高三寒假计划

时间:2024-06-28 08:53:17 计划 我要投稿

高三寒假计划

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,来为今后的学习制定一份计划。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编为大家整理的高三寒假计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

高三寒假计划

高三寒假计划1

  劳逸结合,保持良好心态

  高考前的最后这个寒假怎么安排?对于寒假的高考复习很重要的一点还是心态,“态度决定一切”。最好的心态就是:严谨而放松。

  严谨是迈入高考战场必不可少的'品质,不妨反复告诉自己,这是高中生涯最后一个寒假,这是高考冲刺前最后一个自我主宰的时段,没有退路,当真正明白了这一点后,就能够严谨地安排好寒假,踏实并有条不紊地完成每一件事。

  另外,严谨还体现在假期作息上面。假期可以少安排一些学习任务,但是作息方面,最好跟上学的时候一致,在学校几点起床,几点睡觉,几点午休,午休多长时间,都应该严格执行。否则高三第二学期一开学又要重新调整生物钟,在调整生物钟的时间里,很有可能白天上课没精神想睡觉,晚上又睡不着,导致学习效率低下。

  当然,行为上的严谨不代表着心理上的紧张。面对寒假,无须恐慌,要学会放松。寒假复习也并不是要完全隔绝娱乐休息,事实上劳逸结合,反而能够提高学习效率。每天规划好学习时间,把状态最好的时间用在学习上。

  在把握好轻重缓急基础上,为自己合理减压。例如,可以在吃饭时看一些电视新闻节目;也可以在休息时阅读一些读物,与父母聊聊天也是减压的良方。

  使用巧劲,有针对性突破

  除了心态,方法也至关重要。针对高考,建议有三:

  一、梳理知识,形成逻辑导图。

  已经完成了一轮的复习,经历了一学期高强度的练习与考试,作为高三学生必须学会梳理好自己的知识框架,串联起每个科目中的知识点,抓住逻辑脉络。最好能够做到看着目录,能够将每个学科两年半以来所学的一切有条理地梳理下来,形成自身的逻辑导图。

  二、查缺补漏,坚信基础为王。

  经历过多次考试历练,其实不难发现,在学习上真正屹立不倒的往往是身边那些基础最扎实的同学。因此,抓紧时间对于自身缺漏进行针对性突破是相当重要的,尤其对于自身的弱势科目,夯实基础才是最佳的选择。

  三、训练速度,提升学习效率。

  越发临近高考,文理综扑面而来,很多人都会觉得时间不够答不完卷子,寒假正是解决这一问题的最佳时机。通过训练提升自身解题效率,寻找解决同类题型的一般性套路,多思考多总结答题技巧,对自身答题顺序进行适当摸索,合理安排以期达到答题效率最大化。

高三寒假计划2

  半个学期很快就过去了,这次的期末考试也已经结束了,马上就要开始放寒假了。这一次寒假对我来说是最为特殊的一个寒假,同时也是最重要的一个寒假,在这个寒假结束之后,很快我就要面临高考了,所以是必须要抓住这个寒假的时间好好的学习的,若是不利用好寒假一个月的时间的话,我的成绩是会比别人落后很多的。所以我决定给自己制定一个寒假的学习计划,按照这个计划来分配我的假期时间。

  首先是要完成自己的寒假作业,完成作业的过程也可以说是一个复习的过程,因为在这其中也会做到一些自己不会做的题目,就能够进行查漏补缺,把自己没有学好的知识点都学会,所以假期的作业是必须要认真的去完成的。我的计划是每天上午做假期的作业,下午就自己认真的复习。买了很多的复习的资料还没来得及去做的就可以趁着假期的机会去做完,自己利用好假期的'时间进行一轮复习,归列出自己没有学好的知识点,要有重点的学习。对于自己已经熟知了的知识点就只要加深记忆,没有学好的就需要去多花一点时间了,这样才能够让自己会做的题目多一些。

  我也制定了一个作息安排表,严格的按照在学校时的作息来安排自己的时间,每学习45分钟就走出去放松一下,这样是能够提高效率的。同时按照学校的作息表来度过假期也能够让我在开学之后很快的投入到学习中去,不会浪费很多的时间在适应开学之后的生活上。上午是四节课的时间,加上一个早自习,早自习我是打算要背一些需要背的知识点的,每天轮着来,每个学科的知识点都要去背。四节课我是分给了高考的四个科目,每个科目写45分钟的作业。下午就做自己买的一些资料,边做边复习。周末两天我是计划自己进行模拟考的,一边训练自己的做题速度,一边也通过这样的方式去查漏补缺。

  剩下的时间是很紧张的,如果自己不抓紧一点的话是不行的,所以寒假的时间是一定要充分的利用起来的,这样才能够让我在高考中有一个更好的成绩。我相信我如果能够按照这个学习计划学习的话在开学之后是一定会有很大的进步的,因为我把很多自己以前没有学好的知识点都给补上来了。我是一定会按照自己制定的计划去学习的,我是很想让自己的学习成绩能够提高的。

