工作年度计划

时间：2023-04-25 19:49:30 计划我要投稿

工作年度计划锦集8篇

　　光阴迅速，一眨眼就过去了，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，此时此刻我们需要开始制定一个计划。计划到底怎么拟定才合适呢？以下是小编整理的工作年度计划9篇，希望能够帮助到大家。

工作年度计划锦集8篇

工作年度计划篇1

　　一、指导思想

　　本学期，小教处工作将认真贯彻落上级主管部门有关会议、文件精神，在学校的领导下，以全面提高教学质量为中心，以进一步推进我校基础教育课程改革为重点，着力抓好常规管理、质量监控、第二课堂等工作，推动我校教学工作再上新台阶。

　　二、工作思路

　　做好服务员：我们的宗旨是服务教学、服务教师、服务学生。凡是教学需要的，我们会尽心尽职，凡是教师需要的，我们会竭尽全力，凡是学生需要的，我们会想方设法、力所能及。

　　当好调度员：及时安排好临时的调换课和代课，确保学校教育教学工作正常有序开展，努力为学校教学工作保驾护航。

　　做好管理员：进一步规范义务教育阶段的学籍管理，完备转入、转出、休学、复学手续，力争做到手续齐全、材料详实、档案完善、管理规范，杜绝辍学。加强各项活动的资料积累、共享、交流工作，为教学第一线提供有效信息，强化创新意识，创造性地开展工作，不断提升管理水平。

　　三、主要工作

　　(一)落实日常管理，提高教学质量

　　1.抓好常规检查。

　　本学期，小教处将采取继续定期检查与随机抽查相结合的方式检查教学工作。每个月定期进行一次全面的教学工作检查，从备课、上课、作业、辅导、检测这五个环节，都要认真检查，落到实处。同时采取不定期随机抽查和推门听课形式跟踪了解部分教师教学全过程。要求每学期每位教师听课不少于15节，行政人员听课不少于20节。认真作好听课、评课记录，听后及时与上课教师交流，提出建议，期末上交听课本。以听促教，促使我校课堂教学质量的提高。教师每节课课后要有有效的课堂反思，提高教学针对性。通过反思改进课堂教学，提高教学效率。

　　2.优化作业结构，提升作业实效

　　本学期，继续开展“作业公示”活动，每周将一个年级的家庭作业在校园网站上进行公示，目的更好地进行减负增效。

　　3.严格执行课程计划。

　　本学期教导处采取日查制度，加强教学常规巡查，及时记载教学计划执行情况，及时通报情况。严禁私自调课改课，体艺、术科等课全部或部分占用的现象，不管公假还是事假，要先调好课，填写好调课登记表。

　　4.抓好质量检测，更好了解学生情况。

　　为加强对教师教学质量的检测，更好地了解学生对基础知识的掌握情况，根据各科学科特点，进行单元检测，每学期我们将组织毕业班两次质量评估检测，通过检测找出学生存在的知识缺陷，以便老师及时发现问题，解决问题，增强培优补差工作的实效。

　　5.完善学籍管理，规范办学行为。

　　今年小教处根据学籍管理要求，继续使用学生学籍管理系统，做好学籍建档管理工作，并严格办理转学、借读、病休、复学等手续，做到一生一籍，学籍终身制，人在籍在，人走籍走。

　　6.抓实毕业班工作，做好小初衔接工作。

　　毕业班质量是学校对外展示的`重要窗口，提高毕业班教学质量是学校工作的重中之重。首先，要加强对毕业班学生的思想品德、学习态度、学习习惯、学习行为、学习方法的有效指导，要为毕业班师生创造一个宽松的工作和学习环境。其次，在抓好语文、数学学科教学的同时，还要抓好英语及常规体艺课的教学；抓好单元检测，按毕业考试的要求来对待，及时阅卷、评卷，认真做好质量分析；加强各学科后阶段复习的针对性和实效性。最后，在完成小学阶段的教学任务后，根据学生学习情况，适当地进行一些初中知识点的教学，以便更好地做好小初衔接工作。

　　(二) 强化课程改革，构建课程体系

　　1.实施三级课程体系化

　　结合我校实际，开放课程资源，优化课程结构，实施三级课程，使基础课程、地方课程、校本课程体系化。建立“大课程”观，继续开发实施校本课程，如阅读与经典诵读、鹤文化、廉洁教育、安全出行、礼仪教育、科学与航模、科学与气象和绿色种植，计划将未整理成册的课程进行整理汇编成册。

