行动计划

时间:2023-05-25 16:00:09 计划 我要投稿

精选行动计划模板汇总八篇

  时间过得太快,让人猝不及防,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!此时此刻我们需要开始制定一个计划。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编精心整理的行动计划8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选行动计划模板汇总八篇

行动计划 篇1

  对于制定行动计划,我有几点不成熟的看法:

  第一,制定行动计划意义重大,一份好的计划是成功的开始,甚至等于成功了一半。我记得七年级思想品德课中有这样一句话:凡是预则立,不预则废。意思就是说,任何事情,如果有计划地进行,那么就可以成功;反之,就会失败。期中这个“预”字,就是“计划”的意思。

  第二,计划制定容易,执行难,难在个人意志力。在制定行动计划之前,如果我们有明确的目标、任务和方法、策略,安排好进度和时间,准备充足的资源,我们就可以制定行动计划了。也就是说,只要充分考虑了制定计划的因素、条件等,就可以顺利地制定出一份行动计划了。但是,我们要知道,没有一份计划在执行中是没有困难的。所以,在执行过程中,我们必然会遇到执行计划的障碍、困难,如个人工作压力、学习、生活等客观因素的影响、外部条件的实施等等。当我们遇到很多这些困难、障碍时,面对重重阻力,我们是否还能坚持我们的初衷,还能按计划去做?这是最能考验个人意志力的时候,意志坚强者,一定能执行计划,意志薄弱者,就很难说了。

  第三,执行计划过程中,能根据具体情况,及时修改并认真按修改后的计划去做,这将是更难,这才是真正意义上的按计划行事。当我们在执行最初的计划遇到困难、障碍时,就说明我们的制定计划时有些因素考虑欠周,没有预先考虑可能会遇到我们无法克服的困难,此时肯定执行不下去,如果不修改,计划就作废,之前的努力也就白费。回想我们制定计划的目的、任务完成了多少等等,所以我们必须修改计划,根据具体情况,寻找解决问题、克服困难、障碍的有效方法与措施。修改后,无论出现什么困难,只要我们能克服、解决的,一定要根据计划行事,否则计划也就是一纸空文。

  如何开展教学研究

  作为一名教师,要开展教学研究,要做好下列工作:

  一、加强理论学习,更新教学观念,把握教育规律。教师作为新课程实施的重要主体,在实施中的表现将直接影响整个新课程改革的效果。因此,更新学科教师的教学理念,就成为教研工作的首要任务。

  二、要上好本学科的每一节课,着眼小问题。教学实践是开展教学研究的平台和土壤。许多科研课题往往来自教学中的一得,许多卓有科研成效的老师也多得益于教学实际的锻炼。事实上,对于一个普通老师来说,上好一节课,就是一次教研。

  三、要勤学教学理论,博览课外书,注重平时的反思和积累。(>>心得体会 >)随着课程改革的深入,教学内容也越来越开放,需要教师具有广博的文化知识。博览课外书籍,广泛吸收养分,补充最新知识,是教师增加和更新知识积累,提高教研水平不可或缺的途径。教研写作需要教师有厚重的文化积淀,因而应注意平时资料的收集。同时,

  坚持写好教学后记,也有利于积累教学经验和教研素材,为科研提供有力的例证。教师在积累的同时,还要多反思自己。教师每天都在从事教育教学工作,新鲜感和好奇心可能会逐渐消退,难以怦然心动。这就需要我们不断反思,去开辟新的思维空间,去探索新的奥妙。>教学反思的目的是提高教师自我的教育教学专业水平。

  四、要懂得一些进行教研活动的'形式和方法。有些教师片面地把教研活动理解为听课、评课和写文章,这是一种很狭义的看法。教研活动的形式和方法多种多样。比如,反思是教研活动中最普遍、最基本的形式。教师在当前的课程改革中就应学会如何在教学前、教学中、教学后进行自我反思。又比如,教研活动很强调集体研究,教师就要学会如何参加集体研究,如何在集体研究的氛围中学会将大家的智慧集于自己一身。再比如,要进行课题研究,教师就必须学会如何选题、如何控制实验过程、如何结题等等。一句话,就是教师绝不能只凭个人意志、只凭自我感觉、只凭工作习惯或只凭几分热情去搞教研活动,一定要以科学的态度和方法去搞教研活动。

