个人提升计划

时间:2023-05-27 11:22:03 计划 我要投稿

有关个人提升计划四篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!我们该怎么拟定计划呢?下面是小编为大家整理的个人提升计划4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关个人提升计划四篇

个人提升计划 篇1

  转眼间,加入教师队伍已经有两年半的时间,默默无闻地在自己的一方土地上耕作着,虽然没有特别值得自己骄傲的成绩,但是学校给了我们很多机会学习,也给了我们自己自由的发展空间,让我在不断自我提升的过程中积累了一些教学经验。作为一名小学教学,我热爱教育事业,我在工作中踏踏实实,认真勤恳,仔细钻研教材,努力学习新的教育教学理念。但是在专业素养和专业知识上有许多不足,尤其缺乏对学生心理状态、特征的认识和研究。仔细分析了一下自己的现状,特别是不足之处,罗列如下:

  1、在教学中,创新意识不够,容易被条条框框所束缚;能自觉地学习一些新的教育教学理念,但还无法自如地将其运用到自己地教育教学工作中,指导自己的工作,科研能力还有待加强。

  2、对于工作上的想法不少,虽敏于思,却很少落笔提升到理论高度,付诸行动的就更少了。

  3、缺乏对学生心理的研究和分析,对后进生的辅导不足。对各类书籍阅读较少,自身的学识不够宽,不够深,因此对学生的心理特征不够了解,平时对后进生的辅导只停留在作业表面,没有系统地回忆后进生丢失的知识。

  然而在今天,当课程改革的浪潮来到我们身边之际,我们广大教师,站在教育教学的第一线,处于课程改革的风头浪尖,怎么响应这一波又一波的风潮?不得不令人深思,面对琳琅满目的改革方案,似乎强烈影响着我们原本熟悉的教育环境,而对于这些具体观点和方案的研究与评述令老师目不暇接。来自四面八方的对教育和课程的意见越来越多,对改革的内容和方式也显现出众声喧哗的态势,整个教育界,不论是通过理论,还是实践,大家都在行动,我作为新课改的实践者,迫切需要加强学习,尽快提高专业化水平,不断更新知识,追逐教育教学最前沿的意识,树现代化的育人观和人才观,不断把握教育的真谛,更新教育观念,改进教学方法、教学行为和教学手段,扩大知识面,完善知识结构,以适应新课改的需要,并努力成为新课改浪潮中合格教师,我打算从以下几个方面做起,并作为我的5年发展规划:

  1、养成良好的'阅读习惯,并能有自己的阅读心得或是教育随笔、论文等。

  2、树立终生学习的观念,在不断的综合学习中提升自己的素养,成为一个有内涵的教师。

  3、为学生营造和谐的学习氛围,成为学生喜欢、家长放心的教师。

  4、锻炼好自己,让自己的专业知识、基本功以及做人都达到一个全新的高度,做一个真正的教育者。

  具体实施方案:

  1、继续更新自己的专业知识,注意搜集专业发展的新动向、新信息,不断更新知识,以适应时代发展的要求和学生学习的需求无疑是当代教师一项富有挑战性的目标和任务。

  2、多媒体现已被运用到教学中,多媒体教学的运用大大推进了社会的发展,效率的提高。所以当今的教育工作者应具备最先进的教育理念及驾驭课堂的能力,向40分钟要质量。要能够制作一些分散教材难点、突出重点的课件使用,无疑能够起到事半功倍的效果。因此我要在以往的基础上继续学习钻研制作课件技巧,服务于我的学生,使我的学生受益。

  3、教师如能写一笔好字,不仅看着潇洒悦目,更能影响可塑性强的学生。因此在本学期除了学校规定的练字任务外,我会利用闲暇时间多多练习,使自己的三笔字有突飞猛进地提高。

  4、反思要及时积累,并及时整理,同时也应真正为今后教学服务。

  5、可以用读书笔记,学习心得,案例反思等形式进行记录。最好用博客记录自己成长过程中的点点滴滴,并不断与人交流,让博客真正成为自己成长的工具。

  6、积极训练口语,做一个知识充沛,有思想的老师。

  7、多读书、多积累,一个学期要做到至少读一本专业书籍,并认真做好读书笔记,两篇读书心得。提高自身的业务水平及文学素养,更好的做好科研工作。

  8、请同行多听课、多指导,大胆实践,不断创新,形成自己的教学风格。

  以上是我今后五年中的个人发展设想,在今后的五年中,我会按照以上的设想不断地学习、不断地实践、不断地提高、不断地总结,经常对照自己的五年发展规划,时刻提醒自己,使自己在教育教学工作中不断提高!

