学期计划

时间:2023-04-11 08:46:06 计划 我要投稿

【实用】学期计划模板七篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。好的计划是什么样的呢?以下是小编精心整理的学期计划7篇,希望能够帮助到大家。

【实用】学期计划模板七篇

学期计划 篇1

  一、情况分析

  我园通过开展家庭教育指导工作,家庭教育的素养日益提升,不断成为学校教育的助推力。但随着家教指导工作的不断深入,我们也深切地感到:1、零碎的家教指导固然有一定的作用,但显然缺乏科学性、针对性;我们的老师需要增强自身的服务意识和素养,进一步提高指导家长开展家庭教育工作的能力;

  2、单纯的学校资源已经不能满足幼儿及家长的求知欲,我们需要开拓一片更广袤的资源(社区资源)来服务于我们的家庭教育指导,促进学习型家庭的行程实现社区资源的共享。

  针对以上两点本学期我们将围绕几个方面开展家教工作:

  1、继续发挥班级家委会作用,由班主任和家长志愿者担任管理员,利用群模式对班级的家庭教育提出任务,和家长们一起讨论孩子的教育问题,并主动为班级工作提供帮助。

  2、拓展社区资源,定期与社区开展互动活动,促进学校、社区资源的共享。

  3、开展指导教师开展家长工作的讲座,提高教师知道家庭教育的能力,增强教师的服务意识。

  4、以家长开放日、民俗、园训活动为切入口,通过各种途径和方法,进一步推进家长的教育观念和方法,提高家庭指导工作的有效性、深入性。

  5、完善提升家长志愿者参与活动的能力和质量,促进和发挥家长志愿者在家庭教育指导工作中的能力和作用。

  二、指导思想

  为了进一步促进具有现代意义的家校结合,不断提升广大家长的教育素养,化解家园、亲子等矛盾,为学校教育教学改革营造良好的环境与空间。本学期,以家庭教育工作常态化为抓手,充分利用社区资源建立和健全学校、家庭、社区三位一体的教育组织,提升家长育人素养教师职业修养。

  三、工作目标

  充分发挥家长学校教材在指导家庭教育过程中的作用,在教师中大面积普及现代家庭教育科学知识,帮助广大老师用正确、科学的家庭教育理念和方法教育孩子,提高学校育人水平。整合社区、家庭各方力量,大力推进公益性网上家长学校课程的建设,积极推进家庭教育资源建设与使用常态化,确保广大家长的家庭教育素养得到不断提升。

  四、主要工作及措施

  1、以建立班级家庭教育指导委员会为重点,逐步完善学校、年级和班级三级家庭教育指导委员会联动机制,选拔优秀家长承担家庭教育指导委员会的组织和领导工作,并承担本校、本年级、本班级的家庭教育工作。

  2、有组织、有计划、有目的`办好家长学校,组织不同形式的讲座、沙龙和指导,如:家长讲座、沙龙、读书心得交流,主题座谈会、亲子活动、经验交流等。实现家长培训工作全员化,积极探索提高家长学校讲座针对性、实效性的有效方式方法。

  3、继续坚持每月一次免费向全体家长发放家长每月一答和家庭教育指导菜单,书面交流与网上课堂相结合提高家庭教育指导的实效性和针对性。

  4、坚持开展家庭教育微型讲座,班主任在班级家长会上采用灵活多变的形式普及科学育儿理念,树立良好的家教榜样,引领和带动广大家长共同成长。

  5、充分利用豆豆校园网、家长QQ群、微信群、学前往平台等多媒体、网络手段更便捷服务于家长。

  6、组织各种形式亲子活动家庭教育活动,给家长和孩子搭建互动、交往和交流的平台。

  7、开展教师专题讲座,提升自身服务意识。

  8、利用社区资源,开展“请进来、走出去”的社区互动活动,实现社区资源共享共用。

  9、继续利用网络平台发表家长的学习心得、教子经验等优秀文章,组织有条件能上网的家长通过网络学习先进的家庭教育科学知识。

  10、推进家长会变革,变换家长会的活动定式,丰富交流形式,促使家长由配角转为主角,探讨孩子成长的问题,交流经验与困惑。

  11、加强幼儿成长册的检查力度,每月5日进行检查,月底发放,并纳入考核。

  五、具体工作安排

  3月

  1、制定新学期家庭教育工作计划

  2、完善豆豆网新生、插班生录入

  3、召开班级家长会、家长微型讲座、完善家委会机制(园级、班级)(开学第三周)

