大学四年学习计划

时间:2024-02-27 23:20:54 炜玲 计划 我要投稿

大学四年学习计划(通用11篇)

  时间流逝得如此之快,迎接我们的将是新学任务,不妨坐下来好好写写学习计划吧。相信许多人会觉得学习计划很难写吧,以下是小编为大家整理的大学四年学习计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大学四年学习计划(通用11篇)

  大学四年学习计划 1

  现在社会的就业形式是非常的严峻的,虽然我们广告行业现在的人才缺口非常的大,但想找一个适合自己的工作,还是比较的难的。在我毕业之前,我想为自己做一个职业生涯规划,这样不仅能够让自己得到更好的发展,也能够让我在进入社会之后走得更加的长远。

  一、个人能力分析

  在大学的这四年中,我的专业课成绩都很不错,从来没有挂科过。上课的时候我都会认真的听讲,老师布置的作业我也会认真的完成。在这四年中,我们有很多个实践课程,尝试着自己去做一些以后在工作中会需要做的事。我觉得这是一个很好的教学方式,在这个过程中,我既掌握了理论知识,也锻炼了实践能力。我觉得自己的专业学的还是很不错的,我相信自己在未来投入工作之后,能够把工作做得很好,也比较的符合公司对我的要求。我们老师并没有只培养了我们一个方面的能力,而是跟行业有关的岗位我们都学习了相关的知识,所以跟行业有关的岗位我们都是可以做的.。

  二、行业前景分析

  我们这个行业的发展前景是很不错的,现在越来越多的商家认识到了广告的作用,也舍得投入资金用来宣传品牌。我们这个行业现在可以说是处在猛烈的发展阶段,人才的缺口很大,所以我觉得自己毕业之后找工作是比较的有优势的。我自己也很喜欢我们的这个专业,我觉得我可以运用自己在大学中所学的知识,在这个行业中得到很好的发展。但也是因为我们这个行业还是发展阶段,所以只有比较发达的城市和沿海的一些城市的专业公司发展得比较的好,其他的城市还处在发展的初期阶段。如果我不想去这些城市的话,就不会有那么好的发展。

  三、职业规划

  我觉得我如果想要在这个行业发展得好的话,那就一定要不断的学习新的知识。因为广告这个东西是与时俱进的,所以也要做到紧跟热点。在工作之余,不断的学习一些新的知识,不断的去尝试一些自己以前没有尝试过的东西,我觉得这对我的发展都是比较的有利的。在工作的时候,也要向那些有经验的领导和同事学习,只有自己不断的学习,才能够有进步。

  我希望自己能够在这个行业很好的发展下去,希望我能够一直保持着现在这样的工作和学习的热情,把我的精力都投入到工作中去,让自己能够在这个行业发挥出自己的能力。

  大学四年学习计划 2

  大一上学期。

  这段时间学习的内容主要是基础课程,如果不满意现在的专业,想要转专业的话,就需要从一开始就好好学习,转专业看重的是大一一整个学年的成绩。

  同时加入学生会、社联或者一些兴趣社团能够帮助你学到更多东西,去体验一下还是很不错的。

  大一下学期。

  大一下学期的课程也同样不能耽搁,但是如果加入别的组织的话,可能会影响学习成绩。所以二者要兼顾,寻求二者之间的平衡。同时看看自己是否在这些组织中能够继续做部长会长之类的,提前决定是否参与竞选。

