考核方案

时间:2022-06-30 13:15:40 考核方案 我要投稿

【实用】考核方案集锦九篇

  为了确保事情或工作有序有力开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编为大家收集的考核方案9篇,希望对大家有所帮助。

【实用】考核方案集锦九篇

考核方案 篇1

  一、目的

  ①规范公司及各分部客户服务部工作,明确工作范围和工作重点。

  ②使总部对各分部客户服务部工作进行合理掌控并明确考核依据。

  ③鼓励先进,促进发展。

  二、范围

  ①适用范围

  公司各分部客户服务部。

  ②发布范围

  公司总部、各分部客户服务部。

  三、考核周期

  采取月度考核为主的方法,对客户服务人员当月的工作表现进行考核,考核实施时间为下月的1~5日,遇节假日顺延。

  四、考核内容和指标

  (一)考核的内容

  1.服务类

  电话回访(回访完成率、回访真实度、不满意投诉解决率)、咨询电话(专业技能、接听质量、投诉解决回复率、顾客满意度)、其他类投诉(顾客投诉解决率、顾客满意度)。

  2.管理类

  总部监控报表上交及时性、报表数据真实性、报表整体质量。

  (二)考核指标数据来源

  ①分部上报。报表包括日报、月报、创新工作、新业务拓展、优秀事迹和好人好事等。

  ②ERP系统查询。总部主要通过ERP系统查询与核对。

  ③总部客户服务部进行抽访。

  ④其他渠道,包括行政管理部、总部客户服务部、总部值班电话、网上投诉等。

  (三)考核指标

  客户服务人员绩效考核表如下表所示。

  客户服务人员绩效考核表

  项目权重(%)考核标准得分

  比率扣分比率扣分比率扣分比率扣分比率扣分

  专业技能、接听质量30抽查每次不合格扣2分,扣完为止,性质严重的另行处罚

  客户投诉解决率200%00~0.4.4%~1%41%~1.5%101.5%以上10

  回访完成率10100%095%以下195%~80%280%~75%375%以下5

  回访真实度100011223%~535条以上5

  客户满意度10100%095%以下195%~80%280%~75%375%以下5

  报表上交真实性10不真实的,每次扣2分,本项分值扣完为止,性质严重的另行处罚

  审计、纠错及行政通报等10从当月总分中扣处,每次扣罚2~10分,视问题性质由人力资源部会同客户服务部经理讨论决定,当月分值扣完为止

  奖励收到顾客表扬信一次,加1分;被部门表扬一次,加2分;被公司表扬一次,加3分;被媒体表扬一次,加5分(需要分部提供文字材料)

  处罚被部门批评一次,扣2分;被公司批评一次,扣3分;被媒体批评一次,扣5分

  总计

  说明:

  ①电话抽查以总部客服抽查为主,原则上每周不低于一次。

  ②回访完成率为:每月实际回访条数÷(200条×实际在岗人数)×当月应出勤天数。

  五、绩效考核的实施

  ①考核分为自评、上级领导考核及小组考核三种,其中小组考核的成员主要是由与客户服务人员工作联系较多的相关部门人员构成,三类考核主体所占的权重及考核内容如下表所示。

  考核者权重考核重点

  被考核人本人15%工作任务完成情况

  上级领导60%工作绩效、工作能力

  小组考核25%工作协作性、服务性

  ②客户服务人员考核实施标准如下表所示。

  客户服务人员考核实施标准

  项目数据来源抽查途径标准答案

  专业技能、接听质量电话抽查公司抽查/其他途径按公司规定

  客户投诉解决率公司抽查客户投诉/公司抽查100%解决并回复

  回访完成率公司抽查公司抽查按公司规定

  回访真实度公司抽查公司抽查/客户投诉100%回访到位

  客户满意度公司抽查公司抽查/客户投诉按公司规定

  客户服务资料的完整性公司抽查公司抽查按公司规定

  六、考核结果的运用

  ①连续3个月(季度)评比综合排名前三名,分别奖励500元、300元、200元,名次并列的同时奖励。

  ②月考核评比综合排名后三名,要求分部客户服务部经理仔细分析落后原因,针对落后原因,寻找改进措施,并在月工作通报下发后的4天,将整改方案报总部客户服务部备案。

  ③总部将视情况对分部客户服务部经理及主管进行提交改进意见书及以上的处罚。

  ④汇总月度考核结果,进行年终优秀分部客户服务部评比。

考核方案 篇2

  1、目的

  为了认真贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,坚持“以人为本”的指导原则,牢固树立“安全发展”的理念,在工作求实、求深、求细、求新、求严上下功夫。落实《烧结厂安全生产考核、奖励办法》,强化“安全生产100”,实现“六零一降和四个100%”的奋斗目标和有效地促进安全生产,配合安全承包工作的有序进行,决定在全厂范围内实行安全生产目标考核方案。

  2、适用范围

  2.1本方案规定了安全生产目标、工作内容、安全生产及伤亡事故考核办法做了具体规定。本方案的依据是《烧结厂安全生产考核、奖励办法》。

  2.2本方案适用于烧结厂各车间、科室。

  2.3本方案自下发之日起执行。

  3、管理职能

  3.1安全监督科是安全生产目标考核方案实施的主管部门,负责安全生产考核方案的制定及检查标准的执行情况。

  3.2安全生产指标由安全监督科负责考核。

  3.3综合办负责职工安全生产考核方案实施落实的归口主管部门,根据安全监督科提供的安全生产的执行情况,落实安全生产奖惩资金。

  4、管理内容及要求

  4.1安全工作目标:

  六零一降

  1. 工亡事故为零;

  2. 重伤事故为零;

  3.重大交通事故为零;

  4.重大火灾事故为零;

  5、重大设备事故为零;

  6、新增职业病为零;

  7、千人负伤率不得超过3‰;

  4.2安全工作考核内容:

  4.2.1各部门每周安全生产第一责任人主持召开一次车间安全领导小组会议,每月初由安全生产第一责任人主持召开一次安全会议,听取有关工段、班组对安全工作的汇报,并做出决策,会议要有完整记录。

  4.2.2认真落实各级安全生产责任制。班组长及以上各级领导,均应对照烧结厂《各级安全生产责任制》规定,做到职责清楚、认定齐全、细则明确、日常工作记录规范。应认真按公司和我厂量化打分的要求,落实好责任工作,每月按规定逐级审签。安全科将根据各部门以上各项工作的落实情况进行检查评议和考核。

  4.2.3全面推行安全标准化和安全确认制,杜绝“三违”。各部门要抓好固定岗位和非固定岗位安全确认制度的模式化,实现现场作业无“三违”。日常要加强对职工的安全规程及安全技能教育,让职工养成遵守安全操作规程的良好习惯。

  4.2.4落实职工岗位安全职责,实现岗位无隐患。各部门应健全各岗位的安全职责,让职工熟知本岗位的安全职责范围、内容、标准和要求,并应健全职工履行岗位安全职责的检查及考核细则,以达到岗位无隐患。

  4.2.5要将职业健康安全体系和推进安全标准化工作,作为一项主要工作来抓。形成以职业健康安全体系为基础,安全生产标准化为核心的综合管理模式,将体系与标准化融为一体,使安全工作程序化,职业健康安全管理规范化,避免经验管理。

  4.2.6坚持班组按周组织安全活动,做到“四有”(即有内容、有记录、有出勤人数、有领导签字),领导应定时参加和检查班组活动。部门领导或安全员每周应对活动记录进行审阅。

  4.2.7深入开展“反三违”综合治理,加大检查考核力度。采取特别监察,厂按旬、部门按周、班组按日自查,严格违规违制管理。检查时必须严肃认真,部门检查要有领导带队,并有详细记录。对检查出的违规违制人员要本着“四不放过”的原则,百分之百登记建档,百分之百教育,百分之百考核。

  4.2.8把安全宣传、培训、教育摆上管理的重要议程,要在组织好参加公司、厂组织的各项安全宣传、培训、教育活动的同时,结合自身特点组织开展形式灵活多样教育培训工作,做到月月有内容,有活动,有实效,并建立安全教育档案。

  4.2.9做好安全隐患整改工作。加强隐患排查力度,完善隐患排查管理,对于自查和上级检查出的安全隐患要及时制定整改方案,要确定完成期限,并在规定时间内完成。

  4.2.10把危险辨识纳入重点工作内容。要做到对危险源点、危险因素的动态分析,对危险因素的控制要严格做到:有分级控制,有专人负责管理,有检查,有定期评价分析,有控制措施,确保在危险源(点)上不发生人身险肇事故。

  4.2.11加强人身险肇事故的管理。发生险肇事故要及时上报,不得隐瞒,并按照“四不放过”的原则进行调查,分析处理,制定防范措施,按期落实。

  4.2.12认真落实烧结厂月安全工作计划,如期完成上级临时交办的任务和安全指令。每周二下午1:30各部门安全员应准时参加烧结厂安全员例会。

  4.2.13按时填写安全检查表及隐患排查整改项目落实登记表并做好当月部门安全工作小结。

  4.2.14加强伤亡事故的管理。发生工伤事故要立即上报,不得隐瞒不报和拖延不报,各部门负责人要对事故上报的准确性和及时性负责。

  4.3 治安五防工作考核内容:

  4.3.1重点防火部位消防安全制度、措施应健全,落实禁烟、禁火制度、门禁制度。

  4.3.2配备的消防器材按规定摆放,设定专人负责检查、保养,对过期失效的及时更换。

  4.3.3严格执行动火管理制度,在禁火区域明火作业按级申办动火手续,制定安全措施,加强监护,确保安全。

  4.3.4部门不发生火灾、爆炸事故和责任的交通事故,不发生重大治安案件。

  5、奖励办法

  5.1每月按全厂每人安全奖项中提取20元做奖励基金,在完成考核指标基础上:

  5.2车间正职300元;车间副职120元;车间安全员120元;

  科室正职240元;科室副职100元;科室安全员100元;

  班组长60元;

  5.3安全主管按车间正职,安全管理按车间安全员奖励,其它奖励按当月安全工作实际情况,进行奖励:

  5.4对积极提出安全生产合理化建议、举报隐患避免事故和对违规违制行为敢于纠正制止的职工给予奖励100—300元,贡献较大者给予重奖。

  5.5及时发现隐患,并对隐患进行整改,避免事故发生的,经安全主管部门认定,依据具体情况奖励部门或个人100—300元。

  6、检查与考核

  6.1发生事故的部门(含险肇事故)实行一票否决制,取消各种评比资格。

  6.2发生事故后,弄虚作假,隐瞒不报,拖延不报,情节严重影响较大的,要从严考核,根据情节考核责任部门负责人200—1000元,并追加考核部门当月奖金20xx元,直至追究当事人和领导者的责任。