  4、招募家长平安志愿者(保教主任)

  6、与社区签订共建协议(每个园区至少与一个社区结对)

  4月

  1、园级家委会、班级家委会

  2、各班开展家长助教活动

  3、幼儿成长档案检查(每月一次,要求不同)

  4、家教讲座(提高教师的服务意识)

  5、社区互动:DIY创意制作(沈燕青、袁凤燕)

  5、爸爸、妈妈辛苦了(结合园训开展开放活动)

  7、音乐项目组开放日活动

  5月

  1、班组家委会、班级家委会

  2、菜单式家教指导讲座(小:营养保健、中:学习习惯培养、大:幼小衔接)

  4、家长开放日

  5、社区互动:团支部社区服务(余妮珍)

  6月

  1、 六一儿童节庆祝活动(亲子运动会)

  2、园级家委会

  3、幼儿成长档案检查

  4、社区互动:端午节民俗庆祝活动(中大班幼儿)

  6、教师问卷调查

  7、育儿心得、家教案例征文、家长工作小结、资料整理

学期计划 篇2

  根据预测,复习初中地理大约需要40个课时,每周为二个课时,加上晚自习,课时相对教材内容有些不足,但力争在13周时结束复习。所使用的教材是在是《九年制义务教育教科书》编写的人教版地理老教材。虽是老教材,但得按新课标,新教材,新环境进行教学,高要求给本人教育教学工作带来新的挑战。为了培养大多数学生对地理学科的兴趣,力争把计算机辅助教学,网络环境,完备的地理教具作为地理教学提供了最根本的保障。

  一、指导思想

  在新课标理论的指导下,以学校教导处工作计划为指导,加强课堂教学,尽快适应网络环境下和计算机辅助下的地理课堂教学模式,更加高效地完成本学科教学目标。积极参加教科研活动,努力使教学水平,业务能力有更大的提高。同时,通过传授与学生生活密切联系的地理知识,传达地理思想,培养学生学习地理的兴趣和应对初中升学考试的能力,最终使学生从“学会地理”,走向“会学地理”,顺利地通过升学考试。

  二、具体工作

  1、抓好常规地理课堂教学。认真备好每一节课,努力讲好每一节课;保障每节一练。

  2、认真学习新课标理论,领会新课标精髓,用科学的理论指导教学实践。

  3、充分利用网络资源,切实做好地课备课资料的收集,整理工作,为地理课件的制作准备充分的素材。

  4、申请购置教学必备的地理教具,软件。做好器材的登记,使用,保管工作。

  5、积极参加教研教改活动,在教研组,教务处的`指导下,努力使教育教学能力再上新台阶。

  6、教学中关注学生的身心发展。结合学科特点,开展学科知识竞赛活动,激发学生学习兴趣。

  7、认真参与集体备课,精益求精,争创优秀教案。

  8、参加听课评课活动。虚心向他人学习,取长补短,不断提高教学水平。

  9、拟好复习计划,制定复习提纲,认真组织复习。

  10、每次月度考试后,全面做好每个学生,每个班级的质量分析。注意发现教学和学生学习中存在的问题并及时解决。

  20xx高二地理教师下学期工作计划2

  一、指导思想

  本期高二地理教学将认真遵循“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的方针;遵照地理教学大纲要求,在学校、教导处、年级组、教研组的统一部署下,地理教学认真落实新课程计划,“精心备好每一节课、精心上好每一节课、精心辅导好每一个学生”,努力培养学生的地理创新思维能力、实践技能与终身学习能力,力争使学生学有所长、学有所用,将来成为一名合格的中学生。