  注重动手能力。

  大二上学期。

  大二要过的一关是英语四级。英语四级是得到学位证的先决条件之一,英语四级达到425分,才能报英语六级。

  英语四六级的口语也是大家要思考的事情。

  如果竞选通过之后,那么在组织中担任小领导会更加忙的,更要平衡与学习之间的关系。

  大二下学期。

  如果上学期英语四级已过,那么下学期的主要任务是英语六级的功课。

  争取一次过,能够更加节省自己的.是时间。

  大三上学期。

  确定自己是否要考研,如果要考研的话,提前了解一下相关信息。

  同时可以多巩固一下英语,提前熟悉考研英语的题型。

  大三下学期。

  是考研的重要时期,复习英语、专业课以及政治等等。

  大学的实习期也起始于大三。因为小编现在大二,对具体的情况还不太了解。医学院的实习单位有医院、公司等等。

  大四上学期。

  刚开始要面临考研,注意减缓压力。考研的初试与复试同样值得重视。除了考研,还可以考公务员,或者直接就业等等,因人而异。

  大四下学期。

  最后一段大学时光,应该要有毕业论文之类的需要完成。加油,希望你的大学充实而有意义。最后的一段时间,应该有连接未来的钥匙了,至少要确定接下来做什么了。

  大学四年学习计划 3

  我正式踏入了大学的校门,开始了我曾梦寐以求的大学生活。

  人活着不就应庸庸碌碌,要有理想,有勇气,有追求梦想的毅力与恒心。大学是人生中最灿烂完美的年华。为了不虚度光阴,为了不使以后自我为这四年的碌碌无为而后悔,为了不让自我被此刻这安逸的生活冲昏了头脑,所以,我决定,以冷静的头脑,高度的热情,为这四年的生活做一个全面的规划。

  第一章:试探中的大一

  目标:初步了解职业,提高人际沟通潜力。

  所谓“工欲善其事,必先利其器”、“适莽苍者,三餐而返,腹犹裹然,适百里者,宿椿粮,适千里者,三月聚粮”。首先,脚踏实地地学习基础课程是务必的,大一的学习是大学四年的基础,要有坚实的基础,才能使得大学的学习变得相对简单。大一只是又一段人生的开始,在那里,我将为我的未来奠下基土,努力学好专业课,勤奋探出人生路。只为着一个亘古不变的真理:永远都只有根基稳固的大厦才能在风雨中坚挺依旧。

  同时要和师哥师姐们进行交流,询问就业状况,大学不一样于中学,只知闷头苦读是不行的,你要学会交际。当然积极参加学校活动,增加交流技巧也是务必的。

  大一应当有最充裕的课余时间,是提升自我各项潜力的最佳时期,所以不要在空闲的时候无所事事,去尝试,去探索。

  第二章:定向中的大二

  目标:提高基本素质。

  在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。大二里有两次重要的考试:英语四级和计算机等级考试。在这段时期,我们要做的就是通过获取这两张科目认证证明来充实和丰富自我的生活。在这个时期,我们也应思考清楚未来是否深造或就业,了解相关的应有活动,并以提高自身的基本素质为主,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自我的各种潜力,同时检验自我的知识技能。能够开始尝试兼职、社会实践活动,并要具有坚持性,最好能在课余时间后长时间从事与自我未来职业或本专业有关的工作,提高自我的职责感、主动性和受挫潜力。

  大二是充足的(如果我们能安排妥当),然而,有一点是很值得注意的,那就是在适当的时刻学会放下一些次要的东西。“如果你企图无所不知,那你将一无所知。”一位哲人如是说。是的,生命的小舟载不动太多虚无的希冀和渺茫的幻想。

  在大二这段时间里,我们基本上为我们日后的发展定了方向,所以大二是十分重要的。

  第三章:冲刺中的大三

  目标:提高求职技能,搜集公司信息。

  目标虽然如此,但是专业课程还是不能丢的,只要执著于我的选取,我的人生将会与众不一样。我想,在大三这一年,在巩固学习的基础上,我们需要的不仅仅仅是书本知识,走向市场已经成为一个迫切需要解决的问题,这关系到大四时的求职之路。

  当然想要提高自我的竞争实力,我想能够尽力去尝试提前学习大四的相关课程。另外,尽力通过英语六级考试甚至更高,以提升自我。我坚信:当我能够说一口流利的英语。当我会写一手漂亮的文章时,我也必然能够战胜自卑和胆小,我也必然能更具实力。

  大三,是不断完善自我的阶段,是进一步提高的过程,努力发掘自我的潜力。

  第四章:扬帆中的大四

  目标:工作申请,成功就业/专心考研。

  最后,到了大四了,大学生活似乎已经到了尾声,这段奏鸣也迎了最后的高潮。此时的我在前三年生活的积淀中已掌握了许多,也许未必首屈一指,但也应当有所作为吧,是找工作还是考研?困惑一向缠绕着我,就目前招聘形势,就在知识成为社会主宰的那一刻,我明白:考研成为热点,研究生成为真正的人才,本科生竞争力实在不强(除非出类拔萃,当然这样的`人往往会去考研),所以考研这件事务必从大一便一向记在心中,我想用我三年积累的知识、十几年不懈的努力、亲人给予的激励,优雅高昂的成为研究生(当然世事难料,也许有时不考研也是另样的机遇)。