  6.3部门没有按月召开安全例会、研究安全工作或没有完整记录的考核部门负责人及安全员50元。

  6.4在落实责任制工作中,发现没按标准记录工作内容的,考核责任者50元,同时连带考核部门领导当月奖金50元。不按责任制落实责任的,考核责任者100元。

  6.5班组安全活动没按“四有”标准组织或不按时组织班组安全活动的,考核责任班组长20元。

  6.6各级检查组查出人为隐患或违规违制1人次考核责任人50元;连带车间安全员20元;同一班组查出2人次及以上或出现严重违规违制的,考核部门100元,并连带车间安全员50元;同一部门出现3人次及以上的或出现严重违规违制的,考核部门200元,连带车间安全员100元。上级部门查出问题,并受到考核的,其款项由违规部门承担。

  6.7凡要求传达的案例、通知、文件等,没按规定传达组织职工学习教育的,考核车间安全员或责任人100元。

  6.8对接到安全隐患整改指令书的部门,没按要求签收、整改、回复的,除按公司管理规定考核外,考核责任部门安全员50元。

  6.9各部门安全员应于每周四下午1:30到安全科参加安全例会,凡无故不参加的,考核责任人100元。

  6.10没有如期完成上级临时交办的任务或安全指令的',考核责任人或车间安全员50元。

  6.11职业健康体检率按年考核,每年体检工作结束后未达到100%,有漏检人员的部门,考核部门200元。

  6.12伤亡事故考核办法:按照《烧结厂安全生产考核、奖励办法》进行考核。

  6.15.治安五防安全承包考核:

  6.15.1发生治安五防事件,取消责任部门全部安全奖励,同时根据情节考核责任部门正、副主任、安全员、责任班组长安全员的100元,直至追究当事人和领导者的责任。

  6.15.2检查发现部门管辖区域存在一般治安五防隐患又未及时整改的,考核责任部门正、副主任、安全员100元。

  7、安全工作考评领导小组成员:

  组 长:烧结厂厂长

  副组长:烧结厂副厂长及厂长助理

  成? 员:烧结厂各车间、科室主要负责人

  下设办公室负责日常管理工作,办公室设在安全监督科。

  8、要求和说明

  8.1厂与各部门签订承包合同后,各部门应逐级签订安全承包合同。

  8.2本方案与其他各项安全管理制度一并执行。

  8.3本方案解释权属安全工作考评领导小组。

考核方案 篇3

  一、考核原则

  公平公正、激励先进

  二、考核基本要求

  1、班主任服从学校分工,乐意接受学校班主任工作;

  2、班主任思想品德高尚,乐意为学校奉献,为学生服务;

  3、班主任自觉遵守国家有关法律法规,遵守学校劳动纪律,无违法违纪行为;

  4、班级管理在同层次班级中成绩突出:班风正,学风浓,成绩好(或者进步明显)。

  5、班级积极参加学校组织的各种健康积极有益的学生活动;

  6、积极做好差生转化工作,班级无重大偶发事件;

  三、一票否决规定

  1、不遵守国家、学校及相关部门有关规定,有体罚和变相体罚学生的班主任,不得参加评选。

  2、不遵守国家、学校及相关部门有关规定,针对本班学生进行有偿家教的班级及班主任不得参加评选;

  3、有重大偶发事件的班级及班级班主任,不得参加评选;

  4、有明显不支持学校工作的班级不得参加评选。

  5、初中有流生班级及班主任不得参加评选。

  四、考核程序

  年级组、德育处考核:在月考核和期终考核基础上根据班级教学质量、常规管理考核、班级形象、巩固率、学生竞赛获奖、德育论文获奖等班级工作实绩(以年级为单位)评选学期3个“优秀班级”和“优秀班主任”。之后送交德育处复审核。

  校长室审核:在年级组、德育处考核的基础上,由校长室根据各部门反映的情况和校长平时巡视的情况,对所选班级进行审核,审核无误后,即批准成为“优秀班级”和“优秀班主任”。

考核方案 篇4

  为全面贯彻党的教育方针,深化学校教育内部管理,充分调动教师的积极性和创造性,全面提高教育教学质量,客观公正的评价每一位教师的工作,根据我校实际情况,特制定教师教学工作考核方案。

  教学工作

  1、工作量(15分)

  由学校考核,满工作量此项满分,超工作量或不满工作量者按比例增减。中途有更变工作者按时间划分,按比例计算计分。

  2、教学常规考核(45分)

  ①查备课(4分)

  教师需学习研究新课标从整体入手,通览全册书,把握教学目标找出难点知识,不仅备教材,更要备学生,以备课组为单位,捆绑教学。

  ②查教案(10分)

  每学期查教案5次,每次2分,优秀2分,合格1分,必须标准,体现交流、合作、探究、有课后反思,一课一案,内容充实,提前一周。

  ③查课堂教学(10分)

  上课教师要以身作则,每学期一次公开课,认真上课,不迟到,不压堂(抽查),无私自调课,无漏课,不违反课堂教学常规。说话文明有度,不允许坐着上课,按计划完成进度。(按学校教学工作常规评价)

  ④作业批改(8分)

  作业批改要求规范,干净整齐,批改符号使用准确,批改字体规范美观,批改及时、准确,全批全改。学生错题应及时更正。(作文每期批改不少于4次。凡要求学生做的作业一般教师要先做一遍,做到心中有数。)

