有关实习计划范文锦集5篇
时间过得真快，总在不经意间流逝，很快就要开展新的工作了，该为接下来的学习制定一个计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗？以下是小编收集整理的实习计划5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
实习计划 篇1
一、实习目的和意义
前去实习，当然要知道自己去实习的目的和意义了，我将去xxx有限公司实习，岗位是市场营销，通过实习使学生深入理解和掌握已学习过的市场营销基本理论，基本方法和基本技能;进一步缩小理论教学与企业营销实践的差距，为以后学生很快走向社会，适应社会，成为优秀的营销管理人才打下基础。通过毕业实习，达到如下目的：
1、较全面、深入地了解相关工作的关系及重要作用，熟悉现行管理体制及实务操作技能，使学生对所学专业有更为全面的认识。
2、帮助学生进一步消化、补充和巩固已学到的专业理论知识。通过实践环节，检查学生对所学知识的理解程度、掌握程度和实际应用能力。
3、有针对性地锻炼学生观察问题、分析问题和解决问题的能力，促进学生将所学理论与实践相结合，培养他们脚踏实地、扎扎实实的工作作风，为今后较顺利地走上工作岗位打下一定的基础。
二、实习内容
学生通过一段时间在相关岗位上的具体操作练习，应了解实际工作中具体作业流程及不同模式，从而使已学过的专业知识与实践相结合。本实习原则上应选择与市场营销专业知识相关的部门进行，内容包括商品销售、市场调查研究、生产与供应、开拓市场等。毕业实习的基本内容：
1、收集实习岗位相关资料，了解实习单位的组织机构，尤其是旅游企业管理组织机构的.设立及其职责权限的划分情况。
2、参与实习单位的工作过程。
3、观摹实习单位的工作活动。包括：商品销售、市场调查研究、生产与供应、开拓市场等。
4、在实习报告中分析评价实习单位管理制度的制定和执行情况与不足，并提出合理化改进意见。
通过毕业实习，进一步掌握本专业的基本理论与技能，在实践中印证自己所学的知识。作为一个实践型专业的毕业生，更要在实习中善于发现问题，并培养分析问题、解决问题的能力，为撰写实践报告和走上工作岗位打下基础。
本次实习，学生要自主选择一个具体领域，深入到其内部进行实践，将所掌握的旅游管理专业的综合知识运用到该行业中，提高在相关领域的实际技术水平，并初步培养动手能力，为毕业时顺利走向工作岗位打下良好基础。其基本目的是了解所在地区、所在行业部门的一般概况，所在单位的性质、职能，经营、管理水平，特点与创新，发现存在的问题，运用相关知识进行原因分析，提出相应的办法与策略等。
如果公司能给我一个全新的工作机会，我希望在我的试用期间能按照下面计划执行：
第一阶段首先，学习公司的各项规章制度，了解产品知识，在部门经理的指导下熟悉市场销售情况，这大概需要花费一个星期的时间。
第二阶段接下来的一周，我希望在公司领导的指导下，对市场中的同类竞争产品进行市场调研，了解竞争对手的销售情况和销售政策。为配合公司开发医院做准备。
第三阶段经过前期市场调研，有目的的选择7-8家医院作为主要开发对象。其中包括省肿瘤医院、省人民医院，八一医院、军区医院、中大医院等。对这些医院的药剂科、肿瘤科、分管院长等作为重点拜访对象。了解他们主要人员的兴趣、爱好，联系电话和家庭地址，为进一步深入拜访做准备。这大概需要花费二个星期的时间。工作计划
第四阶段对各个科室的重点人物加大拜访力度，每星期保持2-3次的拜访频率。在公司的支持下，逐步打通各个进药环节，争取在试用期的第二个月开发1-3家医院。