　　2.功能室服务于教育教学。

　　加强对各专用室的管理，提高各室和教学学具的使用率，做好使用和借用登记，规范使用微机室、语音室、体育器材室、音乐室、唱游室、书法室、阅览室等专用教室，对现有的教学学具要充分使用，使用情况划归教学常规工作检查项目中对教师进行考核，使其最大限度地为教育教学服务。

　　（三)丰富学生活动，提升学生素质

　　1.打造精品社团，丰富第二课堂

　　为了培养学生兴趣，张扬学生个性,发挥学生特长，形成办学特色，全面实施素质教育，学校开展丰富多彩的第二课堂活动。根据教师的特长和各年段学生特点，学校开设象棋、健美操街舞、电脑制作、软笔、乒乓球、足球小将、舞蹈等艺术社团，由辅导老师择优选拔有相关兴趣特长的学生免费参加社团活动，实行小班化活动，使社团活动走向精品化、特色化、成效化。

　　2.开展学生活动，搭建展示舞台。

　　（1）相关学科的教研组长要根据学校工作计划，组织丰富多彩的学科竞赛活动。制定相应的活动计划，积极组织学生进行应对训练，争取竞赛出成绩，活动出成效。

　　（2）积极鼓励学生走出去，参加各级各类校外竞赛，提升xx知名度。

　　四、具体安排：

　　二、三月份:

　　1.教师工作安排，工作量计算。（预备周）

　　2.排课表，准备开学工作。（预备周）

　　3.新生报名注册。（预备周）

　　4.艺术社团安排和报名。（第一周）

　　5.制定小教处工作计划（第一周）

　　6.各班班主任上交新生的转学证、上报各班人数。（第一周）

　　7.各功能室用于教学（第一周）。

　　8．“新小读者”杯语文素养大赛报名。（第一周）

　　9.各班班主任填写学生注册表，上交电子稿。（第二周）

　　10.艺术社团开团（第二周）

　　12.第一次教案检查及反馈工作（第二、三周）

　　13.统计艺术社团开班情况。（第四、五周）

　　14.六年级听写大赛。（第六周）

　　四月份：

　　1.一年级硬笔书法比赛。（第七周）

　　2.四年级朗诵比赛。（第八周）

　　3.文化课阶段素质测试准备工作。（第九周）

　　4.“新小读者杯”阅读大赛。（第九周）

　　5．文化课阶段素质测试。（第十周）

　　6．数学组举行学生比赛。一二年级拼图比赛；三四年级趣味数学比赛；五六年级魔方比赛。（第十周）

　　7.第二次检查教案作业。（第十周）

　　五月：

　　1.进行文化课阶段素质测试质量分析。（第十一周）

　　2.语文组分年段举行活动。二年级国学诵读表演，三年级词语接龙比赛。（第十二周）

　　3．英语组举行“演绎经典影视片段，体验英语语言激情”活动（第十三周）

　　4.第三次教案、作业检查及反馈工作。（第十四周）

　　六月：

　　1．艺术社团学生进行学期汇报。（第十五周）

　　2. 各备课组制定复习计划，做好期末复习迎考工作。（第十五周）

　　3．各项材料整理（第十六周）

　　4．各科安排上好复习课。（第十七周）

　　5．做好期末考试监考阅卷安排。（第十八周）

　　6．组织进行期末考试。（第十九周）

　　7．期末考试质量分析。（第十九周）

　　8．检查各班上交的学籍卡。（第十九周）

　　9．各项教学常规检查反馈。（第十九周）

　　七月：

　　1．资料归档。

　　2．一年级新生报名。

工作年度计划篇2

　　一、制定每月、每季度的工作计划。

　　充分利用现有资源，尽最大努力、最大限度的开拓广告市场。鉴于目前我们的终端数量有限的情况在争取投放的同时，也会为未来的市场多做铺垫工作，争取有更多大投放量、长期投放的客户参与进来。根据终端数量的增长情况，有针对性地调整工作策略、开发新的领域。

　　1、在第一季度，以市场铺垫、推动市场为主，扩大***公司的知名度及推进速度告知，因为处于双节的特殊时期，很多单位的宣传计划制定完成，节后还会处于一个广告低潮期，我会充分利用这段时间补充相关知识，加紧联络客户感情，以期组成一个强大的客户群体。适当的寻找小一些的投放客户将广告投放进来，但我预计对方会有要求很低的折扣或者以货抵广告费的情况。

　　2、在第二季度的时候，因为有“五一节劳动节”的关系，广告市场会迎来一个小小的高峰期，并且随着天气的逐渐转热，夏季饮品、洗浴用品、防蚊用品等的广告会作为投放重点开发。

