田径队训练计划

时间:2023-03-08 19:36:52 计划 我要投稿

田径队训练计划

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,来为以后的工作做一份计划吧。那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编为大家整理的田径队训练计划 ,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

田径队训练计划

田径队训练计划 1

  一、训练思路

  为进一步提高我校田径队队员的训练成绩,本着打好基础,发挥特长的目标,积极准备参加10月份镇海区田径运动会。

  二、目标

  全面发展身体素质、学习和改进专项技术、学习和提高理论知识以及思想品德教育。使运动成绩有大幅度的提高,力争在区运会上取优异成绩。

  三、训练的分期:

  1、准备期:

  全面发展身体素质和专项身体素质,改进技术,培养意志品质,为竞赛时期训练和提高专项成绩打好基础。准备时期身体训练和技术训练的安排应根据运动员水平、个人特点和比赛任务等而定。准备时期训练特点是运动量较大,强度较小,训练时间较长,身体训练多,完整技术训练少。总的强度相对应以中等为主,大强度和小强度为次。竞赛时期的训练任务主要是提高专项素质和专项能力,巩固与提高专项技术,改进技术,保持良好的.状态,在比赛中争取优异成绩,丰富比赛经验,培养意志品质。

  2、竞赛期:

  竞赛时期一般身体训练较少,技术训练增多,运动量相对较小,强度大。应在体力和技术较好情况下,保证大强度训练课的质量。

  四、训练时间

  1、正常教学训练阶段:周一至五下午15:00——16:00。

  五、训练措施

  1、切实抓好训练计划的制订落实工作。

  2、重点加强运动员的思想、文化学习和运动训练的管理。

  3、抓好专项负荷强度的增加,保证训练的科学性。

  4、抓好运动训练后的恢复,避免损伤。

  5、做好训练成绩的汇总与分析。

  6、组织好成绩的测试和与高水平队员的对抗,切实抓好以赛代练工作。

田径队训练计划 2

  有计划、科学、合理地安排训练计划,对于运动员和教练员都是十分重要的,根据我校队员的情况和区级比赛任务,围绕区运动会的赛程,制订阶段训练计划。运动员的成绩一定是在教练员可控制的范围之内,出成绩不是早或晚,而是在比赛中赛出高水平,这就需要一个合理高效的训练计划,以有效解决技术上存在的问题,合理安排训练内容、运动负荷。为提高我校中长跑训练水平和运动成绩,特制定寒假中长跑训练计划。

  一、准备期(1-2月初,约三至四周)

  1.任务:增强运动员肌肉系统和支撑器官的功能;

  改善心血管系统和呼吸系统的功能,提高运动水平;

  提高绝对速度。

  2、主要训练方法:

  (1)在软地上进行各种跳跃练习;

  (2)进行各种跳跃练习,如:单腿跳、立定跳、跨步跳、深蹲跳等.每次课都要有跳跃练习;

  (3)每周进行1-2次的`综合力量练习,如腰腹.背肌的力量练习;

  (4)小于体重三分之一的快速力量练习;

  (5)匀速越野跑40-60分钟;

  (6)短距离跑练习,逐渐增加组数。

  3.要求:强调动作的标准与规范;教师关注队员有氧耐力的提高。

  二、基础训练期(2-3月初,约四周)

  1.任务:提高有氧代谢水平;

  努力增强腿部力量;

  改善混合代谢能力;

  逐步提高专项速度耐力水平。

  2.主要训练方法及手段:

  (1)逐步增加数量的匀速越野跑;1000-20xx米间歇跑。

  (2)以克服自身重量的各种跳跃练习和跳跃组合练习为主,发展速度力量的训练为辅,主要提高跳跃的质量。

  (3)快速跑的距离由短逐步加长,快跑的速度逐步提高,快跑的速度逐渐增加。

  (4)有氧跑数量逐渐减少,跳跃练习逐渐减少,无氧练习增加。

  3.要求:增加训练量,保持一定的训练强度,使队员逐渐适应;教师关注队员糖酵解能力的提高。

  三、比赛期(3月初至3月27日,约三周)

  1.任务:检查有氧代谢水平;

  了解速度耐力情况;

  加强比赛技术心理素质的培养;

  培养最佳的竞技状态。

  2.主要训练方法和手段:

  (1)减少训练总量,其中减少跟踪的训练负荷为主;

  (2)有氧跑的时间缩短;

  (3)增加100-200米跑;

  (4)专项检查跑。

  3.要求:降低训练量,保持一定的训练强度,保持良好地竞技状态,争取创造成绩。

  四、过渡期(3-4月,约三周)

  基本任务是恢复,消除疲劳,运动负荷不宜过大。

田径队训练计划 3

  学校体育工作是全面贯彻教育方针的一个重要方面,也是社会主义精神文明的重要内容。竞技体育是学校体育工作的一个重要组成部分。在校领导的提示下,在全体师生的努力下,我校的竞技体育一定能获取好的成绩。为了使这支运动队有一个良好的开端,打下扎实的基础,同时使我校的体育运动有较大的发展,在将来的各项体育竞赛中取得优异的成绩。因此,我校教研组采用科学系统的训练方法,结合学校特点、学生的年龄特征和现实运动水平,制定本学年田径运动队训练计划。

  一、教学训练的任务:

  1、培养学生对田径运动的兴趣,组织和吸引更多的学生参加田径活动。

  2、发展柔韧、协调、灵敏、速度、弹跳等运动事故。

  3、学习和掌握田径各项运动所需的基本活动技能,逐步培养完成各种练习的正确姿势,对学生的特长的培养。

  4、在训练过程中努力培养学生守纪律、爱集体、懂礼貌、爱学习、勇于吃苦、意志顽强的品质,使其能够全面发展。

  二、教学训练内容:

  1、柔韧性的练习:

  (1)两臂的平、侧、上等各方位的'举、屈、伸、摆和各种形式的绕环练习。

  (2)两腿的屈、伸、压、踢、摆、绕、纵横等练习。

  (3)整个身体的各种屈、伸、绕环等练习。

  2、协调性练习:

  (1)各种徒手操,行进操练习。

  (2)各种技巧练习。

  3、速度、灵敏练习:

  (1)原地高抬腿跑。

  (2)加速跑60米左右。

  (3)站立式起跑30—40米。

  (4)各种快速反应练习。

  (5)30米、60米计时跑。

  4、耐力练习:越野跑,自然环境走跑结合练习,变速跑等。

  5、弹跳力和力量练习:

  (1)各种跳跃练习。

  (2)各种腰、背、腹机练习。

  (3)橡皮条。

  (4)扛铃等。

  三、训练次数与时间:

  每周训练3—4次,每次1小时左右。

  四、考核:

  1、各专项要求每周一次到二次的计时跑。

  2、学生按自己的专项每周进行一次考核。

  3、每一个月底进行一次高要求的考核。

  五、训练要求:

  1、学生训练课的内容、形式、节奏安排等,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。

  2、训练必须常年系统的身体系统为主。

  3、各种练习中,培养学生合理的用力顺序,爆发用力等意议。

  六、思想教育和管理:

  要把训练和思想教育结合起来,有意识地在教学训练过程中,培养学生"爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲文明、爱吃苦"的品质,有计划地安排优秀运动事迹的讲解,加强跟班主任、家长、校领导的联系,使学生能安心训练,无"后顾之忧"。

  七、全年训练计划大致分五个阶段:

  <一>、开始训练阶段(建队、准备阶段)9——10月份

  选拔队员,初步组建运动队。进行全面身体素质训练,观察运动员所表现出来的心理、身体、品德等素质,确定运动员能否适应日后的强化训练。

  <二>、基础训练阶段(冬训阶段)11——1月份

  进行高强度、大运动量的身体训练,主要以耐力素质为主,全面提高运动员的身体素质。

  <三>、专项训练阶段3——5月份

  巩固冬训的身体训练结果,加强专项素质和专项技术训练。学习和改进基本技术,提高专项技术水平。

  <四>、保持和提高运动成绩阶段6——8月份

  发展专门素质,熟练、完善、完整动作技术,提高战术技巧,发展稳定的竞技状态。

  <五>、模拟比赛阶段9——10月份

  进行模拟比赛的训练,以适应比赛的场地、气候、环境等。主要是比赛性的练习,生理负荷大,尤其是负荷强度会达到或超过正式比赛的强度。

  在运动训练这一长期的过程中,由于受多种因素的影响,其变化是难以较准确的预计的,能否达到预期的目标也是不易控制的。这就要求教练员把大体设想具体化,提出训练的具体内容、方法和手段,以及负荷的安排,保证训练目标的实现。

田径队训练计划 4

  学校体育工作是全面贯彻教育方针的一个重要方面,也是社会主义精神文明的重要内容。竞技体育是学校体育工作的一个重要组成部分。在学校的领导下,在全体师生的努力下,我校的'竞技体育已经取得了一定的成绩。

  一、教学训练的任务:

  1、培养学生对田径运动的兴趣,组织和吸引更多的学生参加田径活动。

  2、发展柔韧、协调、灵敏、速度、弹跳等运动能力。

  3、学习和掌握田径各项运动所需的基本活动技能,逐步培养完成各种练习的正确姿势,对学生的特长的培养。

  4、在训练过程中努力培养学生守纪律、爱集体、懂礼貌、爱学习、勇于吃苦、意志顽强的品质,使其能够全面发展

  二、教学训练内容:

  1、柔韧性的练习:

  (1)两腿的屈、伸、压、踢、摆、绕、纵横等练习。

  (2)整个身体的各种屈、伸、绕环等练习。

  2、协调性练习:

  (1)各种徒手操,行进操练习。

  (2)各种技巧练习。

  3、速度、灵敏练习:

  (1)原地高抬腿跑。

  (2)加速跑60米左右。

  (3)站立式起跑30—40米。

  (4)各种快速反应练习。

  (5)30米、60米计时跑。

  4、耐力练习:越野跑,自然环境走跑结合练习,变速跑

  5、弹跳力和力量练习:

  (1)各种跳跃练习。

  (2)各种腰、背、腹机练习。

  (3)橡皮条。

  (4)扛铃等。

  三、训练次数与时间:

  每周训练5次,每次2小时左右。

  四、训练要求:

  1、学生训练课的内容、形式、节奏安排等,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。

  2、训练必须常年系统的身体系统为主。

  3、各种练习中,培养学生合理的用力顺序,爆发用力等意义。

  五、思想教育和管理:

  1、要把训练和思想教育结合起来,有意识地在教学训练过程中,培养学生“爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲文明、爱吃苦”的品质,有计划地安排优秀运动事迹的讲解。

  2、加强跟班主任、家长、校领导的联系,使学生能安心训练,无“后顾之忧”。

  通过师生的共同努力,我相信我校的田径运动在区秋季田径运动会上,一定能获得比以前更上一层楼的佳绩。

田径队训练计划 5

  为了进一步提高学校田径队与男子篮球队的运动技术水平,尽可能最大程度减少运动训练给队员带来文化成绩上的影响,并保证训练时间和训练效果上做到最佳。现计划利用暑假期间集中队员进行相对系统训练。做如下初步安排:

  一、训练时间:

  7月份-------8月份

  每天上午7:00——9;00

  下午4:30——6:30俩星期休息一天

  二、训练队员名单:

  1、初中组田径队

  初二年一班:李根发徐虎蒋敏(女)

  二班:陈素明(女)三班:谢江鸿四班:黄绵态

  五班:陈美忠李静林绵花(女)六班:李玉清(女)

  2、高中组田径队

  高二年九班:

  十班:林康鑫黄志聪朱宁十一班:陈湘榆曾永乐张晓光杨清泰

  3、高中男子篮球队

  三、训练内容:

  暑期以基本项目展开练习,从柔韧、协调、上下肢爆发力、速度、耐力等基本素质以及每个项目的基本技术进行全面提高。

  (1)7月份以柔韧、协调、上下肢爆发力、速度为主要训练内容,中间穿插专项基础技术动作,做为调节运动强度,积极休息的手段。让学生有一定的时间适应调整,以利于身体快速恢复更好地投入下一次训练。