第五阶段对已开发的医院，加强宣传力度，提高销售量。同时，继续加大开发力度，希望第三个月能开发2-3家重点医院。
虽然我知道完成这样一个工作计划难度很大，但我还是愿意接受这样的挑战。勤奋、努力加坚持将是我成功的关键。我相信，在公司领导的指导和帮助下，我一定会成功。
实习计划 篇2
目的
1.强调科学、严谨的医疗作风，培养学生的爱伤观念、责任感、同情心。
2.进一步巩固外科理论知识。
3.体验和熟悉整形外科临床医疗工作。掌握整形科常见病的诊疗常规。
4.熟悉整形科常见临床操作。
具体计划
1.对每一批学生进行入科教育，着重针对本科工作的意义和艰巨复杂性和特殊性，要求学生有必要的'心理准备。
2.规范外科病史书写，各级医生严格把关，专职带教老师定期抽查。至少要完成五份大病历，检查合格才能通过，对不合格病史坚决修正或重写直到合格为止。
3.严守无菌概念，第一周内由老师带学生完成换药等常见操作，老师应充分关心学生进行各种临床操作。
4.每周由主治医生上一次新知识、新技术讲座，每二周一次教学查房，每月一次的(副)主任医师专题讲座，时间由科教办确定。
5.老师主动带学生进行消毒、铺巾、切开、皮肤打结等简单手术操作。
6.出科考试以询问书写病史、体检、口试的标准步骤进行。
实习计划 篇3
一、时间：xx年7月上旬—————xx年8月中下旬
二、地点：扬州人家国际大酒店
三、预期目标：
1、了解酒店运营流程及相关的管理知识
2、熟悉酒店p（plan），d（do）。c（check）。a（act）模式的运转。
3、锻炼人际交往能力和涉外交际能力。
4、领会餐饮营销策略。
5、深入团队，培养团队意识。
四、具体内容：
第一周（前台服务部）
自身目标：
1、了解前台服务部在酒店服务中的运营模式。
2、掌握一定的对客服务技能。
工作细则：
1、推行”微笑”服务。博恩。希思曾提出：”1：25裂变”理论，赢得一位客人，就有可能给酒店带来25位隐藏客人。
2、加强门童，引座员，迎宾和前台咨询员的职业技能，培养职业意识，人的动作是由内而外所发出的过程，服务意识的培养十分必要。
3、及时回答客人所提出的疑问，重视客人的投诉和反馈的情况。”千里河堤溃于蚁穴”一个小小的失误或许潜藏着巨大的危机。
4、做好vip客人的保密工作和优惠工作，及时向vip客人反馈信息和必要的问卷调查，找出存在的服务漏洞。对住店客人和用餐客人发放小礼物，体现人性化服务。
5、行李生及时给顾客拿行李年，客人需要寄存物品，为客人办好寄存手续。
期望目标：
1、使客人享受贴心服务，增加顾客的满意度。
2、架起酒店与顾客沟通的桥梁，使顾客的问题得到妥善的解决。
第二周（餐饮部）
自身目标；
1、了解餐饮部运营环节及主要部门的职能。
2、增强对餐饮活动的领导力和敏感度。
3、协调各部门之间的联系，集中主打”组合拳”。
4、将中、西餐厅，酒吧等营业点的理论知识应运实践。
工作细则：
1、加强部门合作，培养团队精神，增强员工的向心力和凝聚力，以期达到1+1>2的效果。
2、注重创新，在海盗的世界里，第二名永远是败者。因此对菜品方面要不断推陈出新，满足顾客”日新月异”的服务要求。
3、餐厅用餐是注意察言观色，注意客人的举止，言谈。如：四川的客人可以征求将菜品口味加重的建议，而江苏的客人可以征求将口味加稍甜的建议。上菜顺序遵循”咸者宜先，淡者宜后，无汤者宜先，有汤者宜后，厚者宜先，薄者宜后，席客食饱而脾困矣，宜以辛酸以振动之，宾客酒多而胃困矣，宜以酸甘以提醒之。”