　　3、第三季度的“十一”“中秋”双节，广告市场会给后半年带来一个良好的开端，白酒、保健品、礼品等一些产品会加入广告行列。并且，随着我公司终端铺设数量的增加，一些投放量大的、长期的客户就可以逐步渗入进来了，为年底的广告大战做好充分的准备。

　　4、年底的广告工作是一年当中的顶峰时期，加之我们一年的终端铺设、客户推广，我相信是我们广告部最热火朝天的时间。随着冬季结婚人群的增加，一些婚庆服务、婚庆用品也会加入广告行列，双节的广告气氛也会在这种环境下随之而来。

　　我会充分的根据实际情况、时间特点去做好客户开发工作，并根据市场变化及时调节我的工作思路。争取把广告额度做到最大化!

　　二、制订学习计划。

　　做市场开拓是需要根据市场不停的变化局面，不断调整经营思路的'工作，学习对于业务人员来说至关重要，因为它直接关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。我会适时的根据需要调整我的学习方向来补充新的能量。产品知识、营销知识、投放策略、数据、媒体运作管理等相关广告的知识都是我要掌握的内容，知己知彼，方能百战不殆(在这方面还希望公司给与我们业务人员支持)。

　　三、加强自己思想建设。

　　增强全局意识、增强责任感、增强团队意识。积极主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我最大的能力减轻领导的压力。

　　以上，是我对XXXX年的一些设想，可能还很不成熟，希望领导指正。火车跑的快还靠车头带，我希望得到公司领导、部门领导的正确引导和帮助。XXXX年下半年，我将以崭新的精神状态投入到工作当中，做好下半年工作计划，努力学习，提高工作、业务能力。

工作年度计划篇3

　　调整心态，积极向上。目前工作心态还需调整，遇到事情之后存在焦躁、烦闷情绪，批判多，改变少，批判万句，不如行动一步，应该多想想在目前现有条件下，自己能够做哪些贡献。

　　避免拖沓，增强主动。目前拖沓症仍然很严重，不到最后一刻，就没有做事情的紧迫感。拖到最后，事情没有做好，情绪也受到影响。做事一定要提前规划，有计划，避免手忙脚乱。

　　锻炼身体，加强学习。身体是革命的`本钱，现在做一些事情，有心无力，原因就是身体素质跟不上，进而造成精神状态也不太好，每天不是说朝气蓬勃，而是有些暮气，明知道这样很不好，但是改变却很少，希望以后做到按时锻炼。同时要加强学习，主要是四个方面：专业知识，教育学心理学知识，信息技术，政治理论学习。

　　手机电脑，适可而止。如今办公，已经离不开手机、电脑，尤其是微信、钉钉等即时通讯工具，大大方便工作的开展，但同时也在一定程度上绑架了个人生活，导致手机依赖症，时不时就想看一下手机，担心错过一些重要信息，过多使用电子产品，造成的后果，就是注意力难以集中。如何应对网络环境下的办公，对我是一个新的挑战。

　　加强交流，取长补短。加强组内教研，集思广益。利用好郑州市集体教研、网络、微信等平台，向校外、省外老师，请教交流，取长补短。和其他学科老师互通有无，拓展思路，开拓视野，培养发散思维。

　　计划千万条，落实第一条。

工作年度计划篇4

　　一、国经济和社会发展计划执行情况

　　20xx年，在市委市政府的正确的领导下，在市人大、的监督和支持下，全市上下迎难而上，克难攻坚，国经济和社会发展保持了持续平稳较快增长的态势。全年共完成地区生产总值230亿元，同比增长31.9％；三次产业比调整到31.74：30.71：37.55；完成固定资产投资xx0亿元，同比增长98.2%；一般预算全口径财政收入和地方级财政收入分别完成8.5亿元和5.32亿元，同比分别增长30%；城镇居人均可支配收入和农人均纯收入分别可达xx790元和5950元，同比分别增长xx%和xx％。

　　（一）第一产业稳步发展

　　农业生产保持稳定增长，克服严重伏旱，粮食产量仍保持在50亿斤以上，单产位居全国第一。猪牛羊禽存栏数分别增加至550万头、72万头、40万只和6500万只。新增牧业小区xx7个，牧业小区达到460个。新开工棚膜小区xx个，建设温室大棚2500栋；温室大棚达到18000栋。农业基础设施进一步加强，农田、农机、水利、林业按照十亿斤粮增产计划有效实施。通村公路及泥草房改造超额完成计划。朝阳坡农业科技示范园建设全面启动。列入省“百镇工程”的范家屯镇、怀德镇、杨大城子镇全部进入省第二批启动计划，为全面实施创造了条件。

