精选班长竞选演讲稿模板汇总九篇
演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在我们平凡的日常里，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编收集整理的班长竞选演讲稿9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
班长竞选演讲稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学：
你们好!
今天我要竞选的是班长一职，接下来我就来说一说我竞选的“资本”吧!我学习好，乐于助人，以前多次被评为“五星级学习型学生”。我品学兼优，爱好广泛，比如：跆拳道、英语、数学、电脑等。你们有需要我的地方，我都可以“挺身而出”。在学习方面，你们有困难，我也会伸出援手。
但我这人也有缺点，有的时候，我会比较懒惰，废话会比较多。但接下来，我一定会改正，也请你们多多指教。
在我当上了班长以后，我有以下打算：在每一个星期的双休日，组织同学们来一次志愿者活动，带领大家去各个地方做义工。有时，如果你们写完作业，不知道去哪时，我会带你们去爬山、跑步、溜冰等。
在学习方面，我不仅要严格要求自己，还要在老师不在、同学们纪律涣散时管好班级。那时，你们可别怪我翻脸比翻书还快了——对于一些不守纪律的同学，我也会很严格的'，别怪我手下不留情了。毕竟当了这么多次班干部，我也是一个很有经验的“老手”了。
但同学们，如果有时我做错了什么，请你们一定要毫不留情地指出来，我也一定会马上改正，因为这是当班长必不可少的：热爱集体、关心集体、融入集体!
“天生我材必有用”，李白的这一句话说得好，就算我没有十分光荣地当上班长，我也不会灰心丧气，起码，我已经战胜我自己了!
请同学们为我投上宝贵的一票，我会永远记住你们的!谢谢!
班长竞选演讲稿 篇2
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
今天走上讲台竞选班长职务，我相信凭着我的勇气和才干，凭着我坚强的毅力和勇气拼搏的决心。
我叫xxx，是一个“三心二意”的学生。这里的三心二意是很随便的意思。平和之心指的是不管成功与失败，我都会用一颗平常的心来对待。“宽容”之心使我胸怀宽广，宽怀若谷，接受同学的.意见，而且能与他人精诚合作把班内的事情处理好。
其次，我会征求同学的意见，努力做到将大家团结在一起，互帮互助，从而增强班级内部的凝聚力和心向力，增强班级工作的透明度。
假如我能当选，我一定要在第一时间内顺利步入正轨。
当然，我也会有一些缺点，但是我相信，但是有了同学对我的信任，我一定会扬长避短，改掉自己的缺点，不断完善自我。
希望大家支持我，谢谢！
班长竞选演讲稿 篇3
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！我叫隆楚妍，今年6岁。今天，我竞选的职位是班长。我是一个开朗活泼、热情大方、多才多艺的女孩。
班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力，有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。我热爱学习，对自己要求严格。在第一个月的学习中，我共获得了69个奖章，荣获班级第一。我喜欢看书，现在能认识20xx多个汉字，我喜欢读《幼儿画报》《小公主》等杂志。如果我当上班长，我每个星期会讲一个我读到的最有趣的故事给大家听。
我爱好广泛，喜欢跳舞、绘画、珠心算和做主持人。我的绘画、和珠心算，曾多次荣获省级和市级一等奖。舞蹈是我最擅长的，曾多次参加省市的大型文艺演出，表演的《辣翻天》荣获湖南省金奖。现在，我是湖南省著名的艺术团——小杜鹃艺术团的'签约小演员。
我希望我能当上班长，成为老师的好帮手，成为同学们最信任的好朋友。如果我能当选班长，首先，要从自我做起，严格要求自己，处处起着模范带头作用；其次，我会认真完成老师布置的各项任务，带领大家参加学校的各种活动，为班级争光！使我们的班级成为全校最优秀的班集体！
希望大家信任我，支持我！请投我一票吧！谢谢大家！
班长竞选演讲稿 篇4
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
很高兴，我能站在这个讲台上谈一谈自己竞选班长的想法，希望大家听了我的发言后，能够支持我，为我投上宝贵的一票。
班长，在我心中是一个很重要的职位，它可以起到模范带头的作用，我认为，我具备这样的能力。
我已经当了四年的班长了。我这个人，读过的书虽然不多，了解的也不是很全面，但我的肚子里还是有点墨水的。我的性格比较开朗，活泼，人也比较大方。我虽 然学习不错，但我绝对不是一个只知道读书的“书呆子”，我会积极开展一些活动，丰富同学们的课外知识，让同学们在众人面前展示自己，充分发挥自己的特长， 如果你不想表演，我也绝对不会强逼你，而且，我保证让你在今后的'学习中体会到很多快乐。
我比较多才多艺，弹钢琴，跳舞，唱歌等都是我的强项， 我还在钢琴这一方面获得了很多证书呢!我的荣誉也不少，每年学期末的奖状上，都少不了我的大名，在20xx年时，我还被评为了优秀少先队员呢!暑期的读书 征文活动中，我的作品荣获一等奖，我又赢得了一张宝贵的荣誉证书。
考完试后如果大家闲得无聊，也可以请我为大家弹一首钢琴曲，唱一首优美的歌，跳一块儿精彩的舞蹈，陪大家做游戏等，让大家不再感到无聊。
在老师不在的时候，管理好班级，让教室保持安静，给大家创造一个良好的学习环境。
不过，我的脾气不太好，但是我一定会改，直到让大家满意为止。
如果我当上了班长，我一定会让大家渡过轻松、愉快的一年，请伸出您那可爱的双手，为我头上这金子般的一票吧!