4、注意服务质量控制，从预先控制，现场控制，人力控制和反馈控制入手进行。
期望目标：
1、增加顾客的满意度和回头率。
2、在控制成本的同时，拓宽服务市场，使顾客的多样需求得到满足。
3、注重细节，从顾客的言谈举止出发，拥有超前意识。
4、形成团队精神，消除”各自为政”的局面。
第三周（宴会部）
自身目标：
1、将理论知识与实践经验相结合。
2、亲身体验宴会承办，销售和运转的管理细节。
3、了解宴会承办的设计技巧和服务细节。
工作细节：
1、宴会正式确认后，各有关部门发布一份宴会通知书，明确工作细节。
2、宴会前成立专门宴会承办组，配备经理，厨师，服务员，酒水员等等。统一命令，宴会前10———15分钟，由主管人员开会分配各项任务和注意事项。
3、注意服务员的言行举止，在主人致祝词时，不要随意走动，及时撤换骨碟和烟盅，添加酒水对酒醉的客人递上小毛巾
第四周（客房部）
自身目标：
1、掌握客房部的职能和运转管理
2、培养独立处事和房内服务技巧。
工作细节：
1、定期浏览网页，详细登记房客预定情况，电话预定亦是如此。
2、客房明亮宽敞，清新的空气，可准备室内盆栽，如：兰草等，既具观赏性，又助清新空气。
3、对客房内设施进行定期检查，维修，床单，布草之类定期洗换。
4、注意送餐服务，注意礼貌礼节，当主人不在时由客房服务员陪同进入。
5、客房送餐服务与客房部关系密切，往往需要相互配合。
期望目标：
1、”民以食为天，食以礼为先，礼以筵为尊，筵以乐为变。”因此做好宴会管理不但可以增加酒店收入更可以为酒店树立良好的口碑。
2、提高客房的入住率，减少客户投诉。
第五周（营销策划部）
自我目标：1。明确营销策划的内涵。
2。掌握营销策划的技巧。
工作细节：
1、营销包括：餐饮产品营销，服务营销和广告包装，营销人员应将三者统筹兼顾。
2、城市举办大型的'展览活动，营销人员要随机宣传本酒店的特色产品和优质服务。
3、印发宣传册，提高酒店的知名度。
4、承办大型的宴会活动，提高酒店的社会形认知度。
期望目标：运用广告表现策划，媒体运用策划，促销活动策划和公关活动策划，以最小的消耗十九点餐饮产品和服务被顾客认可，从而实现利益的趋大化。
理想化建议
1、后勤部：保持前台的整洁度，对大堂pa实行”分区管理制”和责任落实到个人。
2、餐饮部：市场部负责调查市场，深入市民作出详细的药膳市场分析，餐饮部推出药膳系列。古语有云”医食同宗”，”药疗不如食疗”，加之现代人注意养生之道，药膳发展的市场应该比较开阔。
3、市场部：
a、组织一部分人专门组成”市场动向观察小组”，主要负责原料成本价格走向和近期顾客的消费需求动向。
b、做好联合计划，加强周边酒店的交流合作，形成”共赢”的局面。
4、宴会部：影音，灯光和室温适合宴会的气氛，注意在场景上的设计。
5、营销策划部：开展试吃会，菜品展览会，借中外节日之机推出主题餐厅和套菜菜单。
实习计划 篇4
教育实习是我院学前教育专业教学计划的重要组成部分，是理论与实践相结合的综合训练的教学环节，是提高教育教学质量，培养合格人才的重要环节，它对于了解学前教育，巩固专业思想，培养各种实际能力都具有重要的作用。
一、实习的组织与领导
1、成立实习领导小组，全面领导教育实习工作，协助幼儿园指导学生实习做好学生思想政治工作，组织工作和后勤工作，具体如下：
领导小组：
组 长： 栾敏、魏惠临
副组长：韩雪梅、林树森、柏琳、王丽敏 工作领导组：
组长：柏琳、林树森
副组长：王伟、邹金丹、史小溪、刘博 成员：全体教师、辅导员
