活动计划

时间:2023-05-12 19:54:43 计划 我要投稿

【精选】活动计划范文集锦9篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,很快就要开展新的工作了,此时此刻我们需要开始制定一个计划。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家整理的活动计划9篇,欢迎大家分享。

【精选】活动计划范文集锦9篇

活动计划 篇1

  一、活动口号:

  “促团结、增友谊”

  二、活动目的:

  考虑到雨季天气,不便开展大型室外活动,为了增进部门员工之间的沟通,缩短领导与员工之间的距离,提供一个良好的沟通平台,特此举办“促团结、增友谊”活动。

  二、活动时间:

  xx年8月28日下午2点至6点

  三、活动地点:

  XXXXXXXXX

  四、前期工作:

  行政部人员准备好活动需用资料,主持内容等。

  五、活动形式

  1、由行政部主持活动。

  2、由输的一方出少量资金购买食物给赢家吃。

  3、邀请人员:公司所有员工均要参加。

  六、活动内容

  方案一:团队抱抱抱

  活动说明:公司成员分为两组,每组5-10人,分别围成一个圈,然后没人呈半蹲状态,双手搭在前方人员的'肩上。然后主持人喊开始,计时,看哪一个对坚持的时间比较强。时间最长为10分钟。

  活动规则:1、5-10名成员围成一个圈,双手搭在前一个成员的肩上,呈半蹲状态。

  2、主持人喊游戏开始,计时看哪一个队坚持的时间长。

  方案二:心有灵犀

  活动说明:

  每组选派5名选手参加,进行比划猜词,由第一名队员用手势依次传递,由最后一名队友说出答案,每队比赛时间为5分钟。 活动规则:

  1、五名队员排成一列,每两名队员间隔一米,其中第一名队员面对裁判,其他4名队员均背对第一名队员。

  2、游戏开始,第一名队员抽签选择自己的词语组,然后由工作人员依次将所抽组的词语给予第一名队员,然后开始动作传递,直到最后一名队员说出结果,结果正确或是接近答案则加3分,若未能回答或者回答错误将由裁判对最后一名队员追加补救提问,答对者加1分,答错或者不答不得分。

  3、第一名队员可选择跳过其认为不易表达的词语,但全部过程只允许3次跳过。

  4、中途如果有队员用语言表达违反规则,则扣0.5分,该词语传递到此截止,由裁判更替下一个词语。

  活动道具:

  A4纸张50张(用过的),抽签箱2个

  八、工作人员

  ◆活动主持人:行政经理XX即活动裁判。

  ◆助手:行政文员XX

  ◆参赛者:公司所有人员

  XX公司

  xx年8月23日

  行政部

活动计划 篇2

  设计思路

  父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

  活动目的

  1.使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

  2.通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。

  活动准备

  歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。

  活动过程

  1·幼儿配乐朗诵:

  幼:父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉,让你的.情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

  父爱同母爱一样的无私,他不求回报;父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情。

  师:在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武,是他们心中最崇拜和尊敬的人,是他们永远学习的榜样!

  2.表演《感恩的心》

  3.演唱歌曲《我的好爸爸》

  4.亲亲爸爸说说悄悄话

  5.室内亲子制作《心连心爱心卡》

  6.《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花,鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目,家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。

  7·亲子游戏:

  (1)《小脚踩大脚》游戏规则:宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜。

  (2)《骑大马》游戏规则:宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。

  (3)《蒙眼找宝宝》:用毛巾把家长的眼睛蒙住,幼儿站在家长的对面不能发出声音,家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。

活动计划 篇3

  一年一次的元旦节眼看就要到了,转眼间一年就这样过去了,今年是我们难忘的一年。因这个是值的我们纪念的日子。其实还有一见也值的我们纪念的日子,那就是我们学校的三十校庆,同时也被评为国家示范高职院校,难道这不值得我们纪念吗?