  教师的教学工作是有计划性的,每天在正式上课之前,对一天要进行的教学任务及流程进行详细的计划,有助于工作的顺利进行和教学潜能的充分发挥。认真思考怎样才能令今天的教学任务圆满的高效率的完成。首先,要提前对授课内容进行预习,这样才能做到心中有数,不会在课上思绪混乱,有助于学生思维的发散及我们思路的清晰;其次,要详细了解学生,只有这样在制定计划的时候才能更加准确,使实际实行时效率能更高。

  值得注意的是,制订计划必须按自己的特点自己制订,不能仿制别人的计划,只有自己去试着做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。计划只是一种手段,绝不要为了列计划才去列计划,只要是能达到目的的计划才是有用的计划。实施计划时,不要轻言放弃。只有坚持每天合理的计划,我们教师一定能够在教书育人的同时不疏忽对自己的提升,真正做到寓教于乐。

  行动计划能够帮助教师逐步实现愿景,在教学过程中做出重要的变化。与愿景不同的是,行动计划是具体的,始终关注可行性。这对于愿景来说格外重要,没有行动计划支持的愿景往往成为水中月、镜中花。对于制定行动计划,我有几点不成熟的看法:

  第一,制定行动计划的重要性。俗话说:好的开始是成功的一半,如果我们在做任何事情之前没有计划,那么实现目标往往只能是空想,谈何成功?由此可见,无论做什么事情,制定好计划是多么的重要。

  第二,计划制定容易,执行难,难在个人意志力。在制定行动计划之前,如果我们有明确的目标、任务和方法、策略,安排好进度和时间,准备充足的资源,我们就可以制定行动计划了。也就是说,只>>[1] >[2] >下一页 《制定行动计划的感想》

行动计划 篇2

  (一)短期计划

  20xx~2010年:

  1、 初步了解与专业有关的职业,可与学长学姐交流(尤其是大四毕业生),向他们询问并

  了解自己未来想从事的职业情况;

  2、 多参加学校社团活动,在社团活动中增强自己的交流技巧和人际关系,锻炼检验自己的

  各种能力;

  3、 努力学习计算机知识和网络知识,有效利用网络知识和计算机辅导自己学习;

  4、 努力学好专业知识,补充课外知识,充实自我。

  20xx~2011年:

  1、 可尝试兼职和参加社会实践活动,并持之以恒,最好能在课余时间从事与自己未来职业

  或英语专业有关的工作;

  2、 增强英语口语能力,计算机应用能力,拿到专四考试证书和计算机二级证书;

  3、 选修其他专业的知识以充实自己;

  20xx~2012年:

  1、 锻炼自己独立解决问题的能力和创造性;学会在攥写学期论文、课程论文等专业文章时,

  大胆提出自己的见解,为以后就业时员工所需的创造性作准备;

  2、 培养就业能力,可参加与本专业有关的暑假工作,与同学交流求职心得,学习写简历。

  求职信等,了解搜集工作信息的`渠道,并积极尝试;

  3、 努力学习专业知识,为拿到专业八级考试证书作准备;

  4、 积极加入校友网,向已毕业的学长学姐了解往年的求职情况。

  20xx~2013年:

  1、 对前三年的准备作总结,检验自己已确立的职业目标是否明确,准备是否充分;

  2、 开始工作的申请,积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人单位信息,

  强化求职技巧,进行模拟面试等训练和实战演练;

  3、 复习专业知识,拿到专业八级考试证书。

  (二)中期计划

  20xx`~20xx年:

  1、 掌握职业技能,努力做好本职工作,弄清岗位职责,明确工作任务;

  2、 从小事做起,脚踏实地,树立良好的职业工作形象;

  3、 适应组织环境,学会与人相处,包括与领导相处和同事相处。与上司相处方面,要明白

  并努力达到上司对自己的期望,获取上司信任,培养自身的亲和力、适应性、可塑性和忠诚性(不包括盲从);在与同事相处方面,要遵循团体规则,学会合作,承认他人能力,不可自视过高,徒增嫉恨;

  4、 在工作中学会在压力下处事不惊,保持冷静,经得起考验;在困难中进步,不心灰意冷,

  萎缩不前,积极解决障碍和困难;

  5、 寻找自己在组织中的位置,给自己定向,使自己的才干与组织要求相适应。

  20xx~2016年:

  1、 成为基层管理人员,培养本基层的管理能力,如:业务知识技能、统御力、行动力、谈

  判力、企划力、指导培养部署能力、创造力等。

  2、 找到自己人生中的另一半,组建家庭,承担家庭责任,处理好自己与配偶的关系,不把

  恶劣情绪带至工作上,影响工作能力和决策。

  20xx~2018年:

  努力工作,争取成为中层管理人员,培养本基层的管理能力,如:领导统御力、企划力、先见性、对外调整力和领导魅力。

  (三)长期计划

  1、在自己有了丰富的职业阅历之后,可自主创业,注册一家外国语言培训公司,使其在三年内在国内成为知名企业;有机会的话,可扩展到国外;

  2、成为高级管理人员,在基层和中层管理人员的基础下,还需不断提升领导魅力、决断力和组织革新能力;

  3、可利用去国外出差的机会旅游,增强自己的见识,娱乐自己。

行动计划 篇3

  根据我院《进一步改善医疗服务行动计划工作方案》的要求,自20xx年9月,全院进入了“改善医疗服务行动”第三阶段,即督查整改阶段,主要开展了以下工作。

  一、加强专项巡查,深入推进改善医疗服务行动

  为了深入推进改善医疗服务行动,经院领导研究决定,自9月1日起,我院组织了“改善医疗服务专项巡查”。每周由一名院领导牵头,带领部分职能科室工作人员,本着“方便患者、方便临床”的原则,通过实地查看、访谈医护人员、患者和家属等形式,对全院医疗服务质量、诊疗流程和环境设施等进行全面巡查。对于发现的不方便患者就诊、影响临床科室工作效率等问题,能现场整改的,明确责任部门,立即整改,其他问题提交院长办公会讨论,明确整改措施和责任部门限期整改。整改情况由巡查人员负责追踪验证,并在院长办公会上进行汇报。巡查发现的亮点,予以全院通报表扬,对于可持续、可复制的亮点,在全院进行推广。截至9 月26日,共进行了4轮“专项巡查”,发现亮点10余项,发现问题130余项,涉及医疗安全、诊疗流程、信息化建设、医保管理和后勤保障等诸多方面。现场整改问题60余项,其他问题整改情况正在追踪验证过程中。

  二、延伸服务举措,改善患者就诊感受

  1、开发“口服药短信提醒系统”,指导患者用药。医院信息科和药剂科联合开发了“口服药短信提醒系统”,当门诊医师开具口服药物处方后,信息系统可自动将该药物的服用注意事项,通过短信形式发送到患者手机,进一步保证了患者的用药安全。

  2、运用“医患沟通板”,“倾听”患者心声。为了更好地了解语言障碍患者的需求和心声,康复科护理团队积极探索新沟通方式,制作了“医患沟通板”。沟通板上用简单的图片和文字表明了如吃饭、喝水、疼痛、大小便、想家等日常需求。语言障碍患者可用手指点相关图片表达需求,让医护人员和家属能明白其心声。目前 “医患沟通板”已在重症监护室、神经内科、神经外科和血栓科推广使用,得到了患者和家属的一致好评。

  3、举办社区健康教育活动,提高群众防病治病能力。我院血栓科深入社区卫生机构,先后举办了5次“血栓病健康教育及社区义诊活动”,接诊300余人次、发放宣传材料300余份,并与社区达成协议,每周固定时间派专家到社区义诊。我院还举办了20xx年秋季糖尿病健康教育讲座,医务人员针对胰岛素治疗、糖尿病与脂肪肝关系、糖尿病患者秋季护理等进行了深入浅出的讲解,并通过播放小视频、PPT、有奖问答等形式寓教于乐,加深了患者对糖尿病的了解。活动后还免费为糖友们测量骨密度、血糖、血压等。通过一系列健康宣教和义诊活动的开展,加深了患者和家属对疾病的理解和认识,也进一步增强了其防病治病的`能力。

  三、研发康复管理信息系统,助力康复患者科学康复

  我院信息科和康复科联合,自主研发了康复管理信息系统。通过该系统可对患者实施病情评估和治疗效果评价,还实现了对康复治疗排队叫号和治疗工作量统计等,基本覆盖了患者康复治疗全过程。系统自投入使用以来,患者在病房里就可查阅自己的治疗师和治疗时间,缩短了等候时间,保障了各项康复治疗有序进行,取得了明显的效果。康复科护理人员还根据患者需求,制作了许多健康教育视频资料,包括科室宣传、火灾警示、预防跌倒坠床、肢体康复操和翻身训练等,在康复大厅和病房显示屏滚动播放,增加了患者和家属的康复知识。