  到大四了,也是该准备毕业论文的时候了,这是对你大学四年学习的一个检验,依据各方经验,这个时候是千万不能马虎的,这关系到我们能否成功毕业的问题。

  之后,我得对前三年的准备做一个总结:首先检验自我已确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否已充分。然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中校验自我的积累和准备。最后,预习或模拟面试。用心利用学校带给的条件,了解就业指导中心带给的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试。

  大四了,也没什么可犹豫的了,我想这时候一切都应当在我们的计划中运行了。

  末章:

  大学是我最后放下高考的重担,第一次开始追逐自我的理想、兴趣的地方。是我一生中最后一次有机会系统性地理解教育的土壤。是最后一次能够拥有较高的可塑性、集中精力充实自我的成长历程。

  我愿:播种思想,收获行动。播种行动,收获习惯。播种习惯,收获性格。播种性格,收获命运。

  大学四年学习计划 4

  一、 我们为什么要进行学习生活规划?

  大学四年是一个人的人生观、价值观、世界观形成的时期,是大学生精神成人的时期,尽早做好规划,其重要性和必要性不言而喻。而且面对严峻的就业压力,作为大学生活规划重要组成部分的职业生涯规划也显得越来越重要。

  据有关调查,很多大学生对自己的发展规划并不明确,不能运用有关理论规划未来的工作与人生,这种情况严重影响了学生的提前准备和准确定位,甚至影响将来的生活和对社会的适应性。而且,不少用人单位认为,大学生的社会实践少,实际解决问题的能力弱,只学到书本知识而没有掌握学习方法,缺乏团队精神、人际沟通能力和自我认识。而且相当多的大学生没有注重有计划地在大学生活中培养自己真正有发展潜力的素质。

  所以,大学学习生活规划是必要的,而且要从大一开始做。做好大学生学习与生活规划是我们充分利用大学黄金时期的.先决条件。今天,如果我们不生活在未来,那我们将生活在过去。

  二、 明确学习目标

  学习目标是学习活动的出发点和归宿。明确学习目标是大学生学习的战略前提,是提高学习积极性、自觉性和效率的关键。明确的学习目标是做好大学学习规划基础。我们来大学是为了学习自己将来

  所需的知识的,是为了锻炼自己提高自己的,是为了学会学习和生活的,是为了走上社会做准备的,是为了为祖国做贡献的。

  我觉得我应当做到以下几点:

  (1)志存高远;(随时学习、随时记录,建立社会责任感,敢为人先

  (2)科技精神和人文关怀;(创新、探索、务实、独立、批判、法制)

  (3)协作能力;(理解差异、尊重差异、沟通、领导)

  (4)思维能力;(对问题有深刻见解、多角度看问题)

  (5)科学方法;(事半功倍,用数据说话)

  (6)信息能力;(网络信息处理,知识管理)

  (7)外语能力;(要自主、创造性地进行外语学习)

  (8)表达能力;(书面表达、思维表达、口头表达)

  (9)关注社会、关注国际科技发展

  (10)体育锻炼,健康体魄;(让锻炼成为生活的一部分)

  三、掌握学习方法

  预习。这是掌握听课主动权的主要方法。预习中要把不理解的问题记下来,听课时增加求知的针对性。既节省学习时间,又能提高

  听课效率,是学习中非常重要的环节。听课记好笔记。上课时要集中精力,全神贯注,对老师强调的要点、难点和独到的见解,要认真作好笔记。课堂上力争弄懂老师所讲内容,经过认真思考,消化吸收,变成自己的东西。

  复习和总结。课后及时复习,是巩固所学知识必不可少的一环。复习中要认真整理课堂笔记,对照课本和参考书,进行归纳和补充,并把多余的部分删掉,经过反复思考写出自己的心得和摘要。每过一个月或一个阶段要进行一次总结,以融会贯通所学知识,温故而知新,形成自己的思路,把握所学知识的来龙去脉,使所学知识更加完整系统。

  做作业和考试。做作业是巩固消化知识,考试是检验对所学知识掌握的程度,他们都起到了及时找出薄弱环节,加以弥补的作用。做作业要举一反三,触类旁通,要养成良好习惯,对考试要有正确态度,不作弊,不单纯追求高分,要把考试作为检验自己学习效果和培养独立解决问题能力的演练,在学习中抓住这几个基本环节,进行思考,在理解的基础上进行记忆,及时注意消化和吸收。

  另外,我还会提高自己的自学能力和自控能力,成为一个会学习的人。

  四、具体安排

  大一:前段时间主要任务就是完成从高中到大学生活角色的转变,为此我校在制度上仍延续了新生自习的规定,也是这个意图;大一下学期学生就要积极了解自己的专业的发展方向,知道自己学的是什么; 因此要学好专业课,特别是英语和数学,更要牢牢把握好,除此, 积极参加各种交流活动,培养自己的与人沟通的能力;其中,英语四级必须得过了。