高三寒假计划3

  一个学期的时间飞快的流逝了,马上就要到寒假了。作为一个高三的学生,是不能够有假期的,就算是假期的时候也要待在家里学习,毕竟距离高考也只有不到半年的时间了。若自己在假期还想着玩的话那可以说是没有救了,虽然这样在假期里也会比较的辛苦,但在高考结束之后就能够有很长的一段时间休息,所以自己是必须要利用好寒假的这一个月的时间,让自己能够在开学的时候有一点进步。

  一、刷题计划

  我们学生复习的方式就是不断的做题目,做高考的真题,做模拟题,这样就能够在做题的时候知道自己是有哪些知识是没有掌握的了。在没有做题的时候自己总会觉得什么知识都已经掌握好了,但一旦做题就会暴露出自己的问题。知道这个知识和会做题可以说是两码事了,所以在假期自己要多做一些题目。

  我的计划是每天下午的时候做一套题,之后的时间就用来对答案和思考,做错了的题目就多看几遍,隔几天之后再做一次,这样就能够把知识掌握好了。不懂的可以问同学,一定要把知识都学会了,当天的问题就要在当天解决。一共要复习的是六门学科,计划三门主科和综合学科的试卷每周都只做一套,剩下来的下午的时间就用来刷题,把自己没有学会的知识点的题目做一遍,做专项练习。

  二、作息计划

  在假期这一个月的作息我准备按照在学校里面的来,从早自习到晚自习都要上,让自己能够保持在学校里的一个学习状态,像在学校的时候那样的认真的学习,每学习45分钟的时间就放松一下身体,舒缓眼睛的疲劳。周一到周六每天学习一个学科,完成一个学科的寒假作业,周日就根据当周的学习情况安排,回顾一下这周学的知识,没有学懂的就再花时间去学一次。反正一定不能让自己的疑问留到下一周中。

  三、预习计划

  高三下学期的课程老师已经讲了一些了,但也还是有很多的知识是没有讲到的,所以在假期自己也要花少部分的.时间进行预习,这样在学习新的知识的时候就能够赶上老师的进度,不会产生新的疑问。

  剩下的这半年的时间是很紧张的,我是必须要利用好自己每一天的时间的。我相信我如果能够按照自己制定的这个计划度过这一个寒假的话,我是一定能够在开学的时候有一些进步的。

高三寒假计划4

  高三考生在即将面临20xx年高考的同时,眼前将要迎来寒假的短暂假期。如何在寒假做好复习为冲刺20xx年高考做准备?高考辅导专家组老师精心研究了适合高三考生在寒假的对各科的辅导计划,下面是有关高三理科学生的寒假化学复习计划,希望可以帮助高考生在考前最大限度提高自己的学习成绩,顺利冲刺20xx高考,考上理想的高校。

  1、认真阅读考试说明和教科书

  建议同学们把书读两遍:第一遍先像读小说一样从开篇第一页读起,每一个字、每一幅图、每一道习题都不放过地通读一遍,先在心里有个整体的了解,同时也能找出前一阶段因只重视一些重点问题而忽略的一些小问题,尤其遇到特别不熟悉或有问题的地方绝不放过,一定要弄明白,可以查笔记、问老师,总之书一遍读下来应该不留“尾巴”。第二遍读书时手里就要有考试说明了,拿着考试说明逐项的对照,有了第一遍读书的基础再看考试说明时,你一定会豁然开朗,找到每一个考点在书上的具体位置,并做出相应的答案。

  2、注重基础知识并关注热点问题

  平时反复练习的基础知识是考试中分值最大的重点内容,任何时候都要摆在最重要的位置。联系实际、用化学知识解决实际问题是一个热点,因此在复习时也要给与足够的关注。比如社会发展与化学密切联系的材料、能源、健康、环境等,并认识化学的重要性。因此在复习,尤其是读书时,可以将与这些热点问题相关的内容作整理。

  高三考生在即将面临20xx年高考的同时,眼前将要迎来寒假的'短暂假期。如何在寒假做好复习为冲刺20xx年高考做准备?高考辅导专家组老师精心研究了适合高三考生在寒假的对各科的辅导计划,下面是有关高三理科学生的寒假化学复习计划,希望可以帮助高考生在考前最大限度提高自己的学习成绩,顺利冲刺20xx高考,考上理想的高校。

  1、认真阅读考试说明和教科书

  建议同学们把书读两遍:第一遍先像读小说一样从开篇第一页读起,每一个字、每一幅图、每一道习题都不放过地通读一遍,先在心里有个整体的了解,同时也能找出前一阶段因只重视一些重点问题而忽略的一些小问题,尤其遇到特别不熟悉或有问题的地方绝不放过,一定要弄明白,可以查笔记、问老师,总之书一遍读下来应该不留“尾巴”。第二遍读书时手里就要有考试说明了,拿着考试说明逐项的对照,有了第一遍读书的基础再看考试说明时,你一定会豁然开朗,找到每一个考点在书上的具体位置,并做出相应的答案。

  2、注重基础知识并关注热点问题

  平时反复练习的基础知识是考试中分值最大的重点内容,任何时候都要摆在最重要的位置。联系实际、用化学知识解决实际问题是一个热点,因此在复习时也要给与足够的关注。比如社会发展与化学密切联系的材料、能源、健康、环境等,并认识化学的重要性。因此在复习,尤其是读书时,可以将与这些热点问题相关的内容作整理。