　　（二）第二产业快速发展

　　工业经济取得突破性进展，规模以上企业发展到xx4户；产值超亿元企业达到34户；全年预计规模以上工业完成产值xx0亿元，同比增长41.3%；规模以上工业完成增加值47亿元，同比增长38.7%；实现利润3亿元，同比增长38.5%。完成技术改造投资17亿元，开发新产品30种，对工业经济贡献率实现9%，企业改制和资本运营取得了较好效果。城市基础设施建设步伐进一步加快，市区道路，人行步道和泥泞路、广场改造、城区绿化、排水管线改造及供热设施等工程如期竣工，响铃公园改造稳步推进。房地产开发项目依法依规有序进行。

　　（三）第三产业蓬勃发展

　　各类服务业稳步发展,旅游餐饮实现收入1.8亿元，同比增长20%；邮电业务总量6454万元，同比增长25.2%。社区服务不断创新，农村服务迈上新水平，农村连锁超市发展迅速，“家电下乡工程”扎实推进。金融运行比较平稳，全市金融机构存、xx余额分别达到xx3亿元和73.2亿元，同比分别增长18.9%和58.7％。全市实现社会消费品零售额82.66亿元，同比增长20%。依法进行供热、供水等价格的调整。

　　（四）项目建设成果显著

　　全年新开工526个项目，累计完成资金xx0亿元，其中3000万元以上项目245个，累计完成投资65亿元。重大项目建设进展加快，大项目开工建设情况明显好于往年。唐传、国能生物发电、安宝200万片冲焊蹄片等一批亿元以上招商引资项目和退城进区项目进展顺利。

　　今年，向上争取国家扩大内需项目资金10409万元，争取省级以上配套资金6xx0万元。共涉及xx3个项目，涉及村村通公路、农村计生服务体系、廉租房、农村防护林等26个专项，项目总投资达4.56亿元。大唐发电、风电、中石油管输天然气等一批项目前期工作的推进为加快项目建设，为保持投资快速增长提供了保障。

　　（五）生工程有效实施。

　　年初提出的xx个方面66项生工程得到有效落实。泥泞路改造，旧小区改造、廉租房建设、城区棚户区改造、低保扩面、医保覆盖、扩大就业，增加收入等各项工作得到全面落实。

　　各位代表，在肯定成绩的同时，我们也看到，我市经济社会发展中还存在困难和问题：经济总量需要进一步扩大；结构调整需要进一步加快；改革开放程度需要进一步提高；生和社会事业发展需要进一步改善;生态环境建设和可持续发展需要进一步关注。这些问题都需要我们高度重视，认真加以解决。

　　二、计划的初步安排

　　20xx年全市经济社会发展要按照市委十一届八次全体会议提出的坚定不移地推进结构调整，实现生产力布局和产业布局的优化，建立新型产业体系。围绕“一带”、“两轴”、“三个基地”、“四个功能区”、“五大产业”、“六大工程”的思路加速发展。

　　主要预期目标是：全市地区生产总值要实现300亿元，同比增长33.5%以上。三次产业比重调整到29.25：35.96：34.79。固定资产投资要达到240亿元，同比增长50%以上。全口径工业增加值要达到91.5亿元，同比增长52.2%。一般预算全口径财政收入要完成xx亿元，同比增长29.4%以上；市本级财政收入要完成6.9亿元，同比增长30%。城镇居可支配收入要达到xx708元，同比增长xx%;农村人均收入要达到6842元，同比增长xx%。

　　依据上述发展目标，20xx年主要落实抓好以下工作：

　　（一）加大投资，促进工业经济的`发展。把加快推进固定资产投资作为促进经济较快发展的强大引擎、转变发展方式的重要载体和促进结构调整的重要手段，在重大项目的实施，立市项目的谋划及多渠道筹集资金等方面实现突破。着力培育一批成长型中小企业，新增规模以上企业30户，新增产值超亿元的企业10户。进一步加快企业自主创新，大力发展低碳经济，加大科研成果转化力度，实施名牌战略，有效提升我市工业经济核心竞争力。

