开学第一课日记

时间:2024-11-29 19:19:29 美云 开学第一课 我要投稿

2024年开学第一课日记范文(精选29篇)

  一天的时间即将结束了,一定会有值得记录的想法吧,是时候抽出时间写写日记了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编收集整理的开学第一课日记,欢迎大家分享。

2024年开学第一课日记范文(精选29篇)

  开学第一课日记 1

  今天是星期六,昨晚我就想:“明天我要美美的睡个懒觉。”可是今天早上我却被一阵雷雨声给吵醒了,推开窗一看,外面乌云密布,原来正在下倾盆大雨。

  我大声地叫着:“妈妈,妈妈,外面在下雨呢!”可是没有人回答我。我到客厅和厨房找了找发现妈妈没在家,我就拿手机给妈妈打电话,问妈妈:“您去哪里了?”妈妈说:“我在超市买菜,我没带雨伞,没办法回家,你能给我送一把雨伞吗?”我马上说:“好的,你在超市门口等我,我马上来。”

  我马上找了一把雨伞,带上口罩就匆匆朝超市门口走去。雨下的'真大啊!地面上已经积了一层水,我来到超市门口,看见门口挤满了躲雨的人群,看他们身边大包小包的,就知道都是一些早起卖菜的大爷大妈们,妈妈看见我只带了一把雨伞,就笑着说:“你这个小傻妞,雨这么大,你怎么不多拿一把伞?”一路上,我和妈妈身子挨着身子,一起撑着一把伞。

  回到家后,我们身上的衣服都湿了一边,我心里想:“以后做事我应该要多想想,仔细一点才行。”

  开学第一课日记 2

  最让我感动的是第三节课:爱是承担。主要讲了一个小男孩,名叫马鹏飞,他八个月的时候,就失去了爸爸、妈妈,和奶奶相依为命。他的'奶奶患有糖尿病,为了省钱给孙子上学,奶奶长期不服用药物,所以病魔夺取了奶奶的双眼。就这样,小鹏飞5岁就开始烧水做饭,担负起了照顾奶奶的重任,而马鹏飞还没有因此耽误学习,他每天早上都是5点就起床,做好早饭,喂奶奶吃饭,然后准备好开水再去学校。贴在马鹏飞床头的作息时间表密密麻麻写满他这一天的事情,直到深夜23:30,马鹏飞才能上床睡觉,至今他已经整整坚持了9年。这么多年的辛酸,就是因为鹏飞的心中有了爱,因为爱,鹏飞才学会了承担!电视台的导演知道鹏飞的生日要到了,特意为他定制了一个生日蛋糕,马鹏飞的奶奶流着眼泪吃下了第一块蛋糕……我也含着泪水为鹏飞深深地祝福。

  看了鹏飞的遭遇,再想想我自己,我是多么地幸福,不愁吃,不愁穿,我一定要将满腔的爱国热情转化为每一天的具体行动,勤奋学习,积极向上,长大以后报效祖国。

  开学第一课日记 3

  开学了。经过两个月的休整,我们又回到了熟悉而亲切的校园。看着久违的同学和老师,我们非常激动。大家有说有笑,非常开心。

  我们从一楼教室搬到二楼。面积变大了,也更宽敞了。走进教室,只见桌椅全是灰尘,但排列整齐。我还发现在教室前面两侧的'墙壁上加了几根白色的管子。听老师说我们学校要建校园电视台,这些管子准备接校园电视网。未来,我们可以坐在教室里,在电视上看到大家的学习和生活情况,真是方便快捷。

  当我走到教室北窗的时候,发现原来的食堂已经不见了,变成了繁忙的工地。我听说明年三月会有一座全新的大楼在这里矗立。一层是厨房和储藏室,二层是800人同时用餐的餐厅,三层是封闭的体育场。看来以后下雨天的体育课也不用担心了。

  一边擦着课桌椅上的灰烬,一边想:我现在四年级了,不能再像三年级那样了。我一定要好好学习,做个好学生!

  开学第一课日记 4

  3月6日是《小主人报》新闻学校开学的日子。开学第一课让我深受感动,到底是怎么一回事呢?让我给大家一一道来。

  课上,老师请所有家长当众好好夸夸自己的孩子。虽然妈妈夸我的时候有点紧张,也不是很全面,就说了几句话。可从她的话中,我感受到了妈妈对我的爱,对我的认可和期望。

  接着,其他同学的家长也开始夸夸自己的孩子,他们有的说完后相互拥抱在一起,有的流下了激动的眼泪,有的家长话没说完,就泣不成声了……感动的画面层出不穷呀!

  这节课之后,我真切感受到父母对我们的良苦用心,以及他们对我们种种不好的地方的.包容,也知道了爸爸妈妈是那么的爱我呢,只是我们平时很少去体验发觉。其实,日常生活中的许许多多小事都倾注了父母对我们的爱。我们要从小懂得感恩父母,懂得孝顺父母。我想我现在对父母最好的回报就是要把该做的事做好,努力改掉我身上的坏毛病来减轻父母的负担。

  开学第一课日记 5

  今天是我开学的第一天,我早上起来读完书就去上学了。

  来到学校的时候,不仅看到小池塘里的水清澈干净,而且还开着许多美丽的花朵,真是太美了。我走进教室,班上很多同学都跑来跑去。我找了个座位坐下。在我面前的是一个新同学。塔有一双胖乎乎的手和一个大肚皮,好可爱。下课了,同学们都坐直了,老师来了,新的语文老师也是老老师。看到的`时候很紧张,因为上学期的中文老师很凶,我怕这个老师也很凶。讲到一半,大家开始议论纷纷。我想老师一定是气得捡起同学的耳朵打了。他做了个停止的手势,和蔼地笑了笑,道:“同学们,别说话,今天是开学的第一天,请老师开心一下好吗?”听了这话,我松了口气,心平气和地度过了开学的日子。第一天。

  我喜欢上学。

  开学第一课日记 6

  大家好,我今年九岁。我的缺点是做事用完的东西到处都是,想用的时候找不到。例如:我想从今天早上10点到11点30分学习英语。我以前听的英文磁带今天早上找不到了!我仔细地找遍了所有放磁带的地方,但我还没有找到……我让爸爸帮我找到了。结果老爸找到了……原来是我放错了盒子。我把《新概念英语》磁带放在《钢琴之王理查德·金轻音乐》的'盒子里,爸爸告诉我:“以后一切都会原地踏步。如果有人像你一样乱放,无所谓,没人能找到。好习惯要养成。从现在开始,你说呢?