谢谢大家!
班长竞选演讲稿 篇5
各位领导、各位同事：
你们好！
今天，我走上演讲台的目的就是参与班长岗位的竞聘。首先应感谢领导为我们创造了这次公平竞争的机会！此次竞聘，我不是为了当官，更多的是为了响应人事制度改革的召唤，在有可能的情况下实现自己的人生价值。我坚信，凭着我与众不同的新观念，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。
几年的工作使我深深地感到机遇和挑战并存，成功与辛酸同在。我从没有担任过班长，缺少经验，这是劣势。我之所以竞聘这个职位，是因为我具有以下四个优势：一是有较为扎实的专业知识。二是有较为丰富的实践经验。三是有较强的工作能力。四是有较好的年龄优势。我身上少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢作敢为的闯劲，而这也正是我最大的优势。
班长是一个班组的核心人物。我相信自己是够条件的。首先，我有能力处理好班组的各种事务。因为我具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将职工的积极性都调动起来，使每个班组成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。其次，我还具有较强的.应变能力，能够处理好各种突发性、偶发性事件，将损失减少到最低限度。再次，我会用真情和爱心去善待我的每一个同事，使你们的人格得到充分尊重，给你们一个宽松的发展和创造空间。我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是“想同志们之所想，急同志们之所急”。最后，因为我平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。
我的治班总纲领是：最广泛地征求全体同志的意见，在此基础上制订出班组工作的整体规划；然后严格按计划行事，责任到人，奖罚分明。我准备在任期内为大家办几件好事：
１．借助科学的工作方法，减轻职工个人劳动强度，提高效率；
２．组织双休日同志间的“互访”，沟通情感，加深相互了解；
班长竞选演讲稿 篇6
尊敬的老师、各位同学：
大家好！我叫赵宇航。首先，很感谢老师给我们提供这次竞选班委的机会，这体现了老师的民主和公平。
这次我竞选的职位是班长或副班长。
我之所以竞选这个职位，我觉得有以下几个方面的优势：
一、我是一个品学兼优的学生。从一年级以来，我成绩优异，每个学期都被评选为三好学生。
二、我有一定的管理和组织能力。从一年级的学习委员到二年级和三年级的副班长，几年来的'班干部工作，锻炼了我的管理能力。
三、我有很好的人缘，也有很强烈的为同学服务的意识。在学校里，我尊敬老师，团结同学，是同学们的好朋友。带领同学早读、为同学们收发作业等等，我喜欢为同学们服务。
“赵宇航同学是一个懂事听话的好孩子，是老师工作上的得力助手”是各位老师对我的评价。
因为我有以上优势，所以，我相信我可以胜任班长或副班长这个职务。如果大家信任我，我将不辜负老师和同学对我的期望，我会更加努力，做好老师的得力助手，更好地为同学们服务。
希望同学们投上你神圣的一票。谢谢大家！
姓名：
年月日
班长竞选演讲稿 篇7
亲爱的老师、同学们：
大家好!
我想竞选的职位是班长，班长一直是我的向往，因为我想为大家服务，我想成为老师的小助手。
我既然想当班长，我相信我自己就会带一个好头，给大家做一个好榜样!我严格的要求我自己。在课堂上我上课积极发言，在学习上我的`作文常常被老师当做范文在语文课上朗读，现在为止我已获得十五张奖状，我相信以上成绩，一定有资格当班长!
有人说：“当班长特别累!”
有人说：“当班长影响学习!”
但是，我不怕!在为大家服务时，我会比以前更加努力的学习!
如果我能当上班长，我一定负起当班长的责任，成为老师的左膀右臂，成为同学们的好榜样!我会：上课不讲话，且认真听讲，做好每一个重要的笔记。管理方面，我会让课前三分钟再也不会有叽里咕噜的悄悄话声;让午休不再会有同学们“咔嚓、咔嚓”的吃声，让安静的时候，落下一根针也听得见。在每时每刻保护班上的环境卫生，争取在每一周都得到一面流动红旗。总之，我会尽自己最大的全力，来当好这个一班之长!
但是，如果我并没有当上班长，我也要谢谢大家对我的支持，以后我会更加的严格要求自己，如果有机会，就再来竞选班长这个职位。
最后，请大家相信我，支持我，投我一票吧!让我来当好这个一班之长!