高三寒假计划5

  在放寒假前,高三学生基本结束首轮复习。而在春节的寒假假期这一段时间,是高考生唯一可以自主分配复习时间的阶段,也是拉开复习效果提升学习成绩的最宝贵时间。那么,高三生在寒假里应该如何根据自身状况制定复习计划做最高效的复习取得最佳的复习效果呢?我们有请专家给高三同学们分析寒假复习计划如何来做最大限度的冲刺xxxx年高考

  1、 尖子生:回顾、梳理、查漏补缺

  对于尖子生来说,春节期间可回顾首轮复习成果,梳理整个学期复习内容,查漏补缺。以数学科为例,寒假期间,可以研究平时做过的题目,发现为什么会做而没做对,把所有以前做过的错题和不明白的知识点都找出来,逐一分析。京翰老师指出,最后再根据自身情况分配学习时间,做好学习计划。开学后,即可进行针对性地复习。

  2、 中等生:进一步提高学习水平

  对于平时成绩居中的学生来说,高三的这个寒假正是补充知识、进一步提高学习水平的好时机。以英语为例,中等生可以加强单词记忆、语法学习。要想在短的时间内牢牢记住语法和单词、并能熟练地应用,需要通过语意理解。

  3、 落后生:跟着学校复习计划走

  一般学校都会有寒假作业或复习资料。对于成绩相对落后的学生,要兼顾学习和节日,基本已无太多空余时间。部分学生如果不擅长管理时间,建议首先完成寒假作业或学校所发的复习资料,以确保假期学习的连贯性。

  4、要重点解决2~3门薄弱学科

  老师认为,考生首先应对自己的学习情况做一个大概判断,分辨出优劣势科目,同时针对薄弱学科在寒假期间进行重点突破。如果在假期中能重点解决2~3门薄弱学科,就能实现自己成绩的明显提升。

  突破的.方式有很多种。如可以对教材进行精读、集中突破做题,或者是参加一些校外培训,找老师进行针对性辅导等。

  此外,对于一些学习能力强、基础比较好的学生,可以利用假期开始接触一些综合性试题,特别是文综、理综试题。但这种练习的比例一定要掌握好,每天拿出20%的时间来做就可以。

  5、教材笔记缺一不可

  除了对薄弱学科进行重点突破外,其他学科的复习同样不能懈怠。考生应根据老师讲过的主要内容,对照考试说明、讲课的笔记、教材,三样内容,进行知识的复习。

  知识的复习有两种,一种是重现,比对考试说明、看笔记,看教材,在脑子里将所有知识重新过一遍。

  还有一种就是进行整理,按照学过的内容把自己想法加进去,构建一个知识体系。相比第一种方法,知识整理可能要难一些,考生可根据自己的情况来操作,但知识更新上必须要做的除了看书,做题也很重要,通过练习加深记忆。

  老师建议,学生在复习时应关注基础知识和基本技能,在假期中除了个别想突破的学科外,尽量不要找难题去做。

  家长督促有的放矢。寒假复习中,家长也发挥着重要作用,首先,家长可以帮助孩子分析应从哪个方面进行突破,也可以与孩子一起制定假期学习计划,并督促孩子完成这个计划。注意劳逸结合,可以让孩子看看电视,上上网。

高三寒假计划6

  生物科学离不开社会生产、生活实践,离不开自然环境。因此在复习过程中要注意结合自然现象、生产生活实际,运用所学知识对自然现象或社会事物进行系统的分析和多角度的描述,加强实践体验与创新思维的训练,促进学科知识的交叉与渗透,从而提高实践能力与创新能力。

  实验复习时,学生关键要掌握的是实验思想和实验方法。注意科学思维能力的'培养,科学思维能力是生物学实验达到预期实验目标的核心,是发挥学生实验能动性的关键环节。

  学霸菌真心希望每个人都能将复习状态调整到最佳,高效率、高质量地完成自己的复习计划!

高三寒假计划7

  寒假要来临了,已经进入到高三的第二阶段了,为了能够让高三的学习更加的顺利,在这次寒假里,我要给自己制定一个学习计划,帮助自己学习。以下就是自己本次寒假的学习计划:

  首先,完成老师布置的学习任务。本次是高中最后一次寒假了,假期时间比较短,所以在有限的时间里,我会先把各科老师分下来的试卷写完。每科老师都有布置不少的试卷作业,在写试卷的过程中,既是对以往知识的复习,也是给自己积累做题的经验。我相信完成老师给的学习任务,这个寒假的收获也一定不会少。

  其次,每天背老师给的复习资料。假期时间少,我要合理分配时间进行各科学习资料的复习。进入高三,主要就是复习学过的知识了。在这个寒假,我每天会把时间规划好,哪一个时间段复习语文,哪一个阶段复习英语,以及其他科目。在这个短暂的寒假里,把所有的`学习资料都尽量的背第一遍,让自己对复习资料有一个初步的认知和了解。每一天对这些资料进行背诵,让自己慢慢的把知识记在脑海里。

  第三,做数学练习题。数学是主科之一,而我的数学是所有科目里偏弱的,所以我在这次寒假期间,会去做一些数学练习题,我相信练习的多,慢慢的就会把做题的技巧积累起来,数学也会慢慢的提高起来。当然,也不是所有的题型都去练习一遍,我会尽量把我不是很熟悉的、偏弱的那些题型进行练习,逐步的去提高数学。