  四、服务百姓健康,开展送爱下乡义诊活动

  9月18日-19日,我院组织专家医疗队共17人,在徐洪玉副院长的带领下,携带便携式B超机、心电图机、血糖仪、药品和各类健康教育宣传手册等,赶赴临沂市平邑县老池峪、香山前和花果峪等村庄为当地群众义诊。医疗队专家与当地群众面对面接触,零距离沟通,细心问诊、检查、开处方、指导用药和解答咨询。义诊活动共接诊病人569人次,做心电图检查170人次,B超检查150人次,测血压、血糖355人次,发放药品78人次,现场发放健康教育手册600余份,把健康知识和医疗服务送到群众家门口,受到了当地群众的广泛好评。

  五、强化员工培训,提升医务人员综合能力

  为进一步提升员工综合能力,医院组织一系列培训活动,包括医学人文教育、护理人员床边综合能力培训考核和心电图知识培训、新员工核心医疗制度培训等活动,还邀请心理咨询师开展了以“关爱护理健康,共筑心灵驿站”为主题的护士心理健康团体辅导活动。通过上述培训和心理咨询活动的开展,提升了医务人员沟通服务和业务技术等综合能力,也为其提供了有效释放压力的机会,增强了彼此信任,提升了团队意识。医院下一步除强化业务能力培训以外,还计划将健康宣教、医护患沟通和心理疏导等内容培训纳入常规工作持续开展,以进一步提升医务人员的服务水平和能力。

  六、下一步工作安排

  “改善医疗服务行动”是一项长期工程、系统工程,我院将严格按照国家和省卫计委各项工作要求,结合医院实际,创新服务举措,不断改善医疗服务行为。对工作中发现的好的做法和工作模式做好宣传和推广,并通过制度予以固化;对于发现的问题,按要求及时整改,切实改进医院医疗服务质量,打造“满意在交医”服务品牌。

行动计划 篇4

县效能风暴办:

  7月中旬,我局召集政风行风监督员和政风行风评议代表共30名同志召开了民主评议政风行风工作动员大会,发放行风状况调查表。广泛征求各评议代表对我县食品药品监管局政风建设、效能建设、监管工作等方面的意见建议,请他们就食品药品监管部门履行执法监管职能、服务医药经济发展等工作提出意见和建议。

  经我局进行收,各位监督员和政风行风评议代表对我局高度重视政风行风建设和食品药品监管工作取得的成绩给予了充分的肯定。同时,提出以下几点意见和建议:

  一是严厉查处我县辖区内无证经营及证照过期从事四品一械(即食品、药品、化妆品、保健食品和医疗器械)行为;

  二是加大对违法违规经营假劣食品药品的查处力度;

  三是加强对虚假违法宣传广告的查处工作;

  四是严厉打击游医药贩在我县辖区内的活动行为;

  五是加强对小型餐饮服务单位的'监管,整治脏、乱、差的问题,保障广大人民群众的饮食安全;

  六是加大对《食品安全法》、《药品管理》等切实与广大群众生活息息相关法律法规知识的宣传工作。

  针对各评议代表提出的意见建议和我局在工作中存在的突出问题和薄弱环节,我局剖析原因,明确整改目标,做出如下整改承诺:

  一是积极开展辖区内四品一械监督检查工作,确保各经营单位100%取得许可证,从业人员100%取得健康证,日常监督覆盖率达到100%,全年不发生一起食品药品安全事故;

  二严厉查处利用互联网、邮寄等方式购销假劣药品行为,严厉打击以义诊、祖传验方、民族药、特效药等形式制售假劣药品的违法行为,使从事违法犯罪活动的游医药贩无藏身之处;

  三是对假劣药品、医疗器械和餐饮服务食品安全违法案件,坚持按“五不放过“原则依法查处。按时查处省、市局通知查处和移送的食品药品案件;

  四是实施餐饮企业监督信息公示制,全面落实餐饮单位量化分级管理工作,在餐饮企业统一制作、悬挂监督信息公示牌并通过媒体公示,对餐饮企业基本信息和日常监督及抽检信息进行公示。积极引导广大群众寻找笑脸就餐;

  五是进一步加大宣传工作,大力宣传食品药品监管职能、亮点工作,让群众消除食品药品的不安全顾虑,放心消费,增强广大群众对食品药品监管工作的认同感。

  通过各种活动宣传法律法规和餐饮服务食品药品安全知识,增强广大群众饮食用药安全和自我保护意识,形成全社会关注食品药品安全的良好氛围。

行动计划 篇5

  上半年,在镇党委、政府的的正确领导下,我们按照县、镇“农户增收计划行动”的部署,坚持把增加农民收入作为统筹城乡发展的出发点和立足点,以加强农业产业发展为核心,加强农村基础设施建设,全面落实促进农民增收的各项政策措施,使我村农户增收计划工作有了新的进展。现将XX年上半年我村“农户增收计划行动”工作总结如下:

  一、摸清底子、制定计划

  辛家庄村共有5个村民小组266户1003人。有耕地3800多亩,XX年农民人均纯收入4558元。全村共有党员23名,下派大学生“村官”1名,村“两委会”班子、村民监督委员会、调委会、妇女、团组织、卫生队组织健全,运转正常。粮食生产主要以地膜玉米的.种植为主,花椒、苹果为主要农业经济产业。依托县“旅游兴县”战略和“通天河”国家森林公园的开发,本村逐步兴办了6户农家乐、农家宾馆,生意日渐红火。养殖业以猪、鸡为主,牛羊存栏少,村民养猪大多以过年自食为主,作为商品买卖的很少。村民收入主要以花椒、苹果和务工为主,全村常年外出务工达280人,加上在本县、镇附近企业工地务工的200余人,劳务收入占据半壁江山。针对今年年初低温霜冻灾害造成的花椒、核桃等干杂果的绝收,驻村干部与村组干部通过逐户走访、座谈、开会研究,拟定了“短抓劳务近抓牧,传统项目加创业”的发展思路,之后,我们先后制定了村上3年发展规划、年度发展目标、农户增收计划措施明细卡,逐项逐户落实,实行跟踪检查督促机制,确保各项增收措施落到实处。

  二、抓发展、抓项目

  一是抓主导产业发展。上半年,督促落实了460亩地膜玉米、洋芋的种植,对450亩已挂果苹果园全部施农家肥、果实套袋200万只,套袋率100%,并对花椒园管理也进行了一次技术培训,提高了管理作物水平。落实以秋补夏、以蔬菜套种280亩,把灾害造成损失夺回来。二是抓培训服务。先后举办了生猪养殖、鸡养殖培训培训2次,宣传培训县上扶持政策和技术知识;举办花椒、苹果管理培训一次,接受培训的达300人次。并在春季补栽花椒1万株、苹果30亩。三是积极争取项目资金。今年又争取土坯房改造一批,上报基础设施建设项目3个。四是抓劳务输出。上半年,外出务工480人,同时驻村干部还与村“两委会”多方联系,承揽县、镇、村内外基础设施项目建设工程,组织本村劳动力务工挣钱。

  三、狠抓办实事项目、改善农村条件

  一是按照上级土坯房改造建设扶持政策,全村经过拆旧建新已建成砖混住房15户45间,还有4户正在修建;二是沿公路、主街道墙体统一色调刷白68户8900m2;三是村级阵地建设8间楼房7月底可交工使用;四是是村民活动中心广场XXm2正在修建中,上级有关部门捐赠的篮球架(一副)、乒乓球桌(2张)正在安装;五是村民自筹争取3.5万元硬化源中学巷道7月底完成;六是向上级相关部门争取护村河堤工程款27万元,少数民族建房10户10万元,新农村建设项目10万元,投劳86个栽植小叶女贞1万株、樱花150万株,绿化美化了村庄。

  四、大力抓好村级班子队伍建设,增强带领群众致富能力。

  一是认真落实“三双无延伸”、“创先争优”、“升级晋档、科学发展”活动。村党支部、村委会和村组党员干部按照镇、村中心工作和各自职责,共承诺47条,提升了村级组织工作质量和标准。二是落实了年度经济发展社会发展任务。三是认真执行“四议两公开一监督”工作法和党风廉政制度,使村上各项工作规范化、制度化;四是“升级晋档、科学发展”活动有计划、有安排、有人抓,把各项任务落到了实处;五是是吸收预备党员2名,已报镇党委,确定培养对象2名,入党积极分子7名。“七一”建党节前夕,村党支部召开了党员座谈会,开展了党员环卫整治活动,清理“三堆”五处10m3,垃圾10m3 ,清除村内公路边绿化带杂草5公里,为4名贫困老党员送面粉4袋,以实际行动庆祝我党89岁生日。六是落实村组后备干部培训,培养村后备干部4名,切实提高后备干部队伍整体素质、增强了大局意识,提高了他们处理复杂问题的能力,对永葆组织生机活力意义非凡。