  ⑤查记分册(4分)

  每学期检查记分册4次,优秀1分,合格0.5分,要体现过程评价和综合性评价的有机结合。

  ⑥辅导(2分)

  坚持常规(课堂训练辅导、自习作业辅导、阅读辅导)。对学习上暂时落后的学生要注意针对他的知识缺漏进行辅导。

  ⑦考察总结(1.5分)

  考查评价采用多元评价方式。(激励课堂提问、作业有鼓励性评语、考试采用单元测试、月考、期末考试。)考试过后教师都要进行成绩统计和卷面分析。

  ⑧查听评课记录(2分)

  每学期教师听课8节,教研组长每期听课16节。

  ⑨教学计划、进度表、总结(1.5分)

  开学初每位教师对所交学科应有计划、进度、期末对所做工作进行总结。

  ⑩工作态度(2分)

  每位教师要服从安排,团结协作,关心学生,认真负责,无教学事故。

  3、教学成绩(17分)

  ①表彰获奖(7分)

  按学校奖惩制度执行。

  期末考试(10分)

  首先计算出每位教师所教学生的优秀率、及格率、平均分与联合评卷的平均值对比,再综合以上三项得分。最后依次分别排序。第一名的此项的最高分,最后一名得此项最低分,中间五分一个档次排序。

  担任非统考科课的教师开学初将本学期教学内容写出试卷的形式命题,交到教导处,知识点覆盖率达60%以上试卷题量相当于两套题的内容。

  担任体育、音乐、美术、微机课的教师开学初可写出本学期教学重点及教学内容。期末考评人员将根据本期重点内容和考评标准抽查所教年级任一班学生听课考评,检查教学内容完成情况及课堂教学效果。

  最后将非统考科目成绩按百分计算,划分档次,再按满分来量化。兼任非统考科目的教师以统考科目为主,另一科按成绩量化加入。

  4、教研、教改(15分)

  ①教研组活动(3分)

  开学初有计划、中间有落实、期末有总结。每学期应组织教师认真学习新课程标准及教材,研究教法。根据学校安排组内活动每期不少于四次。

  ②组内说课(2分)注:组内不说课者不得此分。

  ③公开课(一次2分)

  ④课题、论文、优质课赛讲活动,根据参与度加分,不论获奖等级,参与省级的加2分,市级的加1分,校级的加0.5分;参与课题的教师根据所在的课题组组长提供的完成课题情况登记加分,参与省级的加2分,市级加1.5分,校级加1分。

  ⑤教研活动、读书笔记(3分)

  教研活动迟到、早退一次扣0.5分;请假一次扣0.5分;旷会一次扣1分。业务笔记、读书笔记撰写认真,每期5000字,字数少扣0.5~2分。

  ⑥新课程培训、校本研修(3分)

  按时参与新课程培训和校本研修,及时写出学习体会或小结,缺少一次扣0.5分。

  5、教研组长。(3分)

  按任组长期限,原则上任满一个学期加1.5分。

  注:加扣分说明:

  1、获得区级论文加0.5分,市级论文加1分,省级论文加2分。(不重复计算以最高为准)

  2、积极参加教务处组织的各种活动,少一次扣一分。

  3、获区级各种表奖加0.2,校级加0.1分,区级以上递增0.1分

  以上综合得分85分以上的为A级,60-85分为B级,60以下的为C级。考评每学期一次。

考核方案 篇5

  为加强工厂二级班子和科级干部的考核工作,采取定性和定量考核相结合方式,对二级班子及科级干部的20xx年度的工作情况进行全面评价和考核,使科级干部和二级班子找准工作差距,更好地履行岗位职责,进一步增强责任感和使命感。具体内容如下:

  一、考核对象

  工厂各二级单位班子及全体科级干部,重点考核本年度新提拔、交流、二线干部。

  科级后备干部队伍整顿工作与年度考核一并进行。

  二、时间安排

  从20xx年xx月xx日开始,至20xx年xx月xx日结束。

  考核工作分为两个阶段:xx月xx日-xx月xx日为各二级班子及科级干部述职、谈话阶段;12月16日-31日为考核组综合分析考核情况、撰写综合考核材料阶段。

  三、考核工作组

  考核工作由人力资源科与相关部门人员组成。

  四、考核内容

  (一)领导班子

  主要考核“政治素质、领导能力、工作业绩、团结协作、作风形象”等方面的情况。重点考核二级班子坚持理论学习,坚定理想信念,贯彻执行党的路线方针政策,公司和工厂各项工作部署、规定和要求等情况;组织协调能力、执行力、带队伍和解决本单位的实际问题能力等情况;加强基层建设、年度指标、各项重点工作任务完成和岗位责任制落实情况;讲团结、讲协作、讲大局,班子有凝聚力和战斗力情况;讲廉洁、讲责任、讲进取、讲创新、讲务实,密切联系群众和群众威信情况。

  (二)科级干部:

  主要考核“德、能、勤、绩、廉”等方面的情况。包括学习和贯彻执行党的路线方针政策,工厂各项工作部署、规定和要求以及班子集体决定的执行等情况;年度业绩指标和各项重点工作任务完成等情况;敢于负责、敢于管理、工作务实、工作能力满足岗位要求和工作执行力等情况;深入现场、甘于奉献、履行岗位职责、加强自主管理、开拓创新,创造性开展工作,确保一方平安等情况;廉洁自律、工作作风、全局观念、密切联系群众、与班子成员团结协作等情况。