  二、教学目标

  使学生了解人文地理的人口、城市、文化、旅游、世界政治经济、中国地理的相关基础知识,培养学生地理学习能力和地理实践能力,力争使学生掌握用基础的地理知识去分析去解决学习与生活中所遇到的问题,成为有强烈爱国情操又具有实事求是科学态度的中学生。

  三、工作要求

  1、认真钻研教学大纲和教材,精心备好每一堂课,精心设计、选编好每一套复习试题。每周进行一次集体备课,在本期内向全校推出一至二堂高质量的公开课。

  2、针对不同的的教学内容,选用科学的教学方法,特别是“形象直观教学法”和“案例教学法”,指导学生形成符合自身特点的学习方法,以提高学习能力,最终达到提高学习成绩的目的。工作计划

  3、充分利用电化教学设备,活跃课堂教学形式,提高学生学习积极性,以达到提高教学质量的目的。

  4、布置适量的课堂或课后练习,并及时批改和辅导,以了解学生的学习状况,便于老师有针对性教学与命题以期达到调动学生的学习积极性。

  5、加强研究性学习,指导学生撰写研究性学习论文。力争能在具有影响的大赛中获得优异成绩。

  6、指导学生积极参与社会实践活动,将所学的地理知识运用到生产生活中去。

  四、教学安排

  1、教学内容:本学期主要学完高中地理选修第二册,然后复习初中中国地理。

  2、工作安排:李进廷任教241、242、243三个班并肩负尖子培优辅导,任备课组长;任爱民任教238、239、240、242四个班并负责资料的搜集与整理,还肩负普通培优工作。

  3、课时安排:每周安排四课时,本期预计23周,实上课时18周,共计课时72课时。

学期计划 篇3

  一、指导思想

  以区教育工会、园党支部及园务工作计划精神为指导,以加强师德建设、促进民主管理为重点;以关爱服务教工为出发点;以增强工会组织活力为着力点;团结、引领广大教工立足本职岗位,进一步提升师德水准与综合素养,努力构建学习型、服务型、创新型的工会组织,促进和谐校园建设。

  二、主要工作内容与措施

  (一)营造学习氛围,加强学习型校园建设。

  1、配合党政、业务与后勤部门定期开展教工政治学习、业务学习、专题培训等,将创建学习型校园与教育教学工作有机地整合。

  2、一是根据教师需求推荐或购买如教育类、励志类和生活类书籍,开展教师阅读活动;二是组织教师征文、演讲活动,提升教师的的文化品位。

  3、积极配合业务、后勤部门开展各类技能展示、评比或竞赛活动,关心教师的成长,尽最大可能提供发展机遇,努力塑造学习型、知识型、创新型的教师群体,提高教师专业化水平。

  (二)加强文明创建,助推校园和谐发展。

  1、继续以《松江区教育局关于进一步规范教师若干行为的实施细则》为导向,以“强师德,提师能”为主题,加强教育和宣传先进事迹,提高师德修养。

  2、以文明单位创建为抓手,积极参与公益活动,为创建社区文明作贡献。做好20xx-2017年区级文明单位创建总结,迎接区文明单位创建考核。

  3、依据《茸北幼儿园师德考核细则》,将师德考核内容列入教职工月、学期考核之中,规范师德行为,挖掘教师的闪光点,传递正能量,弘扬新风尚。

  (三)强化民主管理,规范依法办园进程。

  1、通过召开座谈会、教代会及谈心活动等形式,进一步走进教工群体,关注教职工存在的热点与疑点。

  2、通过宣传橱窗、办公平台、家长会、网站等途径,将幼儿园收费、财务收支、招生、幼儿园发展规划、教职工奖惩考核与职称评定等事项,向教职工、家长和社会公开,接受大家的监督,提高办园的'透明度。