行动计划 篇6

  一,指导思想

  节能减排是当前建设节约型社会和节约型学校中亟待解决的重大问题,"节能减排学校行动"是"建设节约型学校"工作的重要组成部分。各校要把"节能减排学校行动"与国家发展改革委等部门制定的《节能减排全民行动实施方案》以及市教委《关于建设节约型学校的实施意见》中的工作要求相结合,把节能减排工作与教育事业发展相结合,与学校日常教育教学和后勤保障工作相结合,明确相应的工作目标,工作职责和管理人员,加大节能减排的宣传和教育力度,切实推进"节能减排学校行动"的开展,认真完成市,区县明确的节能减排任务。

  二,工作目标

  (一)提高广大教育工作者和学生的节约意识,促进教师和学生养成良好的节约习惯,通过自身的实际行动为北京市能源节约及生态环境保护工作做贡献。

  (二)督促学校全面采取节能减排措施,建立健全节能环保制度,做好学校发展和校园建设规划,维修改造及日常管理中的节能环保工作,积极创建节约型学校。

  (三)促使学校将节能减排作为重要内容,在学生思想道德教育,综合实践活动的开展和校本课程的开发中切实体现节能环保的理念和要求,有意识地将节能减排工作与推进新课程改革相结合,从而推进北京市新课程改革,全面实施素质教育,提高学生节约意识和环境素养。

  (四)促进学校采用各种方式,在广大师生中开展节能,环保宣传活动,营造崇尚节约资源,爱护环境的校园文化氛围。

  三,主要任务

  (一)进行节能环保知识宣传

  通过开展多种形式的节能减排宣传教育活动,丰富和充实广大师生节能,节水,节地,节粮,节材等方面的节约环保知识。

  (二)开展节能环保实践活动

  在各级各类学校中开展灵活多样的实践活动,促进学校,教师和学生将节能减排工作要求落实在日常行为当中,促进全体师生节能减排技能的掌握。

  (三)建立节能减排评价体系

  在学校普遍开展节能减排行动的基础上,依据北京市教育系统各单位节能减排工作的实际情况,初步建立相应的评价体系和标准,据此对学校节能减排工作进行整体评估。

  四,主要内容

  开展"节能减排学校行动"要与建设节约型学校的工作结合起来,做好统一规划,突出重点,精心组织,务求实效。

  (一)全面采取节能减排措施。

  各级各类学校要结合本校实际,强化师生员工的节能环保意识,从学校发展,建设及日常运行管理的全局出发,对节能,节水,环保工作进行统筹规划。要建立健全节能环保制度,做好学校发展和校园建设规划,加强基本建设,维修改造及日常工作,学习,生活运行过程中的节能环保管理,严格执行国家节能环保标准,积极采用新技术,新工艺,新设备,加强节能,节水,环保设备和器具的推广应用,有条件的学校要建设节水和中水使用设施,积极推广绿色照明和智能控制,节约每一滴水,每一度电,每一粒粮食,每一张纸,节约资源,保护环境。

  (二)加强节能减排知识教育。

  中小学,幼儿园要认真落实《普通高中课程标准》,《义务教育课程标准》和《幼儿园教育指导纲要》中关于节约能源,保护环境等方面的教育教学要求,在学校教育教学中充实丰富节能,环保教育内容,将节能,节水,节地,节粮,节材等教育内容,以灵活多样的形式,纳入学校课堂教学,真正落实节能环保进校园,进课堂,培养学生的勤俭节约,保护环境意识和主人翁责任意识。

  高等学校要在相关课程的教学过程中,结合学科特点和专业课程进行节约资源,保护环境的教育,在思想政治理论课程,公共选修课程,专题讲座中增设节能减排相关内容,使学生成为节约资源,保护环境的自觉实践者。

  (三)组织节能减排主题教育活动。

  要将节约资源宣传教育作为学生思想教育的重要内容之一。各级各类学校要依据学生年龄特点,以生动活泼,学生喜闻乐见的`形式,组织以节能减排为内容的宣传教育活动。引导学生树立节能环保的观念,关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的窍门和方法,熟悉要求,宣传群众,教育自己。

  (四)开展节能环保社会实践活动。

  依托校内外社会实践活动场所,开展以节能环保为主题的社会实践活动,使学生在实践中学习节能环保知识和方法,掌握节能环保技能,深化节能环保意识,养成节能环保习惯。

  组织学生节能减排科技创新活动,开展大学生节能减排社会实践和科技竞赛,鼓励学生通过亲身参与实践,为首都节能减排工作做贡献。

  (五)营造节能减排校园文化。

  各区县要认真贯彻《教育部关于建设节约型学校的通知》和《教育部关于开展节能减排学校行动的通知》,编写适合大,中,小学宣传节能环保教育的资料,免费发放给学生。利用校园网,板报,校刊等各种方式,在广大师生中开展节能,环保宣传活动,营造良好的校园文化氛围,进一步开展绿色校园建设活动。