  有时候不做笔记就读到好句子好段落,记不清了用的时候,这不利于我的学习。对此,我应该养成记笔记的好习惯。

  我的优点是会弹钢琴,我可以弹好钢琴!我有一个目标:考上北大,我在想。我要改正自己的缺点,学习别人的优点,多看书,多思考。做一个好学生。

  开学第一课日记 7

  曾经读过这样一则故事:在一个小山村里,有一对残疾夫妇,女人双腿瘫痪,男人双目失明。春夏秋冬:播种、管理、收获……一年四季,女人用眼睛观察世界,男人用双腿丈量生活。时光如水,却始终未冲刷掉洋溢在他们脸上的幸福。

  当有人问他们为什么幸福时,他们异口同声地反问:“我们为什么不幸福呢?”男人说:“我虽然双目失明,但她的眼睛看得见啊!”女人说:“我虽然双腿瘫痪,但他的双腿能走路啊!”

  这就是幸福,一种乐观豁达的胸怀,一种左右逢源的人生佳境!

  拥有了这种胸怀,心灵犹如有了源头活水,时时滋润灵动的'眼睛,去发现幸福,发现美,欣赏美:姹紫嫣红、草长莺飞是美;大漠孤烟、长河落日是美。荷败菊谢就大煞风景了吗?为什么不用心去品味“留得残荷听雨声”,“菊残犹有傲霜枝”的优美意境呢?在城市,有霓裳倩影车水马龙高楼大厦的繁华热闹;在乡村,有小桥流水麦浪滚滚蛙声一片的淳朴宁静。这就是乐观,这就是幸福。

  开学第一课日记 8

  9月2日 星期三 晴

  科学课上,老师叫我们去观察树上的小动物。我找啊找啊,找了很多地方,都没有在树上发现动物。最后,我在一棵小树上观察到了一只蜘蛛,很可爱的小蜘蛛,是绿色的,可是它已经死了,我自言自语地说:“多可惜的小蜘蛛啊!”

  回到教室后,老师继续让我们观察书上的大树,胡佳佳同学说,她在书上的大树上找到了小鸟窝,可是我拿着放大镜到处找,都没有找到那个小鸟窝,看来我有点笨。

  下课了,我还想着那只可怜的小蜘蛛,一出教室,我就飞快地跑到那棵大树下找小蜘蛛,小蜘蛛不见了,我就在大树下面找,还是找不到。老师说,可能是被小蚂蚁给搬走了,搬到洞里去了。

  老师的话:一堂科学课,竟然让孩子们留下了这么美好的.回忆。科学课是我们三年级新开设的课程,其中的许多奥秘,正等着孩子们去探索,去发现呢。小蘑菇、小蜗牛、小蜘蛛……动物世界真奇妙,它就像一根强力魔绳紧紧地拴着孩子们的心呢!

  开学第一课日记 9

  时间如箭,日月如梭。

  一眨眼,学校就要开学了。这个消息让我既高兴又沮丧。想着上学,不用整天坐在电视机前开心,但是想着还没写完我的作文,就觉得郁闷。

  在过去一个多月的假期里,我沉迷于电视,每天都有未完成的节目,更不用说奥运期间了。一瞬间,我的目光都投向了电视机。看,根本不需要读或写。奥运的`帐篷倒下了短短的十天,并没有精彩的节目。这时,我才想起我的作文还没写完。不是灾难吗?老师的骂,多丢人啊,还不如日夜处理完。

  当我知道一年级的期末考试时,我曾经下定决心。面对二年级的来临,我必须努力学习(因为我期末考试没考好)所以开学对我来说又是一个挑战。我很高兴。我会努力工作,更加努力,不让父母失望。

  朋友们,快开学了,你们感觉怎么样?说说吧,我们互相交换了感情。

  开学第一课日记 10

  3月6日是新闻学校开学第一天,我和奶奶早早到了校门口等待着,老师通知说今天有活动,要上亲子共育的开学第一课。我一直琢磨着开学第一天,会是什么样的活动呢!是和平时开家长会差不多吗?

  上课时间到了,老师说:“这次开学第一课有三个内容”,分别是:“讲好中国故事”、“夸夸我的宝贝”和“小记者的`能力培养”。第一环节是让同学们演讲假期中搜集的“中国故事”。完了,我什么都没准备,顿时脑闷了,看着同学们一个接一个上台演讲,心里很不是滋味,只能低着个头,怪自己没有认真看班群通知,真是无地自容啊!

  接下来是第二个环节“夸夸我的宝贝”,和孩子说说心里话。我看到一个又一个的家长站起来向自己的孩子说出心里话,有的家长激动地哭了;有的同学流下了感动的眼泪;还有的同学因为家长哭了,一路小跑过去,一把抱住自己的妈妈……那场面十分温馨,我自己也被感动了。

  轮到我了,我很紧张,胆怯地站起来,我想奶奶应该不会怎么夸我,我平时在家也没少让家人操心。结果奶奶说了很多鼓励和夸我的话,我大吃一惊,但心里乐开花了,虽然很多是鼓励我,但我已经很知足了,奶奶,我会加油的!