2、采取集中的实习形式，每个实习队设有队长一人，学生超过10人的增设副队长一人，实习队在幼儿园实习领导小组和带队老师的统一领导下开展工作
二、教育实习的目的
1、通过实习巩固学生的专业思想，加强对幼教工作的认识，培养热爱幼教事业，热爱儿童的思想感情并树立正确的儿童观和教育观，确定自己的教育目标和理想 努力使自己做到德才兼备，成为一名合格的幼儿教师。
2、通过实习，能将在课堂中所学的`理论，知识与技能运用于幼儿园的教育教学实践，处理好学与用的关系，在实践中逐步将所学的知识转化为能力。
3、通过实习，检验学生在校期间所学的知识及掌握的程度，检验我专业学前基础+英语特色+艺术特长的培养模式，以便及早发现问题，解决问题，为学生顺利走向工作岗位奠定基础。
三、教育实习内容
1、全面了解幼儿园工作和教师、保育员的职责，提高对幼儿教育工作的认识
2、根据规程及纲要的要求，掌握幼儿园常规教育教学内容，学会组织幼儿日常生活和开展各项活动，尤其是组织英语教学活动的方法
3、制定幼儿园和班级周教育教学计划。
4、认识游戏在生活中的意义，学会组织幼儿游戏的方法。
5、了解幼儿园教育教学的特点，学习设计并组织幼儿一日活动的基本方法，具体如下：
1）听课，查看，记录不同年龄班各种教育教学活动，学会评析教育教学活动的方法。
2）学习不同年龄班的各种教学备课活动。
3）学习组织不同年龄班各科活动，并初步掌握自我评析和互相评析的方法。
4）学习制作教具、学会设计、布置幼儿园活动室。
5）参加幼儿园大型活动。提高组织能力。 四、实习要求与职责
（一）对带队教师的要求
1、根据实习计划，确定实习点的实习队长与考勤员
2、遵守工作纪律，谦虚谨慎，以身作则，认真做好实习带队工作，不无故请假，请假必须经专业主任批准。
3、全面负责实习生在实习期间的政治思想工作，关心实习生的思想，工作生活和身体健康，教育实习生热爱教育事业遵守纪律，以高度负责的精神， 出色完成任务
4、全面负责实习生的安全检查工作，处理实习期间出现的问题。
（二）对指导教师的要求
1、做好实习实训周的准备工作：了解实习生的表现、了解幼儿园的教学进度，协助实习园安排见习观摩活动、检查和督促实习小组的工作。
2、指导教学工作，指导实习生钻研教材、编写教案和制作教具、学具，抓好集体备课、试讲和课后评议
3、全面掌握实习生的工作情况，主动向教育实习领导小组汇报工作。 4、利用实习机会，通过观摩不同类型的活动课了解幼儿园的教学规律与特点，以便更好的开展自身的教学工作。
（三）实习幼儿园与指导教师的职责
1、敬请接收实习工作的幼儿园成立实习工作领导小组，组织和领导实习期间的各项活动。
2、实习园领导介绍幼儿园基本情况，让实习生了解幼儿园教育教学现状，了解幼儿园管理工作、保育工作的基本状况，以及教育改革的趋势。
3、安排幼儿园优秀教师谈个人的教学经历经验及成绩。
4、指导教师向实习生介绍本班实施课程标准、使用教科书情况，介绍本学期教学工作计划、教学常规及本学科教改情况，传授教学经验。
5、安排实习生在下园后第一周的见习培训周里见习听课，指导实习生备课，试讲，审批教案。
6、听实习生试讲教学活动，及时帮助实习生改进并记载教学情况。
7、参加和主持评议会，与实习生个别交谈。提出改进意见。
8、指导实习生拟定班主任工作计划，检查督促执行指导实习生组织一次主题活动或班会，并参加评议。
9、对实习生进行思想教育，检查他们遵守实习纪律情况。
10、对评定实习生的实习成绩提出具体意见写出评语。
五、实习生守则