　　（二）推进现代农业，稳步提升小城镇及新农村建设水平。全面实施朝阳坡农业科技示范园建设。以增产10亿斤粮食能力建设工程为载体，加强农业基础设施建设，提高抗御自然灾害能力。加快全程农业机械化步伐。抓好“两区”建设。新建高标准棚膜园区20个，新建高标准牧业小区100个。抓好入围全省“百镇工程”的范家屯、怀德、杨大城子三个乡镇产业发展和基础设施建设，带动小城镇及新农村建设全面开展。

　　（三）加快发展现代服务业，促进第三产业的发展壮大。发挥区位优势，夯实区域物流中心的产业基础。以温州商城为依托，引进发展大型商贸企业，壮大传统服务业规模。加快发展生产性服务业，促进以粮食、汽车为主的大型物流园区建设。发展内陆港、空港、海铁联运、物流网加互联网，有效整合仓储、运输、信息等资源，努力实现商贸服务业现代化。

　　（四）推进城市开发，不断提高城市品位。全力推进西部新城开发。努力在基础设施建设上有新的突破，在形象面貌上有新的展现。推进重点工程建设，完成岭西三路北段、新风大街、育文路、育路和科贸大街的道路、排水和路灯工程；提高集中供热质量，彻底解决城区供热遗留问题；启动净水厂改造工程，保证供水质量；继续实施清水绿带工程；加大棚户区改造和廉租房建设力度；高标准实施绿化、亮化、美化工程，完成响铃公园改造。

　　（五）实施生工程，构建和谐社会。20xx年做好以下生工作：拆迁棚户区20万平方米，规划建筑面积60万平方米。建设城市廉租住房5万平方米。改造农村泥草房20xx户。完成所有旧有小区和全部泥泞路改造。新修农村道路300公里，100%完成农村道路“村村通”。继续实施农村饮水安全工程，解决7万人饮水安全问题。改造中小学d、c级危房5万平方米。新型农村合作医疗参合率达到100%。完成农村居数字电视改造5万户。在市区新增公共绿地30公顷。新开发就业岗位9000个，城镇新增就业6500人，下岗再就业4300人。新增城市低保5000人。高标准建设全健身馆。

　　（六）全面启动“十二五”规划编制的工作。围绕区位、产业、资源特色，坚持高标准、高起点编制“十二五”国经济和社会发展规划，使之具有下一个五年经济社会发展的指导性和操作性。

工作年度计划篇5

　　一、本年度个人工作情况

　　在公司领导的支持和提拔下，因为客户量的增加以及一些繁杂的客户服务解释工作，任客服部主管一职，当时对于我的工作职责范围没有一个准确的定性方向，一开始自己也是因为个人能力有限，初期工作干的不是特别顺畅，在此非常感谢刘总在我的工作上给予了很大的支持和肯定，使我自己能够尽快的进入工作状态。

　　20xx年3—4月主要工作重点是一期客户合同备案前的更换工作及一期户型变更后给客户的解释确认工作。

　　20xx年5—6—7月主要负责了商铺户型面积价格的确定，以及商铺销售工作的开展。

　　20xx年8—9月主要工作重点是二期合同的更换及附带商铺的销售工作。

　　20xx年10月做了一些交房前的准备工作及房屋内部工程摸底的工作。

　　20xx年11—12月主要就是一期客户的交房工作。

　　以上是本人参与处理过的一部分阶段性的工作，除了以上工作外本人主要负责的日常工作还有：

　　1、在销售过程中，销售部与工程部之间的相互协调及沟通工作，在该项工作方面也得到了工程部施总工和赵部长的积极配合与支持，在此也表示对他们的感谢。

　　2、本人负责的另一项日常工作就是退房客户的接待以及退款手续的办理工作，至目前为止已办理退房客户45位。

　　3、完成刘总临时安排的一些工作。

　　二、工作当中存在的问题。

　　回想在过去一年的工作当中，是做了一定的工作但是没有那项工作做的完整理想，工作当中需要自己改进和不断学习的地方还是有很多，下面将工作当中存在的不足：

　　1、在工作上普遍做的都不够细致。

　　虽然领导经常强调要做好细节，但是往往有些工作做的还是不到位，不够细致，给以后的工作带来很多的`不便及产生很多重复性的工作，严重的影响了工作效率，这个问题小到我自己个人，大到整个公司都存在这样的问题，今后在工作过程当中，一定要注意做好每一个细节。

　　2、工作不找方法。

　　我们做的是销售工作，平时我们应该灵活的运用销售技巧，同样在工作当中也应该多去找一些方法。

　　3、工作不够严谨。

　　回想过去的工作，有好多事情本来是一个人可以解决的，偏偏要经过几个人的手，有些问题本来应该是一次性解决的，偏偏去做一些重复性的工作，在今后的工作当中一定要把问题多想一想，多找方法提高自己的工作能力。

