学生朗诵稿（精选19篇）
在现在的社会生活中，大家都接触过朗诵稿吧，朗诵者必须具备一定的语言修养，要熟练掌握标准发音和发声技巧。究竟什么样的朗诵稿才是好的朗诵稿呢？以下是小编为大家整理的学生朗诵稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
学生朗诵稿 1
等一分钟
作者：孤城一人走
如果我们彼此都能再等一分钟
现在眼眶中也不会噙着止不住的`泪水
如果我们能在岁月的年轮中停一分钟
如今也不会在无尽的悔恨中迎接日落月升
如果我能听你一分钟的解释
我们也不会阴阳两隔
学生朗诵稿 2
我爱您叮咚的驼铃
是他让丝绸之路源远流长
我爱您嫩绿的草芽
是他覆盖了戈壁沙漠的荒凉
我爱您乡间的牧笛
是他把五彩的音符撒向八方
我爱您都市的高楼
是他把人们的理想托向太阳
我爱您长江的碧波
是他把56个民族的心曲弹唱
我爱您黄河的波涛
是他把13亿人民哺育抚养
我爱您长城的雄伟
是他挺起了中华儿女的脊梁
我爱您巍巍的黄山
是他展现了祖国的秀美端庄
我爱您高原的旷达
是他袒露出炎黄子孙的豪放
我爱您蔗林的茂密
是他甜透了亿万人民的心房
我爱您开放的窗口
是他让文明的花朵争艳芬芳
我爱您改革的浪潮
是他把贫穷落后的帽子甩掉
我爱您智慧的`头脑
是他领回了四大发明的金奖
我爱您勤劳的双手
是他为现代化祖国打扮梳妆
我爱您伟大的旗帜
是他代表了人民前进的方向
我爱您五色的风帆
是他让世纪之船鸣笛远航!
祖国，我爱您
我爱您的草青木秀
我爱您的鸟鸣蛙唱
我爱您的山山水水
我爱您的城城乡乡
我爱您的风花雪月
您爱您的丽日艳阳
祖国，我爱您
是您给了我生命
是您给了我力量
是您给我的渴望插上了
一双飞翔的翅膀
学生朗诵稿 3
一个醉人的传说永远地沉淀在河底了
水啊
来自天上的水啊
使荒凉四处泛滥
在同一片灰色的天空下
在同一块黄色的河岸
聚集着这么多人
这么多人
举起的手臂如一排排桅杆
有波涛在眼里汹涌
他们逐浪远去
带着百年的酸痛
去寻找被野马踩烂
被山花覆盖的起源之迷
古老的山头再也见不到日光
只有茫茫白雪
这是一个贫血的黄昏
传诵着一支凄厉的歌谣
为什么有这么多无根的灵魂四处游荡
为了寻找梦中永恒的故乡
为什么一次次石破天惊的呐喊
都一次次消失在无垠的旷野上
为什么一个个令人醉心的黎明
都没有迎来正午的阳光
为什么
为什么
究竟是为什么呢
最长的长叹射向遥远的彼岸
最初的抗议穿过所有的日子
一直回响到今天
而那摆渡的方舟
又在何方
我们究竟在这里得到了什么
又失落了什么
那段古老的传说依然包围着每个人的梦境
渴望有风吹来
吹开所有迷茫的眼睛
渴望有一种全新的声音
唤醒所有沉默的心灵
走吧
不要再去寻找昨日的累累伤痕
让我们去追逐海的节拍
走向神圣的蔚蓝
来吧
请喝干这杯最浓最黑最苦的夜色
为我们明天的'远征
悲壮的远征
欢笑着送行
我知道
所有的呼喊都没有回声
但我仍然举手向天
向一切被迫流浪的心灵
深情地呼唤让我们一起走吧
手捧互相发现的心
以它为火以它为灯
让我们一起走吧
不管阳光如毒箭平地如深渊
让我们一起走吧
不管月光如死水大海如泥潭
让我们一起走吧
不管有没有歌声有没有问候
让我们一起走吧一起走吧
走向蔚蓝
我们走来
集合的鼓点来自远方
我们走来
把过去的爱恨融入了永恒
