行动计划

时间:2023-06-08 17:00:02 计划 我要投稿

有关行动计划模板汇总六篇

  时间过得太快,让人猝不及防,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,来为今后的学习制定一份计划。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编帮大家整理的行动计划6篇,希望能够帮助到大家。

有关行动计划模板汇总六篇

行动计划 篇1

同志们、同学们:

  今天,很高兴参加由市妇联举办的“春蕾计划·圆梦行动”助学金发放仪式。“春蕾计划·圆梦行动”,是妇联组织参与和谐社会建设的重要举措,是一项社会责任共担、发展成果共享的公益行动,也是一项党政关怀、社会关注的民生工程,目的是帮助品学兼优、家庭贫困的应届高考女生圆大学梦。在此,我代表市委、市政府向多年来倾情关爱贫困女大学生,热情参与捐资助学的各级妇联组织和向热心公益事业、慷慨捐资助学的社会各界人士表示衷心的感谢和崇高的敬意,向即将跨入大学校门的同学们表示热烈的祝贺!

  市委、市政府历来高度重视贫困妇女儿童民生问题,把密切关注贫困妇女儿童的生存与发展作为加强和创新社会管理、促进社会和谐稳定、提升人民群众幸福指数的重要内容。

  近年来,低收入家庭大学生就学难的问题一直是社会关注的焦点,许多即将步入大学校门的贫困女大学生面临着辍学的危险。为此,从20xx年起,市妇联创新资助载体,启动“春蕾圆梦行动”,将贫困女大学生列为重点资助对象,并采取多项措施筹集爱心捐款,为贫困女大学生雪中送炭。五年来,共筹集210万元为 801名贫困女大学生圆了大学梦。事实证明,“春蕾计划·圆梦行动”是“春蕾计划”的拓展和延伸,是携手爱心企事业单位和爱心人士在全市范围内开展的又一次爱心援助活动。从刚才捐资企业代表和受助学生代表发自肺腑、感人至深的发言可以看出,“春蕾计划·圆梦行动”在我市已经发展成为一个社会支持、群众满意的公益品牌。在此,我提三点要求和希望:

  一要形成共识,拓宽筹资渠道。关心大学生的健康成长,就是关注祖国的未来,也是全社会共同的责任。各级党委、政府要进一步提高认识,把发展社会捐助事业摆上重要位置,加大对贫困群体和贫困家庭的扶持力度。各级妇联组织要进一步总结经验,创新形式,完善机制,把这项活动做得更实更好。社会各界要进一步发扬团结友爱的奉献精神,在参与“春蕾计划·圆梦行动”的活动中传承传统美德,传播和谐温暖。全市新闻媒体要加大宣传力度,用鲜活生动的“身边人、身边事”激发各界群众参与社会捐助的热情,动员他们积极行善、关爱他人。

  二要强化管理,创新活动载体。“春蕾计划·圆梦行动”是一项为党政分忧、为困难女大学生排忧解难的公益活动。各级妇联组织要切实履行好这项活动主体的责任,要变被动为主动,在接收社会捐赠的同时积极做好劝募工作,吸引更多的资金投入捐助事业。要增强善款使用的'透明度,充分尊重捐方的意图,让公民和企业捐得放心。要不断完善救助方式,增强救助效果。要研究探索与其他社会保障制度的有机衔接,提高社会捐助资金使用效率,把有限的善款用到最急需帮助的困难女大学生上。

  三要饮水思源,永怀感恩之心。俗话说,吃水不忘挖井人。受人滴水之恩,当以涌泉相报。一个懂得感恩的人,才会充满爱心;一个充满爱心的社会,才会是和谐的社会。同学们在社会各界的关心帮助下,圆了大学梦,实现了人生的一次重大转折。再过几天,受到资助的同学们就要进入大学校园了,精彩人生的舞台即将打开。同学们得以圆梦大学,成就理想,机会来之不易。希望你们不辜负党和政府的亲切关怀,不辜负社会各界的殷切期望,勤奋刻苦,练好本领,早日成才;希望同学们能够牢记家乡人民对你们的一片爱心,牢记社会各界对你们的无私帮助,用爱心传递爱心,把扶贫济困、团结互助的传统美德不断发扬光大,以优异的学业回报社会、服务人民、建设家乡。

  同志们、同学们,“春蕾计划·圆梦行动”是一项“功在当代、利在千秋”的公益事业。我们殷切期望社会各界和充满爱心的人士更多地参与到这项事业中来,为贫困女大学生带来希望,为推进龙岩又好又快发展贡献力量。我们坚信,在全社会爱心的浇灌下,所有贫困家庭的女大学生一定会在温暖的社会主义大家庭里茁壮成长,早日成为有用的栋梁之才。

  最后,衷心祝愿社会各界人士心想事成,万事如意!祝愿同学们尽快适应新的学习和生活,在新的环境里学习进步,生活愉快,学有所成!