  一 活动意义:

  通过举办元旦晚会,主要意义在于提高同学之间的友谊,发现同学现场主持能力更好的挖掘文艺才人。

  二 活动目的:

  元旦文艺晚会这是一个能给我们快乐的晚会,举办这次晚会能更好的挖掘我们班文艺才人,同时也能提高班同学的团结,增进同学之间的友谊。

  三 活动资源需要:

  教室、音乐设备、丝带、彩带、剪刀、气球、彩喷、喷漆、圣诞图象、双面胶、细红绳、邀请涵、礼物、瓜子、糖、饼干、枯子、水、花生。

  四 活动总负责人:xx

  五 活动开展

  1、活动主办单位:xx现代职业技术学校机械分院

  2、活动时间:xx年12月25日晚 7:00

  3、活动地点:xx现代职业技术学校机械楼304教室

  六 经费预算:总计活动所需的经费总共要:704元

  七 活动流程:

  (一)活动前期:

  1 向学校申请活动所需要的教室。

  2 准备活动当天所需的设备、用品、吃的。

  3 提前把活动地点布置好晚会的装饰。

  4 登记好同学所报的节目,并策划好节目的安排。

  5 写好邀请涵邀请嘉宾来参加我们班举办的文艺晚会。

  6 选好活动当天晚会的主持人主持当天晚会。

  (二)活动当天:

  1 主持好晚会的开展。

  2 维持现次序不要影响同学大案表演。

  3 观看同学的表演,积极鼓掌。

  (三)活动后期:

  1 打扫教室的卫生。

  2 晚会结束后将桌登摆放为原样。

  八 活动应注意的细节:

  1 活动当天不要瞎起哄影响同学表演,注意班级形象。

  2 活动当天的安全。

  3 活动当天的次序。

  这次元旦晚会我们一定会办的更加的好,会有更多的表演嘉宾和节目出来,我们会推陈出新,我们会办出和之前不一样的感觉来,我们会做到的。希望大家能够积极的来参加我们的'元旦晚会,给我们的选手加油鼓劲,给他们精神上的支持,我们也欢迎大家来积极参加我们的元旦晚会表演节目,我们会欢迎你的到来!

  相信我们的学校明天会更好,我们学校的知名度和办学能力一定会更加的成功,我们期盼母校的明天建设的更加的美好!

活动计划 篇4

  这一年6月6日是第十三个全国“爱眼日”,濮阳市特殊教育学校对“爱眼日”活动十分重视,成立了以校长袁凌建为组长,团委、少先队、医务室、政教处有关科室负责人为组员的“爱眼日”活动领导小组,全面负责具体活动事宜,根据《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《中共中央国务院关于促进残疾人事业发展的意见》和《全国防盲治盲规划》有关文件要求,进一步加强青少年防治近视工作,普及科学用眼知识,改善学生视力状况,切实提高学生体质健康水平。以这一年全国“爱眼日”活动主题“明亮眼睛迎奥运”为主线,计划开展以下活动:

  一、以“迎奥运,迎残运,我看见,我参与” 大型标语和“科学用眼 预防近视”及学生优秀征文为内容的健康教育宣传栏,大力宣传这一年全国“爱眼日”的主题,营造爱眼氛围。

  二、在6月16日的升旗仪式上,向学生发出以《师生们行动起来,爱护自己的.眼睛》为主题的倡议书。

  三、举办一期以“爱眼、用眼、护眼” 知识为内容的黑板报或手抄报。

  四、利用6月16日下午班会课,举办一次“明亮眼睛迎奥运”为主题的班队会。讨论近视的危害和成因、如何预防近视、如何爱护自己的眼睛等问题。

  五、举办一次以《亮眼睛,好视力》、《爱眼护眼我能行》、《我的亮眼计划》、《预防近视从小做起》(任选一篇)为题目的征文比赛。可以独立完成,可以和父母一起写,字数不超过500字。6月23日以前上交。

活动计划 篇5

  寒假锦囊

  华育小学特级教师马丽娜介绍,条件允许的情况下,家长应尽可能为孩子安排一些假期活动,快乐充实的寒假生活会对学生新学期的学习状态起到积极的作用。

  寒假去旅行

  在假期里,如果有条件,家长可以考虑带孩子出门短暂旅行,让孩子增长书本以外的知识。在出行前,家长应有计划地让孩子阅读一些关于旅行目的地风物景观、民俗人情等方面的书籍,让普通的娱乐之旅变成孩子的学习之旅。还可以让孩子参加千山晚报小记者团、各类冬令营之类的集体活动,锻炼孩子的适应能力和交往能力。