  (六)探索推广教科书的循环使用。

  结合农村义务教育试行免费教科书制度,加大教科书的循环使用试点工作,总结经验,逐步推广。

  五,实施步骤

  (一)XX年—XX学年第一学期,市教委建立"节能减排学校行动"领导组织机构,成立"节能减排学校行动"专家指导小组,并完成北京市教委相关文件的制定和工作推进的整体规划。

  (二)XX年—XX学年第二学期,各区县教育行政部门和各级各类学校广泛开展宣传教育活动,同时成立节能减排工作组织机构并制定出相应的规章制度。

  (三)20xx—20xx学年及20xx—20xx学年第一学期,各学校在"节能减排学校行动"专家小组的指导下,从学校的校园建设,日常管理以及教育教学活动等多方面,全方位地开展节能减排行动。

  (四)20xx—20xx学年第二学期,组织"节能减排学校行动"检查小组,对学校的节能减排工作进行检查和评估。总结,发现典型经验在全市范围推广。

  六,保障措施

  (一)组织机构

  各区县教育行政部门和各级各类学校要把"节能减排学校行动"与"节约型学校建设"工作结合起来,切实加强领导,认真统筹规划,严密组织实施,加强督促检查,及时总结推广经验,把各项工作落到实处。

  市教委成立"节能减排学校行动"领导小组,负责指导监督全市教育系统节能减排工作在学校中的开展(名单附后)。

  市教委成立"节能减排学校行动专家指导小组,研究制定相关文件及评价标准,对学校节能减排工作开展培训,指导学校"节能减排学校行动"具体工作的开展,检查监督学校工作落实情况。

  各区县教育行政部门要相应建立由主要领导牵头,相关部门参加的领导小组和办公室,统筹规划,分解任务,落实责任,应与各基层单位签订责任书,建立考核评价制度,并在人力,物力,经费等方面给予必要的保证。各级各类学校要建立节能减排行动领导小组,制定学校节能减排行动的规章制度,促进和推动节能减排工作在学校中的开展。

  (二)人力资源

  整合全市各级各类学校人力资源,尤其是要调动高等院校相关专业人员积极参与此项工作,充分发挥各自优势,对北京市教育系统节能减排工作进行技术支持。

  (三)经费保障

  各区县教育行政部门及各级各类学校要在经费等方面给予必要的保证。

  (四)经验交流

  发挥市教委和相关机构的网络宣传作用,在北京教育科研网上建立专门的网页进行"节能减排学校行动"的宣传和推广。

  (五)评价激励

  市教委"节能减排学校行动"专家指导小组对学校节能减排行动落实情况进行评价和监督。组织开展学校节能减排评选表彰活动,评选一批在节能减排中做出突出贡献的学校,宣传和推广其先进经验。

行动计划 篇7

  一、评估内容

  (一)贯彻落实《医院感染管理办法》的情况。包括本单位感染管理组织体系建设、人力资源配置、院感专职人员及人才梯队建设情况等;院感管理委员会、感染管理科、临床感染管理小组三级质控网络构成情况;

  (二)贯彻落实《省医院感染管理专职人员管理办法(试行)》情况。包括本单位专兼职人员持证上岗、专业技术水平和素质能力培养、继续教育培训及院感管理专业人才培养、院感“三基本”培训学习(含全员院感“三基本”理论知识学习、理论及操作考试、知识宣传普及和日常工作实际落实)等情况。

  (三)院感基础设施建设管理情况。包括本单位消毒供应中心、手术室、产房、口腔科、医疗废物暂存地等重点科室规范化建设布局、工作流程、安全管理情况及各重点科室手卫生设施配备,规范化使用情况。

  (四)医院感染基础管理、重点部门和重点环节管理情况。包括本单位医务人员手卫生依从性、医疗器械的'消毒灭菌、无菌操作技术、标准预防与隔离、外来器械、消毒器械、一次性使用器械规范化管理及医疗废物管理等情况。