  谢谢大家!

行动计划 篇2

  一是服务流程不断优化。

  截至9月底全市二级以上公立医院有9家接入安徽省医疗便民服务平台;建成11个区域远程医学中心,形成覆盖市、县、乡三级远程医疗服务网;3家医院开通微信和支付宝支付功能;更多患者从中受益,减少了排队次数和等候时间。

  二是规范医疗行为,提升医疗质量。

  全市所有公立医院落实医疗服务综合监管制度,开展处方点评,加强对价格高、用量大、非治疗辅助性等重点药品监控力度,完善药品重点监控预警管理机制,促进安全合理用药。在全市二级以上医疗机构全面推进“临床路径管理+按病种付费”模式,促进医疗质量持续改进。截至9月底全市县级二级综合公立医院全部开展临床路径工作。

  三是紧密型医共体助力分级诊疗。

  按照全市统一部署,目前全市共建立紧密型医共体试点11个,每个医共体牵头医院都分别选择1-2家基层医疗机构开展紧密型试点,要求做到“三联、四通、五确保、六不变”。坚持医保基金预算包干机制;落实医疗机构分工协作机制,有序实施双向转诊。开展县乡医疗机构部分病种“同病同价”试点,用价格机制倒逼县级医院将病人向下转诊;建立医共体内利益分配新机制,用激励机制鼓励县级医院将病人向下转诊。上半年可补偿费用占比为89.29%,实际补偿比为78.63%,分别高于省试点县平均水平0.31个找总结点和1.84个找总结点;县域外住院人次同比减少12.2%。

  四是临床路径管理和按病种付费规范医疗行为。

  全市所有二级以上公立医院全部开展了临床路径管理工作。综合医院和中医医院根据医院类别不同分类实施,实施病种不少于100种,三级医院临床路径管理完成率占出院总例数的30%,二级医院不少于50%。同步推行临床路径下的按病种付费,上半年,市、县级新农合定点医疗机构按病种付费补偿共59207例,占上述医疗机构总住院人次的34.9%,按病种付费补偿支出占上述医疗机构总住院补偿支出的`41.3%。与20xx年度同期相比,市、县两级医疗机构总的按病种付费执行率同比增长10.8%。

  五是开展处方点评,加强对价格高、用量大、非治疗辅助性等重点药品监控力度,完善药品重点监控预警管理机制,促进安全合理用药。

行动计划 篇3

  “交给学生一生有用的东西”是新教育实验的核心理念之一,开展“每月一事”项目是实现这个理念的重要方法。为了把我县的每月一事活动不断推向深入,特制定本行动计划。

  一、指导思想

  以“每月一事”为载体,着力推动教育教学工作的深入开展;以“交给学生一生有用的好习惯”出发点和落脚点,着力开展养成教育;以《学生长才“十个一”行动计划》为切入点,着力把德育真正融入学生日常学习、生活的细节之中。

  二、工作原则

  每月一事主题活动要与学校日常教育教学工作融为一体,做到“五个结合”,关注“四个层面”。

  五个结合,即:与校风和学风教师相结合;与高效课堂建设相结合,与“晨诵午读相暮省”读书活动相结合,与学生法制安全教育相结合,与校园文化建设相结合。

  四个层面,即:关注学生、班主任、学校和家长这四个层面。因为开展“每月一事”,学生是主体,学校是基础,班主任是关键,家长是保障。

  三、共同体成员

  组长:赵贤芳(实验二小)

  成员:续建丽(安峪小学)

  郝丽娜(卫庄小学)

  四、成员分工。

  赵贤芳(实验二小)负责共同体项目计划的制定,撰写月活动倡议书,对共同体成员制定的月活动方案、主题阅读内容进行把关。利用网络工作室及时关注全县各学校“每月一事”主题活动开展情况,跟帖、点评指导,为基层教师答疑解难。