1、认真执行贯彻党的教育方针按照《规程》《纲要》要求，按照幼儿园计划及教育实习计划的要求，端正实习态度，积极投入实习工作，以认真负责的态度，独立创造性地完成各项实习任务。
2、尊重实习园的领导、教师及其他工作人员，虚心向他们学习为幼儿园做好事。 3、服从指导教师的领导，请示工作，征求意见时要使用礼貌语言，不准在幼儿面前品评幼儿园的领导和教师，对实习园有意见或建议时，必须经带队教师按组织程序提出。
4、严格遵守实习园的各项规章制度，不迟到，不早退，不无故请假旷工，上班时间不得使用手机，有疾病或特殊情况须按规定办理请假手续。要严格执行与实习园签订、承诺的有关规定，不得擅自改变。
5、实习生要认真专研教材，认真备课、试讲、上课、听课、评课、认真做好班主任工作和保育工作。
6、实习生要具有师表意识，穿着整洁、朴素大方、仪表端庄、不化浓妆、不穿高跟鞋、待人有礼、热爱儿童、关心儿童、耐心教育儿童，以自己的模范行为影响幼儿，不得体罚和变相体罚幼儿。
7、服从上级领导，听从带队老师、幼儿园指导教师和实习班长或队长安排，积极参加实习小组的试讲、评议活动，搞好团结、互相学习、互相帮助。
8、实习生要热爱公物、节约实习用品，要爱护教科书、参考书、教具，借幼儿园书籍、教具等，均应妥善保管，按期归还。如有损坏，应负责赔偿。
9、注意安全，不带陌生人到实习幼儿园、不准外面的人随便打电话到幼儿园找人。
10、实习生如违反本纪律或由于草率、马虎而使工作受到损失，或因思想作风和品质而产生不良影响者，根据所犯错误的性质和程度，给予批评教育或纪律处分；在实习中表现突出，成绩优异的将予以表彰和奖励。
六、实习生必须完成的实习任务并上交的实习作业
1、实习日记、听课记录（大、中、小班各一份）、实习总结报告
2、在第一周的见习周里，观摩大中小班共10节以上的教学活动课，并做好听课分析。11级授课时数不少于6课时，12级学生授课时数不少于2课时。
3、运用教育学、心理学所学知识，观察并分类记录哪些游戏活动容易引起幼儿兴趣，思考其原因，并分析这些活动可促进幼儿哪些方面的发展。
4、观察教师对教育教学活动，尤其是游戏活动的组织，记录其组织过程，并分
析教师如何引起幼儿注意，如何防止注意力的分散。
5、通过实习，你对自己所将从事的工作有了哪些新的认识？
七、实习成绩评定
实习结束时，要考核实习生在实习期间的全面表现，实习成绩的评定要符合实际，防止偏低偏高现象，实习成绩评分采用百分制，评定的内容主要包括实习态度、遵守纪律、教育教学、班主任工作及实习报告撰写等。
八、具体实习安排 第一批：3月17—3月28
第二批 ：3月31—4月11
各幼儿园地址：
省委第一幼儿园：南岗区阿什河街39号 省委第二幼儿园：南岗区鞍山街17号 工大幼儿园：南岗区法院街14号
锅炉厂幼儿园：香坊区三大动力路锅炉头道街17号 蓝天幼儿园：南岗区宣化街45号 省军区幼儿园：南岗区一曼街2号 剑桥大方里幼儿园：大方里小区201-202栋 剑桥漫热电厂幼儿园：香坊区安通头道街 剑桥水木兰亭幼儿园：香坊区油坊街7号
剑桥漫步巴黎幼儿园：群立上江街与工农大街交汇处 尚志幼儿园群力园：群力第五大道（海富康城） 尚志幼儿园通江园：道里区通江街51号
尚志幼儿园顾乡园：顾乡大街71号（世纪联华） 红霞幼儿园：道里区买卖街36-38号 师范附属幼儿园：南岗区吉林街86号
东安幼儿园：二幼：平房区南厂，建安街11-2（东安小桥） 三幼：平房区南厂，集智街6号（东安宾馆） 香坊区二幼：通乡街93号，（和保健路交叉口） 市政府第二幼儿园：地段街198号 红心幼儿园：民生路26号（民香小区） 安丰幼儿园：道里区安定街55号 建新幼儿园：建议街22号 道外区政府幼儿园：大新街116号