工作年度计划篇6

　　根据“市质量技术监督局质监计函[20xx]06号文”《关于对20xx年〈计量标准证书〉到期进行复查》的通知精神，我集团现运行的四项《计量标准合格证书》将于20xx年10月底到期。根据以上通知要求计量标准合[]格

　　证书到期的企业应提前六个月提出申请，否则将注销证书并停止其量传工作。为保证计量标准复查工作的顺利进行，质检处特制定计量标准复查工作计划：

　　一、复查的项目及费用

　　复查的项目是已在市质量技术监督局备案的《三等活塞式压力计标准装置》、《检定游标量具标准器组》、《检定测微量具标准器组》、《检定指示量具标准器组》四项，计量检定人员到期换证、培训四人（次）共9项费；标准资料用款约等费用共计壹万壹千伍百元左右。

　　二、申报

　　1、申报时间：20xx年4月19日—28日2、根据《通知》精神和《JJF1033—20xx计量标准考核规范》的规定申请复查《计量标准合格证书》的.企业应按统一格式填写《计量标准复查申请表》，一式两份报市质量技术监督局计量处，并同时提供计量标准稳定性考核记录、计量标准测量重复性考核记录和随机近期检定原始记录两份复印件。

　　三、准备阶段

　　1、时间：20xx年4月29日—9月30日。

　　2、根据《计量标准考核规范》规定的考核内容：记录标准器及配套设备、管理制度、环境条件、人员等五项53条的要求，分别做好如下工作：计量标准复查工作计划表序号项目数量完成时间相关部门、人员备注1计量标准技术报告4项20xx.7.30前质检处、计量科2计量标准器送(请)检全部按周期计划质检处、计量科3编制《计量标准测量重复性考核记录》全部20xx.8.30前质检处、计量科4建立健全管理制度全部20xx.7.30前质检处、计量科5编制《计量标准稳定性考核记录》全部20xx.7.30前质检处、计量科6计量检定员证书换证、培训四人次20xx.7.30前7环境、卫生现场考核前8计量器具现场自查现场考核前相关生产车间

　　3、20xx年5月，技术监督局对我企业内部开展计量检定工作的环境条件、设施等进行初步考察。（时间技术监督局另行通知）

　　4、20xx年6月30日至7月30日，由技术监督局组织对我企业的初审。

　　四、现场考核

　　1、考核时间9月底前后（具体时间根据质量技术监督局通知）

　　2、质检处相关负责人全过程陪同现场考核人员，并做好接待工作。

　　五、总结根据复查现场考核情况，认真总结以便今后更好地开展计量工作。

工作年度计划篇7

　　一、本组教师任课情况:

　　本学期高二英语组共有教师五名,任课情况:李景伟任二(1)、二(2)班英语课,高颖洁任二(3)、二(5)班英语课,连静任二(4)班、二(6)班英语课,贾红萍任二(7)、二(9)班英语课,赵晓阳任二(8)、二(10)班英语课。

　　二、教学内容安排:

　　本学期使用北师大版《英语必修5》,《英语选修6》,共6个单元,分别为Unit13 People、Unit14 Careers、Unit15 Learning、Unit16 Stories、Unit17 Laughter和Unit18 Beauty。

　　三、教学时间及进度:

　　本期教学从20xx年8月下旬开始至20xx年1月27日,教学进度见附表。

　　四、尖优生培养:

　　对于尖优生的培养,是我们英语组的工作重点。担任学习特优生的辅导的老师应在充分了解学习特优生的学习基础,制订出切合实际的特殊培养方案和较强针对性的培养计划。辅导以进一步内化知识、优化解题思路、锻炼独立解决问题的能力,达到"强项更优,弱项变强"的最终目标。把握好力度、深度与广度。

　　我们将采取"高考题型分析与教材联系"、"构建高中英语语法体系的专项训练"、"话题阅读与写作"、"词汇套+构词法扩充词汇训练"、"梯形造句"、"语意场听力训练"、"听写作文"、"文学鉴赏"等多种训练模式,既要巩固归纳所学知识,又要提高和拓展他们的能力。可以利用信息技术手段和优秀提高课堂效率。做好尖子生的.辅导工作,帮助他们构建巩固高中英语知识体系,提高他们的应试能力,适当拔高,英语特长生还要着重培养他们高考英语向高分进军。