  转眼这堂温馨的开学第一课结束了,却以这种与众不同的方式让我意识到自己的不足,也让我收获很多,我会努力让自己越来越好。

  开学第一课日记 11

  清晨,阳光迫不及待地穿过斑驳树叶,洒在校园小径上,我怀揣着些许紧张与满心期待,迈向熟悉又陌生的教室,迎来开学第一节课。

  上课铃清脆响起,像一声激昂号角,打破假期慵懒氛围。老师面带微笑踏入教室,眼神中透着欣喜与期许,手中捧着崭新课本,迈着稳健步伐走向讲台,那 “哒哒” 脚步声似敲在我们心间,唤起大家对知识殿堂的向往。“同学们,新学期开始啦!” 老师声音洪亮有力,如春风拂过湖面,吹散我们心头残留的浮躁。

  语文课上,老师翻开课本,带领我们诵读古诗。“东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。” 那古朴诗句在教室里回荡,平仄韵律将我们拉回千年前曹操东临碣石、挥毫抒怀场景,我闭眼遐想,脑海浮现波涛汹涌沧海、巍峨耸立山岛,感受一代枭雄壮志豪情。解读诗意时,老师妙语连珠,剖析字词、串联历史,枯燥文字成鲜活画卷,同桌间小声讨论,思维碰撞出求知火花,我奋笔疾书,记录点滴感悟,似在心田种下文学种子。

  数学老师则带来一场逻辑盛宴,复杂几何图形跃然黑板,线条交错编织思维迷宫。“大家看,如何通过已知条件推导出这个角的`度数呢?” 老师提问如钥匙,开启我们探索之门。同学们或托腮沉思,或举手抢答,我紧盯图形,回忆定理,尝试构建解题思路,在老师一步步引导下,迷雾拨开,答案明晰,成就感油然而生,恰似在智慧丛林开辟出一条小径。

  英语课上,字母组合变身灵动音符,从日常问候到趣味短文,在朗读声中编织跨文化纽带。老师播放原声视频,纯正发音、异国风情画面,宛如打开世界之窗,课后小组模仿对话,别扭发音引得笑声阵阵,但大家热情不减,努力跨越语言门槛,拥抱多元世界。

  开学第一节课,是梦想启航帆,是知识接力棒,在老师引领下,我们告别过往懵懂,踏上新学期求知征途,满怀憧憬奔赴成长山海。

  开学第一课日记 12

  校园钟声悠悠回荡,似时光使者轻叩新学期大门,我随着人流涌入教室,桌椅整齐、黑板洁净,弥漫着纸张与粉笔混合的独特气息,静静等候开学第一节课奏响求知乐章。

  物理课拔得头筹,老师手提神秘教具箱,大步流星走进教室,眼神透着科学家般睿智光芒,瞬间吸引全班目光。“今天,让我们一起揭开力学的'神秘面纱。” 言罢,从箱子里拿出弹簧测力计、小车模型等教具,讲台成实验小剧场。老师演示用弹簧测力计拉动小车,讲解力与运动关系,数字、刻度在眼前跳跃,抽象概念具象化,我目不转睛,生怕错过细节,像海绵渴望吸干知识水珠。同桌主动上台协助实验,操作中手忙脚乱,引发台下善意笑声,却也让气氛愈发火热,大家踊跃提问、大胆猜测,思维在物理天地展翅翱翔。

  化学课紧随其后,实验台上试管林立、试剂多彩,宛如化学魔法世界入口。老师身着白大褂,手持滴管,往试管中滴加溶液,瞬间颜色变幻,紫变蓝、红变黄,“化学反应就是这般奇妙,分子原子重新组合,创造新物质。” 老师讲解似神奇咒语,剖析微观奥秘。我凑近观察,刺鼻气味挡不住好奇,笔记写满原理、方程式,想象原子在溶液中 “跳舞”、化学键 “断裂” 与 “重组”,为奇妙化学世界倾心。

  生物课似走进生命微观宇宙,老师展示细胞模型,那复杂结构像精密城市,细胞核是 “指挥中心”,线粒体是 “能量工厂”。“生命从微小细胞起始,不断进化、繁衍。” 讲述生命起源、物种演化时,语调抑扬顿挫,我们仿若穿越时空,见证单细胞到复杂生物历程,敬畏生命之情在心底扎根,踊跃分享对自然现象见解,如探索生命花园的好奇园丁。

  开学第一节课,多元学科如璀璨星辰,照亮求知苍穹,老师为引航灯塔,引领我们在知识海洋扬帆,自此开启充实新学期,逐梦知识星辰大海。

  开学第一课日记 13

  暖风吹拂校园,吹绽花朵、吹绿柳枝,也吹开新学期序幕,我满心欢喜踏入教室,桌椅摆放有序,黑板一角画着简易欢迎图案,粉笔字迹写着 “新学期,加油!”,氛围热烈得如同即将开场的盛大庆典,翘首以盼开学第一节课。

  历史课上,老师身着古装改良服饰,手持古朴卷轴,瞬间将时空拉回古代。“今天,随我走进强汉盛世。” 展开卷轴,地图、人物画像浮现,讲述卫青、霍去病抗击匈奴,金戈铁马在眼前奔腾,黄沙漫天、战旗猎猎,“匈奴未灭,何以家为” 誓言铿锵,在教室回响,我仿若随军出征,感受热血豪情;论及丝绸之路,驼铃声声、商贸繁华,中原丝绸瓷器远销西域,异域香料珍宝纷至沓来,文化交流碰撞出绚烂火花,中西交融画卷铺陈眼前,同学们沉浸其中,时而惊叹、时而沉思,为华夏辉煌过往骄傲。