实习计划 篇5
一．教学目标
1.通过实习，了解ICU的工作环境，规章制度，病人的收治范围，管理方法及人员素质要求。熟悉各班工作职责，根据ICU病种多、病情复杂、基础护理任务重、护理难度大的特点，着重加强实习同学的基础护理操作，并告知基础护理的重要性。
2.ICU病房与普通病房相比要求学生要动作快、反应快、不怕繁琐、不怕脏累外，还要培养学生细心、耐心、责任心、爱心和慎独精神。培养观察分析解决实际护理问题的能力以及自学能力。
3.掌握ICU常用仪器的操作技术，如：心电监护仪的使用，肠内营养泵、输液泵、微量注射泵的使用，简易呼吸球囊及除颤仪的使用。
4.掌握ICU患者基础护理：静脉输液、口腔护理、床上擦浴及压疮护理。
5.掌握ICU患者的专科护理：人工气道护理、深静脉置管的护理、各种引流管护理。
6.掌握护理操作中的基本原则：如三查七对原则、无菌技术操作原则、消毒隔离原则。
7.掌握动脉血的采集方法及动脉血气分析的操作方法。
8.熟悉呼吸机的使用，动脉血气分析的正常值及意义。
9.熟悉各系统的监护内容和病情观察及危重病人的护理要点和抢救配合。
10.熟悉ICU护理记录单的书写规范。
二、具体计划
第一周：
1.介绍环境及实习计划：总体环境、规章制度、护理安全。
2.小讲课：
1）护理安全：三查七对及无菌操作的强化训练。
2）ICU常用仪器、输液泵、微量泵及肠内营养泵的使用。
3.带教老师示教仪器的操作：呼吸机的开关及管道连接，监护仪的'设置查看，血糖仪的使用，肠内营养泵的使用，输液泵、微量注射泵的使用。
4.带教老师示教基础护理操作：静脉输液、口腔护理、床上擦浴、压疮护理。
5.带教老师示教专科护理操作：人工气道护理、深静脉置管的护理、各种引流管护理。
6.晨间提问：三查七对制度。
第二周：
1.学习ICU专科操作，了解ICU特殊护理记录单的书写规范。
2.小讲课：
1）ICU特殊护理记录单的书写规范。
2）危重病人护理常规、护理要点。
3.学生能独立完成静脉输液、口腔护理等基础操作。带教老师再次示范正规操作，让学生回复操作，以纠正错误。
4.在老师指导下完成人工气道护理、深静脉导管护理等专科操作。
5.掌握监护仪、肠内营养泵、微量泵及输液泵的使用并在老师的指导下实践操作。
6.晨间提问：危重病人护理常要点。
第三周：
1.学习动脉血的采集方法。
2.小讲课：
1）血气分析仪的使用。
2）血气分析的正常值及意义。
3.掌握人工气道护理、深静脉护理等专科操作。
4.熟悉血气分析仪的使用并在老师的指导下实践操作。
5.晨间提问：动脉采血注意事项。
第四周：
1.在熟悉掌握各种操作的前提下，辅助老师配合抢救。
2.小讲课：
1）中心静脉压的监测，正常值及其意义。
2）昏迷病人GCS评分、肌力评估、镇静评分。
3.培养学生的整体护理观念。
4.病情许可条件下，见习深静脉置管的操作方法。
5.晨间提问：深静脉导管的维护 。
6.理论考试（周五）。
第五周：
1.学习呼吸机的使用方法。
2.小讲课：
1）呼吸机应用护理，消毒保养，管道连接 。
2）呼吸机参数设置及报警处理。
3.在老师的指导下完成呼吸机管路的连接及参数设置。
4.晨间提问：呼吸机临床应用注意事项。
第六周：
1.参加护理教学查房。
2.专科操作考试：气管插管内吸痰（周四）。
3.评估总结。
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