  郝丽娜(卫庄小学)负责“每月一事”主题实践的主题班(队)活动策划,在寒假期间把3_——7月份的主题实践活动方案制定好,春季开学前将三月份。

  续建丽(安峪小学)负责“每月一事”主题阅读资料的收集。在寒假期间把3—_7月份的'主题阅读资料分月汇编整理。

  暑假期间召开共同体项目研讨会,总结经验,找出不足,完善新学年工作计划。利用假期将下半年的月活动计划编写好。开学后分月提前发在“每月一事”工作室。

  五、工作打算

  一是制定计划。组织研究制订一个科学可操作行动计划,建立例会制度,每月底召开一次共同体会议,总结上月主题教育落实情况,研究制定下月主题活动。

  二是网络联系。加强与新教育“每月一事”项目研究团队的网络联系,统筹和加强成员单位间的合作交流,定期开展共同体研究工作,注意积累其中的各种案例,对发生的各类故事,作理性反思和理论提升,共同把“每月一事”的研究推向新的高度。

  三是开设专贴。在“教育在线”和“绛县教育网”上建立专贴。组织专题研讨、交流评比活动(每学期至少一次),活动信息要及时上传《教育在线》《绛县教育信息网——每月一事主题活动专栏》,以达到歌星相互激励、促进作用。

  四是加强引领。发挥共同体成员的指导、引领作用,把“每月一事”主题宣传讲什么,主题阅读读什么,主题实践干什么,主题反思写什么,提前一个月发至“每月一事”工作室,引导全县各学校开展主题实践活动。

  五是履行职责。共同体成员要发扬敬业爱岗,无私奉献,求真务实,勇于创新的精神,积极承担公开课研讨活动示范任务,积极参与编写活动方案,收集活动资料、整理主题阅读内容,并及时上传。在网络和日常教学工作中,为老师们解疑答惑,做好服务。

  六是注重实效。在教育局教研室的安排下,采取定期与不定期相结合的方式,对各校每月一事工作开展情况进行专项检查,确保此项工作不走过场、不搞形式,取得实实在在的效果。

  六、寒假打算。

  七、完善“每月一事”主题教育活动的实施方案

  撰写月活动倡议,收集主题阅读内容,策划主题实践方案,提供反思随笔范式,与项目共同体成员一起将3——7月份的主题活动相关内容整理好,在开学前将本学期的“每月一事”宣传发动资料、主题阅读内容、主题实践要求和主题反思写作范式提前发布到“每月一事”网络工作室,相互交流,共同提高。暑假期间研究制定下半年的活动资料。

行动计划 篇4

  老师们,同学们,大家上午好,今天我国旗下讲话的题目是:计划加行动才能实现目标

  一年之计在于春,一日之时在于晨。正如《礼记》中所说:“凡事预则立,不预则废”,这是强调我们做事要有预见性和计划性。

  本学期针对高一同学是一个适应后的寻求及养成期。这个学期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识,所以应该重点培养良好的学习习惯,形成适合自己的学习方法。高二同学最近几周正在备战会考,会考结束后马上进入新的学习阶段。本时期最主要的目标应该是:稳定自我水平,基本确定自己在年级的学习地位。高三则是一个加速冲刺期。要全面解决自己所面临的问题,查漏补缺。时刻摆正心态,注意情绪的变化,做到及时自我调整。

  在此有几条学习技巧,希望对各位在高考路上饱受煎熬的学子们有帮助。

  1.以学为先。一旦打开书本,同学们就不能被外界环境所打扰,精力应高度集中。学习是正事,理应先于娱乐,一心向学,气定神闲,心无旁骛,忘我备战。

  2.分秒必争。绝不把时间浪费在无谓的事上,善用零碎时间,每天在晨跑中、吃饭时、课间、课前、休息前等零碎时间里记忆词语,背诵公式,破解疑难,调整情绪。学会见缝插针利用好空余时间,经过日积月累,效果会很可观。

  3.合理安排。做事有主见、有策略,每天有天计划,每周有周计划,按计划有条不紊地做事,不一暴十寒。比如抓课堂效率,当堂听,当堂记,当堂理解,不理解的话课下或者当天找时间主动找老师请教,做到堂堂清。

  4.勤于思考。这一条贯穿于听课、做作业、复习等各个阶段。比如:做完一道题或者是订正时,要有一个反思的过程,弄清这道题考的是什么,用了哪些方法,为什么用这样的方法,达到举一反三、触类旁通的效果。