  地理课恰似环球旅行,老师轻点地球仪,手指划过七大洲四大洋,“我们从亚洲屋脊青藏高原启程。” 大屏幕展示高原壮美风光,雪山连绵、湖泊澄澈,稀薄空气似可感知;切换至热带雨林,闷热潮湿、植被茂密,珍禽异兽穿梭其间,“垂直气候差异让这里生物多样。” 讲解原理时,结合降水、纬度、地形剖析,复杂知识变生动故事,我笔记标注重点,想象穿越雨林冒险,探索地理奇景。

  政治课聚焦社会热点,老师展示时事新闻,从民生政策到国际合作,引导剖析背后价值观、利益博弈。“垃圾分类关乎环保大业,大家怎么看?” 话题抛出,课堂成观点交锋战场,同学们各抒己见,或从个人责任、或从政府监管角度畅所欲言,理性探讨公民与社会关系,思维在时事浪潮磨砺,明白自身于时代坐标位置,立志担当有为。

  开学第一节课,穿越时空、纵横全球、洞察社会,如梦想航船拔锚起航,载我们驶向知识彼岸、成长征途,激励书写新学期华章。

  开学第一课日记 14

  阳光洒满校园操场,绿草如茵、跑道鲜艳,教学楼似知识巨人矗立,我怀揣希望与好奇,步入教室,阳光透过窗户,在课桌上洒下金色光斑,静静迎接开学第一节课。

  美术课率先登场,老师怀抱画卷、手提颜料箱,笑容满面走进来,“同学们,新学期用画笔描绘新世界。” 展卷是梵高《星月夜》,扭曲线条、浓烈色彩冲击视野,讲解创作背景、笔触运用,梵高内心对夜空癫狂想象、对生活热爱,借画笔倾诉,我紧盯画面,临摹线条,试图捕捉那份不羁与炽热,同桌颜料打翻,“花脸” 窘态惹得哄堂大笑,却添几分创作随性,色彩在纸上交融,勾勒心中梦幻星空,艺术种子悄然萌芽。

  音乐课是听觉盛宴,老师怀抱吉他,轻拨琴弦,音符似灵动精灵在教室飞舞。“今天学唱经典民歌《茉莉花》。” 旋律响起,婉转悠扬,江南水乡柔美、茉莉芬芳在曲调中氤氲,视唱练耳环节,大家努力跟准音调,参差不齐歌声饱含热情,分组合唱时,声部交织,高音明亮、低音醇厚,宛如茉莉花丛中蜜蜂嗡嗡、微风簌簌,沉醉音乐海洋,情感随旋律流淌,舒缓考试压力、滋养心灵。

  体育课活力满满,操场是舞台,老师口哨一吹,热身慢跑后开展篮球教学。运球示范,篮球在老师手中驯服,“砰砰” 拍击地面,有节奏韵律,讲解投篮技巧,手腕发力、抛物线控制,同学分组练习,我首次投篮失败,篮球砸地弹远,灰心时老师鼓励、同学加油,调整姿势再试,球空心入网瞬间,喜悦无与伦比,汗水挥洒,锤炼体魄、磨砺意志。

  开学第一节课,艺术熏陶、音乐滋养、体育锤炼,从心灵到身体,为成长开篇点睛,如基石奠定学期奋进基础,激励奔赴多元成长旅程。

  开学第一课日记 15

  新学期钟声敲响,校园从假期静谧转身热闹,我走进教室,崭新书本叠放整齐,黑板擦得锃亮,空气中弥漫期待气息,聚焦开学第一节课。

  语文课如文学宝藏开启之旅,老师深情朗诵朱自清《春》,声音清脆悦耳,“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。” 那轻柔语调将春之灵动、生机演绎极致,我闭眼聆听,仿若置身烂漫春日,草芽破土、春花绽蕊、春风拂脸,画面鲜活。解读文本,字词剖析入微,“钻” 字体现小草顽强生命力,修辞赏析妙趣横生,比喻让春景成绝美画卷,拟人赋予万物情感,同桌分享春日趣事,课堂成春之分享会,我记录感悟,文学之美浸润心田,立志用笔描绘四季。

  科学课是探索未知冒险,老师带来实验器材,搭建简易电路实验台,灯泡、电池、导线散落桌面。“想知道电如何让灯泡发光吗?” 提问激发好奇,演示连接电路,开关闭合瞬间,灯泡亮起,光芒耀眼,讲解电流路径、电路原理,抽象电学具象呈现,同学动手尝试,故障排查中焦急、成功点亮灯泡欢呼,体验科学魅力,我在笔记本绘电路,标注原理,立志破解自然密码。

  信息技术课似打开数字世界大门,老师操控电脑,展示编程软件神奇,代码指令输入,动画角色移动、变色,“编程可创造虚拟王国。” 介绍基础语法、逻辑结构,鼠标点击声、键盘敲击声交织,我紧盯屏幕,模仿编写代码,字符组合成有趣指令,虽简单却似搭建数字积木,成就感满满,憧憬深入编程海洋,用代码改变生活。

  开学第一节课,文学抒情、科学揭秘、信息技术启智,像启蒙灯照亮求知路,引领我们在新学期知识天地深耕,收获成长硕果。

  开学第一课日记 16

  校园广播播放着欢快校歌,我脚步轻快迈向教室,走廊墙壁贴着励志标语、优秀作业展示,透着浓厚学习氛围,教室里同学们欢声笑语,桌椅摆放得整整齐齐,都在等待开学第一节课。

  英语课活力开场,老师身着鲜艳英文文化衫,头戴英式礼帽,角色扮演成 “英国导游”,“Welcome to London!” 纯正发音开启英伦之旅,大屏幕展示伦敦大本钟、白金汉宫、泰晤士河风光,单词学习融入景点介绍,“Big Ben is a famous landmark in London.” 边看边学,印象深刻,对话练习模拟街头问路、餐厅点餐,小组合作中大家模仿英式口音,手舞足蹈比划,虽羞涩却热情高涨,笑声与英语声交织,跨文化交流种子种下,盼有天能亲赴英伦。