  五、考核方法和步骤

  年度考核主要采取述职、民主测评、民主评议、个别谈话和日常考核等方式进行。主要有以下步骤:

  (一)述职

  1、领导班子述职:

  各单位行政主要领导代表班子在员工代表大会上进行述职,领导班子述职内容侧重于班子在“政治素质、领导能力、工作业绩、团结协作、作风形象”等方面的完成情况,本单位采取的主要措施以及本单位及班子存在的主要问题、薄弱环节和改进措施。

  班子的述职报告要集体研究确定。听取述职的人员范围为本单位员工代表及全体管理人员。车间参加本单位述职大会的人数不低于单位员工总数的60%,科室不低于80%。述职报告格式详见附件1。

  2、科级干部个人述职:

  科级干部个人述职基本内容要按照 “德、能、勤、绩、廉”等方面要求报告完成情况:一是报告自己的职务、职责、分管的主要工作及20xx年度的KPI目标;二是报告自己年度工作中年度KPI目标预计完成情况及采取的主要措施;“四好”班子创建情况;坚持学习,提高思想政治素质和管理水平方面的情况;团结协作和廉洁自律方面的情况;三是本年度存在的主要问题和教训;四是今后努力的方向及工作打算。

  其他科级干部(含二线干部)的述职以书面形式同班子述职一并进行,述职要求及格式详见附件2。

  (二)民主测评

  测评方式:一是本单位员工在述职大会上对班子及成员进行评价;二是各单位党政主要领导对班子副职进行测评;三是厂领导按照责任分工对科级干部进行评价;四是分系统组织科级干部进行互评。

  领导班子采取4级定性评价:好、较好、一般、较差;科级干部评价采取4级定性评价:优秀、称职、基本称职、不称职。

  测评工作由人力资源科统一组织,均以无记名投票方式进行。测评票由工厂人力资源科统一印制、统计和汇总。

  (三)民主评议

  由各单位分会主席组织员工代表在民主测评后对班子及成员进行民主评议。民主评议意见由本单位分会主席或指定员工代表(非班子成员)撰写,分别对班子和班子成员进行评议,填写《民主评议考核表》(详见附件3),于20xx年xx月18日前报人力资源科。

  (四)个别谈话

  由考核组通过听取班子成员和一定范围的干部和员工对班子及成员的评价。个别谈话的范围为:班子全体成员、一般管理干部、员工代表。重点单位及个人,适当增加谈话人数。考核车间科级干部时,要听取科室的相关领导意见;考核科室科级干部时,要听取车间的相关领导意见。

  (五)综合评价及依据

  定量评价主要依据日常考核成绩和年度民主测评结果。

  定性评价主要依据为考核谈话和民主测评以及民主评议结果。

  依据考核方案,综合日常考核、年度考核、业绩指标考核和民主测评结果等,对班子写出考核材料,对班子成员写出考核评语,提出考核初步意见,经考核组研究,提交厂党政领导联席会讨论。

  (六)考核结果及反馈

  通过对日常考核结果按照相应比例综合评定的考核成绩,对各专业系统内部科级干部进行考核分类。

  综合考核结果由人力资源科向被考核单位主要领导及班子有关成员进行反馈,提出问题或不足,以及加强班子和领导干部自身建设的意见。

  (七)科级后备干部推荐

  民主测评的同时,推荐20xx年科级后备干部。具体内容详见《关于组织推荐科级后备干部工作的通知》。(详见附件4)

  六、几点要求

  1、各单位要根据考核方案的安排,认真做好准备工作,积极配合考核工作组,做好考核谈话、民主测评等相关工作。

  2、各考核小组要与所负责的单位沟通确定述职、民主测评和谈话的时间。11月25日前,各单位要将申请召开述职大会的时间报人力资源科,按照工厂统一安排的时间进行述职。

  3、各单位主要领导在《民主评议考核表》中给其他班子成员撰写评价意见,党支部(副)书记给主要领导撰写评价意见,述职大会后3个工作日内以电子邮件形式报人力资源科。

  4、述职报告要形成书面材料,由考核工作组收取,并在述职大会前3个工作日内以电子邮件形式报人力资源科。

  5、所有需要报人力资源科的电子邮件均发到吴丹信箱。

  6、所有述职、民主测评、民主评议、后备干部整顿等工作均要在20xx年xx月xx日前结束。

  腾飞化工厂

  人力资源科

  20xx年xx月xx日

考核方案 篇6

  一、绩效考核目的

  为进一步激发广大员工拓展公司业务积极性和创造性,为公司与员工共同进步,实现公司年度经营目标,实现“共赢”之目的制定本办法。

  二、绩效考核原则

  1、公开性原则。考核过程、奖励标准实行公开化、制度化;

  2、客观性原则。以签订经营合同与服务收费到帐为依据进行评价与考核;

  3、差别性原则。对不同类型的人员进行考核内容与奖励标准有所区别;

  4、及时反馈原则。对经营合同签订备案、履行、服务费用到帐等情况进行及时反馈。

  三、绩效考核奖励计发标准

  (一)专职业务拓展人员

  实行基本月工资制度外,对拓展的业务将按合同到帐款额进行提成。当月拓展业务到账金额10万元以内时(包含10万元),按合同到账金额5%进行提成;

  当月拓展业务到账金额20万元以内时(包含20万元),按合同到账金额7%进行提成;

  当月拓展业务到账金额30万元以内时(包含30万元),按合同到账金额8%进行提成;

  当月拓展业务到账金额超过30万元时(不包含30万元),按合同到账金额10%进行提成。

  公司拓展业务绩效考核按累积法计算。实行基本月工资制度,对拓展的业务将按合同到帐款额5%进行提成,超过5%的部分年终结算。

  具体算法如下:

  月工资=基本工资+合同到账金额5%

  每月年终提成=(合同到账金额>10万)*%2+(合同到账金额>20万)*%3+(合同到账金额>30万)*%5.