  第四,阅读一些课外书。假期虽短,但是在合理规划时间后,还是能够挤出一些时间去阅读课外书的,这样假期也更加的充实。本来高三学习就紧迫,适当的看些课外书,不仅能放松心情,还能积累课外知识,提高自己阅读的能力,帮助自己积累一些写作的素材,这样在语文的写作上,我就更能够把握好了。

  高三学习很紧张,也特别的艰难,但是我相信自己只要做好了学习的计划,把复习搞好,我相信高三最后一学期,我肯定有收获,也一定能够掌握好前面两年多的学习,在高考的时候发挥超常,帮助自己取得好的成绩,实现自己考大学的梦想,取得胜利。这个寒假我不会让时间被浪费,我会把握好这个时机,让高三也有值得回忆的经历。

高三寒假计划8

  20xx年寒假即将开始,面对刚刚过去的期末考试,同学们自身存在的学习问题全都暴露在试卷上,而无论考试结果如何,都要认真总结,进行试卷的深度分析,帮助自己找到学习的症结所在。对于接下来的寒假规划,如何利用有限的时间完成最高效的复习,也成为所有考生都关心的问题。

  历年的《考试说明》都是复习的重要参考,在注重基础知识的同时,更要学会挖掘《考试说明》中每年的变化部分,这些也将会成为拉分的部分。为此,老师专门针对最新的考试说明中变化部分以及学习注意事项对各个学科进行复习指导,同学们在按照平时的计划学习时,可进行侧重地重点复习,以便做到变中求稳。

  北京高考英语的试卷难度向来有大小年之说,指的是试卷难度当年容易的话来年就会难,以此类推,所以,因为2xx年高考英语比较简单,20xx年势必难度会有所提高。北京的考试说明的新鲜出炉,可以让我们多少感受到20xx年高考英语的形势。

  1、分值及时间分布--与去年相同

  20xx年北京高考英语时间和题型和去年完全相同,如下:

  2、参考试卷改动部分--改动部分在高考中考察的概率较大,需要多留心。

  单选题部分

  阅读理解部分

  20xx年更换了A篇阅读理解,题材和去年相同,都是记叙文,xx年A篇考查了3道细节题,1道指示题;xx年考查的是3道细节题和1到推测作者感受题。由于xx年高考并未考查,xx年考查此类体型的可能性较大。

  3、重要考点

  单选

  重点考察非谓语,定语从句,名词从句,状语从句,时态语态,情态动词及虚拟语气,还会考察冠词,连词,介词等,目标130分以上的学生单选不应该失分。

  完形填空阅读理解七选五

  这几道题不仅考察考生词法句法的基本功,还考察了阅读及文章上下文理解的'综合能力,考生们可以将近三年来的各城区郊区一模二模及高考题仔细做一遍。一是熟悉完形阅读高频词汇,提高阅读速度,目标130以上的学生这些词汇都必须记牢;二来是培养做此类题的技巧和语感。目标130以上的学生这部分失分不该超过8分。

  写作

  写作是最难也是得分最低的一项了,一篇是情景作文,一篇是开放式作文。考生们需注意几点:不能有语法错误;运用高级句型;通顺流畅;开放式作文立意一定要积极向上。目标130以上的学生不能失分超过10分。对于英语作文感到比较困难的同学,建议从历届的高考英语作文入手,以记忆为主,在记忆的基础上进行单词、句型的知识强化,并可运用到自己的作文写作中去。

  同时,寒假中,每天进行一定单词的记忆,有意识地扩大英语词汇量。除了学习单词,还特别注意习惯用语和固定搭配,注意它们在课文中的用法。把那些与汉语差异大的、较难理解的短语记入手册,典型的例句也最好记住,经常用以进行口、笔头自由表达。在英语听力方面,选择适合自己的听力材料,建议以历届考试题为主,坚持每天听英语半小时到一小时,可以适当做些听力练习,经过一段时间训练后,调整听力材料难度。

高三寒假计划9

  寒假过大年,作为学生如何兼顾学习、玩乐可,科学安排寒假的学习和生活呢?希望同学们能充实而有意义地度过寒假,弥补过去的不足,适当预习,给下学期的学习铺平道路,小鹿给大家提以下建议,供大家参考。

  1、快速完成寒假作业;

  完成寒假作业切记拖拉,一鼓作气把会的题目先做完,通过思考能够做出来的题也尽量完成。然后把不会的他们整理好,带到书店,看对应的参考书对应的例题,不管有多少也都可以在半天里统统完成!当然,回家后还需要细细消化吸收一番。有个别难题,到年后请教同学或老师。

  2、制定一张计划表

  做一个寒假的学习计划,安排好自己每天要做的事情,按照计划学习。寒假里,同学们可自由安排的学习时间比较充足,每个同学可以根据自己的情况,选择记忆效果最佳的时段,来安排需要记忆的`语文、英语等内容,复习效果会事半功倍。

  另外,一天中各学科的复习应该穿插进行,也利于提高效率。

  3、注意补短;

  各科成绩均衡很重要。同学们可以利用这个寒假纠正自己的偏科习惯。在时间的分配上,很多同学都把自己不喜欢的学科放在最后,等到不得不做时,才硬着头皮做,这样更加加重了畏难情绪。