  5.自我调整。不回避问题,遇到问题能通过找老师或者同学或者自我反思进行调节,摒弃外界和自身的压力,化压力为动力,不管是课业繁重还是轻松顺利,都保持一颗平常心。不断地对自己进行积极的心理暗示,努力了,去想了、去做了,就没有什么不可能。备考阶段与前期一样,每一天都努力学习,完成当天的学习任务,追求高效每一天,不把时间浪费在焦虑上。

  没有计划的学习活动是无法控制的',而实施计划是比较困难的,但实现计划之后的心情则是非常愉快的。希望大家遵循学习原则,学习劲头十足,意志顽强、方法科学,相信大家通过不懈的努力,一定能获得丰硕的学习成果。

行动计划 篇5

  一、各方职责

  (一)四川省人民政府金融办公室(以下简称“省金融办”)应充分发挥贴近企业、协调地方政府及省级部门的优势,积极协调推动各市(州)及县(市、区)政府比照省级财政对“创业板行动计划”入库企业(其总部和主营业务均在四川的)的补助政策相应出台支持配套政策;协调省级部门对行业入库企业制定支持政策;做好与证监会及其派出机构、其他相关部门的沟通协调工作。

  (二)深圳证券交易所(以下简称“深交所”)应充分发挥服务企业的市场平台优势,加强对“创业板行动计划”入库企业的上市辅导,安排专人进行指导,通过主题讲座、培训班、座谈会等形式宣传推介,推动相关企业尽快登陆创业板;并做好与证监会相关部门的沟通协调工作。

  (三)成都(川藏)股权交易中心股份有限公司(以下简称“股交中心”)应充分发挥培育企业的基础平台作用优势,扎根基层,加强对纳入入库企业规范股份制改制(以下简称“改制”)和信息披露的指导,帮助企业通过股权、债权以及各种创新产品交易。

  二、工作目标与入库标准

  (一)工作目标。建立100家“创业板行动计划”重点企业库,计划改制或正在改制的企业可进入“创业板行动计划”后备资源库。推动企业依据自身条件和发展需求,按照规范、挂牌、融资、改制、上市的路线图更早的站上资本市场起跑线,赢得规范发展的制度优势。

  (二)入库标准。在股交中心“交易板”挂牌2年内达到中国证监会《首次公开发行股票并在创业板上市管理办法》(证监会[第99号令])要求的企业。

  三、工作流程

  (一)企业推荐。由省级行业主管部门、市(州)金融办比照入库标准优选并推荐企业进入“创业板行动计划”后备资源库,省金融办汇总。

  (二)挂牌培育。各级金融办和股交中心支持并组织具有资格的证券公司、会计师事务所、律师事务所等各类中介机构与“创业板行动计划’’后备资源库企业对接,帮助企业完善法人治理结构,健全现代企业制度,完成改制及在股交中心挂牌。

  股交中心积极组织各类活动,包括中介机构推介会、投融资意向对接会、各类主题沙龙一管理培训、行业交流、政策宣讲等帮助支持未完成改制的后备资源库企业到股交中心“融资板”挂牌融资,初步对接资本市场,为进入“创业板行动计划”做好准备。

  (三)正式挂牌。企业完成改制,由企业所在地市(州)金融办出具《挂牌无异议函》并明确推荐进入“创业板行动计划”,经股交中心核准并在股交中心“交易板”挂牌。

  (四)企业入库。企业在股交中心“交易板”成功挂牌后,由省金融办、深交所共同确定正式进入“创业板行动计划”重点企业库,并向四川省财政申请一次性财政补贴。

  (五)上市辅导。省级相关部门和各级金融办积极协调推动制定配套政策,针对涉及入库企业上市的募投项目、土地、环保等事项,建立“绿色通道”制度,加快上市进程。

  深交所对入库企业进行“一对一”服务指导,帮助企业科学规划上市进程;组织入库企业参加深交所举办的高管、董秘、财务负责人等专题培训,并由深交所发放相关资格证书。

  股交中心联合深交所针对入库企业开展创业板上市的`政策咨询、融资路演、信息披露辅导等培训活动;组织入库企业赴深交所参观学习。

  (六)企业上市。省金融办、深交所和股交中心三方组织专家帮助入库企业进行上市方案评估,完善相关申报资料。

  (七)滚动筛选。

  “创业板行动计划”重点企业库实行滚动筛选。

  1.已成功上市的企业自动移出企业库。

  2.对入库两年后未完成上市或发生重大变化的企业及时移出企业库。

  3.符合入库条件的企业及时补充入库。

  四、组织保障

  (一)加强组织领导。成立“创业板行动计划”工作组,由省金融办、深交所、股交中心三方分管领导担任共同召集人,省金融办资本市场处、深交所西南培育中心、股交中心市场推广负责人及工作人员为小组成员。邀请四川证监局参与指导。