  年终提成=每月年终提成之和。

  (二)业务拓展的其他人员

  其他员工本人拓展的业务项目,按服务合同到帐额60%计发,余下40%按履行合同当月实际完成进度情况,由项目组负责人签出备案通知,按比例结算。

  (三)业务绩效提成计发标准

  公司当月签订业务合同(含公司拓展部、行政服务中心、经理交办的项目)到帐款额计发提成的50%,余下年终按项目进度结清。

  (四)年终绩效奖励计发标准

  完成年度任务奖励标准。当年累计完成合同到帐款10万元起的员工,年终奖励 4000元,而后按差额累进进行奖励,每10万元设一个挡次,不到10万元不计,实行上不封顶,鼓励敢试敢超。

  四、附则

  1、本办法适用公司专职、兼职、在职员工的业务拓展人员。

  2、本办法从20xx年3月1日起执行。

  3、本办法解释权、修改权归公司办公室。

考核方案 篇7

  一、教学实绩考核总分40分。其中,班级团队考核20分,同学科小组考核20分。

  二、考核方法:

  1、班级团队考核:

  期末统考班级成绩【三率(优秀率、良好率、及格率)和加平均分】,1—2名任课教师得20分,3—4名任课教师得18分,5—6名任课教师得17分,7—8名任课教师得16分。

  教师个人得分=所任班级得分之和/任课班数

  2、同学科小组考核:

  期末统考个人成绩【三率(优秀率、良好率、及格率)和加平均分】在同年级同学科第一名时,该教师得20分,同组内其余教师成绩=20分*个人成绩/第一名成绩

  3、寒暑假成绩分别按30%和70%折合计入教师教学实绩得分。

  4、毕业年级教师只考核中考成绩,按100%计入教学实绩得分。

  5、各率计算公式:

  三率和=(优秀人数*2+良好人数*1.5+及格人数)*100/期初在籍人数

  平均分=总分/期初在籍人数

  三、本方案自规定之日起执行。

考核方案 篇8

  一、指导思想:

  为全面推进《学生体质健康标准的实施》,坚持"健康第一"的指导思想,牢固树立“终身体育”的新课改理念,丰富学生的课余生活,为学生每天都有一个小时的体育锻炼时间创造良好的条件,

  促进学生健康发展,最大程度地发挥学生、教师的主动性和创造性,变原有单一的集体活动形式为年级、班级、项目、场地等多种形式并举,进一步丰富大课间体育活动的内容。提倡自制器材和开发利用体育资源。在大课间中体现合作、自主、探究的教学理念。以大课间为辐射点,促进体育课堂教学的改革与创新,体现良好的校风、校纪和学生的精神面貌,带动校园文化的建设。

  二、实施措施

  (一)建立保障体系,确保大课间活动有序开展

  1.时间保障。学校作息时间作相应调整,明确规定大课间活动每天上午9:20——9;50这段时间,任何老师不得挤占大课间活动时间,若遇阴雨天改在室内进行,如:棋类活动,智力游戏等也可根据各班实际情况自己安排,

  规划方案

  2.制度保障。为使大课间活动有章可循,杜绝活动开展随意性,要制订大课间活动班主任、体育教师的职责,建立领导督查制、班主任现场督促制、体育教师指导制、大课间活动评比制等制度。

  3第一文库网.人力、物力保障。要求师生全员参与大课间活动,活动中教师既是活动的组织者,指导者,又是学生的保护者,同时自己也是活动者,这既体现国家所提倡的全面健身,又能融洽师生关系,有利于构建新型的和谐、平等的师生关系。大课间活动器材原则上由学校提供,另外提倡每位学生跳绳、毽子、三棋这三种器材自备。

  4.安全保障。分班划定活动区域,各班学生必须在指定活动范围内活动,防止出现活动区域不明或乱串、乱跑的混乱现象。班主任跟班进行现场活动指导。

  5.组织保障。学校要加强该项活动的领导,成立大课间活动领导小组,使大课间活动真正落到实处,促进该项活动高质量进行。

  6、小型体育游戏活动要符合节气季节特点,经常变换形式,因地制宜,注意到各年级段学生的兴趣爱好与身体生理特征。

  (二)建立激励机制,充分调动师生参与大课间活动的积极性

  1.实行考核激励

  学校对大课间活动进行定期评比,对把大课间活动开展情况作为文明班集体评选的重要

  依据。特别是下雨天的室内活动情况要加强监督检查评比。

  2.鼓励活动创新

  大课间活动除时间有具体规定、保证外、在活动形式、内容、空间上学校均具有很大的自主性和灵活性,学校可发挥学校资源优势,打造学校特色,学校鼓励教师、音乐教师、班主任发挥自身特长,展示自身才干,开发创新体育、舞蹈、球类游戏等多种项目。