我们走来
为了不再无奈地沉默
去寻找无边无际蔚蓝色的声音
啊
蔚蓝色的波涛汹涌
五千年的悲凉在一瞬间被打得粉碎
无数蔚蓝色的手指举起
给历史画上无数苍白的句号
无数代的痛楚
沉溺于蔚蓝色的深渊
飘摇的民族魂
终于在蔚蓝中找到了生根的土壤
白发苍苍地开始新的转机吧
黄土地上空的太阳已经苍老
而这里
新的太阳
就要带着鲜血
辉煌地诞生
看吧
未来已在天边闪烁
我们
走向蔚蓝的我们
象礁石上不倒的灯标
骄傲地站在黎明的前方
把你的手交给我
让我们一起走吧
走——向——蔚——蓝
学生朗诵稿 4
正气歌
天地有正气，杂然赋流形。下则为河岳，上则为日星。于人曰浩然，沛乎塞苍冥。
皇路当清夷，含和吐明庭。时穷节乃见，一一垂丹青。在齐太史简，在晋董狐笔。
在秦张良椎，在汉苏武节。为严将军头，为嵇侍中血。为张睢阳齿，为颜常山舌。
或为辽东帽，清操厉冰雪。或为出师表，鬼神泣壮烈。或为渡江楫，慷慨吞胡羯。
或为击贼笏，逆竖头破裂。是气所磅礴，凛烈万古存。当其贯日月，生死安足论。
地维赖以立，天柱赖以尊。三纲实系命，道义为之根。嗟予遘阳九，隶也实不力。
楚囚缨其冠，传车送穷北。鼎镬甘如饴，求之不可得。阴房阗鬼火，春院闭天黑。
牛骥同一皂，鸡栖凤凰食。一朝蒙雾露，分作沟中瘠。如此再寒暑，百疠自辟易。
嗟哉沮洳场，为我安乐国。岂有他缪巧，阴阳不能贼。顾此耿耿在，仰视浮云白。
悠悠我心悲，苍天曷有极。哲人日已远，典刑在夙昔。风檐展书读，古道照颜色。
学生朗诵稿 5
《冬思》
秋风起，落叶飘。
站在风中微觉一丝凉意。
随手捡起一片树叶，
心中顿时涌起一阵悲哀。
树叶呀，树叶。
你为何要在秋天枯萎？
你为何不？
我多希望有一天，
走在树旁不再有落叶。
我多希望有一个地方，
树常年是绿色的。
我喜欢绿色，
更喜欢那绿色的世界。
学生朗诵稿 6
给未来一片绿色
轻轻地打开地球画册，
山山水水都会在问我：
小朋友，跨世纪的小朋友，
你想给未来的地球留下什么？
是留下一棵树，
还是留下一朵花？
是留下一个生命的春天，
还是留下一片永恒的绿沟？
啊，你说，我说，他说：
给未来留下一个更美的地球，
和一首绿色和平的歌！
深情的挥动七彩画笔，
蓝天大海都会欢迎我；
小天使，大自然的小天使，
你想给未来的世界画些什么？
是画出青山常青，
还是画出绿遍沙漠？
是画出场开不败的花季，
还是画出永不消失的春色？
啊，有你，有他，有我，
给世界画出一个更美的未来，
和一首爱护地球的.歌！
森林的早晨多美好！
森林的早晨多美好！
踏着晨露，拨开杂草，
穿过林间小道，少先队旗飞入森林，
森林的早晨多美好！
你看大树的枝叶多茂密，
灌木丛比我们的个子还高。
这儿有大蘑菇和酸甜的野枣，
那儿百合花朝着我们微笑。
你看黄莺在愉快地歌唱，
小松鼠在树枝上蹦跳。
还有那怕羞的小兔儿，
看见我们转身就跑。
我们唱起少先队员的歌儿。
森林回答我们同样的声调：
“我们是大地的主人，
森林的早晨多美好！”
学生朗诵稿 7
校园文明礼仪歌谣 回龙中心校 陈琳
讲文明，知礼仪，全体学生要牢记。 升国旗，应肃立，高唱国歌行队礼。尊师长，孝父母，团结友爱如兄弟。讲友善，懂宽容，诚信明理树新风。待客人，要热情，行为举止要得体。爱清洁，讲卫生，共同营造好环境。勤劳动，会学习，品学兼优争第一。明校风，守校纪，儒雅文明我做起。