　　五、高效课堂安排

　　相互观摩学习,参加学校高效课堂观摩活动。本学期备课组要多听课,在教研组听课的同时,备课组之间还要经常性听课,多借鉴吸收,多取长补短。按所带班的顺序讲组内公开课,依次类推。

　　20xx-20xx学年度第一学期高二英语教学进度表

　　周次日期教学内容周练

　　1 8.16-8.18 Unit 13 People Lesson 1

　　2 8.19-8.25 Lesson 2 Lesson 3 非谓语动词高颖洁

　　3 8.26-9.1 Lesson 4 单元复习检测赵晓阳

　　4 9.2-9.8 Unit14 Careers Lesson 1 Lesson 2 连静

　　5 9.9-9.15 Lesson 3 Lesson 4 贾红萍

　　6 9.16-9.22 单元复习测验和名词性从句赵晓阳

　　7 9.23-9.29 月考高颖洁

　　8 9.30-10.6 Unit15 Learning Lesson 1 Lesson 2 连静

　　9 10.7-10.13 Lesson 3 Lesson 4 单元复习测验贾红萍

　　10 10.14-10.20 复习定语从句写作指导赵晓阳

　　11 10.21-10.27 单选做题指导情态动词讲解连静

　　12 10.28-11.3 单元复习测验虚拟语气讲解高颖洁

　　13 11.4-11.10 段考校统考

　　14 11.11-11.17 段考分析 Unit16 Stories Lesson 1 赵晓阳

　　15 11.18-11.24 Lesson 3 Lesson 4 单元复习检测贾红萍

　　16 11.25-12.1 Unit17 Laughter Lesson 1 Lesson 3 连静

　　17 12.2-12.8 Lesson 4 单元复习检测高颖洁

　　18 12.9-12.15 Unit18 Beauty Lesson 1 Lesson 3 贾红萍

　　19 12.16-12.22 Lesson 4 单元复习检测赵晓阳

　　20 12.23-12.29 完形填空和阅读理解专练

　　21 12.29-1.27 复习备考

工作年度计划篇8

　　一、指导思想：

　　以《基础教育课程改革纲要（试行）》和《语文课程标准（实验稿）》的基本精神为指针，以新课程实验为核心工作，以小学语文素质发展评价改革为着力点，结合小学语文学科的特点，继续深化语文教学改革，发展学生的语文素养，培养学生的语文能力，在语文教学中对学生进行素质教育，努力提高我们教学质量，促进一年级全体语文教师的素质提高。

　　二、本组教师情况分析：

　　本年级共有五个教学班级，五位语文教师，教学经验都尚浅，虽对教学敢于创新，大胆实验，但也有些盲目。组内教师比较团结，对待工作认真负责，能主动积极的完成工作，能经常交流课堂中出现的问题，相互听课，互帮互学。在这样的团队中，大家能愉快地工作。

　　三、教研重点：

　　1 、汉语拼音教学和识字教学是本学期教研工作的重点、难点。新教材要求学生正确书写汉语拼音 ,并在学习拼音的过程中，认识生字。全册要求认识400个常用字，写其中的 100个字，识字量大，学生接受的学前教育参差不齐，教学中有难度。

　　2 、重视对学生口语交际能力的培养，使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。

　　3 、加强学生写字、读书姿势的指导，引导学生掌握基本的书写技能，养成良好的书写、读书习惯。

　　4 、规范教学常规管理，优化备课组活动，提高现代教育技术技能，深入课堂教学研究，确保课堂教学深入扎实地进行。

　　5 、开展丰富多彩的语文活动，切实落实素质教育。

　　四、教改课题

　　低年级的教学以识字为主，在抓好学生扎实识字的基础上，鼓励和指导孩子进行课外阅读，阅读适合他们年龄的拼音读物。课堂教学要精讲多练，让学生接触简单的读书知识，从而在课外加以运用。这样做关键为了激发学生的阅读兴趣，丰富他们的知识积累，为今后写话练习打基础。

　　五、具体活动措施：

　　（一）、抓好最基本的识字、写字教学。

　　写字是一项重要的语文基本功，是 1、 2年级的教学重点，是巩固识字的重要手段，对于提高学生的文化素质起十分重要的作用，必须从小打好写字基础。今年我们主要从以下几方面入手。把识字、写字教学抓实、抓细、抓恒。

　　1、每天利用习字一刻钟重点指导识字、书写，培养书写习惯，强化规范训练。

　　2 、为每个学生准备一个专用的写字本，有利于学生看到自己的进步与后退。每个月最后一周的周四定期举行写字比赛，比赛后，教师针对情况做写字教学经验及反思交流，学生找出不足写出下一次比赛的目标。通过比赛，进一步提高孩子的写字识字质量水平，调动孩子写字的积极性，激发孩子的竞争意识。