  道德与法治课着眼身边生活,老师展示社区照片,老人在健身器材锻炼、志愿者清理垃圾、邻里互帮互助场景温馨。“社区是大家小家,如何共建美好?” 话题引发思考,同学讲述社区好人好事,从关爱孤寡老人到组织文化活动,剖析责任担当,明白公民道德内涵,立志做社区文明使者,课堂讨论热烈,思维碰撞出公德火花,将道德理念内化于心。

  劳动课别具一格,校园劳动基地是课堂,老师分发菜苗、农具,讲解种植技巧,“翻土要深且匀,菜苗栽种保持间距。” 示范后我们分组劳作,土地硬实,锄头挥舞费力,汗水滚落,却没人喊累,小心翼翼栽苗、浇水,望着亲手种下 “希望苗”,想象未来硕果累累,懂得劳动艰辛与收获喜悦,新学期愿在各领域辛勤 “耕耘”,收获成长 “果实”。

  开学第一节课,英语启智、道德润心、劳动健体,点燃希望之火,激励在新学期砥砺前行,书写奋进篇章。

  开学第一课日记 17

  清晨曙光初照,校园被镀上金色,教学楼在绿树环抱中醒目,我带着憧憬走进教室,黑板上 “开学啦,加油!” 几个大字醒目,粉笔末在阳光里飞舞,烘托开学第一节课热烈氛围。

  音乐课似灵动音符编织课堂,老师拿出民族乐器二胡,琴身古色古香,马尾弓轻搭琴弦,一曲《二泉映月》流淌而出,那如泣如诉旋律,仿若盲人音乐家阿炳在惠山二泉边倾诉坎坷人生,音符跳跃中饱含坚韧与对光明向往,我们沉浸其中,感受民乐深邃情感。学唱环节,老师教唱民歌《映山红》,“夜半三更哟盼天明,寒冬腊月哟盼春风。” 歌词质朴,唱出革命先辈信念,歌声汇聚,气势磅礴,爱国情怀在旋律中扎根,课后大家围坐探讨民乐魅力,立志传承民族音乐瑰宝。

  体育与健康课聚焦健康生活,老师讲解合理膳食搭配,大屏幕展示 “食物金字塔”,谷物、蔬果、肉类比例清晰,“每餐要荤素均衡,多吃粗粮。” 结合实例剖析不良饮食危害,肥胖、营养不良案例触目惊心;运动保健部分,示范健身操动作,拉伸、扭转、跳跃,节奏明快,同学跟随练习,舒展身体,教室成小型健身房,明白健康基石重要,新学期计划规律作息、科学饮食、坚持锻炼。

  综合实践课开启创意之旅,老师展示历届学生创意作品,纸艺恐龙栩栩如生、废旧易拉罐变身机器人精巧,“生活废品是创意宝藏。” 布置任务利用废旧物品制作小物件,小组头脑风暴,讨论设计方案,剪刀、胶水忙碌,我们将纸盒做成城堡、塑料瓶改造成花瓶,创意在指尖流淌,培养环保与创新意识,新学期愿让思维 “天马行空”,创造更多精彩。

  开学第一节课,音乐陶冶、体育护航、实践启新,为新学期扬起多元成长帆,驶向知识与成长远方。

  开学第一课日记 18

  校园里紫薇花盛开,粉紫花朵簇拥枝头,似云团装点校园,我迎着花香步入教室,课桌上摆放着新文具、新课本,黑板已被老师写上课程标题,等待开启开学第一节课。

  数学课是逻辑思维 “魔法秀”,老师手持几何画板,轻点鼠标,复杂函数图像在屏幕变幻,抛物线、双曲线、直线交织,“看,函数图像如何反映数量关系。” 讲解函数性质,定义域、值域剖析结合图像走势,直观易懂,同学提问互动频繁,“为什么二次函数对称轴这么重要?” 老师耐心解答,拓展应用,从物理抛物运动到经济成本利润模型,知识跨界融合,我在草稿纸推导公式、绘制图像,思维在数字与图形间穿梭,攻克难题成就感爆棚,立志驯服数学 “怪兽”,探秘数字宇宙。

  语文阅读课是文学世界遨游,老师抱来经典名著《简爱》,简要介绍故事背景后开启共读,“难道就因为我一贫如洗,默默无闻,长相平庸,个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了 —— 你想错了,我的心灵跟你一样丰富,我的心胸跟你一样充实!” 简爱独立自尊宣言在教室回响,我们沉浸情节,剖析人物性格,简爱倔强、勇敢、追求平等令人钦佩,同桌分享阅读感悟,观点碰撞,我记录好词好句,思考人性、爱情与尊严,文学滋养心灵,盼读更多佳作。

  手工制作课充满童趣欢乐,老师分发彩纸、剪刀、胶水,示范折千纸鹤,彩纸在老师手中翻飞,几下便成灵动鹤形,“大家发挥想象,制作纸艺作品。” 教室安静又忙碌,我折出花朵、小船,与同学组合拼贴成 “梦幻花园”,胶水粘歪引发笑声,创意比拼中大家奇思妙想,锻炼动手能力,新学期愿双手创造更多美好。