学生朗诵稿 8
祖国母亲，展望未来，
你一定会心喜，
如今你是人口大国世界第一，
你的儿女占世界人口的四分之一，
你是世界经济、贸易大国，
又是政治、军事强国，
就连美帝国主义也不敢小看你。
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学生朗诵稿 9
小雨滴
小雨滴,真调皮,
云朵里,跳下来,
落到荷叶上,
荷叶眯眯笑。
小雨滴,真调皮,
云朵里,跳下来,
落到青蛙上，
青蛙呱呱叫。
小雨滴,真调皮,
云朵里,跳下来,
落到花儿上，
花儿快快长。
小雨滴,真调皮,
云朵里,跳下来,
落到草地上，
草地绿油油。
小雨滴,真调皮,
云朵里,跳下来,
落到小朋友的头上，
小朋友忙回家。
学生朗诵稿 10
风，不停得吹
吹弯了小草
吹落了秋叶
风还在吹
枯树阻止不了
不知吹了多少岁月
把母亲都吹衰老了
她们没有怨恨也不后悔
母亲轻轻地把风捧起
轻轻地把牵挂包裹
增加了不知多少质量的风
掠过母亲盖头下仅有的几根睫毛
吹湿了眼眶模糊了远方
泪随沧老的脸庞滑落
风携带着泪，细雨柔绵
吹向朝思夜梦的远方
燕雀飞回老巢
儿女归乡探母
每次母亲都流露着喜悦
心被风吹回了内脏
像是迎接盛大节日的到来
被风吹弯的驼背
在面案前不停得劳作
用那饱经风霜沧桑的手
娴熟得做出儿女小时的味道
几经忙碌过后
母亲拖着疲惫的.身躯
抢时面向克尔拜
敬跪於拜毡之上
履行她虔诚的信仰
累，并幸福着……
雁南飞
日子总是过的很快
灶台里的火还没熄灭
母亲的心还没来得及热透
儿女们又要启程
屋里空荡荡的
笑声仍然回响着
母亲一脸茫然
习惯着站在门口
像是丢了什么重要的东西
一动不动望着远方
望着儿女远去的背影……
学生朗诵稿 11
春天是什么？
春天是万物的点点生机。
小草钻出地面，
绿色爬上枝头。
满眼的勃勃生机，
使你赞不绝口。
夏天是什么？
夏天是蝉儿的舞台。
鲜花满园绽放，
太阳当空照。
火热爆裂的天气，
还伴着知了叫。
秋天是什么？
秋天是劳动者脸上的笑容。
谷香随风飘来，
满园丰收果。
使你鼻子痒痒的，
嘴巴也馋馋的。
冬天是什么？
冬天是慢慢飘落的'“白精灵”。
大地盖上棉被，
小树穿衣裳。
一切都悄悄睡去，
等待着第二年的勃勃春天。
学生朗诵稿 12
大海是海豚的家
海豚在海中自在的悠游着
大海是小丑鱼的家
小丑鱼们在海里快乐的游戏
大海是灯笼鱼的家
灯笼鱼在深海里为其他小鱼提灯
使鱼儿们能安心的入睡
大海是珊瑚的'家
珊瑚是大海的发夹
帮大海整理头发
为大海创造出美丽的一面
大海是谁的家
大海是大地和海洋生物们的家
学生朗诵稿 13
小时候，妈妈对我讲：
你是祖国的未来
报效祖国是你的梦想
生你养你的是黄土地铺砌的故乡
养你育你的是九百六十万平方米的大国泱泱
那里有奔腾不息波澜壮阔的黄河大江
那里有乌篷船油纸伞下的烟雨水乡
那里有琴棋书画笔墨纸砚的古韵芬芳
那里有黄土地，萱草，牧马牛羊
小家是兄弟姐妹情意浓浓的臂膀
大家是千万一家齐心协力崛起的.力量
祖国母亲的乳汁喂养喂养着
花草虫蚁，山川大江，千千万血脉的流淌
你在祖国母亲的怀抱里成长
等年少力壮，拭去她的鬓白
拂去历史的尘埃掮起你所应当的重量
那是你的责任是你的梦想
是你青春洒下的辉煌!