  (2)8月份训练侧重柔韧、协调、上下肢爆发力、耐力并加大专项技术方面的.练习。在7月份训练情况总结分析的基础上进行分组。初步制定到时按以下两种方案进行分组:

  ①按体育专项项目的强弱进行分组

  ②按基础能力进行分组

  然后在这个原则基础上总共分成四小组安排训练计划,以解决器材上的使用冲突,有利训练量的保证,强度上得去,增加一对一指导的时间。

  四、存在问题:

  1、8月份训练期间学生的吃住问题。

  2、今年体育考试项目是计划的最后一年,明年考试项目是否变动,这为训练的方向带来很大的难度。

  3、学生在训练过程中由于各种原因出现的思想波动而放弃训练。

  4、安全问题的防范。

  5、训练器材较为缺乏。

  五、根据目前所遇到的问题提几点建议

  1、暑期天气炎热气候条件较差,考虑到长时间的训练给田径队和篮球队队员带来的经济压力,建议适当给予饮料补贴。

  2、器材不够训练使用,建议购买十个篮球、篮网四副、杠铃片三十公斤(大孔)。

田径队训练计划 6

  一、指导思想:

  全面贯彻党的教育方针,在实施素质教育的同时,培养学生各个方面的能力,提高我校在田径比赛中的成绩,把学校的体育工作做的更好。

  二、组建队伍:

  为了进一步搞好学校的体育训练工作,并将训练作为一项长期的工作来抓,经过选拔,从初一、初二年级中,组建了一支学校田径队伍,并集合了学校的实际情况制定了田径队的训练目标。

  三、训练目标:

  1、增强队员的体质,全面恢复队员的体能。

  2、通过训练,巩固与提高队员参赛项目的基本技术、基本技能。

  四、训练重点:

  重点抓短跑、中长跑、跳远、跳高、跨栏等项目的训练,以争取在吴江市中学生运动会上取得良好的成绩。

  五、训练时间:

  1、20xx年9月——20xx年9月

  2、假期为上午7:00——9:00下午:3:30——5:00

  3开学之后:4:05——5:10

  六:训练计划

  (1)准备阶段:

  20xx年9月——20xx年1月为冬训阶段。主要是挑好有潜力的苗子,以锻炼身体素质练习为主,提高运动员的力量、柔韧、弹跳等素质。

  要求:

  1、运动员准时出席。

  2、队员之间能相互帮助,养成吃苦耐劳的精神,培养学生能为学校荣誉争光的思想。

  3、队员之间有竞争意识。

  (2)过渡期阶段:

  20xx年3月——20xx年6月为过渡期阶段,根据队员的训练情况,进行分项,有针对性地进行专项练习。训练时注意运动量和运动强度,由小到大,由少到多。在这一过程中,要求队员掌握运动技术、技能,不要求过高的`成绩,先固定技术动作,再提高运动水平。

  要求:

  1、运动员掌握所从事项目的运动技术、技能。

  2、提高自我保护意识,避免发生伤害事故。

  (3)巩固和提高阶段:

  20xx年7月——20xx年8月为巩固和提高阶段,本阶段针对上阶段的运动员的具体情况,加大运动量与运动强度等的方式,来巩固和提高运动成绩。通过教练的培养,提高队员的心理素质。此外,应尽量克服炎热的天气,注意保护队员身体,避免受伤,同时,通过定期的测试来检验队员的运动技术、技能等的掌握情况。

  (4)赛前训练阶段:

  要求队员的训练强度不大,但运动量则再上一个台阶,赛前注意身体,进入调整阶段。

  七、训练措施:

  1、学生训练课的内容、形式、节奏等安排,要求形式多样,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。

  2、训练必须以身体系统训练为主。

  3、要把训练和思想教育结合起来,有意识地在教学训练过程中,培养学生“爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲文明、肯吃苦”的品质,加强跟班主任、家长、校领导的联系,使学生能安心训练,无“后顾之忧”。通过师生的共同努力,从难、从严、从实战出发,大运动量地进行严格训练,加强意志品质培养,争创佳绩。

田径队训练计划 7

  一、抓好校田径队的梯队建设

  由于河间市田径比赛的运动员向低龄化发展,那么我们的运动员选拔对象也要趋向于中低年级的学生,从而形成一个良好的运动梯队。作好向上一级学校输送体育人才的准备。

  二、抓好运动员的思想教育

  在今后训练中我们一方面要认真把握"训练和思想教育结合的原则",有意识地在教学训练过程中,培养学生爱祖国、爱学校、爱吃苦的`品质,有计划地安排优秀运动事迹的讲解,经常和运动员的家长、班主任和任课老师联系、沟通,从而来缩短彼此之间的距离,减少不必要的矛盾发生,从而使学生能安心训练,无后顾之忧。另一方面在业余训练上严格要求、严格训练,从提高学生身体素质的基础上来培养运动员的运动技术和专项技能。

  三、训练要求

  1、保证训练时间、保证训练内容、保证训练器材和场地。

  2、学生训练课的内容、形式、节奏安排等,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。

  3、训练必须要有持久性和合理性。

  四、训练任务安排

  (一)、准备期:(二周内)

  1、选拔、招集运动员,召开全队队员会议。

  2、宣布训练制度纪律。

  3、准备训练所需器材。

  (二)、第一阶段:身体素质训练阶段,以身体训练为主。

  1、以力量训练为主,辅以基本技术。

  2、以柔韧性训练为主,辅以力量和耐力。

  3、以灵敏性训练为主,辅以力量和耐力。

  (三)、第二阶段:(20xx.12-20xx.2月):基本技术训练,巩固及提高阶段

  1、以基本技术为主,辅以力量训练。

  2、以基本技术为主,辅以柔韧性、灵敏性和耐力训练。

  3、基本技术综合练习。

  (四)、第三阶段:专项技术、战术养成训练阶段。

  1、以专项技术为主,辅以综合身体素质练习。

  2、以专项技术、战术为主,辅以模拟比赛练习。

  3、备战市中学生田径运动会。

  五、训练次数与时间

  每周训练四次,每次1小时左右(第三节下课开始)。

  六、考核

  1、各专项要求每周一次到二次的计时跑。

  2、学生按自己的专项每周进行一次考核。

  3、每一个月底进行一次高要求的考核。

  七、运动员名单(待定)