个人提升计划 篇2

  现今社会的职场变幻莫测,虽然有无数机会,职场竞争压力也是很大的。将自己培养成为一个专业素养高,综合素质好,适应公司高速发展的员工,其重要性不言而喻。在平日工作中对自我进行测定、分析、总结,确定计划目标,并为实现自己的目标做出行之有效的安排。到达与实现个人目标,为自己订下工作计划,筹划未来。加入狼海公司有半年多的时间,接下来的工作中,我就应培养自己的管理潜力和创造思维的潜力和开拓精神。

  一、自身潜力建设

  1、加强专业技能的学习,把学习到的新东西运用到工作中去,在工作中不断的实践和总结。

  2、学会思考在工作中遇到的问题自己多想多问,跟大家多多交流,在交流和沟通中解决问题。

  3、态度决定一切,端正自己的工作态度。

  4、在工作中学会换位思考,站在公司的立场和同仁的立场上思考问题

  5、礼貌形为,礼貌用语。见到公司的同仁基本的礼貌要有。

  6、勇于展现自己,抓住机遇把握机遇。

  7、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之;对大家做的好的地方加以学习,提升自己的工作潜力。

  8、阶段性目标,完成本月公司制订的xxx万目标。

  9、每月写工作总结,总结上个月有什么好的经验和收获。

  二、团队建设

  1、根据每个人的工作职责安排大家的`工作,完成公司制订的销售业绩。

  2、努力促进团队精神,让大家持续用心的工作态度,努力完成工作目标。

  3、大家在工作中做的好的地方给予鼓励,做的不好的地方指出来,让大家去修改,把工作更好的完成。

  4、用心与其它小组进行工作交流。

  5、打破惯性思维,在工作中要创新,实现共赢。

  三、管理建设

  1、加强自身的专业技术水平和管理方面的潜力

  2、绩效和考核方案带大家学习,让外推人员明白考核哪几个方面,每个方面具体实施要求是什么;每个月小组完成目标公开化。

  3、分析网站各个方面的数据,竞争对手的数据。透过这些数据来安排下一步的工作方案。

个人提升计划 篇3

  时光飞逝,又迎来了新学期,作为一名幼儿教师,在享受职业快乐的同时,也应该清楚地认识自己的目标,目标是人生规划中最重要的过程,它能够帮助我们认清奋斗方向。只有明确了自己在人生中到底要追求什么,才会知道应该朝着哪个方向去努力,才会知道如何更好的集中精力,避免徘徊不前。

  一、道德思想方面。

  1、以《教师职业道德规范》严格要求自己,热爱本职工作,为人师表,在言行举止方面做幼儿的表率。

  2、热爱幼教事业,热爱幼儿园,尽心尽责,教书育人。

  3、爱护关心每一位幼儿,平等尊重每一位幼儿。

  4、与家长建立良好的家园关系,并努力做到幼儿园在园开心,家长放心。

  二、理论学习方面。

  1、认真学习领会新课程,掌握自己所任学科的专业特点,善于思考,养成多思多想多写的习惯,形成自己的教学风格。

  2、认真做好学校各项日常教学常规工作,注意教学质量,培养孩子各方面良好习惯。

  3、勤于反思,勤于实践,在总结经验中完善自我。

  4、基本功方面不间断地练习提高。

  三、文化专业水平、教育教学方面。

  1、作为教师应不断的学习:进一步强化专业意识,学习先进的教育教学理论,转变教育教学观念,准确定位自己,用先进的理论充实自己、武装自己、提高自己。学习身边老师的宝贵经验,提高教学水平,使自己的.课堂变得生动有趣,让自己成为幼儿喜爱的老师,在今后的工作生涯中,我将利用教学实践、培训等不同的学习机会,让学习成为自己的习惯,使自己发展成为具有多种教学技能的老师。

  2、在自己的教学过程中,时刻做到三个反思,从幼儿的能力着手,拓展教学内容,优化教学过程,教学中反思,及时自动的在行动中反思,培养反思和自我监控的习惯。教学后反思,随时审视,随时修正,形成自己的教学个性。通过反思,不断更新教学观念,改善教学行为,提升教学水平;同时形成自己对教学现象、教学问题的独立思考和创造性见解。通过反思,不断更新教育观念,改善教育行为,提升教学水平,同时,形成自己对教育现象、教学问题的独立思考和创造性见解。