  开学第一节课,数学启思、语文润心、手工添趣,如明灯照亮求知路,激励在新学期汲取知识养分,茁壮成长。

  开学第一课日记 19

  校园操场彩旗飘飘,在微风中猎猎作响,与教学楼内朗朗书声呼应,我步入教室,崭新窗帘随风轻拂,桌椅透着崭新气息,怀揣兴奋迎来开学第一节课。

  自然科学课是探秘自然 “冒险记”,老师带来标本盒,蝴蝶、昆虫、树叶标本琳琅满目,“大自然是神奇宝库,今天探究昆虫世界。” 拿起蝴蝶标本,讲解翅膀花纹形成、生命周期,从卵到幼虫、蛹再到成虫,蜕变奇迹令人惊叹,显微镜下观察昆虫触角、足结构,细微纹理、奇特器官放大眼前,同学轮流观察,惊叹声此起彼伏,结合户外观察计划,想象穿梭草丛寻虫踪迹,对自然敬畏与好奇满溢,立志守护自然生态。

  书法课墨香四溢,老师铺展宣纸,毛笔饱蘸墨汁,悬腕写下 “宁静致远” 四个大字,字体苍劲有力、墨韵流淌,“书法是中华文化精髓,讲究笔法、结构、章法。” 示范握笔姿势、笔画顺序,“横要平稳,竖要垂直。” 同学临摹练习,宣纸晕染墨痕,我专注笔画起笔、行笔、收笔,力求神似,虽字体稚嫩但用心书写,感受汉字艺术魅力,传承文化基因,愿笔下字如人品,沉稳大气。

  心理健康课似心灵暖阳,老师播放舒缓音乐,引导放松冥想,“闭上眼,想象漫步海边,听海浪、闻海风。” 身心松弛后探讨新学期压力应对,考试焦虑、人际困扰案例分析,分享减压方法,深呼吸、运动、倾诉等,同学敞开心扉倾诉,氛围温馨信任,明白心理健康重如泰山,新学期以积极心态拥抱挑战。

  开学第一节课,自然启智、书法修身、心理护航,铺就知识新征途,助力在新学期绽放光彩。

  开学第一课日记 20

  校园大门敞开,迎接着莘莘学子,我随着人流走进熟悉教室,墙壁粉刷一新,宣传栏贴着新学期课程表、活动安排,弥漫积极向上气息,聚焦开学第一节课。

  英语听说课活力四射,老师布置英语角,模拟机场候机场景,“各位旅客,飞往伦敦航班即将起飞,请您做好登机准备。” 老师化身机场工作人员,纯正英语广播响起,同学扮演旅客,交流询问航班信息、托运行李事宜,“Excuse me, where is the check-in counter?”“It’s on the second floor.” 对话练习中,英语不再是枯燥课本知识,而是实用交流工具,听力训练结合场景,捕捉关键信息,口语在互动中提升,发音不准互相纠正,笑声中英语氛围浓厚,盼拓展国际视野。

  地理实践课别开生面,老师带领我们走出教室,来到校园地理园,园内地球仪雕塑、地形地貌模型逼真。“同学们,今天实地认识地球构造与地形。”

  开学第一课日记 21

  新学期的钟声在校园上空悠扬响起,我怀揣着期待与好奇,踏入熟悉又陌生的教室,迎来开学的.第一节课。

  上课铃未响,教室里已热闹非凡,同学们久别重逢,正兴奋地分享假期趣事。有的眉飞色舞讲述旅途中的绮丽风景,如何在海边逐浪、于山顶观日出;有的滔滔不绝炫耀新学的才艺,篮球技巧进步、钢琴曲目更娴熟。欢声笑语交织,似要把教室天花板掀翻。

  随着老师稳健步伐踏入,瞬间,喧闹化为安静,大家目光齐刷刷聚焦讲台,充满敬意与期待。老师面带微笑,目光慈爱扫视一圈,轻启双唇:“同学们,新学年伊始,老师先送大家一句话 ——‘千里之行,始于足下’。” 语毕,转身在黑板写下苍劲有力大字,粉笔末簌簌飘落,似知识精灵飞舞。

  接着,老师分享励志故事,科学家屠呦呦历经无数次失败,仍扎根实验室,终发现青蒿素,为人类健康铸护盾;体育健儿苏炳添突破年龄与体能局限,用汗水改写亚洲短跑记录。故事似火种,点燃我们内心斗志,钦佩与憧憬在胸腔涌动,暗暗立志拼搏奋进。

  随后开启知识讲授,语文课上,剖析古诗词深邃意境,随老师妙语,我们仿若穿越千年,与李白共酌、同杜甫忧国,品味文字凝练之美、情感磅礴之力;数学课,复杂公式定理经老师演绎,似神秘迷宫现清晰路径,数字符号不再冰冷,是开启思维宝藏钥匙。

  课间铃响,意犹未尽,这开学首课,是重逢聚会、励志动员,更是知识航船扬帆启航,满载憧憬希望,驶向新学期求知海洋,我已准备好乘风破浪。

  开学第一课日记 22

  阳光破云穿雾,倾洒校园,我脚步轻快迈向教室,满心期待开学的第一节课,像渴望开启神秘宝盒的孩子。

  教室弥漫着 “新书味”,课桌上整齐码放新书,油墨香萦绕,那是知识芬芳,诱人心神。同学们陆续入座,交头接耳,既有对假期眷恋,更有对新学期好奇,目光不时瞟向门口,揣测首位授课老师模样。

  铃声清脆,老师准时登场,手中捧着一盆绿植,葱郁叶片水珠滚动,生机盎然,瞬间吸引目光。“同学们,新学期,咱们从一抹绿色说起。” 老师声如洪钟,将绿植置于讲台显眼处,“它叫绿萝,生命力顽强,遇水即活,无论环境优劣。恰似大家学习,会遇难题挫折,可只要扎根坚持,定能枝繁叶茂。” 妙喻如石子,在心湖激起涟漪,引发共鸣。

  投影仪亮起,屏幕现名家大师求学影像,陈寅恪失明仍凭记忆口述巨著,钱钟书博闻强识、嗜书成痴。影像流淌,敬佩油然而生,前辈风骨是精神坐标,指引方向。老师继而讲解学科规划,英语课强化口语实战、科学课增设趣味实验,多元创新点燃热情。