  3、以“减负增效,整合优效”为主题“金点子”征集活动,鼓励教职工为幼儿园管理工作献计献策,提供合理化建议。

  (四)丰富教工活动,推进校园文化建设。

  1、积极参与区教育工会、中山社区(街道)举办的各类文体活动。根据活动要求,做好活动前宣传发动、活动中协助支持、活动后总结奖励等工作。

  2、以创建“优秀教工之家”为契机,开展教工喜闻乐见的文体活动。

  3、以社团建设为导向,开展工会小组活动。鼓励工会小组积极参与争创优秀社团。

  (五)关心退管工作,提高服务质量。

  1、办理退休职工住院补充医疗互助保障计划。

  2、组织“六一”游园活动、教师节“回娘家”活动以及重阳节登高活动等。

  3、支持退休教师老有所学,对订阅报刊《老年报》、老年大学等费用予以报销。并及时把学习站的招生信息告知退休教师,鼓励大家积极参加学习。

  4、开展帮困送温暖。寒假和暑假定期开展“送温暖”和“送清凉”工作,并能不定期的走访患病、生活有困难或有特殊需要的退休教师,关心她们的老年生活。

学期计划 篇4

  一、指导思想

  围绕上级部门的工作计划,本学期我校数学科的工作以培养学生的创新能力和实践能力为重点,将教学理念更新与教学实践研究相结合,进一步提升我校数学教师的专业水平,提高我校的数学教学质量。

  二、工作目标

  1.努力构建“自主、合作、探究”的新课程教学模式,促进课堂教学从“有效”向“高效”转变,奋力提高我校的数学教学质量。

  2.科研目标:以“小学数学教学中培养学生良好的反思习惯的研究”为核心课题,深入研究并切实解决目前小学数学课堂教学中存在的问题,力争取得尽可能多的中段研究成果。

  3.校本培训目标:以小学数学“备课组”、“学科中心组”、“青年教师培训班”为平台,探索行之有效的研训一体模式,大力促进教师的专业成长。

  三、主要工作及措施

  1、扎实做好教学常规工作。

  (1)、加强备课组的建设,扎实做好备课环节工作,重落实,勤检查。科组每月月底对教学常规工作定期检查一次,必要时随机抽查。

  (2)加强课堂教学监控、实施全员推门听课制度,促进教师的课堂教学积极性,提高课堂教学的.有效性。

  (3)加强作业布置和批改的检查,继续实施“减负提质”工程。要求作业布置要注意适量性、要突出目的性、要体现层次性;作业批改强调及时性和要重视诊断性。

  (4)做好单元过关测试和月考工作,要重视学习质量的反馈,开好每次考试后的分析会,归纳出各个知识点的缺漏情况,制定有效的补救措施。

  (5)落实好“培优辅差”工作,做好“中下生”的转化和跟踪。

  2、通过开展学科竞赛活动,有效提高学生的基本计算能力和学习兴趣。

  (1)实施天天3--5分钟口算或者是基本计算训练,通过加强基本计算枝能的训练,达到培养学生的计算兴趣和良好的审题、仔细计算、规范书写、检查、打草稿的计算习惯。

  (2)本学期13周三至六年级计算比赛;14周一、二年级口算比赛。

  3、突出有效课堂的新教改。以“备课组”、“学科组”、“校本培训”为平台,探索行之有效的研训一体模式,大力促进教师的专业成长。

  (1)坚持每周五的科组业务学习,更新教师的教学观念,解决教学中的突出,改进课堂教学。

  (2)加强校本教研工作的开展,落实每位教师至少上一节教研课的制度,大力开展示范课、汇报课、研究课的教研活动(具体安排见科组教研活动安排表)。

  (3)采取请进来带出去的形式,积极开展参加教学交流,开阔教师视野。

  (4)数学科组实施“自主、合作、探究”的新课程教学模式。课堂教学模式的构建以新课程理念为指导,以学生的发展为宗旨,体现过程性,关注学生获得知识、形成能力的过程与方法;突出创新性,以培养学生的创新意识与创新精神为出发点;凸显探究性,着力培养学生自主发现问题、提出问题、分析问题、解决问题、应用知识的能力。基本操作程序:(1)前提准备。(2)探究新知。(3)拓展运用。(4)总结评价。对每位教师要通过上一堂汇报课来考评。

