莹光

　　惹得我们梦里感伤

　　现实更惆怅

　　最无情是那年轻的时光

　　只让我们做了一个昙花样的梦

　　就从芳香的校园迎来了外面的阳光

　　校门边对你轻轻一挥手

　　青春就开始了各自远航

　　望着你的背影

　　那首诗从此散落在你回家的`路上

　　最美是你那转角处的含笑回首

　　长长秀发轻萦如柳丝一样飞扬

　　撒落诗句一行行

　　远远的最后一次挥手

　　写下一首没有结束句的诗篇

　　你我从此没有回头望

校园朗诵稿9

　　当凤凰花开时

　　校园里弥漫着

　　依依的离情

　　骊歌在火红的凤凰树上

　　轻轻唱出离别序曲

　　空气中飘散淡淡愁绪

　　毕业的学子

　　在树上挂满一张张祝福卡片

　　凤凰树

　　是童年生涯最鲜明的印记

　　蓊郁的森林

　　矗立一棵参天的神木

　　宛如一个巨人

　　俯瞰天地星辰

　　神木苍劲挺拔

　　是一个历经沧桑的老人

　　亲睹春秋战国的分分合合

　　看尽楚汉相争的纷纷扰扰

　　朝代的盛衰起伏

　　他一目了然

　　时间的更迭替换

　　他心知肚明

　　岁月悠悠从他身后溜走

　　他仍屹立不摇

　　八月来到

　　桂花散发迷人香气

　　在森林寻幽漫步

　　一眼即可辨出

　　细细的.花儿

　　洁白如粉蝶

　　一丛又一丛

　　散发淡淡芳香

　　是大自然最迷人的气息

　　树

　　孕育了万物

　　树

　　涵养了土地

　　我们要好好保护树林

　　不滥垦

　　不滥伐

　　让地球再度

　　发出闪耀的绿色光芒

校园朗诵稿10

　　总是在失去以后

　　才懂得拥有

　　就象校园里

　　每个遗落诗句的角落

　　那一株株带露的小草

　　我们曾一起在他叶尖拂摸

　　当那滴露珠无声掉落

　　有一个故事也随他化进了泥土

　　还有围墙根那朵莆公英

　　圆圆绒绒

　　晶莹透亮

　　你我同时伸出手指调皮一碰

　　放飞了一个个如莆公英的梦

　　最是老师们

　　午夜窗前

　　明亮的灯光

　　如一首首沉睡的诗篇

　　从来没有用心去把它读懂

　　时间总跟开着遗憾的玩笑

　　把少年时光象玻璃珠一样乱抛

　　走过了回头望

　　青春的草坪到处都散发出调皮的莹光

　　惹得我们梦里感伤

　　现实更惆怅

　　最无情是那年轻的时光

　　只让我们做了一个昙花样的`梦

　　就从芳香的校园迎来了外面的阳光

　　校门边对你轻轻一挥手

　　青春就开始了各自远航

　　望着你的背影

　　那首诗从此散落在你回家的路上

　　最美是你那转角处的含笑回首

　　长长秀发轻萦如柳丝一样飞扬

　　撒落诗句一行行

　　远远的最后一次挥手

　　写下一首没有结束句的诗篇

　　你我从此没有回头望

校园朗诵稿11

　　初开扉，

　　慈师培新蕾。

　　书作糒，

　　品味，

　　总不觉累。

　　莘莘学子美，

　　衣白如霏。

　　墨溢是非，

　　笔刻错对。

　　昔夜闻战火难寐，

　　时时观朏。

　　漫漫旗绯，

　　民族复兴归，

　　邓公陪。

　　逆风不曾微，

　　愿试翼高飞，

　　昼夜奋疾汗和泪。

　　岁月的文碑，

　　烟波里成灰；

　　青春不褪，

　　悲喜为谁。

校园朗诵稿12

　　《在香山寻经学院》

　　经学院在哪里?经学院在你看不到的地方

　　我摸黑经过中关村，经过北大后边的水渠

　　我经过了西苑，高大的树木发出沙沙的响声

　　经过圆明园、颐和园，古老的园林里有人影晃动

　　我的心因为紧张而像风一样低泣

　　我要去经学院，但在香山下徘徊到天黑

　　与夜鸟的交流是一生的艳遇，她们的叫声打动我低泣的心

　　京密引水渠里我看见我模糊的倒影，倒影清凉、孤独于另一个世界

　　植物气息从我的脸上弥漫开来

　　我是不是要死了?夜鸟，你说我死过了一次

　　我目瞪口呆，我不曾死过，但我找不到去经学院的`路

　　香山我是来过，我是爱过恨过人世的那一片浮华烟云

　　慢慢地，我转动树干似的脖子，我看见夜鸟脱下羽毛

　　我看见香山在夜雾里飘动起来，像一群群神仙

　　慢慢地，我也像一棵树，在夜鸟的叫声里连头颅都湿淋淋的

　　我的身体在夜雾里也飘动起来，我看见香山的神仙哭成一片

校园朗诵稿13

　　有人说你是路灯

　　驱除愚昧无知的黑暗，点亮心灵的智慧

　　有人说你是远轮

　　承载历史的责任，驶向人生的彼岸

　　我却认为，你更是一位父亲

　　严肃的眼神涨满期望

　　鼓励的.话语注入力量

　　当年的我，哪有这样的感受

　　成熟了才读懂你的爱

　　我来了

　　静静地仰望着

　　心海里装满了回忆

　　教室，曲桥，小池，绿树……

　　诉说着一段段校园故事

　　青春与梦想在朗朗读书声中跳跃

　　如今，岁月在你脸上刻下了印迹

　　身躯却依然直挺

　　我知道

　　你的精神还在!

　　你的雄起诠释了一切!

　　侨中，你是我永远的骄傲!

　　母校，你是我生命的支柱!

校园朗诵稿14

　　局长强调校园要注重文化建设

　　于是校长们

　　纷纷响应，热情如潮

　　开始植树，刷墙，贴标语，挂书法

　　开始定制校标，校训，校服

　　开始建图书馆，少年宫，实验室

　　局长前来验收

　　于是校园内

　　朝气蓬勃，热火朝天

　　图书室学生认真阅读

　　活动室教师精心指导

　　少年宫充满艺术氛围

　　局长首肯辞别

　　于是校园内

　　平静如水，一切如常

　　图书馆上锁了

　　活动室上锁了

　　少年宫上锁了

　　孩子们的心上锁了

校园朗诵稿15

　　周末

　　孩子们都回家了

　　校园一下子就安静了

　　许是初冬季节

　　雪还未曾落下

　　人工栽植的那几棵树

　　也早已赤条条裸露

　　枝丫突兀

　　日夜厮守在操场四周

　　待阳光洒满半个操场

　　不知谁家几个顽童

　　便会出现在空旷的操场嬉戏

　　校园却愈加静谧

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