学生朗诵稿 14
每年的端午，总是伴着细雨。
屈原的想念，三千年，挥之不去。
汨罗江的水，流到心底，都是思索的.雨季。
绕过雨季，一个伟岸背影，握着求索的冷剑。
回望天际，倚天，长啸，长髯飘飘，怅然伫立。良久，翩然而去。
学生朗诵稿 15
《教师颂》
别人从生活中捞取黄金
您只能获取花香
您的黄金是早晨的太阳
您的银子是十五的月亮
但您依然欢乐的吹着口哨
您的自豪是桃李芬芳
你是腊烛，
闪耀微弱的烛光；
你是园丁，
流下辛勤的汗珠滴滴闪亮；
啊！
教师
你把我培养成人，
让我为祖国发光；
啊！
教师
你教会我怎样做人，
我的血液里有你的心血在流淌！
教师，辛苦了
是谁
把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识？
是您！教师！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的.嫩苗。
是谁
把调皮的我们
教育成能体贴帮忙别人的人？
是您！教师！
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年？
是您！教师！
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了！教师！
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了！教师！
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意！
您辛苦了，教师！
学生朗诵稿 16
我是一匹野马
带着心底那一丝幻想和
装瞒青春的背包
行走在那一纸未知的红色路线上
然后一次又一次的迷失
在深山
在城市
没有人告诉我该去往何方
却始终不曾放弃
偶尔回头
也只为看看来时的路
如果你看到我
请给我一个微笑
磨灭我那久存心底的
落寞，与无尽的孤寂
如果你看到我
请给我一个方向
让我脱离重重迷雾
看清远方的黑暗
我是一匹野马
带着那一丝无尽的.幻想与
老去的背包
行走在那一纸知红色路线上
我是一匹野马
从未忘记奔跑
偶尔的回头
也只为看看来时的路
学生朗诵稿 17
《教师颂》
别人从生活中捞取黄金
您只能获取花香
您的黄金是早晨的太阳
您的银子是十五的月亮
但您依然欢乐的吹着口哨
您的自豪是桃李芬芳
你是腊烛，
闪耀微弱的烛光；你是园丁，
流下辛勤的汗珠滴滴闪亮；啊！
教师--
你把我培养成人，让我为祖国发光；啊！
教师--
你教会我怎样做人，
我的血液里有你的心血在流淌！教师，辛苦了是谁--
把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的'知识？是您！教师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁--
把调皮的我们
教育成能体贴帮忙别人的人？是您！教师！
您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。是谁--
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年？是您！教师！
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了！教师！
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了！教师！
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意！
您辛苦了，教师！
学生朗诵稿 18
这是一把刀
一把用屈辱和愤怒
锻打出来的刀
当她以澎湃的热情
无情地挥向
两个毒瘤的.时候
一个巨人
开始走向希望
这是一页书
一页用青春和热血
写出来的书
一页翻不过去
也不能翻过去的书
这页书
在一九一九年写下
让一代代青年阅读
让一代代青年感动
然后一次次增添
更加崭新的内容
这是一盏火炬
一盏永远燃烧的火炬
她传承着爱国与进步
她传承着民主和科学
她净化着我们的
思想与灵魂
我们得一代一代
传递下去
传递下去
直到中华民族的
伟大复兴
学生朗诵稿 19
思想的河流
我思想的河流
在每一个衰败的季节里泛滥
在每一个逝去的春日里啜泣
在每一个落日时骤集……
弯弯曲曲
仿若永远找不到彼岸的宿处
永远听不到清晰的回音。
正如那曾经的.海是我
曾经的声音是我
现在的一切也是我
可一切又仿佛在塑造另一个我
而且匆匆来
恍惚去
我不确定究竟在哪儿？
在为什么活？
我飞啊
飞啊
追逐那逝去的流星
直到最后的光也没了
我才忍不住大叫大呼了
即使我将所有的鲜血撒种在泥土里
也不觉得踏实
也还空虚
我思想的河流啊
定是那银河系中的一丁点
遵循着并探索者什么
你可以想象多么凄凉
多么孤独
多么窒息
但你不得不承认那是绝对神奇的所在
至今让我思想的河流流动
那还有什么遗憾呢
只是让思想的河流不止
闪烁着探索的目光
自由在宇宙
这就是我，一个衰弱探索者的终极自由书
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