复习计划

时间:2024-01-16 11:16:08 计划 我要投稿

复习计划经典【4篇】

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,是时候写一份详细的计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编为大家整理的复习计划4篇,希望对大家有所帮助。

复习计划经典【4篇】

复习计划 篇1

  一、复习时应该注意反复性、体系性、理解性,学会尝试回忆、学会整体安排、学会调整休息等。我们在复习时,应该注意反复,不断地复习,争取能够将书本知识完全掌握。记忆是建立在理解的基础上的,感觉到了东西我们不能够理解它,只有理解了的东西我们才能够更深刻地感觉它。

  二、复习要全面阅读教材,查漏补缺,彻底扫除知识结构中理解上的障碍。在这一基础之上,对各科知识进行梳理和归纳,使知识系统化。这些复习的目标是查出所有理解上的障碍,为全面而准确地记忆打下可*的`基础。复习完一个章节,就在不看课本只看笔记的情况下,把课本中的知识点一一地过一遍。遇到记不起来的地方或理解得不是很透彻的地方,再翻开课本看看,这样就会加深印象和巩固记忆。复习要明确重点、难点。对每一个知识结构及其知识点中的重点,深刻理解,突破难点,把握知识结构内部之间的联系。同时进行解题训练。复习应当彻底掌握基本知识,使各个知识点整体化、有序化、自控化、实用化,便于指导技能操作,进行思维训练。

  三、在复习的过程中,我们还应该注意调整我们的身体和注意休息。我们应该合理地安排时间,争取在晚自习中将所学的五门学科都能够安排一定的时间,这样保证大脑的高效率。

复习计划 篇2

   一、总框架:

  9月份开始后到10月,应该是对教材的全面整理阶段,按照章节或者一定的逻辑顺序把教材整理出头绪,最好做成笔记的形式,并且在教材的梳理过程中明确重点、难点在哪,做到心中有数。

  二、具体的安排:

  稳步开始适度记忆的时期:9月份10月份

  1、这段从开学9月起始的时期是考研时期的关键时期之一,9月的开始是匆忙的,或许你还没有完全地准备好以迎接艰苦的考研战斗,但是不可否认的是时间的无情,而我们只有做的是好好努力、好好复习。

  2、9、10月份应该是适当开始记忆课本知识的时候,具体的做法是做做读书笔记以方便记忆。还有要做到完整和全面,第一遍记忆的时候要关注所有的知识点,先不要以重点内容为复习的主要任务。复习的过程中,会遇到很多不懂的地方,特别是跨专业的考研,我的方法是重复、重复再重复,看多了你会明白的',你会理解的。

  3、在时间的安排上,每个人根据自己的情况不同安排也一定不同,但是英语每天是一定要看的,还有每天对于专业课的复习不少于6个小时,特别是晚上的时间很宝贵,我们一定要提高效率,加倍珍惜。

  4、指导思想:

  第一,注意把握节奏。根据你看书的速度,将这些书的内容细分到每天看多少页,这样你就可以做到心理非常有底,知道自己完成的进度怎样,同时你的节奏也就出来了!请再次记住,考研是持久战,节奏非常重要!不要时缓时急,要像文火炖老汤一般不紧不慢!

  第二,这阶段不是走马观花,而是全局扫描。

复习计划 篇3

  20xx年考研已经展开了复习,很多考研学生在考研复习阶段不知道如何制定合适的学习计划表。针对这个问题,尚考考研辅导老师为同学们带来了详细分析讲解,希望同学们好好利用我们带来的考研复习每日计划表。

  上午7:00—9:00复习英语;9:00---11:00复习专业课;11:00—11:40复习数学。之所以上午安排了英语、专业课、数学,主要是考虑上午的记忆力比较好,也比较容易记,因此建议考生把需要大量记忆而又需要理解的科目放到上午。

  11:40—12:15吃饭,12:20—13:00休息时间。这里着重说下吃饭和休息,很多考研生在九月份之后往往就不休息了。在此郑重提醒众多考生,身体是革命的本钱,考研到最后阶段拼的不单单是智力,有时健康的身体则是奋斗到最后的筹码。长时间的复习后,从记忆的效果来说是不好的。短暂的休息之后,会比较有利于大脑的工作。

  从13:00—15:00,这一段时间复习政治,之所以安排比较长的'时间又把政治放到了下午,主要是考虑到了政治需要大量的记忆、理解、做题,这个时间对考研政治的复习来说相对合理。下午的

  15:00---17:00,复习考研数学,这一阶段注意是自己练习的时间,根据上午的复习,这个时间都主要选择做习题,研究错题或者根据真题做延展复习。

  17:00----19:00,这个时间段,为自由安排,可去上网查看信息或者图书馆浏览报纸,累的话可以到处走走。不建议学生一味的扎头书本,对于研究生这个高水平的选拔考试来说,对新闻事件、外界信息的获取,对事实的评论,都是有一定要求的。用所学知识分析新近发

  生的事情,这对研究生是个要求。对于专业课,更要有做学术的水平。可以去借阅相关专业的论文、期刊来看,提高自己的学术水平。

  从19:00——21:00,这段时间主要是做考研英语真题,对错题进行分析、理解、记忆,真题的重要性对考研英语来说不言而喻。因此希望众多考生都要注意,并非做题才是学习,才是复习,要纠正这个观念。

  从21:00——22:00,这一个小时,建议学生复习专业课。

  祝所有20x考研学子考研顺利!