  建议同学们不妨把自己薄弱的学科都放在每天学习的最好时间来做,这时精力比较集中,克服困难的信心也会增强。其实只要努力,大部分学生的偏科现象都可以纠正过来。

  为了保证有效果,还必须使用学习流程补差,先查漏后补缺。当天以收获半成品为主,后面三天再完成半成品的加工。这样可以大幅度提高学习的效率,同时也保证学习的质量。

  4、劳逸结合,安全过假期;

  放假期间,同学们可以利用充足的时间每天安排一些有意义的体育活动,既能增强身体素质,还能陶冶情操、磨炼意志。例如,篮球、足球、兵乓球、羽毛球等都是不错的选择。尤其对初三学生而言,更要加强体育锻炼,别因为假期懒惰而影响自己的中考体育成绩。

高三寒假计划10

  期末考试之后,就是寒假了。而这个寒假是作为高三生最有一个自主复习的时间了,而不同基础的学生,其复习的方法是完全不同的。因此对于如何在寒假复习是同学们都必须考虑的问题。下面是语文分模块复习建议:

  一、语言基础——整理归类反复记忆,从生活中来到生活中去。

  生僻字词并不是考查的重点,常考的恰恰是一些生活中常见常错的字词。

  比如:果脯的读音,空穴来风的.含义。

  这部分内容枯燥散乱,需要一一整理,准备一本错字本,把试卷和复习资料中出现的易错字词按照:易错字音、易错字形、易错语义分类归纳,反复听写。死记硬背没有用,要常说常写,如果初中开始没有积累错字错词的习惯,高考想要在语言基础方面取得好成绩,就只有临阵磨枪了。推荐媒体误用较高的词语,108个特需注意的熟语……诸如此类,也只是冰山一角。本版块内容是基础之基础,如果寒假后才着手复习,亡羊补牢为时晚矣。

  二、文言文——虚实结合,举一反三,强化记忆,课内迁移到课外。

  重要的实词、虚词、句式烂熟于心。不必句句实记,只需要将每一类虚词用法或者文言特殊句式记住1—2个课内例句即可。原则:字不离词,词不离句。重点掌握考纲要求的18个文言虚词和文言文特殊句式。至于实词,也只能靠平时积累。把历年考题拿来研究一遍,你会发现其中的奥妙。高考试题中的实词不一定都是课本里出现过的,这点颇有点像英语阅读,一篇文章并不一定每一个单词都学过,但可以通过上下文猜出陌生词语的含义,而虚词基本都是迁移课内文段里出现的用法,建议每天用8分钟放声朗读课文,将语感培养到底!

  三、诗歌鉴赏——明了鉴赏术语,贴标签,举一反三。

  建议:将以下分类列出的术语作为标签分别给中学阶段读过的实诗词贴上。鉴赏的古诗词虽然来自课外,但是鉴赏方法,使用的术语也是课内学过的。没必要通过题海来训练,仔细研究题型,要避免答非所问。

  1、评价主旨类

  深化意境、深化主旨、意境深远、意境优美、意味深长、耐人寻味

  言近旨远:语言浅近易懂,主旨深远。

  言简意丰:语言简洁,内容丰富。

  意在言外:言外之意言在此而意在彼弦外音,味外味

  言有尽而意无穷:含蓄蕴藉委婉

  不著一字,尽得风流:语意含而不露,或表达得不明显,耐人寻味。

  2、分析手法类

  卒章显志:在文章末尾点明主旨。

  画龙点睛:用一两句精彩的话点明主旨。

  直抒胸臆:直接抒发感情。

  托物言志象征:把要抒发的感情、阐发的思想借助于对某种事物或物品的描摹议论表达出来。

  以小见大:由平凡细微的事情反映重大的主题。

  开门见山:文章开头就进入正题,不拐弯抹角。

高三寒假计划11

  今年xxx放了一个长寒假。或者是当政者们以人为本科学治校理念的一次重大回归吧。作为考生如何充分利用这个也算漫长的寒假做好查漏补缺工作,实现新学期的飞越呢?长期的地理教学经历让我想想告诉大家一声的冲动!不避讳言。听我一一道来!

  一直以来,很多高三文科考生对高考地理复习过程遇到的时间紧、任务重、内容多,非常紧张和困惑,如果加上“地图识你,你不识地图”的话,内心更加虚之又虚。平时在学校里,围绕教师的作业试卷已经是疲于奔命了,根本无暇开展什么自学、反馈、提高等等。为此,许多同学在心理上对这个假期必然寄予非常大的期待。究其原因有两个:一个是平时自己可以支配的时间非常有限,放假可以是充分休息和调整的时期,其次经过一段时间的高考备考,对自己的备考状态有了进一步的了解,非常想借此机会有个突飞猛进的提高,想着可以借此时间来安排复习计划和提升自己的学习状态。但怎么样才能达到最好的效果呢,即性价比最高呢?