  (五)多重耐药菌医院感染预防与控制情况。包括本单位多重耐药菌管理部门建设、多重耐药菌部门预警机制及监测工作、临床抗菌药物的合理应用、微生物实验室能力建设等情况。

  (六)医院感染监控体系建设情况。包括本单位医院感染基础监测如:压力蒸汽灭菌检测、消毒灭菌剂检测、手卫生监测、重点科室环境监测、紫外线强度检测等情况。

  (七)医院感染信息化建设情况。包括本单位院感管理信息系统规范化建设管理、医院感染实时监控、风险评估和风险预警、院感相关数据及数据分析情况。

  (八)本单位院感工作及所辖村卫生室院感工作督导考核情况。

  二、评估方法

  自评与现场评估相结合的方法。评估内容可参考《市预防与控制医院感染实施方案(20xx-2015)》。

  三、工作要求

  (一)我县各级医疗机构按本通知要求,均须认真组织开展自评,形成书面自评报告。并请各级医疗机构填写20xx—20xx年医院感染管理主要工作指标数据(见附件)。以上材料于20xx年4月4日前报我委医政股。

  (二)县卫生计生委将于4月份起对我县各级各类医疗机构开展现场评估,市卫生计生委选择部分县市区和医疗机构开展现场评估。同时,根据县卫生计生委《开展县级医院和基层医疗机构医院感染管理专项督导的实施方案》(卫﹝20xx﹞129号),对我县各基层医疗机构医院感染管理工作情况进行督导。

行动计划 篇8

各位领导,各位同事:

  大家好!

  在座许多都是我的前辈和我的老师,大家见多识广,经验丰富,刚才提出了许多宝贵的意见和建议,非常感谢大家!下面,我想班门弄斧,借此机会与大家交流一下自己对文明交通行动计划的理解和一些工作思路,希望能够对大家今后开展这项工作有所帮助。

  首先,实施文明交通行动计划是一项实实在在的民心工程。大家都可以看到,随着生活水平的提高,越来越多的单位和家庭都购置了小车。现在,无论是公路上,还是大街小巷里,到处都是密密麻麻的机动车。记得90年代初期,会开车的人廖廖无几,而现在80%以上的成年人都有驾驶执照!大量各种各样的机动车和大批新驾驶员的涌现,给我们居住的这座小城市带来了巨大的交通安全压力。记得以前我们一年级就独自在市内自由穿梭了,而现在许多小孩小学毕业升初中了,又有多少家长放心让他们独自上学或回家呢?社会治安可能是家长担心的一个重要因素,但随着近几年社会治安环境的明显好转,家长更多放心不下的还是小孩在上学或返家途中的交通安全问题。所以,提高市民的交通安全意识,倡导文明交通,减少交通事故的发生,是一项迫在眉睫的`事情。

  其次,要实施文明交通行动计划,重点要做好宣传教育、完善设施、整顿秩序三大项工作。其中,宣传教育是重中之重。为了使宣传教育真正有成效,我建议要做到以下几点:

  一是要区分宣传教育的对象,有针对性地开展工作。从受教育的对象来看,大概可以分为驾校学员、专职司机、中小学生、机关干部和一般群众等。要结合他们的实际,采取灵活多样的宣传教育方式。如对中小学生,可采用专题讲座、图片展览、主题班会等形式,但所展示的图片不宜太血腥,以免造成孩子们的过分恐慌心理。

  二是要树立典型,深入开展交通安全文明示范单位创建活动,通过抓先进、推中游、促后进的方式,推动文明交通行动计划的深入开展。三是宣传教育要常规化和制度化,不能一阵风了事,要让人们在潜移默化中养成文明出行的习惯。四是要积极发动全民参与,大力推进文明交通志愿服务是一个很好的做法。五是要加强社会和媒体的监督作用,加大交通陋习的曝光力度,做好正确的舆论引导。

  至于完善交通标志和道路基础设施,集中开展交通违法行为整治等工作,希望交警、交通、公路、市政等部门要勇于承担起责任,结合宣传教育工作,既要“疏”,又要“堵”,疏堵结合,多管齐下,确保我市文明交通行动计划的顺利实施。

  第三,实施文明交通行动计划的关键是抓好落实。建议做好以下几项工作:一是各部门对照《实施方案》的要求,结合单位的实际,制订本部门具体的工作意见,并于5月24日前以书面形式报市实施“文明交通行动计划”领导小组办公室(设在市交警大队)。二是各部门根据本单位的工作意见,抓好各项工作的落实,单位的主要领导和分管领导要做好检查督促工作。三是加强部门之间的沟通和联系,要形成合力,及时解决在具体工作中可能遇到的各种障碍和难题,确保我市实施文明交通行动计划取得预期的目标和成效。

  各位领导,各位同事,实施文明交通行动计划是一项功德无量的工程,希望大家同心协力,共同将这项工作做好!最后,再一次拜托大家,感谢大家!

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