复习计划 篇4

  一、复习的主要内容。

  1.会数、会读、会写100以内的数;会比较数的大小,并能结合实际进行估计。

  2.能正确地口算两位数加、减整十数以及两位数加、减一位数、两位数,会用加减法解决简单的生活实际问题,发展估算。

  3.识别长方形、正方形、三角形、平行四边形和圆,认识时间。

  4.认识元、角、分,了解它们之间的关系,会用钱款实际购物并进行简单的计算。

  5.认识厘米、米,了解它们之间的关系,正确测量物体的长度,会画、量线段。

  6.认识简单的统计表,经历数据的收集和整理过程,会用统计图中的数据解决一些简单的问题。

  二、复习的主要目标。

  1.引导同学主动整理知识,回顾自己的学习过程和收获,逐步养成回顾和反思的习惯。

  2.通过总复习使同学在本学期学习到的知识系统化。巩固所学的知识,对于缺漏的知识进行加强。

  3.通过形式多样化的练习,充分调动同学的学习积极性,让同学在生动有趣的活动中经历、体验、感受数学学习的乐趣。

  4.有针对性的辅导,帮助同学树立数学学习信心,使每个同学都得到不同程度的.发展。

  三、复习的具体设想。

  1.首先组织同学回顾与反思自己的学习过程和收获。可以让同学说一说在这一学期里都学了哪些内容,哪些内容最有趣,觉得哪些内容在生活中最有用,感觉学习比较困难的是什么内容等等。也可以引导同学设想自己的复习方法。这样同学能了解到自己的学习情况,明确再努力的目标,教师更全面地了解了同学的学习情况,为有针对性地复习辅导指明方向。

  2.以游戏活动为主进行总复习。游戏是一年级儿童最喜欢的活动。游戏让同学在玩中复习,在复习中玩,在玩与复习相结合中发展。如复习100以内数的认识,让同学玩猜数、对口令、接龙等游戏,加深数感。又如加减法计算的复习,不能出现单纯的题海练习,这样同学会厌倦的,可以设计爬梯子、找朋友、搭积木、打地基等游戏活动,同学边玩边熟练加减法的正确计算。

  3.与生活密切联系。复习时同样要把数学知识与日常生活紧密联系。可以设计一些生活情境画面给同学用数学的眼光去观察,提出数学问题,解决数学问题;可以让同学到生活中寻找数学问题,然后在全班交流,同学不仅感受生活即是数学,数学即是生活,而且各方面都得了发展。

  4.设计专题活动,渗透各项数学知识。专题活动的设计可以使复习的内容综合化,创设给同学比较全面地运用所学知识的机会。如设计同学调查班级同学最喜欢的季节或最喜欢的学科,同学在调查中经历数据的收集和整理,绘制成统计图和统计表,根据表中的数据,自己提出问题,自己解决问题。在这个专题活动中同学复习了统计、100以内数、加减计算,用加减法解决一些简单的问题等知识,同时发展了同学的合作交流、实践操作等能力,得到良好的情感体验。又如"我当家"专题活动,让同学记录家中一天所发生的数学故事,然后与全班同学交流。

  5.以实践操作为主进行总复习。实践操作是本班同学最喜欢的数学学习活动形式。如拼图、折纸等操作活动加深长方形、正方形、三角形、平行四边形和圆的认识。模拟购物、兑换零钱的操作活动学会使用人民币,进行简单的钱款计算,解决简单的实际问题。

  四、复习措施:

  (1)加强学习目的的教育,做好同学的思想教育工作,提高同学的学习积极性,让同学想学习、爱学习、会学习。

  (2)做好学困生的转化工作,知识补差与思想补差双管齐下;并根据他们的实际情况,有针对性地补差,开好“小灶”,让他们有进步。

  (3)时刻关注同学的学习状态,多做家访,与家长密切配合,共同督促同学学习。

  五、复习时间安排。

  1.生活中的数(100以内数的认识) 1课时

  2.加与减(两位数加减法,连加、连减、加减混合运算,用加减法解决简单的生活问题。)2课时

  3.有趣的图形(认识长方形、正方形、三角形、平行四边形和圆)认识时间 1课时

  4.购物(认识元、角、分,进行简单的计算。)1课时

  5.统计(收集整理数据,用统计数据解决简单的问题。)厘米、米 1课时

  6、综合练习 2课时

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