我有两件宝课件
我有两件宝是通过活动,让学生充分体验到动手的乐趣,让学生感受到手的'作用。 小编收集了我有两件宝课件,欢迎阅读。
教学目标:
1、了解双手和大脑是人的两件宝,感受勤用手脑的乐趣。
2、通过活动,让学生充分体验到动手的乐趣。
活动准备:
幻灯机一台。
教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园):
一、激发兴趣
同学们,你们看过皮影戏吗?今天,我们就一起来玩玩吧。
二、活动过程
1、两个学生在幻灯机前用手做出狗和小鸟的影子,并根据老师的配音做出相应的动作。
2、老师配音如下:小狗花花今年2岁,浑身上下乌黑发亮,是一条善良的狗,它最喜欢到山坡上散步。这天,它刚刚到山坡上,就发现一只鸟躺在地上。“你是谁?”“我是小鸟叽叽,不小心从窝里掉出来了。救救我吧!”“嗯,好吧。”花花想了想,便用嘴衔着小鸟,叼回了自己的狗窝。在狗窝里,小鸟叽叽舒舒服服地住了三天。第四天早上,叽叽拍拍翅膀,惊喜地发现自己的伤已经好了。“我可以飞了,我可以飞了。花花,谢谢你救了我。再见!”“不用谢,再见!”
3、老师问:接着玩,你们的手还能变出什么呢?
4、组织学生在幻灯机前利用手影变出各种图案。
三、活动小结
手影戏好玩吗?瞧,动动脑、动动手,我们就可以玩出这么多好玩的游戏,你们说,是不是很神气呀?
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