  三、大课间体育活动内容

  1.广播操

  2.体育趣味活动:如跳皮筋、踢毽子、

  3.跳绳(花样跳、跳长短绳等) 4.棋类活动

  5.球类俱乐部(篮球、排球、乒乓球、羽毛球、等)

  备注:阴雨天气改在室内进行(如:棋类活动、智力游戏等)

  四、大课间内容和时间安排

  1、集合(3分钟 配音乐《运动员进行曲》)

  2、校园广播操(4分钟 配广播操音乐)

  3、班级自由体育活动时间(20分钟)

  4、整理回教室(3分钟配)

  校长室 体育组

  20xx年8月

考核方案 篇9

  为全面客观公正地考核评估各村和各科室履行职责、服务发展的实绩成效,进一步发挥考核与绩效管理的导向、监控和激励作用,促进全镇干部作风转变和管理创新,确保“苦干五年争当亿元财税乡镇”发展目标如期实现,根据县委、县政府方案文件要求,结合我镇实际,制定本方案。

  一、工作原则

  (一)从严治政,争先进位;

  (二)统筹管理,分类评估;

  (三)量化指标,规范考核;

  (四)注重实绩,群众认可;

  (五)强调结果,兼顾过程;

  (六)奖优罚劣,末位淘汰。

  二、实施范围

  (一)各科室、各村共计39个单位分两类实施

  1、各村(30个);

  2、镇机关科室(9个)

  三、考评内容及评分单位

  (1)招商引资工作由镇招商领导小组制定评分细则并负责评分;

  (2)项目建设工作由镇经济办制定评分细则并负责评分;

  (3)新农村建设工作由镇社会事务办制定评分细则并负责评分。

  (4)和谐稳定工作由镇综治办制定评分细则并负责评分;

  (5)各村任务目标完成情况、服务经济发展情况由镇考核与绩效管理工作领导小组办公室(以下简称镇考绩办)制定评分细则并负责评分;

  (6)基层组织建设工作和群众路线教育实践活动由镇党政办、镇群众路线教育实践活动办公室制定评分细则并负责评分;

  (7)党风廉政建设、优化发展环境及依法行政由镇纪委制定评分细则并负责评分;

  (8)全民创业工作由镇全民创业领导小组制定评分细则并负责评分;

  (9)精神文明建设由镇社会事务办制定评分细则并负责评分;

  (10)计划生育由镇计生办制定评分细则并负责评分;

  (11)现代农业由镇经济办制定评分细则并负责评分;

  (12)财政收入由镇经济办制定评分细则并负责评分;

  (13)教育工作由镇党政办制定评分细则并负责评分;

  各评分科室要分别就各自负责事项制定详细的评分办法,6月20日前报镇考绩办,经镇考绩办审核把关,报镇考核与绩效管理工作领导小组批准后予以公开。各项评分上报后,报镇考核与绩效管理工作领导小组审定,作为年终奖罚依据。

  四、实施步骤

  (一)指标设置

  1、各类别一级指标为重点工作、日常工作、公众评议、领导评议、第三方评估。

  2、各类别二级指标分别为:村19个、镇科室15个。

  (二)进展跟踪

  1、各村、各科室要严格执行“日记录、周报送”工作制度,每周首个工作日将上周工作进展情况报送镇考绩办。重点工作进展情况要随时报送。

  2、镇考绩办每周对各单位上周工作开展情况进行跟踪和汇总,摘要编发工作动态简报,报送镇考核与绩效管理工作领导小组成员阅示。

  3、镇考绩办每月采取随机抽查、重点督查、跟踪追查等方式,对各村、各科室工作开展情况进行过程监督、验效问责。督查内容主要包括工作日志记录、各项制度落实、日常工作完成、重点工作进展、难点工作推进等情况。

  (三)季度通报

  1、各村、各科室每季度前两个工作日将上季度指标完成情况报送镇考绩办。

  2、各评分单位于每季度过后5个工作日内完成考核评分,并将考评结果报送镇考绩办。

  3、镇考绩办根据评分汇总和日常督查情况,对各村、各科室各单位每季度得分和重点工作进展情况进行全镇大会通报。

  (四)年终总评

  1、指标评估。各村、各科室于20xx年元月1日前将全年工作完成情况报送镇考绩办;各评分单位于20xx年元月5日前完成考核评分并将考评结果报送镇考绩办。

  2、社会评价。由公众评议、领导评议、第三方评估三项评议构成。公众评议是指依据民主评议和企业评议两项结果对各单位进行量化计分;领导评议是由镇领导对各单位进行评议;第三方评估是委托第三方评估机构根据统计学方法实施评估。

  3、汇总公示。镇考绩办在核实认定指标得分和评议得分基础上,综合加、减分因素,于20xx年元月10日前完成得分汇总并公示(5个工作日)。

  4、确定结果。经公示、复核,确认评估结果,于20xx年元月底前报镇党委会最后审定。

  五、评分方式

  (一)评估分值

  评估实行百分制,各村、各科室均采取指标评估和社会评价相结合的方式进行。指标评估占90分,其中重点工作为60分,日常工作为30分,按照四个季度计分权重为10:10:10:70;社会评价占10分,其中公众评议(包括民主评议、企业评议)、领导评议、第三方评估分别为3分、4分、3分,社会评价分半年和年终两次进行,权重分别为30%和70%。