  寒假常锻炼

  寒假里,很多孩子因为天气冷,大大减少了户外活动量,春节期间饮食又变得没有节制,容易导致体质和免疫力下降。家长可以为孩子制定一个简单的锻炼计划,通过踢毽子、跳绳、跳皮筋等游戏项目保持孩子的运动量,并鼓励孩子经常和邻居家的同龄孩子进行集体游戏。

  寒假学本领

  利用长长的.假期,学生可以根据自己的爱好兴趣,学一种“技能”,如学习一种乐器的演奏,或是学会滑冰、游泳、画画、做一道菜等本领

  寒假之中有春节,孩子们大多会得到数额不等的压岁钱。家长可以利用这个机会教孩子一些储蓄、利率等简单常识和“量入为出”的理财观念,使孩子的自主消费更为合理。

  寒假读好书

  华育小学特级教师马丽娜为小学生推荐了以下好书:

  《〈史记〉故事》司马迁/原著朱文叔/编著

  《唐诗三百首》(推荐上海古籍出版社1999年底出版的图文本)

  《寄小读者》作者:冰心

  《十万个为什么》(推荐新世纪版)

  《西游记》作者:吴承恩

  《汤姆·索亚历险记》作者:(美)马克·吐温

  《爱的教育》作者:(意)亚米契斯

  《小王子》作者:(法)圣·德克旭贝里

  《格列佛游记》作者:(英)斯威夫特

  《鲁滨逊漂流记》作者:(英)笛福

  寒假做好事

  除了学习和锻炼,假期也是培养孩子良好生活习惯、道德品质的好时机。家长应利用假期对孩子进行公益、环保教育,比如鼓励孩子每天打扫一段公共楼道;帮妈妈提菜篮去市场,尽量减少塑料袋的使用等,或是要求孩子每天做一项简单的家务劳动,让孩子从小树立对家庭、对社会的责任感。

活动计划 篇6

  一、活动目的'

  让校园多一份安静 让轻声说话成为一种习惯

  二、活动内容及安排

  1、各班组织开展主题班会(本周)。在动员教育的同时,班主任、体育老师要针对性地提出明确做法和要求,如:

  间操、路队站队:学生坐在教室里,听到信号后学生迅速安静地到教室门口排队,一定要快、静、齐。

  队伍行进:训练学生出操、升旗、上体育课时的队伍行进,确保做到安静、有序。

  课前准备:上课预备铃起,学生马上回到教室安静进行课前准备,班级设立设立“一分钟安静”缓冲时间和噪音监督员,做好评价。

  课间时:学生相互监督提醒,减少大声喊叫、追逐吵打等现象。

  2、各班主任要经常到班级检查督促,发现问题要及时纠正。体育老师配合做好班级站队规范训练与指导。

  3、各任课老师要积极配合,杜绝敲打桌子、高声训斥学生等现象,从自己做起减少噪音源,多思考、多分享课堂管理巧法,共同为营造安静校园而努力。

  4、各级部在例会上要组织管理经验总结与分享,为更好地开展下一个习惯养成教育活动做准备。

  5、学校将组织“轻声说话 静声站队”专项检查进行过程评估。

  泰安市实验学校少先队、体卫艺、小教处

活动计划 篇7

  各党工委、党总支、直属党支部,校党委各部室:

  为加强我校大学生心理健康教育,宣传普及心理健康知识,提高大学生心理健康水平,塑造大学生健康和谐人格,提升学生心理素质和社会适应能力。经研究决定,举办我校第十二届大学生心理健康宣传月活动。现将有关事宜通知如下:

  一、活动主题

  美丽心世界快乐心成长美好心生活

  二、活动时间

  20××年月7日—20××年月0日

  三、主办单位

  学生工作部(处)、校团委、心理健康教育中心

  承办单位:各学院党总支、团总支、校学生会、校学生心理健康协会

  四、活动内容

  (一)“xx工学院第十二届大学生心理健康宣传月”活动启动仪式

  时间:月9日(星期三)下午1:0-17:00

  地点:大学生事务中心前求索广场

  责任部门:心理中心、团委、各学院团总支

  活动内容:

  1“美丽心世界”艺活动展演

  通过各学院组织的手语操、舞蹈、团体操等化艺术团体展演活动,展示我校大学生的青春活力和积极向上的优秀心理品质。

  2心理活动体验

  通过脚踏实地、团结一致、同舟共济等系列团体心理活动,培养大学生良好的团队精神和积极乐观的生活态度。

  现场心理测试

  通过多种专业的心理测试,帮助学生更好地认识自己,发挥潜能,完善自我,提升人格。

  4现场心理咨询

  邀请校内外心理咨询师进行现场咨询,对同学们在学习和生活中遇到的困惑进行现场解答,提高学生的心理健康水平。

  (二)第三届“易爱阳光剧场”校园心理情景剧大赛

  时间:月2日(星期五)19:00-20:0

  地点:大学生事务中心前求索广场

  承办单位:心理协会

  活动内容:大赛以“快乐成长,美好生活”为主题,以当代大学生在学习、生活、情感等方面心理情景为内容,通过演绎心理上的变化和成长,给人以心灵的启迪和精神的滋养。

  (三)“爱宅一起”宿舍沙盘体验活动

  时间:宣传月期间

  地点:心理中心沙盘体验室

  责任部门:心理中心

  活动内容:通过沙盘游戏体验活动,增进学生自我认识,增强学生友谊、友情,促进学生和谐的人际关系,学会感恩,提升学生的幸福力。

  (四)“美好心生活”幸福大讲堂

  时间:宣传月期间

  地点:艺术楼二楼会议室

  责任部门:心理中心

  活动内容:针对我校师生在心理健康、压力调节、人际沟通等方面存在的问题进行专题讲座,帮助师生普及心理健康知识、掌握心理保健技能,做一个积极幸福的'人。

  (五)“厉害了,我的我”原创微视频大赛

  时间:月1日—月16日

  责任部门:心理中心

  活动内容:制作能展示自己优点、特长、兴趣爱好、优秀品质等方面的短视频、ppT等作品,内容原创,能够反映出大学生青春亮丽的独特风采和积极健康的精神风貌。

  (六)学院风采

  时间:宣传月期间

  地点:各学院

  责任部门:各学院党总支、团总支

  活动内容:各学院宣传月期间,特别是在·2当天通过展板、横幅、讲座、团体心理活动等形式创造性开展各具特色的心理健康集中宣传教育活动,增强心理保健意识,提升学生心理健康水平。

  五、活动要求

  1各学院要高度重视,结合各学院实际制定心理健康教育宣传活动方案,组织开展系列活动,并确保活动顺利实施。

  2各学院要在宣传月期间充分利用各种形式,广泛宣传和普及心理健康知识,及时宣传和报道工作开展情况,在全校营造良好的舆论和浓烈的心理教育氛围。

  3各学院要于6月日前将学院心理健康宣传月活动的方案和开展情况总结以电子本的形式报送校学生处心理健康教育中心。

活动计划 篇8

  活动主题

  绿色出行减排低碳保护蓝天

  活动目标

  提高广大中学师生对环境问题的理解和对其重要性的认识;

  提高广大中学师生对气候变化的意识和了解。认识改变个人的行为降低碳排放,改善气候变化的重要性

  鼓励广大中学师生寻求改善气候变化具有创意的方法

  鼓励广大中学师生采取负责任的行动改善气候变化。

  一、指导教师:李春玲吴端玲

  二、小组成员(见分工)

  三、小组分工如下:

  第一小组:7(1)陈茜霞童晓霞温思琪

  任务:街头拍摄拍摄深圳骑车人的现状,如与机动车抢道,与行人抢道,城市没有骑车道路

  交作业形式:要有照片或摄像等活动记录,要携手活动过程包括活动时间,参加人员,,每人写一份拍摄过程的感想(要与主题环保低碳相关)。

  第二小组:7(1)郭晓薇李振波

  任务:街头访问,对骑车人,路人,甚至是开车的人进行访问。

  交作业形式:设置好访问的问题,录像,照片,对访问进行的文字记录,感想。

  说明:必要时候可以申请学校协助录像。

  第三小组:7(2)黄依敏郭晓晴汪诗慧

  任务:设计问卷,进行问卷调查并统计。

  提示:问卷的内容要与主题有关系。

  第四小组:8(5)周泽方8(6)陈海倩

  任务:查汽车尾气对生态环境,空气质量,温室效应,能源等方面的'危害资料。

  要求:写成文章的形式,不要引用网络是的原来的文字,要用自己语言表达,并议论出自己的思想。

  查找关键词:珠三角9城市重酸雨

  第五小组:王永庆卢显敏温思媚彭秋曼吴翠苗

  任务一:查找资料:深圳市道路建设与自行车的关系,深圳市民骑自行者的现状,

  任务二:通过对前四小组资料的综合,对深圳市政府提出道路建设或改造的建议与可行的方法。建议中要渗透节能环保低碳保护环境的意识。

活动计划 篇9

  一、美术教育活动的总目标

  1.引导幼儿体验美术活动的乐趣,培养幼儿美术活动的兴趣。

  2.引导幼儿注意观察生活,培养幼儿的观察力、记忆力、想象力和创造力。

  3.引导幼儿在美术活动中认真,有耐力和毅力,培养幼儿良好的个性心理品质。

  4.引导幼儿学习初步的绘画,收工的工具和材料的基本使用方法,学习多种绘画、手工的基本技能和方法,能大胆地进行各种形式的美术活动。

  5.引导幼儿学习一些粗浅的美术知识,引导和帮助幼儿感受美,欣赏美,培养幼儿初步的审美能力。

  二、本学期美术活动分目标

  1.积极引导幼儿参加绘画活动,培养幼儿对美术的兴趣,体验绘画的乐趣。

  2.引导幼儿认识逐步学会使用绘画工具和材料,继续培养幼儿正确的握笔方法和作画姿势。

  3.培养幼儿大胆作画的'习惯。

  4.认识红、黄、绿、蓝等颜色,培养幼儿对色彩的兴趣。

  5.学习用点、线和简单的形状表现日常生活中熟悉的物体的基本形象和特征。

  6.引导幼儿学会涂染的方法,大胆的画出物体的基本形体特征。

  7.引导幼儿参加各种手工活动,培养幼儿对手工活动的兴趣及良好的手工活动习惯,促进幼儿手部肌肉的发育,训练幼儿手指的灵巧性和手眼、脑的协调发展。

  8.初步学习撕纸和粘贴的方法,学习用胶水、糨糊等粘贴一些简单的物体形象。学习用面状材料按对角折,对边折的方法折一些简单的物体形象。

  9.引导幼儿认识做泥工的工具和材料名称,初步学会用搓、团、压等方法塑造简单的物体形象。

  10.通过欣赏,培养幼儿的学画兴趣及集中注意力观察欣赏作品的习惯。

  三、美术教育活动内容

  1.绘画。

  (1)引导幼儿逐步认识和学会使用彩色水笔、蜡笔、油粉笔、油画棒等绘画工具材料。

  (2)训练幼儿地握笔方法和作画姿势,手眼保持一定距离,握笔自然。

  (3)认识红、黄、绿、蓝、黑色。

  (4)学习用涂色、添画、手指画、棉签画、印画、命题画、意愿画等形式和简单构图表现自己的生活感受和想象力。

  (5)学习用点、竖线、横线、斜线、曲线、涂染等方法及用圆形、方形、三角形等基本图形表现幼儿熟悉的物体,如花、太阳、树木、车辆、动物等。

  2.手工

  (1)学习撕贴长方形,学习用圆形材料粘贴出物体的基本性状及其他不规则的形状。

  (2)认识泥工的工具材料的名称,学习用团圆、压扁、搓、捏等方法塑造棒棒、刺猬、蛋等简单的物体形象。

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