  我校田径运动队处于初级阶段,运动水平和竞技水平相对比较、运动员身体素质参差不齐,理论知识缺乏,训练时间少,因而面临重重困难。我们相信,在校领导的重视与关怀下,班主任的支持下,我们有信心培养出一支具有较强实力的校运动队队伍。

田径队训练计划 8

  为了迎接田径运动会,能在运动会上取得较好的成绩,我校特别制定了以下训练计划:

  一、指导思想:

  在训练中要认真把握“训练和思想教育结合的原则”,有意识地在教学训练过程中,培养学生"爱祖国、爱学校、爱吃苦"的品质,有计划地安排优秀运动事迹的讲解,经常和运动员的家长、班主任和任课老师联系、沟通,从而来缩短彼此之间的距离,减少不必要的矛盾发生,从而使学生能安心训练,无"后顾之忧"。另一方面在业余训练上严格要求、严格训练,从提高学生身体素质的基础上来培养运动员的运动技术和专项技能,为本届田径运动会做好一个良好的准备。

  二、训练要求:

  1、保证训练时间、保证训练内容、保证训练器材和场地。

  2、学生训练课的内容、形式、节奏安排等,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。

  3、训练必须以全面系统的身体系统为主。

  三、训练任务安排:

  (一)、准备期:(一周)

  1、选拔、招集运动员,召开全队队员会议。

  2、宣布训练制度纪律。

  3、准备训练所需器材。

  (二)、第一阶段(2.27—3.9)身体素质训练阶段,以身体训练为主。

  1、以力量训练为主,辅以基本技术。

  2、以柔韧性训练为主,辅以力量和耐力。

  3、以灵敏性训练为主,辅以力量和耐力。

  (三)、第二阶段(3.10—18)基本技术训练,巩固及提高阶段

  1、以基本技术为主,辅以力量训练。

  2、以基本技术为主,辅以柔韧性、灵敏性和耐力训练。

  3、:基本技术综合练习。

  (四)、第三阶段(3.19—3.28)专项技术、战术养成训练阶段。

  1、以专项技术为主,辅以综合身体素质练习。

  2、以专项技术、战术为主,辅以模拟比赛练习。

  3、参加荥阳市中小学生田径比赛

  四、教学训练内容:

  1、柔韧性的练习:

  (1)两臂的平、侧、上等各方位的举、屈、伸、摆和各种形式的绕环练习。

  (2)两腿的屈、伸、压、踢、摆、绕、纵横等练习。

  (3)整个身体的各种屈、伸、绕环等练习。

  2、协调性练习:

  (1)各种徒手操,行进操练习。

  (2)各种技巧练习。

  3、速度、灵敏练习:

  (1)半高抬腿小步跑、下压式高抬腿跑、车轮跑。

  (2)加速跑60米左右。

  (3)站立式起跑30-40米。

  (4)各种快速反应练习。

  (5)30米、60米计时跑。

  4、耐力练习:越野跑,自然环境走跑结合练习,变速跑等。

  5、弹跳力和力量练习:

  (1)各种跳跃练习。

  (2)各种腰、背、腹机练习。

  (3)橡皮条。

  (4)扛杠铃等。

  五、每周具体安排:

  周一 速度和专项能力练习

  1、准备活动:慢跑600米-800米,各种拉长活动、协调练习、跑的专门练习。15分钟

  2、速度练习:30米×5组(每组都测成绩并记录)。5分钟

  3、投掷运动员:推铅球

  4、单脚跳+仰卧起坐等。10分钟

  5、中长跑运动员:20xx×1组(记录成绩)

  6、短跑运动员:200×5组,400×3组(记录成绩)。10分钟

  7、放松活动。5分钟

  周二 小力量、一般耐力练习

  1、准备活动:慢跑600米-800米,各种拉长活动、协调练习、跑的专门练习。15分钟

  2、单腿蹲起+两头起+俯卧撑。5分钟

  3、抗阻力练习(利用橡皮条)。5分钟

  4、一般耐力练习1500—20xx米慢跑×1组,中长跑运动员20xx—3000米×1。15分钟

  5、投掷运动员:后抛实心球,推实心球

  6、放松活动。5分钟

  周三 速度耐力练习

  1、准备活动:球类活动,各种拉长活动、协调练习。15分钟

  2、踢腿,10秒快速跳绳×6组。10分钟

  3、100米、200米专项:200米、300米间歇跑或不同跑距的组合跑3-5组

  组合跑方案:(300米+200米+150米)×2-3组

  400米专项:600米、400米、300米间歇跑或不同跑距的组合跑3-5组。组合跑方案:(600米+400米+200米)×2-3组。15分钟

  4、投掷运动员:杠铃深蹲10×6组

  5、中长跑运动员20xx×1组,

  6、放松活动。5分钟

  周四 多项身体素质练习

  1、准备活动:慢跑600米-800米,跑的专门练习。15分钟

  2、加速跑,追逐跑。10分钟

  3、实心球练习:单手和双手推、抛实心球。

  4、蛙跳,立卧撑。5分钟

  5、直道快弯道慢跑1500米。10分钟

  6、球类游戏。5分钟

  周五 力量练习

  1、准备活动:慢跑800米,力量性准备活动。15分钟

  2、上肢力量:手持哑铃,两臂向各种方向做屈、伸、举等动作。每种动作练习8-15次×3组。10分钟

  3、下肢力量:全蹲+半蹲。10分钟

  4、动作力量练习:60米后蹬跑或快跑计时、100米跨跑等。5分钟

  5、放松跑。5分钟

  六、训练时间:

  周一至周五上午:6:30——7:30

  下午:4:20——5:50

  要求:教师提早10分钟到场地

  七、训练地点:

  以我校的现有场地为主。

  八、训练人员:

  1、队员组成:运动员的选拔主要以我校的5、6年级学生为主。

  2、教练组成:我校的四位体育老师

  九、安全预防:

  1、加强安全教育:强化学生的`安全意识,不管是平时的训练中还是集会中,始终给学生灌输安全第一的思想,从源头预防安全事故。

  2、准备活动:教学和训练、竞赛活动必须严密组织、严格要求、严格训练、提高质量。教师要掌握学生合理的运动量,做好运动前的准备放松。做任何体育活动都需要一个充分的准备活动,预防关节扭伤、肌肉拉伤。

  3、规范练习:加强器材管理,轮流投掷练习,要求所有器材全部投出以后才可以集体捡器材。标枪、铅球规范练习 ,没有指导老师在场不能随意练习。跑步的同学不能无故嬉戏打闹,安训练要求规范练习。

  总之,通过师生的共同努力,我们相信我校的田径运动在市中小学生田径运动会上一定能获得比以前更上一层楼的佳绩。

  xx七小学体育组

  20xx年2月

田径队训练计划 9

  一、指导思想

  全面贯彻党的教育方针,在实施素质教育的同时,培养学生各个方面的能力,提高我校在田径比赛中的成绩,把学校的体育工作做的更好。

  二、组建队伍

  为了进一步搞好学校的体育训练工作,并将训练作为一项长期的工作来抓,我们经过认真筛选,从四、五、六年级中找队员组建了学校田径队,并集合了学校的'实际情况制定了田径队的训练目标。

  三、训练计划

  我校的田径训练主要集中在每周五天的上(7:15—8:10)、下午(4:00—5:15)

  第一阶段:时间为一周,采用一般的训练强度,进行恢复体力的身体训练。

  第二阶段:时间为三周,采用较高强度的训练,加强技术训练和专项素质训练,有意识地把专项素质和技术结合起来.加大训练负荷.在训练中注重技术、战术、作风与心理素质的培养。

  第三阶段:时间为一周,采用中等强度,调整运动量,降低练习次数,消除疲劳,积蓄并超量恢复,迎接我区小学生田径比赛,同时加强队员战术以及心理素质的训练,参加镇运动会。

  第四阶段:认真总结在小学生田径比赛的得失,及时查漏补缺,改进训练方法。

  四、训练措施

  1、对学生项目的训练,我们体育组的老师也有很明确的分配。

  2、为迎接我区的田径运动会,我们选择了一些主训项目:短跑、中长跑;跳远、跳高、跨栏;铅球。

  3、学生训练课的内容、形式、节奏等安排,要求形式多样,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。

  4、训练必须以学生身体系统训练为主。注重学生的专长发展。

  5、要把训练和思想教育结合起来,有意识地在教学训练过程中,培养学生"爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲文明、肯吃苦"的品质,加强跟班主任、家长、校领导的联系,使学生能安心训练。通过师生的共同努力。从难、从严、从实战出发,系统地进行严格训练,加强意志品质培养,争创佳绩。

  运动员名单:

  四2 何舒健 陈唐凯

  四3 管楚阳 恽佳翰 陆科玮

  四4 邢涯蕾 谢栋

  四5 郭令时 吕明璋

  五1 邵致於

  五2 孙晟 强頔

  五3 周嘉豪 居白云 黄星凯

  五4 岳阳 钱涛

  五6 张茹 殷琪 孙怡雯 徐嘉煜

  六1 薛仪 吴逸

  六2 孙季寒 许诺 张俊杰 夏蕊

  六3 邓翔 钱裕

  六4 赵子斌 胡雪婷

  六6 周铭涵

  田径队训练计划(短跑100、200、400、)

  准备活动

  1、慢跑:排队慢跑8圈,或以出汗,跑热为准,时间控制在15分钟左右。

  2、准备活动操:扩胸运动,体转运动,腹背运动。主要目的是为压腿压肩做好准备防止受伤。

  3、压韧带:压腿(正压,侧压,抬腿压,背压,拉小腿)

  压肩(正压,双人配合压)

  左右两侧交替进行,主要要求多耗时间一点点压开,压腿脚尖向前,要求循序渐进,防止拉伤。

  4、行进间准备活动:踢腿(正踢,侧踢,左右绕环,小步跑,折叠跑,车轮跑,高抬腿,单脚跳,跨步跳,后蹬跑,加速跑)

  行进间准备活动要求每个动作做两个来回(一个来回约20到40米)根据学生训练特点由教练选择动作。

  短暂休息

  短暂休息时运动员可更换钉鞋、坐姿压腿,补充少量水分和糖。稍作休息。

  训练部分

  训练部分由速度训练、速度耐力训练、力量训练构成。

  速度训练:(1)行时间跑30—60米,3—4次X2—3组。

  (2)让距离追赶跑60—100米,3—5次X3组。

  (3)短距离组合跑(20米+40米+60米+80米+100米)X2—3组。或(30米+60米+100米+60米+30米)X2—3组。

  (4)短距离变速跑100—150米(30米快跑+20米惯性跑+30米快跑+20米惯性跑)3次X2—3组。

  (5)胶带牵引跑或称拉牛(30—60米),4—5次X2—3组。

  (6)反复跑80—100米4—5次X2—3组。

  速度训练组数距离和强度可根据运动员状态、教练总体训练安排、是否比赛期等视情况而定。

  耐力训练:(1)长距离变速跑800—1000米(200米快跑+200米慢跑+200米快跑+200米慢跑)