班长竞选演讲稿 篇8
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我怀着无比激动的心情站在这里，参加这次班长竞选活动。首先，感谢班主任老师给我们提供了这个舞台，让我们有展现自我的机会；同时也感谢同学们的鼓励和支持。
班长这个职务是每个同学都很向往的，因为他既是老师的小助手，又是同学们的服务员。但这个职务需要一个有能力、能承担起责任的人。戴尔卡耐基曾经说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个职务”，我并不是说我的能力有多高，但我相信爱拼才会赢，所以我才鼓起勇气站在今天竞选的舞台。
我个人觉得自己参加这次班长竞选有两个方面的`优势。一是自己有一定的班干部工作经验。我从小学一年级开始一直担任班干部职务，先后担任过学习委员、课代表、校级督察等等，也算是一位经验丰富的“老将”。二是我的学习成绩也不算差，有承担班长职务所需的时间和精力，敢于承担责任，在集体中也有一定的威信。
假如我竞选上了班长，我将严格要求自己，为同学们树立榜样，相信在我们的共同努力下，我们班一定能够团结奋进、积极向上。假如我能竞选上班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来帮助老师维持好班级秩序，努力为同学们创造一个良好的学习环境。
既然是花，我就要放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是班干部，我就要成为出色的领导员。我想我们应该成为一名实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，没有关系，这说明我还有缺点，我将继续自我完善。
班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的建议，向同学们传达老师的要求和苦衷。我一定会主动为同学们服务，为老师分忧。请大家相信我，支持我，投我一票。
谢谢大家。
班长竞选演讲稿 篇9
格式：
1．根据演讲活动的性质与目的来确立讲题
所谓讲题，就是演讲的中心话题。演讲稿的撰写必须在一个有社会或科学价值、有现实意义或学术意义的特定问题中展开，否则，将是无的放矢。
演讲者总是根据演讲的性质、目的来确定选题的。若被邀请作学术演讲，就应该介绍自己最新的研究成果或自己掌握的最新的学术信息，这样的话题才最具学术性。如果是在思想教育性的演讲活动上作演讲，就应该针对现实中最新鲜的现象和听众最关心的问题发表见解。就连竞选演说和就职演说，也要能把握住听众的理想和愿望来选题。
2．根据演讲主题与听众情况来选择材料
材料是演讲稿的血肉，所以材料的选择和使用在演讲稿的写作过程中是一个重要的环节。
首先要围绕主题筛选材料。主题是演讲稿的思想观点，是演讲的宗旨所在。材料是主题形成的基础，又是表现主题的支柱。演讲稿的思想观点必须靠材料来支撑，材料必须能充分地表现主题，有力地支持主题。所以，凡是能充分说明、突出、烘托主题的材料就应选用，否则就舍弃，要做到材料与观点的统一。另外，还要选择那些新颖的、典型的、真实的材料，使主题表现得更深刻、更有力。
其次，材料的选择还要考虑到听众的情况。听众的政治素质、社会地位、文化教养，以及心理需求等，都对演讲有制约作用。因而，选用的材料要尽量贴近听众的生活，这样，不仅容易使他们心领神会，而且听起来也会饶有兴味。一般而言，对青少年的演讲应形象有趣，寓理于事，举例要尽量选择他们所崇拜的人和有轰动效应的事；对工人、农民的演讲，要生动风趣、通俗浅显，尽可能列举他们周围的人和发生在他们中间的事作例子。而对知识分子的演讲，使用材料则必须讲究文化层次。
竞选班长演讲稿范文：
亲爱的同学们：
你们好！
今天，我走上演讲台的惟一目的就是竞选连任“班级元首”--班长。我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的`深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是就职成功。
我担任过班干部，有担任班长的经验。这是优势，正因为在“官场”混过，一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”；少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向对摆“官架子”看不惯，就特别具有民主作风。因此，我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。
班长作为一个班组的核心人物，应该具有统御全局的大德大能，我相信自己是够条件的。首先，我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。其次，我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种偶发事件，将损失减少到最低限度。再次，我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私，必要时，我还能“忍辱负重”。最后，因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。
我的治班总纲领是：在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此此基础上制订出班委工作的整体规划；然后严格按计划行事，推选代表对每个实施过程进行全程监督，责任到人，奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办十件好事：
1，借助科学的编排方法，减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度，提高效率；
2，联系有关商家定期送纯净水，彻底解决饮水难的问题；
3，建立班组互助图书室，并强化管理，提高其利用率，初步解决读书难问题；
4，组织双休日里乡同学的“互访”，沟通情感，加深相互了解；
5，在得到学校和班主任同意的前提下，组织旨在了解社会，体会周边人们生存状况的参观访问活动；
6，利用勤工俭学的收入买三台处理电脑，建立电脑举小组；
7，在班组报廊中开辟“新视野”栏目，及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子；
8，建立班级“代理小组”，做好力所能及的代理工作，为有困难的同学代购物件，代寄邮件，代传讯息等等；
9，设一个班长意见箱，定时开箱，加速信息反馈，有问必答。
我会是一个最民主的班长，常规性工作要由班委会集体讨论决定，而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏，那就说明我已经够“坏”的了，我会立即引咎辞职。
同学们，请信任我，投我一票，再给我一次锻炼的机会吧！我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能搞得十分出色，我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列，步入新的辉煌！
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