　　3 、在识字教学中，培养学生的自主识字能力。根据儿童的认知特点，识字教学实行认写分开。突出学生的自主性，通过放手让学生借助图认字、猜字、游戏识字等方式，恰当地引导学生自主识字，让学生自己寻求认字方法，使学生从过去的繁重识字负担中解放出来。定期举行“识字大王”的评比活动。

　　5 、在识字、阅读教学中，随时把握时机，为学生创设口语交际的环境，提供展示自我的平台。

　　6 、开展丰富多彩的语文实践活动，把表演、竞赛、游戏、音乐等引进课堂，使学生在实践活动中巩固知识，培养兴趣，形成能力，逐步提高语文素养。

　　（二）、加大力度进行集体备课教研。

　　在新课程中课堂教学仍扮演重要角色，我们把重点放在课堂教学研究上。我们利用学生放学后的时间为级部统一教研时间根据新课程对教学的要求，我们加大力度进行集体备课教研，采用整堂课或某个环节、某种方法，先由执教者谈自己设想，谈自己是如何落实新课程理念的。然后，由其他教师谈自己对此课的研究看法，达到相互启发、共同提高、共同发展的目的。教研时注重分析教师是否为学生创设了一种信赖、宽容、民主、平等的课堂气氛，是否能通过相互矛盾的事物引起学生认知的不平衡进而引导学生解决问题，是否注重了学生的个体差异和尊重学生个性化的学习，是否关注了学生的情感与态度、学习过程与方法，是否成为了学生自主合作学习探索的组织者、帮助者和引导者。通过这样民主、平等的自我反省式的教学研究活动，加深了教师对新课程的理解，激发了教师投入课程改革的.热情。并详细写出教学反馈与反思。每月参加学校组织的课堂实录及反思评比。

　　（三）、继续推进评价实验，促进学生的发展。

　　1 、加强理论学习，提高思想认识，树立以新课程标准为宗旨的课程观、教学观、人才观和学生观，确立 "师生互动 "和 "师生交互为主体 "的教学新理念，探索如何把理论转化为实践，努力构建充满生命力的课堂教学运行体系。

　　2 、加强实践，提高实践水平。积极参加教研组组织集体备课，共同商量每单元的教学重点、难点、教学方法、教学过程等，认真及时总结经验，做好记录，写好论文。

　　3 、参加校本培训，提高自身搜集和处理信息的能力。语文几乎是以人类社会的整个文化为背景的，涉及广博的知识体系，尤其是在新世纪知识经济时代，语文教师只有具备了高超的搜集和处理信息的能力，才能在浩瀚的知识与信息的海洋中自由遨游，才能在语文素质教育这块园地中，面对富有新思维的学生尽到 "传道、授业、解惑 "的职责，才能适应二十一世纪语文素质教育的要求，创造性地开展工作，而不被时代淘汰。

　　4 、实施 "多元激励性评价方案 "促进学生的发展。

　　评价所追求的不应是给学生一个精确的结论，更不是给学生一个等级分数与他人比较，而要更多得体现对学生的关注，要通过评价促进学生在原有水平上的提高，达到基础教育培养的目标要求，更要发现学生的潜能，发挥学生的特长，帮助学生认识自我，建立自信。激励学生的语文学习，使学生的学习过程逐步成为一种自觉、主动、持久的学习方式，全面提高学生的语文素养 ,促进学生的发展，改进学生的语文学习。培养学生学习语文的兴趣和良好的学习习惯，使学生掌握正确的学习方法，学好基础知识和基本技能。

　　六、活动安排：

　　第一周：制订语文教学计划及备课组活动计划、进行备课分工。

　　第二周：学习教师教学规范，强化备课要求，规范教学行为。

　　第三周：通研教材，把握教材重难点。集体备课，拼音方面。

　　第四周：集体备课。讨论拼音创新教学研究课活动方案，

　　第五周：单元测试设计，检测学生的学习情况。

　　第六周：如何上好口语课，培养和提高学生的口语表达能力。

　　第七周：集体备课，把握课改指导思想。

　　第九周：识字教学的研究。

　　第十周：期中测试复习，使学生掌握的知识更为牢固。

　　第十二周:期中测试质量分析，发现学生语文学习中的薄弱之处加强训练。

　　第十三周：总结前四个单元的课堂教学经验，为教学下面的课文做准备。