  (2)150米快速跑5—6次X2—3组

  (3)250米快速跑3—4次X2—3组

  (4)500米快速跑2—3次X1—2组

  (5)400米交代牵引跑或称拉牛2—3次X1—2组

  耐力训练组数距离和强度可根据运动员状态、教练总体训练安排、是否比赛期等视情况而定。

  力量训练:下肢力量1,、深蹲8—12个一组3组

  2、负重半蹲20—30个一组3组

  3、反卧位小腿折叠拉皮带20—30个一组3组

  4、纵向蛙跳30—50个一组3组

  5、负重提锺联系80—100个一组3—5组

  腰腹力量1、负重仰卧体坐30—60个一组3组

  2、两头起30—60个一组3组

  3、卧姿抬腿两人配合30—60个一组3组

  4、卧姿转腿30—60个一组3组

  5、反卧负重单头起两人配合30—60个一组3组

  上肢力量1、负重卧推8—12个一组3组

  2、卧推30—60个一组3组

  3、站姿快速卧推30—60个一组3组

  4、坐姿上举30—60个一组3组

  5、负重摆臂练习30—60个一组3组

  小学生力量训练应作为辅助训练一周一至两次不宜过多,训练组数和强度可根据运动员状态、教练总体训练安排、是否比赛期等视情况而定。

  训练周安排(冬季应以发展耐力为主,多做耐力练习,速度训练与力量训练每周一至两次即可)

  周一:速度训练

  周二:大强度耐力训练

  周三:以技术动作为主的调整练习

  周四:耐力训练

  周五:力量训练

  备注:1、速度训练与力量训练可在耐力训练中穿插练习。具体周安排可根据运动员状态、教练总体训练安排、是否比赛期等视情况而定。具体训练内容根据上面列举方法由教练员视具体情况搭配训练。

  2、另外短跑训练中应注意在训练中穿插对起跑、途中跑、冲刺跑、弯道跑的讲解和针对练习。

  3、比赛前应注意训练起跑的反映能力和比赛战术的教学。

  4、运动员除了必须的体能训练外还应加强营养补充和休息睡眠。

  运动员名单:管楚阳 郓家翰 陆柯伟 钱裕 蘑菇头 岳阳 徐嘉玉

  吕明张 张茹 温诗韵

  教练员:孙辰纲

田径队训练计划 10

  一年一度的市田径运动会以经过去了,显然校运动队的训练又要从紧张的赛前训练转入漫长的日常训练中来,老师苦、学生苦,但我相信通过我们师生共同的努力,明年我们一定能向前迈出喜悦的一步。下面我们就田经队日常的训练工作安排如下:

  一、抓好校田径队的梯队建设

  由于河间市田径比赛的`运动员向低龄化发展,那么我们的运动员选拔对象也要趋向于中低年级的学生,从而形成一个良好的运动梯队。作好向上一级学校输送体育人才的准备。

  二、抓好运动员的思想教育

  在今后训练中我们一方面要认真把握“训练和思想教育结合的原则”,有意识地在教学训练过程中,培养学生"爱祖国、爱学校、爱吃苦"的品质,有计划地安排优秀运动事迹的讲解,经常和运动员的家长、班主任和任课老师联系、沟通,从而来缩短彼此之间的距离,减少不必要的矛盾发生,从而使学生能安心训练,无"后顾之忧"。另一方面在业余训练上严格要求、严格训练,从提高学生身体素质的基础上来培养运动员的运动技术和专项技能。

  三、训练要求:

  1、保证训练时间、保证训练内容、保证训练器材和场地。

  2、学生训练课的内容、形式、节奏安排等,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。

  3、训练必须要有持久性和合理性。

  四、训练任务安排:

  (一)、准备期:(二周内)

  1、选拔、招集运动员,召开全队队员会议。

  2、宣布训练制度纪律。

  3、准备训练所需器材。

  (二)、第一阶段:身体素质训练阶段,以身体训练为主。

  1、以力量训练为主,辅以基本技术。

  2、以柔韧性训练为主,辅以力量和耐力。

  3、以灵敏性训练为主,辅以力量和耐力。

  (三)、第二阶段:(20xx.12—20xx.2月):基本技术训练,巩固及提高阶段

  1、以基本技术为主,辅以力量训练。

  2、以基本技术为主,辅以柔韧性、灵敏性和耐力训练。

  3、:基本技术综合练习。

  (四)、第三阶段:专项技术、战术养成训练阶段。

  1、以专项技术为主,辅以综合身体素质练习。

  2、以专项技术、战术为主,辅以模拟比赛练习。

  3、备战市中学生田径运动会。

  五、训练次数与时间:

  每周训练四次,每次1小时左右(第三节下课开始)。

  六、考核:

  1、各专项要求每周一次到二次的计时跑。

  2、学生按自己的专项每周进行一次考核。

  3、每一个月底进行一次高要求的考核。

  七、运动员名单:(待定)

  我校田径运动队处于初级阶段,运动水平和竞技水平相对比较、运动员身体素质参差不齐,理论知识缺乏,训练时间少,因而面临重重困难。我们相信,在校领导的重视与关怀下,班主任的支持下,我们有信心培养出一支具有较强实力的校运动队队伍。

田径队训练计划 11

  指导思想:

  贯彻教育方针,全面发展学生及田径队员的身体素质,学习和改进专项技术水平,培养田径队员的综合素质及能力,提高训练成绩,努力把交界一中的田径队训练工作做得更好,力争在今年的区田径会及全镇运动会上取得优异成绩。

  训练目标:

  (1)、增强队员的体质,全面恢复队员的'体能。

  (2)、通过训练巩固提高队员参赛项目的基本技术、基本技能。

  (3)、通过训练提高队员的各项专项成绩,各项目也争取在去年的基础上取的更好的成绩。

  训练时间:

  三月八日至六月一日。

  训练重点:

  重点抓短跑、长跑、投掷、跳远、跳高、三级跳远等项目的训练,以争取在区运会上获得好的成绩。

  训练时间:

  周一、二、三、四、五第七节课及放学。

  具体时间:

  下午:14:30~16:30。

  训练地点:

  田径场、篮球场。

  训练方法:

  每周重复训练法,椐学生身体恢复情况酌情加大训练量。

  训练对象:

  初一至初三年级田径队队员。

  训练内容:

  一、素质训练:小步跑、高抬腿、纵跳、交叉步跑、后蹬跑、蹲起、跨步跑、行进间压腿、行进间踢腿、蹲走、侧身跑、后退跑、加速跑等。

  二、速度训练:50米、100米、200米、400米。

  三、力量训练:单足跳、蛙跳、三级跳、立定跳、跳台阶、俯卧撑。

  四、耐力训练:800米、1500米、3000米、领跑、记时跑等。

  五、反应训练:加距离触地往返跑、反方向起跑训练、听信号做起跑练习、听哨音做跑停练习。

  六、柔韧性训练:压肩,压腿、劈叉。

  七、专项训练:二级蛙跳、100米、1000米、800米、铅球(初三)。

  训练安排:

  星期一速度训练:

  1、准备活动:

  A:绕篮球跑圈。

  B:压肩。

  C:30米小步跑、高抬腿、交叉步跑、行进间踢腿各两组。

  D:绕篮球全场“8”字形跑两组。

  2、测试:100米两组或100米往返跑一组;200米、400米往返跑一组。

  3、绕篮球场慢跑一圈放松。

  星期二力量速度训练:

  1、准备活动:

  A:绕篮球跑圈。

  B:拉韧带练习。

  C:30米单足跳、30米蛙跳各两组。

  2、测试:铅球、铁饼、跳远、三级跳远、跳高、纵跳30下。

  3、放松跑。

  星期三耐力训练:

  1、准备活动:

  A:5分钟。

  B:拉韧带练习:压肩,压腿。

  C:原地30秒小步跑、高抬腿各两组,蹲起50下两组。

  D:800米、1500米、3000米、分组交替活动。

  2、400计时跑:两组。

  星期四专项训练:

  1、准备活动:

  A:领跑。

  B:行进间拉肩、踢腿各两组。

  C:30米行进间小步跑、高抬腿、跨步跑。

  2、项目:全面训练(分组反复加强恢复)。

  3、放松练习。

  星期五调整训练:

  1、调整训练:绕篮球场跑道慢跑。

  2、活动身体各关节。

  3、30米小步跑,高抬腿(40秒)跑,跨步跑30米各2组。

  4、深蹲跳20个X2组,俯卧撑20个X2组(女生)男生20个X3组。

  5、50米快速跑2组。

  6、放松练习(趣味篮球)。

田径队训练计划 12

  一、指导思想

  全面贯彻党的教育方针,在实施素质教育的同时,培养学生各个方面的能力,提高我校在田径比赛中的成绩,把学校的体育工作做的更好。

  二、组建队伍

  为了进一步搞好学校的体育训练工作,并将训练作为一项长期的工作来抓,我们经过认真筛选,从全校中找队员组建了学校田径队。并集合了学校的实际情况制定了田径队的训练目标。

  三、训练计划

  我校的田径训练主要集中在每周一、四、五下午(4:10—5:40)和每周星期一、二、三、四、五的早晨(6:20--7:10)。第一阶段:时间为前四周,采用一般的.训练强度,进行恢复体力的身体训练。第二阶段:时间为两周,采用较高强度的训练,加强技术训练和专项素质训练,有意识地把专项素质和技术结合起来.加大训练负荷.在训练中注重技术、战术、作风与心理素质的培养。第三阶段:时间为一周,采用中等强度,调整运动量,降低练习次数,消除疲劳,积蓄并超量恢复。第四阶段:内部测试,及时查漏补缺。改进训练方法。

  四、训练措施

  1、对学生项目的训练: 短跑、中长跑、跳跃、投掷项目。

  2、学生训练课的内容、形式、节奏等安排,要求形式多样,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。

  3、训练必须以学生身体系统训练为主。注重学生的专长发展。

  4、要把训练和思想教育结合起来,有意识地在教学训练过程中,培养学生"爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲文明、肯吃苦"的品质,加强跟班主任、家长、校领导的联系,使学生能安心训练。通过师生的共同努力。从难、从严、从实战出发,系统地进行严格训练,加强意志品质培养,争创佳绩。

  五、各阶段训练安排

  9月份(15—30)和10月份:

  1、对全体运动员身体素质训练(强化基本动作训练)。

  2、制定详细训练内容(跑:训练内容;跳:训练内容;投:训练内容)

  3、全体运动员进行力量与耐力素质训练。(内容:跳台阶、跨步跑台阶、负重蹲摆相结合)(内容:变速跑、匀速跑、定时跑、计时跑相结合)以及专项训练。

  11月份:

  1、针对县田径运动会进行训练

  2、对运动员进行专项测试并记录成绩进行分析并不断改进训练方法。

  具体训练内容:

  1、柔韧性的练习:

  (1)两臂的平、侧、上等各方位的举、屈、伸、摆和各种形式的绕环练习。

  (2)两腿的屈、伸、压、踢、摆、绕、纵横叉等练习。

  (3)整个身体的各种屈、伸、绕环等练习。

  2、协调性练习:

  (1)各种徒手操,行进操练习。

  (2)各种技巧练习。

  3、速度、灵敏练习:

  (1)原地高抬腿跑。

  (2)加速跑60米左右。

  (3)站立式起跑30-40米。

  (4)各种快速反应练习。

  (5)30米、60米计时跑。

  4、耐力练习:越野跑,自然环境走跑结合练习,变速跑等。

  5、弹跳力和力量练习:

  (1)各种跳跃练习。

  (2)各种腰、背、腹机练习。

  (3)橡皮条。

  (4)扛铃等。

田径队训练计划 13

  一、指导思想:在学校领导的大力支持下,上学期的田径队训练工作取得了一定的进展。初步的达到了训练的目的,在身体训练和思想道德建设方面都取得了不错的开局。这一学期是大力加强队伍梯队建设和人才的输送为主要工作方向。

  二、目的任务:抓好体育心理的训练,调整心态,冲刺20xx!

