【热门】竞选班干部的竞选稿3篇
在人们愈发重视自身发展的今天，各种竞选稿频频出现，竞选稿是一种实用性比较强的文稿，是为竞选演讲准备的书面材料。那要怎么写好竞选稿呢？下面是小编为大家整理的竞选班干部的竞选稿3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
竞选班干部的竞选稿 篇1
上个星期五下午的第二节班会课内容是竞选班干部。班会课的幻灯片是我做的，我也想看看我的幻灯片效果达不达标？
上课了，我的心跳似乎加快了许多，老师上了讲台，强调了一些注意事项后，激动人心的竞选如期到来。同学们一位一位地上台，有的是以前当过班长的想要连任，有的是要挑战一下自己，勇敢地走上讲台……
当所有的竞选者都说完了各自的演说词后，选择的权利就掌握在大家的手中。这次竞选一改过去的举手投票法，变为更加公平公正的纸张投票法。同学们在一张纸上写着各自投票的人选，整个教室瞬间变得如湖水一般安静，大家都在奋笔疾书，生怕自己会赶不上一样。但我觉得时间过得很慢，原本激动的心也平静了下来。
老师每组点一名同学来清点此组票数，我很荣幸的担任了第八组点票的任务。收完了这一组的纸条，我就坐在座位上来画“正”字。
我把汇总后的票数交给老师，等全班的票数统计完后，老师在黑板上写下八位班长竞选者的名字，由一组统计一位。最后，尚雪瑞、吕博维等五名同学成为了班长。
我在心里想：我要好好努力，等我的学习成绩突飞猛进之时，我也要竞选班长。
竞选班干部的竞选稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！我是刘备，我非常想竞选班长，因为是初次竞选班长，我的心情既激动，又自豪。
我以前有一些小毛病，比如我有时上课会做一些小动作，经常多嘴，老师讲课我经常左耳朵进，右耳朵出，导致我的成绩一路下滑，从原来的九十分以上变成了八十来分，如果我当上了班长，我会把那些坏毛病统统改掉。
如果我当上了班长，我会团结其他干部和值日生，让我们班做的“静”、“净”两点，如果我当上了班长，我不会让我们班级扣分，每周都能流动红旗，最终获得五星班级的称号。
如果我当上了班长，我好让好学生和学习有困难的同学坐在一起，让差生变成好学生，我会好好学习，努力变成更好的学生。
当老师批评学生时，学生的心理会产生一些阴影，如果我当上了班长，我会成为老师和学生沟通的'桥梁，让学生的心理不会遭受阴影。
要是我落选了，就证明我还有缺点，我也不会放弃，下届再选好好努力。把你珍贵的一票投给我吧，请给我一个机会。
谢谢大家！
竞选班干部的竞选稿 篇3
亲爱的同学们：
大家好!
很高兴能够再次站在这个讲台上，面对同学们熟悉的脸庞，参加班干部竞选活动。此时此刻，我的心里感到非常的激动，并且充满感慨。感到激动是因为我能有机会再次争取为大家服务;充满感慨是因为我已不再是那个初来乍到的小女孩，经过几年的风风雨雨，成功的喜乐、失败的教训，让我茁壮成长。相信，不管今天我从这里走下台后，竞选的结果会如何，我都会从心底感到高兴。
今天我竞选的是班长一职。我来参与竞选的目的只有一个：一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。
也许，在我说出这番“豪言壮语”后，有些人会暗自发笑：他怎么这么自负!可是我想说，这不是自负，这是自信!一个人如果连自己都不相信，那么他就没有资格做任何事，即使做了，也很难成功!我之所以能够站在这里，大部分是由于我的自信!当然，能力也很重要，因为一个人的信心和能力永远是成正比的。
在参加班级管理的过程中，尤其是参加竞选后，我明白了许多道理：做任何事都要有强烈的责任感，要认真履行自己的职责，才能无愧于心。在管理的同时，要严格要求自己，因为自己的一举一动都被同学们看在那里，如果连自己都管不好，如何去管别人?当然，管理时一定要有耐心，要顾及同学们的感受，不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。否则，会给今后的工作带来许多困难。即使有困难，也应勇敢面对。
著名作家罗曼·罗兰说过一句话，只有先相信了自己，然后别人才会相信你。我想有足够的信心来相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法带领我们的班级走向一个新的层次。世界上没有完美的人，我也不例外，但是我会尽量减少自己的缺点，同时也希望每个人都能提出我的不足，让我能正确认识自己，完善自己。
成为班长，是一种荣誉，更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战，但我自信我有能力担起这副担子，因为我的热情，我的毅力，我实事求是的工作态度，能真正做好班长的工作。
我的演讲完毕，谢谢大家!
【【热门】竞选班干部的竞选稿3篇】相关文章：
关于班干部竞选稿02-05
竞选班干部的竞选稿7篇04-22
竞选班干部的竞选稿合集7篇05-25
【实用】竞选班干部的竞选稿3篇05-12
竞选班干部的竞选稿汇编10篇05-07
精选竞选班干部的竞选稿四篇04-30
【精华】竞选班干部的竞选稿八篇04-08
【实用】竞选班干部的竞选稿四篇03-26
生活委员班干部竞选稿03-19
班干部竞选稿(15篇)03-15