  知识讲授环节,历史课拨开时光迷雾,回溯古埃及金字塔建造传奇,奴隶血汗、法老威严、天文智慧凝于巨石,仿若触摸沧桑历史脉搏;物理课演绎杠杆原理,生活实例信手拈来,撬石头、开瓶盖,抽象知识具象鲜活。

  下课钟声突兀,却无法打断思绪,这堂课是冲锋号角、心灵滋养,为新学期注入动力,我已摩拳擦掌,欲在知识征途驰骋。

  开学第一课日记 23

  校园广播奏响激昂旋律,新学期大幕拉开,我满怀憧憬走进教室,静待开学第一节课,似等待首粒春雨润泽心田。

  桌椅整齐排列,黑板擦得锃亮,阳光透窗,洒下金色光斑,伴丝丝微风,翻动桌上新书,沙沙作响,像知识私语。同学们欢声笑语,分享假期观影读书感悟,气氛热烈融洽。

  老师面带春风踏入,手中卷着精美海报,展开,是一幅浩瀚宇宙图,星辰璀璨、星云绮丽,神秘深邃。“同学们,新学年,咱们以探索宇宙开篇。” 老师轻点星际,开启求知旅程,“宇宙无垠,藏无尽奥秘,正如学习,有无穷未知待解。航天人逐梦星河,咱们也要在知识宇宙扬帆。” 豪情壮志随语沁入人心。

  播放航天纪录片,火箭拔地而起、烈焰腾空,宇航员舱内专注操作、太空漫步震撼,彰显人类探索勇气智慧,观之热血沸腾,航天梦种于心田。老师话锋一转,阐述学科重点,语文课深耕写作技巧,剖析经典范文谋篇布局、遣词造句精妙;数学课攻克函数难关,数形结合,解锁变量密码。

  互动环节,大家踊跃发言,探讨宇宙边界、文学意象、数学思维,思想碰撞火花四溅。老师耐心引导,答疑解惑,课堂成智慧熔炉。

  下课铃响,余音袅袅,这开学一课,是梦想播种、智慧启迪,激励我怀揣好奇,奔赴新学期浩瀚学海,探寻未知宝藏。

  开学第一课日记 24

  微风轻拂校园垂柳,新学期悄然而至,我带着些许紧张与兴奋,步入教室,迎接开学第一节课,仿若战士奔赴新战场,满怀斗志与期待。

  教室内,同学们三两成群,低语交谈假期成长点滴,或高了、或胖了,不变是眼中求知光焰。黑板上,老师提前写下 “新起点,新征程” 六个大字,醒目有力,似无声战鼓,擂动人心。

  上课铃奏响激昂乐章,老师健步上台,背后大屏幕亮起,是校园历年辉煌瞬间剪辑,运动会夺冠欢呼、文艺汇演精彩演出、学科竞赛颁奖荣耀,画面流转,校史底蕴与拼搏精神扑面而来。“同学们,站在新起点,传承荣耀,续写辉煌!” 老师慷慨陈词,嗓音饱含力量,唤醒集体荣誉感。

  讲述励志传奇,残奥健儿身残志坚,赛场拼搏超越极限,用钢铁意志书写不屈;寒门学子披荆斩棘,借知识改变命运,点亮寒门之光。故事似火炬,驱散慵懒消极,燃起昂扬斗志。学科讲解,地理课剖析地球圈层奥秘,地壳运动造山川、大气环流塑气候,手绘思维导图,复杂原理一目了然;化学课展示神奇化学反应,溶液变色、沉淀生成,微观粒子 “舞蹈” 引惊叹,实验成趣味魔法。

  课堂末尾,设定新学期目标环节,大家郑重写下心愿,贴于教室 “梦想墙”,五彩纸条随风轻颤,承载希望憧憬,这堂课是精神洗礼、知识盛宴,助我昂扬踏上征程。

  开学第一课日记 25

  校园弥漫着桂花香,新学期报到日,我走进教室,桌椅焕然一新,绿植添几分生机,静静候着开学第一节课,心情如湖面待风起,满是期许忐忑。

  铃声乍响,老师手捧古朴木盒,迈着沉稳步伐走进,置于讲台,开启盒盖,取出泛黄古籍,岁月斑驳痕迹见证沉淀。“同学们,今学年,从文化传承始。” 老师轻抚古籍,开启文化溯源之旅,“这是先辈智慧结晶,千年文脉延续,靠传承守护。” 庄重肃穆氛围笼罩,敬畏之心油然而生。

  老师解读经典诗词,李白《将进酒》豪放洒脱,“天生我材必有用,千金散尽还复来”,字句铿锵,似看诗人狂放饮酒、挥毫泼墨,感受盛唐气魄;讲述《论语》修身智慧,“己所不欲,勿施于人”,于日常处世、道德涵养启迪深远。古籍墨香与文化芬芳相融,熏陶浸润。

  多媒体展示民间技艺,剪纸艺人剪刀飞舞,纸屑纷扬,纸间绽出生动花鸟鱼虫;陶艺师傅转盘轻旋,泥坯成型,瓶罐蕴含古朴韵味。技艺传承困境与坚守令人深思,使命感扎根心底。学科教学,音乐课重温古典乐谱,古筝曲《渔舟唱晚》旋律悠扬,勾画出江上清波、归舟晚照,学谱识音沉浸古韵;美术课临摹敦煌壁画,色彩瑰丽、线条飘逸,临摹中触摸艺术瑰宝灵魂。