  4、落实市课题研究,做好“小学数学教学中培养学生良好的反思习惯的研究”的中段研究成果的汇报。

学期计划 篇5

  新的学期,新的起点、新的目标、新的希望,新的举措、新的成效。让我们数学教研组所有的老师们在新学期一如既往、精诚团结、共同开创新学期的教学教研新局面!为了更好地落实数学教研组的工作,为了让教师们更好地发展,为了让我们的数学课堂充满勃勃活力和生机,为了让我们的教学质量不断得以提高。特制定本学期的教研计划

  一、开展课堂教学研究。

  1、切实抓好本校数学优秀教师、骨干教师的带头作用,提高本校数学教师的教学技能。教师之间要互相帮助,取长补短,要加强协作活动,青年教师要大胆尝试,勇于创新,不断实践,善于总结。争取学校之间的联研活动,切实研讨课堂教学的效率问题,探讨教师集体备课活动的新路子。

  2、提高教学质量的关键在于平时的课堂教学,本学期我校将继续坚持每周四的教研活动,采用理论学习、座谈交流等形式开展有针对性和实效性的教研活动,教研活动以听课+交流+反思的过程进行,通过上公开课——组织听课——讨论评议,课后写好课后反思,以此改进教学方法,深化教学改革,共同提高教育教学水平。

  3、开展“一个课例多次研讨”教研模式的`研究与研讨。

  (1)每个教师围绕自己确定的校本教研主题上一节汇报课,课前进行说课,课后说反思。

  (2)同组教师备同一节课、听同一节课、评同一节课。

  (3)同组教师共同研讨交流,做到三个一:说出一点优点,找出一点不足,提出一点希望。

  (4)执教教师结合大家的建议进行二次修改。

  二、加强教师备课质量的提高。

  1、努力提高老师们的备课能力,坚持周前备课,教案的备写要规范化,教案的设计要结合本班实际和教师个人特点设计切实可行,易教易学的教案。要从教学过程的设计中看出教师是如何教的、学生是如何学的、知识是怎样生成的、基础知识是怎样训练的、能力是怎样培养的、学生的积极性是怎样调动的等等。

  2、教研组将组织人员,对教师备课情况和教案使用情况进行调研,切实改进只用教学策略的形,不落实策略的精神的现象。本学期将对优秀数学教案进行评选。

  三、抓青年教师的指导与培养。

  1、切实组织好青年教师的“青蓝工程”,让新教师在最短的时间内熟悉小学数学教学的一般规律,让青年教师尽快的成长为学校的优秀教师。教研组要切实落实好对青年教师的领路工作。组织青年教师研究活动有:骨干教师引领作用、教科研工作培训等。

  2、本学期我校将进行常态下的青年教师课堂教学调研,学校领导将加强听课力度,采用推门进听课、跟踪听课、检查性听课等形式,掌握第一手材料,切实提高青年教师课堂教学实效性。

  四、加强学生作业管理。

  本学期我们将继续严把作业质量关,对于作业的设计、布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精选、精练、精批、精讲”和“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”。严格控制作业量及作业时间,减轻学生过重的课业负担,调动学习积极性。作业批改要及时、认真、细致、规范,不允许错批、漏批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改,及时辅导,以增强学习信心,提高学习成绩。

学期计划 篇6

  以“健康第一”为指导思想,切实加强新课程教材教学的实施,积极围绕安中争创品“四星”牌学校这一目标。强化体育功能,追求体育质量水平和效能,创新求特,理应成为安中高中体育可持续发展必须把握的指导思想。

  重点工作

  一.课堂教学

  1.加强组内教师学习新课标的教学理念,转变教学思想观念,持之以恒的进行课堂教学探索及实践。教学过程中针对教学环节存在的问题及时交流互相反馈消息,逐步完善课堂教学模式。

  2.继续改革传统的教学模式,对教学内容、教学组织和评价方法进行尝试性的调整和改革。经过上一学期的简单尝试该教学模式深受高中学生的喜爱。这一学期将继续深化改革,努力促进学生全面和谐发展。