  三、基本情况、经过一个学期的身体素质训练和动作技术的教学,同学们都已经达到了一定的专业雏形,但是由于比赛的经验还比较欠缺,面对大型比赛可能会出现紧张的情绪。所以在体育心理的建设应该作为重点来抓。

  四、训练时间的安排:每天训练一次,每次2小时左右。每周训练五天,下午训练。五、考核:

  1、每两周进行一次全部的测评。

  2、每一个月到别的学校进行陌生环境的考核。六、训练要求:

  1、训练课的内容选择上要注重变化,突出比赛时有可能会出现的问题,尽可能的`让学生经历这些情况。

  2、训练要一般训练和专项训练相结合,突出专项训练。

  3、各种练习中,培养学生养成良好的比赛习惯和比赛的心理。七、思想品德的建设:在培养学生的爱国主义的前提下加强对优秀运动员的事迹的讲解。从中领悟体育道德精神。培养学生的良好得失心态。加强和班主任、家长、校领导的联系,从而做到多级管理。八、具体训练要求:准备期:(三天)

  1、召开有领导参加的队员会议。

  2、宣布强调训练的纪律和态度。准备训练所需要的器材。

  第一阶段:(20xx年2月中旬—20xx年3月中旬):身体素质训练阶段,以身体素质训练为主。

  第二阶段:(20xx年3月中旬—20xx年4月初)专项素质的提高。

  第三阶段:(20xx年4月初到中旬)战术养成和体育心理的强化阶段,是全年训练的调整期。

  第四阶段:(20xx年4月中旬—20xx年5月中旬)竞赛期。第五阶段:加强文化知识的学习。全力攻读文化知识。

田径队训练计划 14

  为搞好学校体育工作,落实《学校体育工作条例》精神,张扬学生个性,发展学生特长,培养体育后备人才,组建了五年级田径队。在训练中本着以培养后备人才的宗旨,田径队小队员们刻苦锻炼,吃苦耐劳,顽强拼搏,通过训练使小队员们身体素质和心理素质以及运动技术水平都得到了显著的提高。

  一、训练目标:

  使队员在三、四年级训练的基础上,身体、心理素质以及运动竞技水平大幅度提高,心理状态良好,竞技能力有较大的提高,集体荣誉感强烈。培养良好的锻炼习惯。

  二、队员和教练名单:

  一教练员:钟德煊

  二队 员:队长:刘朝毅(男、女各8名)

  1、男队:刘朝毅 王亥金 谢盛龙 陈景来 戴鸿伟 兰斌 陈俊树 曹成昆 黄 炜

  2、女队:丘涛珍 吴斯琴 修 婕 钟 艺 陈静榆 吴姚慧 吴丽萍 张玉珍

  三、训练进程:

  第一阶段:组队阶段(9月1日-9月30日)

  训练目标:队员运动兴趣较大提高,乐于参与课余训练。

  训练内容:认识课余训练的'目的,知道训练对自己的好处。

  训练方法:各种田径游戏,认识体育明星。

  第二阶段:各种素质训练阶段(10月-08年2月)

  训练目标:各项运动技术和素质及竞技心理素质水平全面提高。

  训练内容:各种短程加速跑、快速跑、小步跑、后蹬跑、台阶跑、耐久跑、单、双脚跳、跳高跳远、三级跳远及相关的游戏等。速度、耐力、力量、柔韧等素质、竞技技术、心理素质训练。

  训练方法:各种短程加速跑、快速跑、后蹬跑、台阶跑、牵引跑、耐久跑、单脚跳、蛙跳,负重屈伸、跳高、跳远、三级跳远、跨栏跑、鸣枪跑等各种竞技技术及相关游戏。

  第三阶段:队员各项素质提高训练阶段(3月-6月)

  训练目标:速度、耐力、力量、柔韧等素质有较大的提高;学会各种运动技术;心理素质水平有较大的提高。

  训练内容:速度、耐力、力量、柔韧等素质;各项运动竞技技术;竞技心理素质。(重点是速度、耐力等素质)

  训练方法:各种短程加速跑、快速跑、小步跑、后蹬跑、台阶跑、耐久跑、单、双脚跳、跳高跳远、三级跳远、上山跑及相关的游戏等。

田径队训练计划 15

  一、训练思路

  为进一步巩固我校市级田径传统项目学校的优势地位,进一步提高我校田径队队员的训练成绩,本着打好基础,发挥特长的目标,使我校的田径运动水平保持县级龙头地位,立足于市级中上游水平。

  二、目标

  全面发展身体素质、学习和改进专项技术、学习和提高理论知识以及思想品德教育。使运动成绩有大幅度的提高,力争在市运会上取优异成绩。

  三、训练的分期:整个训练分二期(准备时期、竞赛时期)

  准备时期的训练任务一般是全面发展身体素质和专项身体素质,改进技术,培养意志品质,为竞赛时期训练和提高专项成绩打好基础。准备时期身体训练和技术训练的安排应根据运动员水平、个人特点和比赛任务等而定。准备时期训练特点是运动量较大,强度较小,训练时间较长,身体训练多,完整技术训练少。总的强度相对应以中等为主,大强度和小强度为次。竞赛时期的训练任务主要是提高专项素质和专项能力,巩固与提高专项技术,改进技术,保持良好的状态,在比赛中争取优异成绩,丰富比赛经验,培养意志品质。竞赛时期一般身体训练较少,技术训练增多,运动量相对较小,强度大。应在体力和技术较好情况下,保证大强度训练课的质量。

  三、训练时间

  训练时间的安排:准备期利用9周时间;竞赛期1周时间

  1、周一—周四最后一节课。

  2、遇有比赛期,前两个月周六、周日进行全天训练,确保训练质量,力争完成市运会目标。

  四、训练措施

  1、切实抓好训练计划的制订落实工作。

  2、重点加强运动员的思想、文化学习和运动训练的管理。

  3、抓好专项负荷强度的增加,保证训练的科学性。

  4、抓好运动训练后的恢复,避免损伤。

  5、做好训练成绩的.汇总与分析。

  6、组织好成绩的测试和与高水平队员的对抗,切实抓好以赛代练工作。

  具体安排:

  1、坚持一月进行一次模拟比赛,力求让学生适应比赛。(包括适应场地、器材、竞赛规则等)

  2、三月重点进行身体素质的训练,四月重点进行专项成绩的训练。

  3、创造条件,与兄弟学校进行田径对抗赛。

  五、具体分工

  1、短跳、投掷组:李建龙

  2、中长组:王海龙

  3、排球:吴新文

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