  如何安排寒假的时间最合理?做哪些习题提分最快?高价请教师补课期望于提升成绩?关门苦读才是最佳选择?其实以上的做法均有考生在尝试,但是这些尝试归根到底都是具体措施和做法,要想在效果上达成最大的性价比,作为考生我建议一定做到有效反思,才能知已知彼,必须:深刻反思和认识、了解自己属于哪层次考生?哪一类型考生?大家不妨按照以下标志尝试为自己填上不同的标签,找到相应的目标制定计划。

  1、我是短板明显、优势不凸显的考生---关注有效提升

  这类考生往往每次考试后均会发现自己的考试成绩和某一个固定知识版块成绩相关性极大,其他章节往往没有什么特别突出优势。只要那个短板章节(必修一或二或三)一发挥不好,总分即刻下降。这类考生其实不能有病急投医,即针对短板章节(单元)去进行大量补习和补课,首先要进行短板学科性质的分析。一看短板学科的学科性质,二看短板学科的学科基础。前者是判断是否可以短时间内提升成绩的依据,后者是判断是否可以看同等时间内提升分值的根据。以小李同学为例:自然地理(或时间计算、气候知识等)为短板,而且成绩较差。假如希望在寒假十天左右的假期内提升较大空间的分值其实是不太可能的。因为这类孩子在学习过程中已经或多或少地产生了学习误区,或者是知识链条出现了明显的断裂,或者是学习心理出现了严重的畏难情绪。假如自己在短时间内无法有较大的学习激励感受的话,持续学习的动力会有较大制约,如此以往,寒假就在自己的反复疑虑和自我怀疑中虚度了。建议小李不如制定一个针对自然地理内容较低目标值的复习计划来度过短促的寒假。假如小王同学则是人文综合中某个章节比较薄弱。根据广东省文综合学科考试难度不会太难的特点,在短时间内识记、梳理知识是可行的,强化某些方面的科目备考复习是必要且高效的。

  2、我是优势凸显、短板不明显的考生---关注上升空间

  这类考生往往在某个领域相对比较自信,某些章节的学习成绩相对比较稳定且在一定程度上可以有长足的优势。这类考生也应该学习上面讲到的第一类考生那样,将自己的状况进行相关分析,例如:优势内容是否可以再在有限时间内进行大幅提升,否则不如在其他相对均衡或者信心相对不足的.的章节中寻找一个可以短时间内提升的方法进行改进。以上届教过的卢同学为例:他的地理图表计算能力相当强,成绩十分稳定、突出,每次都可以在班级中排列前茅。但是人文地理中有关答题规范、逻辑整理方面的得分不太稳定,如履薄冰。最后他选择在寒假期间将每日复习综合题的时间的保持在一个小时以内,“又写又读又答”,主要精力放在自己认为可以大幅提升的内容上去。

  3、我是自主学习能力不强的考生---关注激励反馈

  寒假的学习方式主要是自学为主,假如自己是个自主学习能力不强的考生,希望考生要在寒假前进行一个严肃的思考,如何让自己在不想学习的时候尽快地可以回到学习欲望强烈的轨道上呢?这里可以有几种方法:借助外力。可以和家长商量希望他们可以帮助自己完善好

  的学习氛围;也可以和同学商量一起制定学习计划,同步检测;或者制定较低的学习目标,奖励机制,达成后即可反馈奖赏自己等等。明确自己的缺点,即可解决绝大多数问题。

  4、我是自主学习能力强的考生---关注方向正确

  自主学习能力强的考生往往指的是那种执行力强,计划性强的孩子。他们可以很好地完成自己或他人预留的计划安排,前提是此计划是正确的和适合他们自己的。这类孩子更需要将第一、二点反思内容认真阅读,提升自己有效反思的成效。

  5、我是各(学科)单元均衡发展的考生—关注兴趣内容

  这类考生在不同层次成绩孩子中均有存在。并不是只有好成绩的孩子才有这样的情况,其实在当下广东省考试状况下的,各科目(各科内章节)均衡发展本身就是一个最大的优势。累计各学科总分进而进行高考学校的选报,并且各学科考试卷的命制难度也有相关机构的宏观把握,所以大可不必非常担心出现因为某些章节(人文或者自然地理)的命题难度变化。寒假中,利用不长的时间将自己学习兴趣最浓的内容加以深化和补充是不错的选择,使优势真正发挥出来变为分数。

  综上所述,在这个难得的寒假初期,做一次有效反思,才是性价比最高的复习开始。

高三寒假计划12

  不同时段学法各异

  对学生而言,这个是高考前最后一段较长的时间,可以自主学习、自己安排,崔爽说:“如果把寒假学习时间安排得太零散,感觉挺可惜。”她根据自己的实际情况,按时段安排学习内容。

  白天精力比较充沛,学习效率最高,适合进行集中训练。她利用整块的时间,主要进行套题训练,要求所有科目都要在规定的时间内完成,不断熟悉高考状态。

  长时间的学习容易疲劳,必须穿插一些调整和休息的时间。在这段零散的时间里,可以念念单词、看看基础知识,不必强迫记忆,熟悉熟悉即可。

  晚上的学习,主要针对白天各科学习中遇到的问题,对照标准答案和笔记逐一解决,适当总结梳理。

  不同学科各有妙招

  语文学科,崔爽建议大家要注意基础知识的储备整理,包括字音、字形、成语等,“要想得高分,高考语文试卷的前四道选择题是不能失分的.”;文言文的18个虚词必须要熟练掌握,每个意思还应记住几个例句。假期做套题时,每个作文题目都要认真思考,可以简单列出提纲,从每个角度联想出相关的事例及名言。