  3.继续抓好体育常规教学力求规范化,使之形成制度化,对于学生上体育课的要求,要长抓不懈。

  4.继续加强体育课的德育渗透、安全-防范及心理健康教育,协助教导处、政教处的教学评估和德育工作,努力做到无违规、违纪事件。

  二.课外群体活动

  1.继续加强课间跑步的检查力度。体育教师、体育班委、班主任,年级分管领导责任到位紧密合作形成合力。

  2.进一步规范课间跑操的集合、整队、跑步队伍整齐度、口号、进退场纪律。提高出操速度,强化跑操的质量。通过检查打分与体育先进班级考核挂钩,力求客观公正。通过每周公布前六名跑得好的'班级,促进其他班级的管理。

  3.改革课外活动制定可操作性方案并在这学期具体实施。使课外活动真正能够“活”起来,做到有考核办法,有考勤、教师准时到位、学生准时到场。

  三.团队训练

  1.继续抓好田径队训练工作、制定好训练计划,积极训练,争取在今年五月份市田径运动会中取得好成绩。

  2.重视报考音乐、体育、美术学生的管理和训练工作,落实人员,关注学生报考前的体检及报名工作,并督促学生在抓紧训练同时要加强文化课学习。

  3.及早组建田径队并由专人负责训练,确保团体总分前三名。

  4.组建男子篮球队并及早投入训练参加暑假盐城市篮球传统学校比赛。

  四、教学科研

  加强业务学习、提高教学理论水平,积极参加各项培训丰富和拓展知识面,积极撰写论文和教学心得,参加校内外论文评比。要求这学期每人有一篇论文、一个课件和一个教案设计,提升自身素质以适应各个改革时期对我们知识的需求。加强各备课组内的教学研究,加强集体备课,积极开展组内公开课,加强听课和评课。促进教学水平的不断提升。

  具体工作安排

  二月份

  1、制定各年级段的教学计划及教学进度

  2、拟订本学期的教研组工作计划

  3、拟订训练团队计划及分工

  4、组织美术学生参加专业高考考试(z)

  5. 改课外活动并提出可操作性方案

  三月份

  1.组织田径队学生的训练工作(z)

  2.做好田径学生的报名工作(z)

  3.实施新的课外活动管理办法

  4.组织高考学生参加盐城测试

  5.组织学习新广播操

  四月份

  1.继续抓好田径队训练工作

  2.音乐、体育学生参加专业高考考试

  3.组织充实学校“四星”申报材料

  五月份

  1.组织高一、高二年级的篮球报名工作

  2.高一、高二年级的“三人制”篮球比赛

  3.组织学生参加市田径杯比赛

  六月份

  1. 参加学校体育大组教研活动,推出一节公开课

  七月份

  1. 搞好高一、高二的体育课检测工作

  2. 上交学期总结和相关材料

学期计划 篇7

  本学期,教导处以学校教育教学工作计划目标为指导,以深化教育教学改革为重点,以夯实校本教研和优化课堂教学为突破口,进一步提高服务教育教学的意识,积极配合校领导和各科室抓好学校的日常工作管理,努力使我校的教育教学工作上一个新台阶。

  一、工作重点:

  1、做好教学常规管理,是确保学校教学工作有序开展,做好学校教学质量的基础性工作。

  2、加强体育、艺术教育工作,增强学生的体能素质。积极开展第二课堂活动,丰富校园文化生活。

  3、加强毕业班工作,努力为毕业年级的老师和学生做好服务工作。

  4、加强课题研究和教学模式的探索,努力提高学科教学质量。

  5、进一步加强规范档案资料管理和学籍管理工作。

  二、具体措施

  1、按照教学常规的要求,狠抓教学规范管理。

  (1)严格教师课堂常规工作的落实,加强教学常规检查的力度,进一步规范课堂教学行为。

  (2)抓好备课环节的检查,注重备课的质量,突出教学反思,尤其是认真落实每周一次备课组汇课的检查。

  (3)继续实行多媒体教室、实验室上课登记制度,充分利用远程教育的网络资源,开发课堂教学资源。

  (4)以提高教师教育教学的积极性,进一步完善教育教学的考核制度,加强教育教学的量化评价管理工作。

  2、加强学校第二课堂活动管理,广泛开展学科兴趣小组活动,充分发挥我校学生的优势,加强体卫艺工作的检查落实。

  (1)对校田径队、排球队、足球队、舞蹈兴趣小组、美术兴趣小组的活动做好过程管理工作,做到工作不计划、有检查、有总结。同时要求教师在活动过程中,要从安全角度培养学生体育伤害的自我防范意识。