  (二)沟通机制。省金融办、深交所、股交中心三方定期在深圳、成都或其他适合的地点会商相关事项。指定联络人,负责日常沟通。(联络人名单见附件)

  (三)建立信息交流机制。

  1.省金融办、股交中心定期向深交所提供四川区域资本市场相关政策及动态、区域性市场发展情况以及企业培育进展情况等信息。

  2.深交所定期向省金融办提供区域内在审企业名单及审核进度,区域内已上市企业家数、融资、交易,以及市场最新政策法规、研究成果等信息。

  3.遇重大特别事项,省金融办、深交所、股交中心三方及时沟通。

  五、其他事项

  (一)除帮助“创业板行动计划”重点企业在深交所创业板上市以外,也鼓励符合条件的企业申请在深交所主板、中小板上市。

  (二)创业板发行上市标准改变,入库企业标准随之调整。

  (三)本实施方案内容,如入库企业数量等可根据实际情况及时调整。

  (四)本实施方案自印发之日起执行。

行动计划 篇6

  一、职业方向3

  二、职业信息3

  三、差距所在5

  四、行动计划7 总结9

  职业化概述

  在当今越来越讲究职业化的时代,这是每个组织及其成员都十分

  关心的热门话题。人人都在追求职业化,但似乎又没有几个人能说得清职业化的真正含义。职业化有很深的内涵,主要包括以下几个方面:

  1、“职业化”是国际化的职场行为准则,是职业人必须遵循的一套游戏规则,是职场人士基本素质的体现!

  2、“职业化”是一种潜在的文化氛围,是一种在职场中专用的语言和行事规则!

  3、“职业化”是一种精神,是一种敬业精神,是对工作的热爱、对事业孜孜不倦的追求的精神!

  简言之,职业化是在职场中按照一定行为规范进行职场活动的行为!

  "职业化"的外在表现包括一个员工的内在修养和外在表现两个部分。

  员工的道德水准是其内在修养的核心。与职业化最为相关的职业道德,主要包括诚实、正直、守信、忠诚、公平、关心他人、尊重他人、追求卓越和承担责任,这些都是一个人能够赢得他人信任和尊重的品质。所以说,一个员工是否有"德",首先要看他是否具备值得别人信任的品格。除此之外,内在修养还包括员工的价值观、受教育程度、知识结构以及审美情趣。

  员工的外在表现,即"才"的部分,体现为仪表风度、行为习惯、职业能力和工作业绩。仪表风度包括一个人的穿着打扮、言谈举止和待人接物的风格。行为习惯是一个员工职业化最为日常的外在表现。职业能力包括专业能力和与实现业绩或职业发展目标相关的工作能

  力,而与实现业绩或职业发展目标相关的工作能力正是 "个人效能"这类培训所重点关注的内容。工作业绩可以说是员工是否有"才"的最直接反映。然而,离开了员工的行为习惯和职业能力,工作业绩便成了无源之水、无本之木,所以,行为习惯和职业能力是员工"职业化"外在表现的关键内容。

  需要强调的是,任何一个员工的.职业化程度,即他的"德"和"才"都不能脱离他所在的组织孤立而谈,因为每个组织对于其员工的"德"、"才"都应有明确的标准。就拿员工的着装来说,不少公司会要求正式一些,而有些公司就没那么严格。许多跨国企业对不同岗位的职业能力都有明确的标准规定,有些企业对岗位能力的要求却很笼统。但不论你所在的组织是政府机构,还是其他企事业单位,员工职业化的标准还是有共性可循的。

  美国的史蒂芬·柯维(Stephen·R·Covey)博士提出的高效能人士的7个习惯,就是被公认的较为通用的职业化标准。这7个习惯是:主动积极、以终为始、要事第一、双赢思维、知彼解己、统合综效、不断更新。这可以说是对"职业化"外在表现部分中行为习惯一项的具体诠释。职业化包括显性行为和隐性行为!显性职业化素质包括:职业资质、职业行为、职业技能等等;隐性职业化素质包括:职业道德、职业态度、职业意识等等。要做到职业化,我们不仅要注重显性职业化素质,更要培养自己的隐性职业化素质。职业道德、职业态度、职业化思考问题的习惯,都是要重要培养的!

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