  英语学科,每天都要保证做2-3篇阅读,培养语感。复习五册英语书的词汇,推荐一个好办法就是,先背一个单元单词,再听对应的课文,单词记得快而且听力也有提高。如果还有时间,建议大家多阅读或朗读课文。

  理科学习,要重视平时出错的题目,往往能暴露出学习中的问题,要认真分析原因。如果是由于知识的遗忘或模糊,一定要把这一部分相关的知识重新复习一遍。一个不错的方法是,针对错题的相关概念进行归纳和小结。

  寒假学习和作息安排

  早上7:30起床,8:00-12:00

  学习数学和外语;

  中午休息半小时;

  下午13:30-17:30学习语文和物

  理或化学中间休息半小时晚上19:30-22:30学习生物,  整理这一天学习当中的问题、改错并归纳。

高三寒假计划13

  小学

  现象一:鼓楼小学三年级赵一飞同学告诉记者,寒假一共20天,作业是一本32页的《寒假大本》和3篇作文,以及听读英语、口算天天练等口头作业。放假第4天《寒假大本》就已经搞定了,现在只剩三篇作文了,节后再做。

  现象二:光荣巷小学六年级的李琛告诉记者:“我寒假作业还没有动,想玩够了再做。” “开学前留出3天,啥都不干,光写作业,肯定能做完。”

  家长:要起到引导督促作用

  家长黄女士说:“孩子刚上一年级,根本不知道什么是计划,更不可能指望孩子自己合理安排寒假作业。做家长的,要起到引导督促作用,培养孩子养成良好的学习习惯。我把孩子的寒假作业进程规划得很细致,过两年,我就让他安排自己的学习。”

  教师:作业页数÷放假天数=每天作业

  青年路小学的王小倩老师说,《寒假大本》中混合了语文、数学、外语、科学等综合的知识点,难免会有一些比较难的题目。学生应该认真思考,不能当成任务来完成。如果放假两天就拼命地把所有作业都应付完,以后的时间只玩,到了开学会把以前学的'知识忘得一干二净,不利于知识的巩固。以一本《寒假大本》30页,放假20天来算,每天平均做1.5页,但是因春节要休息7天,所以每天做3页就可以了,认真思考每一道题,保质保量完成《寒假大本》,才是发这本作业的意义所在。不论是提前赶,还是最后赶,都是不合理的计划。

  初中

  现象一:五中的韩光欣同学正在读初一,她告诉记者,放假一周作业基本就做得差不多了。自己又买了一些辅导书,正在做练习。

  现象二: 十三中初三的尧西同学介绍,该校把寒假分成3个时间段,不同的阶段布置相应的作业, “这样的方式有助于我们按计划完成作业。”另一位汪成同学说:“我不太会规划自己的学习,我觉得这样挺好。希望以后暑假也这样布置。”

  家长:希望孩子学着自己做计划

  家长张爱华女士告诉记者:“孩子上初中后基本不过问她的学习了,但她这方面的能力不是特别强,喜欢做什么作业就一口气做完,不喜欢的科目就一直拖着。按照学校的计划做,还是很合理的,希望孩子能学着自己做计划。”

  老师:“化整为零”很轻松

  撷秀中学的姜竹梅副校长表示,虽然有些学校将作业进度进行细致划分,但是一次性发给学生,还不能在根本上解决合理规划作业进度的问题,并且会造成学生过于依赖学校的计划,丧失了自主学习、自主计划的能力。因此,寒假中,家长应对孩子的作业进度进行适当指导,根据孩子的具体情况制订一个合理的作业进度,督促孩子每天都要学习。在制订作业计划时,同时要考虑到过年的气氛,让学生张弛有度地学习。劳逸结合,化整为零,才能轻松地提高学习效率。

  高中

  现象一:高二学生金叶告诉记者,假期她主动报了好几门辅导班,每天辅导班都会有很多作业,头一天晚上做完,第二天就要带过去听老师讲解。因为时间安排得很满,所以暂时没有多余的时间做学校布置的寒假作业。金叶说:“学校布置的书面作业不多,基本以自己复习预习为主,我打算开学前几天把书面作业做完。”

  现象二:三中高一年级的徐乐同学告诉记者,刚放假时自己没报什么补习班,抓紧写了两天作业,但是看到同学们都忙着上课外辅导班,最近也开始报辅导班了。徐乐说,虽然时间有点紧,但是他能做到作业兼顾,不论课内课外,都是提高自己的机会。

  家长:放心孩子安排自己的学习

  一位高三同学的家长薛某告诉记者,孩子已经不小了,他们很放心孩子自己安排学习。是否做作业,做什么作业,做多久,什么时候放松一下,都是孩子自己决定,毕竟自己最了解自己的状态。

高三寒假计划14

  时光荏苒,不知不觉中,高三的第一学期已经悄悄走过。

  在寒假到来之际,我觉得:在这漫长的一个月中,我们不能只是用睡觉、写寒假作业、上补习班、娱乐来度过,这样也太没有意义和浪费时间了。而且,现在升入了高年级,就要面临华杯赛、小升初择校等等各种各样的问题了,也许在你玩耍的时候,别人就正在努力的学习,适当玩玩,放松放松当然是很好的,不过要想不输在下学期的起跑线上,就最好制定一个计划并努力!