  (2)加强初中各年级的数学、英语培优,初二三年级理化培优级工作,积极为学生搭建参与奥林匹克学科能力竞赛的平台,以培养学生的'创新精神和实践能力。同时对学校教学质量的提高和学生学习兴趣的提高也起到积极的促进作用。

  (3)加强两操与大课间活动管理,给学生足够的活动时间和活动空间。

  (4)加大学校艺术小组训练力度,确保训练质量,大力发展校园文化建设。

  3、认真总结20--年中考工作中的得与失,为20--年中考工作做好准备及指导。

  (1)毕业班中考工作中本学期的重中之重,因此教导处提早步骤,精心安排,充分发挥年级组的集体智慧,加强监督和管理,及时了解情况,协调工作,尽量为他们提供条件、营造氛围。

  (2)关心毕业班学生的思想状况,了解学习态度、学习方法,充分利用学生动员大会、家长会,加强家校联系,不让一位学生掉队。

  (3)毕业班备课组要做好复习和命题研究工作,充分利用好各类资料,努力上好复习课,做好质量分析工作。

  (4)做好毕业班学生信息采集工作,做好本届毕业生的学业考试、中考报名、综合素质评价、理化实验操作考试、体育测试等各项准备工作。

  (5)善于研究,协调各方力量,让学生满意,让家长满意,让社会满意,实现学校制定的毕业升学指标和任务,确保本届毕业班的优秀率、合格率在原有基础上有提高。

  4、完善教研制度管理,分清层次、突出重点,认真做好校本教研工作。

  (1)各学科认真分析上学期的学科成绩,对薄弱班级和学科,要有针对性的相关措施,努力明确方向。

  (2)结合我校教育教学模式的探索,紧紧抓住课堂教学这一主渠道,努力提高课堂效率,关注学科后进生的转化,充分利用课堂教学中的个别教学和课外的针对性辅导,提高后进生的学习自信心和学习能力。

  (3)鼓励在教育教学实践的基础上,积极进行我校的课题研究工作,本学期认真做好课题研究的落实工作。

  (4)定期组织质量调研及分析,以切实加强对平时教学质量的监控:做好期中、期末的测试工作。

  (5)深入开发和利用各种教学资源,尤其是我校的远程教育资源进行有效教学。

  (6)进一步完善教学承包制,采取积极措施,对学科教师承包工作教导处进行定期检查,以此促进学生的学困生转化工作。

  (7)鼓励教师撰写教育教学论文,认真参与市级以上教学论文、教学案例、课堂教学设计为主要内容的三项教学评比,要求每位教师各上交一篇。

  5、进一步加强规范档案资料管理和学籍管理工作。

  (1)做到各种资料填写规范,字迹工整,上交及时,及时收集好教导处有关资料,加强保管,确保资料齐全,无缺漏。严格转学、病休学生的审批手续及有关资料工作,及时正确做好学籍统计上报工作。

  (2)做好本学期学生在校数、在籍数的统计工作,核实好各班人数,造好名册、名条,报出全校男、女生总数及各班男、女生总数。

  (3)严格控制学生流失,对休学、复学、转出入等工作,按规定要求办理有关申请、证明,做到手续完备,材料齐全。

  (4)完善档案资料,包括课程表、作息时间表、课外活动安排表、师生获奖登记表,学生休学、复学、转学、辍学等材料宗卷,各班学生名册,期中、期终各班各年级成绩统计表、质量分析宗卷,各种计划、各项总结宗卷,教师听课记录本,教师教育教学总结材料,继续教育培训材料,各种期中、期终试卷汇编等。

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