  1、指标评估。各评分单位以量化的考核与绩效管理指标为评估标准,对各村、各科室工作进行公开考核计分。

  2、公众评议。以我镇民主评议和企业评议结果为依据进行加权计分。不在两项评议范围的单位,参照该办法纳入评议。

  3、领导评议。由镇领导班子成员采用等级评估划档(优秀、良好、一般、较差)的方法,对各单位目标完成情况作出绩效评估,按不同档次(分别以4分、3分、2分、1分)计分。

  4、第三方评估。委托评估机构进行群众满意度调查,采用等级评估划档(优秀、良好、一般、较差)的方法,按不同档次(分别以3分、2分、1分、0.5分)计分。

  (二)评价方式

  1、公众评议由镇纪委负责;

  2、领导评议和第三方评估由镇考绩办负责。

  (三)加分因素

  1、发扬“见红旗就扛,逢第一就争”的精神,所做工作获国家级表彰或奖励的加10分,获省部级表彰或奖励的加5分,获市厅级表彰或奖励的加3分,获市委、市政府主管部门或县委、县政府表彰或奖励的加1分;会议典型发言按获同级表彰加分;获中央、省、市领导肯定性批示的,分别加5分、3分、2分;省、市、县在我镇检查指导工作,分别加5分、3分、2分。加分项目以正式文件、证书等为依据,由被考核单位提供,经镇考绩办审核后予以加分;

  2、在招商引资和项目建设过程中做出突出贡献的,由镇招商领导小组、镇经济办拿出加分意见;

  3、争取政策资金和扶持资金数额较大的,由镇经济办拿出加分意见;

  4、各村、各科室在全民创业方面有突出成绩的,由镇创业办拿出加分意见;

  5、镇党委、政府临时交办的征地拆迁、造林绿化、城镇建设、农村改造提升等阶段性重点工作,由各牵头科室拿出加分意见;

  第2-5项加分项目,由镇考绩办审核汇总后,报镇考核与绩效管理工作领导小组研究适当加分。上述5项加分最高不超过30分。

  (四)减分因素

  1、纳入考核与绩效管理单位的领导班子成员及工作人员违法违纪受到查处的(自查自处的不减分),每起减2分;

  2、所做工作受到中央、省、市通报批评或中央、省、市领导给予否定性批示的,分别减5分、3分、2分;重点工作、阶段性工作受到镇党委、政府通报及主要领导批评的,每起减2分;

  3、环境建设、社会治安、信访稳定、安全生产、计划生育等项工作因失误被问责的,每次减2分;

  4、招商引资、项目建设未完成年初目标任务的,根据完成情况,由镇招商领导小组、镇经济办拿出减分意见。招商引资和项目建设经考核不实或落实不到位的,上一年度考核所得分数,在下一年度相应扣除;

  5、各村、各科室在全民创业方面有突出成绩的,由镇创业办拿出减分意见;

  6、用不正当手段影响评分单位不能客观公正评分、影响恶劣的,每次减5分。

  第4、5项减分项目,由镇考绩办审核汇总后,报镇考核与绩效管理工作领导小组研究适当减分。其他减分项目经镇考绩办审核后予以减分。上述6项减分最高不超过20分。

  六、结果运用

  (一)评估得分=指标评估得分+社会评价得分+加分-减分。评估结果经镇考绩办确认,报镇党委会审定后,通报全镇。评估结果分为优秀、良好、一般、较差四个档次。其中,每类被考核单位前25%(含)为优秀,25%至75%(含)为良好,最后1名为较差,其他为一般。

  (二)评估结果与干部年度考核挂钩。被评为优秀、良好的村和科室,其干部考核“优秀”等次的人数分别按2人执行;被评为一般的,其干部考核“优秀”等次的人数原则上不超过1人;被评为较差的,其成员定为“基本称职”或“不称职”档次,公职人员原则上不评定“优秀”等次。

  (三)被评为优秀的村和科室,给予适当奖励,用于补充办公经费、奖励有功人员。同时,机关科室可优先推荐1—2名副科级后备干部。

  (四)被评为一般的村和科室,主要领导向镇党委、政府作出书面检查。同时,镇党委派出督导组,帮助分析问题,研究整改措施,解决权力配置、工作机制、管理制度、工作纪律等方面的不足,有针对性地落实整改,作为下一阶段考核与绩效管理工作改进的依据和方向。

  (五)被评为较差的单位,对主要领导予以黄牌警告,通报全镇;班子成员不享受年度考核奖金(绩效工资)。下一年度,该科室干部不予提拔重用。连续两年被评为较差的村和科室,对主要领导予以免职。

  七、有关要求

  (一)加强领导。各村和科室要成立相应组织,明确专人负责,切实抓好考核与绩效管理工作,并报镇考绩办备案。

  (二)制定方案。要结合实际,制定本村和科室考核与绩效管理工作方案,并报主管镇领导批准后实行,同时报镇考绩办备案。

  (三)严格执行。各评分科室要认真履行职责,确保评分客观、公正;要明确专人,及时、准确、完整地报送相关材料和数据;要与镇考绩办积极沟通、全力配合,推进工作顺利开展。对工作敷衍塞责、弄虚作假的,一经查实,给予责任单位和责任人相应党政纪处分,并取消年度评优评先资格。

  (四)教育培训。对被X职的村和科室领导、被问责的工作人员,由镇党政办安排离岗培训,提高其履职能力,培训合格后再安排适当工作。

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