  3、在实践中多锻炼。通过学习、反思、实践,把学到的东西运用到教学实践中,不断提高自己的教育教学能力。

  4、多总结自己的教学工作,发现工作中的不足,加以调整和整合,使自己的教学充满激情,让活动更有效,让孩子学得开心,生活得快乐。

  四、个人学习努力方面。

  1、做一名有思想、有追求的幼儿教师。

  2、做一名爱学习、有专业技能的幼儿教师。

  3、作好园级名师的榜样。虚心向平湖结对名师学习。

  4、多读理论书籍,保证每天有读书时间并做好读书笔记。

  5、自觉阅读理论书籍,加强师德修养,将理论运用到日常的教育教学中去,争取做一名孩子喜爱,家长满意的教师。

  6、尽可能学习多方面的知识技能,使自己的总体素质有所提高。

  7、多看理论书籍,多学习理论知识,不断积累,并要学以致用,积极撰写案例、反思等。

  8、提高自己的教学水平,不断反思自己的教学行为,及时记录自己的反思、体会。多观摩优秀案例活动,多学习现在教育理论,改进自己的教学方式,提高自己的教研能力。

  9、加强学习计算机应用技术,认真学习制作课件,进一步提高自身的信息素养,加强自己的教学水平。

  10、积极学习课题运作的方法,多学习、多请教。

  11、教育教学上,不断追求,积极上好公开课。

  12、积极进行课题研究,提高自己的科研能力。

  14、做好师徒“带、传、帮”,在提高青年教师专业成长的同时,也提高自己。

  我坚信,只有通过不断的自我改造,陶冶,锻炼,定能成为出色的好老师,为教育事业的发展作出积极贡献,让组织放心,让家长满意。

个人提升计划 篇4

  一、指导思想

  现代教师不仅要具备较高的思想觉悟、良好的道德品质、科学的人生观、崇高的敬业精神等思想素质外,还应具备现代教育理念、合理的知识结构和较强的能力素质、健康的心理和完美的人格魅力,更应该通过不断地学习和接受培训,充实和更新知识,提高自身的'专业水平和能力。 在教学实践方面的加强,任何理论都是用以指导实践的,只有通过不断的实践,才能更快更有效的提高自身。本年度自我素质提高的目标:

  1、作为一名教师,首先,我要继续认真学习《教师职业道德规范》具备良好的师德。

  2、认真学习《教育教学常规》的各项要求,努力钻研教材教法,体会课标的意义。

  3、学会利用现代化设备,寻找网络资源,加强对教材的理解,多找些与课堂内容相关的资料充实教材,开阔学生的眼界。多听教师讲课,取他人之长,补已之短。

  4、养成良好的阅读习惯,读到好书希望和更多的人一起探讨,共同进步。

  5、树立终生学习的观念,不断学习各方面的理论知识充实自己,武装自己。

  提高具体措施:

  1、树立终身学习的理念。教师终身学习应具备五种能力:学习能力、教育科研能力、适

  应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力,今后我要在这些方面多下功夫。

  2、更新教育观念,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑。不光认真钻研本学科知识,同时

  不断拓宽自己的知识视野,增加自身的知识含量。

  3、精心备好每一份教案,认真对待每一节课,细心批改每一本作业,特别要求在批改作

  业时,批语的书写要认真、规范、准确,并及时做好批改记录。

  4、专业发展的途径与策略:

  (1)树立专业意识,提升自己的专业素质,不断丰富自己的专业知识,提高专业技能。

  (2)不断学习新的教育理念,树立起适应新课程的专业意识。

  (3)树立终身学习理念,不断地充实自己,多看教育名著、教育杂志,勤写读书笔记,借鉴别人好的方法,促使自己更大更快的进步。

  (4)通过集体备课、互相听课、组内评课等途径,集精粹改不足。

  (5)平时多观摩教学,学习优秀教师的教学长处,不断地调整自己的教学行为,提高教学水平,尽快形成自己独特的教学风格。

  (6)积极参加校本培训及教育科研活动,促进自己快速成长。做一个合格的教师,要不断地实践、探索、总结自己的不足和缺点,力争成为一名优秀的人民教师。

  本年度自我素质提高学习的书目及要求:读《做一个好教师》和《做一个好校长》并完成学习笔记。

  1、 学习教育教学方面书籍。

  2、 通过教学教研提高教学能力。

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