  下课铃悠悠,似时光轻吟,这开学首课,是文化寻根、传承接力,赋予新学期厚重底蕴,我立志做文化 “守灯人”,传承瑰宝。

  开学第一课日记 26

  朝阳穿透薄雾,给校园镀上金边,我背着书包,雀跃走进教室,迫不及待迎接开学第一节课,仿若雏鸟盼展翅首飞,心潮澎湃。

  教室布置一新,墙壁张贴励志标语 “知识改变命运,学习成就未来”,醒目耀眼,激励人心。同学们正襟危坐,目光炯炯望向门口,等待知识引路人。

  老师笑容可掬踏入,怀抱厚实相册,翻开,是历届学长学姐毕业合照、成长足迹,优秀答卷、获奖证书、社团风采,记录奋斗拼搏,彰显青春力量。“同学们,新学期,望你们续写传奇。” 老师目光期许,开启励志篇章,以学长逆袭名校、创业成功等故事,勾勒美好愿景,激励奋发图强。

  继而聚焦知识殿堂,生物课探秘细胞微观世界,借助高清显微镜,细胞壁、细胞核、线粒体清晰呈现,讲解生命活动,呼吸、光合、分裂,如揭秘生命密码,神奇奥妙尽现;政治课剖析社会热点,从民生政策解读公平正义,以国际合作探讨人类命运共同体,拓宽视野,培养社会责任感。

  小组讨论环节,围绕 “梦想与现实” 主题,大家畅所欲言,观点碰撞,有的豪情壮志规划未来,有的务实冷静剖析当下,老师穿梭其间,倾听引导,课堂成思想 “炼丹炉”。

  下课钟声敲响,活力满溢,这开学一课,是梦想蓝图勾勒、知识宝库开启,催我奋进,逐梦新学期求知路。

  开学第一课日记 27

  金风送爽,校园银杏叶初黄,我步入教室,桌椅整齐,书本叠放,似整装待发舰队,迎来开学第一节课,心情兴奋中带丝庄重。

  上课铃未响,老师提前就位,桌上摆放新奇教具:三棱镜、磁悬浮地球仪、化学实验套装等,似神秘宝藏,勾起好奇心。待铃声一响,老师拿起三棱镜,走向窗边,对准阳光,瞬间,教室墙壁出现绚丽彩虹,光色散奇观引得惊叹。“同学们,科学就是这般神奇,能解自然之谜。” 老师开场白点燃热情。

  回顾科学史,牛顿苹果落地启万有引力沉思,爱迪生千次失败铸电灯辉煌,先辈探索精神照亮求知路。继而演示实验,磁悬浮地球仪悬空旋转,诠释电磁奥秘;化学试剂混合,溶液瞬间变色、冒泡,化学反应魅力尽显。直观演示让抽象知识鲜活,敬畏热爱在心底扎根。

  语文课解读现代散文,朱自清《春》如清新画卷,“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了”,逐句赏析,品味语言细腻、情感真挚,感受文学感染力;信息技术课介绍新软件功能,图像编辑、视频制作技巧,实操演练,指尖敲代码、鼠标绘创意,开启数字艺术大门。

  课间铃响,意犹未尽,这开学首课,是科学启蒙、文学滋养、技术引领,为新学期学习生活铺就五彩路,我已蓄势待发。

  开学第一课日记 28

  校园钟声悠悠,新学期踏歌而来,我怀揣希望走进教室,目光锁定讲台,期待开学第一节课,如同渴望初雪润泽大地,满心期待。

  教室角落,新添智能设备:电子白板、互动投影仪,科技气息弥漫。同学们围坐,低声议论假期科技见闻,人工智能新突破、5S 应用场景拓展,氛围热烈。

  老师精神抖擞登场,轻点电子白板,大屏幕弹出虚拟现实校园模型,教学楼、操场、图书馆逼真呈现,可 360 度旋转查看。“同学们,科技重塑教育,咱们跟上步伐。” 老师话语激昂,开启科技之旅,展示远程教学、在线实验室等创新应用,拓宽学习边界。

  分享科技先锋故事,马斯克太空探索野心勃勃,特斯拉革新汽车行业;袁隆平 “海水稻” 攻坚,盐碱地绽希望稻花,创新精神、家国情怀震撼人心。学科教学紧跟时代,英语课线上连线外教,口语交流跨洋互动;数学课用数学建模解析城市交通拥堵,数字量化现实问题,学以致用。

  实践环节,分组利用平板电脑设计智能校园方案,规划智能教室、环保设施、安保系统,大家各抒己见,手指在屏幕飞舞,灵感碰撞,科技火花四溅。

  下课铃响,热情不减,这开学一课,是科技洗礼、视野拓展,激励我拥抱科技,勇攀新学期知识高峰。

  开学第一课日记 29

  阳光洒满校园小径,新学期伊始,我脚步匆匆走进教室,迎接开学第一节课,似水手盼扬帆启航,心情激动难抑。

  教室布置温馨,窗台鲜花绽放,黑板画着欢迎卡通画,洋溢热情。同学们欢声笑语,交流假期体育赛事观感,奥运健儿拼搏瞬间、家乡马拉松精彩故事,体育热情高涨。

  老师活力满满踏入,背后背着足球,手里拿着篮球,胸前挂着哨子,“同学们,健康体魄是本钱,新学期,动起来!” 老师开场白掷地有声,拉开体育健康课序幕。回顾奥运荣耀,苏翊鸣坡面障碍技巧惊艳,巩立姣铅球夺冠霸气,体育精神如火炬,照亮强身健体路。

  讲解运动科学,人体骨骼肌肉运作、营养膳食搭配,配以动画演示,直观易懂;演示急救技能,心肺复苏、止血包扎,假人实操,掌握救命本领。室外实践,操场分组足球、篮球、跳绳竞赛,哨声、呼喊声、笑声交织,青春活力尽情释放。

  体育课尾声,制定个人体育锻炼计划,目标明确,或提升耐力、或增强技巧,张贴于 “健康墙”,监督激励,这堂课是健康号角、活力源泉,开启新学期健康生活模式。

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