  计划一:有计划完成作业

  既然是假期,最先考虑到的就是寒假作业了,我们这次的寒假作业虽说不多,但倒是个值得思考的事情。

  用个几天把作业赶完?不行,不行,这样作业的质量就会下降,吸收不了作业中的知识,而且如果狼吞虎咽的看完老师要求看的书籍,积累不了词句、悟不出道理、明白不了精髓……

  每天写很少,写二十多天?也不行,考虑到过年、旅游等问题,那样也太慢了,还会养成不好的习惯……

  还是均匀分配一下吧!比如说练字十张,我决定一天练半张,20天完成,这个的目的是要练好字,不能求速度,不能着急;三张读书记录卡,一个星期办一张,如果读书速度比较快就半个星期办一张……

  均匀分配完还要适当增加一些注意事项:

  1.写作业、看书半个小时望望远、做做眼保健操,让眼睛适当放松,保护眼睛还是很重要的。

  2.语数英三门作业最好交替着写:比如这个小时写英语,下个小时写语文等等。

  3.连续写作业一个多小时最好站起来活动一下,以免坐的时间太长而产生的手脚麻木等现象。

  计划二:轻轻松松过假期

  寒假,当然还是需要放松的。首先,睡觉睡到自然醒。其实,我是个还蛮贪睡的孩子,如果早上没有人或者闹钟吵醒美梦中的.我,我睡到九点多可是一点儿问题也没有!寒假可真是个好机会,我每天都可以美美地睡觉了,不再有谁会“扰人清梦”了。

  还有,妈咪允许我适当的看看电视玩玩电脑,这下可真是过瘾,不过不能经常做,上瘾了可是会影响学习和视力的!

  寒假里,我们一家还要去公园或者旅游景点玩一玩,增长一些见识,对写作文还是有很大帮助的!妈咪还准备让我自己做做饭、买东西、当当家,体会体会当家的乐趣与辛苦,顺便再锻炼一下自理能力。

  总之,我们可不要天天埋在书堆里,或者忙碌地奔去各式各样的补习班,在这世界逛逛,开拓一下视野,多好!

  计划三:读书预习做预备

  聊聊读书吧,本学期老师给我们推荐的图书是《三国演义》《艰难的归程》《赤色小子》和《明朝那些事儿》。不过我觉得时间充裕的话我还可以再多看一些书籍。比如说国际金奖小说、《沈石溪动物小说》等小说类的。曹雪芹的《红楼梦》,施耐庵(一说施耐庵和罗贯中)的《水浒传》等古典名著类的。《十万个为什么》《我们爱科学》等科学类的……有太多太多的好书等着我去看,我觉得我对历史和科普知识都还比较欠缺,多看一些此类书籍会更好。

  除了读书,做好新学期的预习也是关键,我向上初一的姐姐借了语文、数学、英语三本书,准备好好地预习一下,尤其是之前没有遇到过的重点。再买一本参考书,平时先不看,等到有题不会时再翻翻看,这种教辅资料要用到正地方!

  还有,数学老师说六年级还要举行华杯赛,对于奥数那些难题我可是要加把劲儿,努努力了,奥数那么难,我可怎么办?老师说华杯赛好重要的!有了,到校讯通“学众享齐分享在线课程”上听一听吧,相当于是一个网上补习班了!我还听说我的同学余音未散奥数很棒,去向他请教一下吧……

  计划四:努力发博我能行

  最近喜欢上校讯通博客了,也喜欢上发博文了。说实话,原来发博我是抱着“完成老师布置的作业”的心态去发博文的。

  后来,我发现要和博友们多多交流,我认识了许多许多朋友,访问量、评论的数量也在不断上升,直到我的《读大雨大雨一直下有感》被校讯通推荐时,我有一种说不出的激动,后来,我努力发博评博,到现在已经有7篇了,访问量也快4000了,虽然我被校讯通推荐的博文并不是很多,但是我会继续努力的。

  在寒假里,我要坚持发博,把平日里写的读后感、观后感、日记都发到校讯通上,争取获得更多,认识更多朋友,获得更多博友们的支持!

  面对寒假,我已经设计了计划,我相信,我已经做好充分的准备了!那你呢?你,也准备好了吗?

高三寒假计划15

  化学总体上仍然侧重对考生的基础知识、基本技能的掌握情况和考生应具有观察能力、实验能力、思维能力、自学能力等方面的测试,但就化学各部分知识内容的要求及其程度有一些变化,考生需要特别注意。

  经过高三第一个学期的学习,学校已经完成了章节内容的复习,接下去便是进行专题复习了。学生应自己将所学的知识作重点的整理,尤其是重点突破一些平时感觉比较模糊的知识点。

  在此基础上,可以尝试将一些相似、相异甚至相反的知识点进行分析、归纳,逐步形成自己的知识网络。

  练习与试卷分析相结合。从应试的角度看,能有足够的.时间进行大运动量的训练无疑能使考生取得好成绩,由于平时在校的整块训练时间不多,所以要充分利用好寒假的时间进行系统的模拟性训练。

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