  大二:进一步学习基础课程的同时,开始接触专业具体而言课, 在英语和计算机方面上等级;其中,英语必须过六级。

  大三:基本上就是学习自己专业的知识了,并可以参加一些社会实践,为自己进入社会作最后的准备;

  大四:从我国目前的情况来看,大四基本上就是毕业生自己的“找工作年”,由毕业生自己支配的时间就比较多。

  我们学院实行本硕博连读,但前提是我们在大三之前不挂一科,而且各科平均分都为80分以上。这很难,不过我会努力不让自己被踢出去,并且取得好成绩。我自己也会考虑出国留学或去其他学校拿几个学位的事情。

  即使自己被分流了,我也不怕,因为我会转到生命、动医或动科去。自己将来要做一个伟大的科学家,为祖国和人民做贡献。

  五、总结

  我觉得,就读大学时,我应当努力去掌握七项学习,学好自修之道、基础知识、实践贯通、兴趣培养、积极主动、掌控时间、为人处事。

  经过大学四年,我要从思考中确立自我,从学习中寻求真理,从独立中体验自主,从计划中把握时间,从交流中锻炼表达,从交友中品味成熟,从实践中赢得价值,从兴趣中攫取快乐,从追求中获得力量。

  离开大学时,只要做到了这些,我最大的收获将是“对什么都可以拥有的自信和渴望”。我相信我就能成为一个有潜力、有思想、有价值、有前途的中国未来的主人翁。 所以,我认为大学四年应是这样度过。

  大学四年学习计划 5

  经历了高考,我们站在了大学校园门口,这时,我们就必须要思考自己的未来,自己的学业规划。我们应该干什么,怎么干,要让自己拥有一个明确的目标。

  进入大学,我们仍应清醒的认识到自己的身份是学生,自己的职责仍是学习。要明确的认识到学业是大学生立身之本。我们应集中精力掌握知识、能力、素质,具备和拥有良好的文化知识体系。绝不可以为所学的东西暂时没有发挥作用而不去学习。我们需要社会发展趋势,和个人兴趣,特长及所学专业确定自己的学业目标,做好切实可行的职业规划来知道自己以后的学习和生活。

  大学,我们要树立正确的学业观。要珍重自己的学业,热爱自己的专业。来到了大学,再也没有人来安排我们去上晚自习,没有了清晨催命似地起床号。大学,多了那么多的时间,多了可以做自己喜欢做的事情的时间……但是,一个学期几十门课的考试还要继续,一份份作业仍要继续,各种证书仍要继续。大学是我们步入社会的最后一个阶段,有人将大学比喻成一个小社会,我觉得这样很贴切,我们在大学所学的不仅仅只是专业知识,还有我们的实践能力。大学学习是有深度的,只有充分利用时间才能掌握真正的专业知识,  一、选定学业规划

  自我分析

  我的兴趣:爱运动,包括各种球类运动和跑步,喜欢利用互联网来丰富我的业余生活,业余时间喜欢看书,听音乐以及自己感兴趣的东西,做事将球脚踏实地,有始有终,不喜欢半途而废。往往对身边的每一件事情都持有自己的想法和看法。并且能够对自身进行总结和反思,善于向他人学习,具有团队精神。

  我的优点:乐观,不怕困难,有很好的抗压能力,充满热情,对未知世界有强烈的好奇心,喜欢探索,不喜欢一成不变,具有良好的学习能力,当遇到自己感兴趣的事,能过不畏一切困难,全心全意投入其中。

  我的缺点:性格不稳定,容易懒散。粗心,三分钟热度。自主学习能力差,缺乏主见。

  总结:必须沉下心来,虚心接受他人的建议和意见,缺乏意志力,培养毅力。

  分析未来:随着中国经济的高速发展和经管类专业 近年愈加火爆的趋势,市场需要大量的财务管理人才,可以说,我们这个专业毕业的大学生将来都有较高的收入,但是,这也造成本专业人才的基础化,大众化,缺乏更高级别的专业人才,这就需要我们将基础知识学扎实以后并向更高一方面发展。

  二、强学业规划

  当学业规划选定以后,很多人或者拖延不动或者立即行动,结果导致很多人有了学业规划却不能实施或实施不能持久,最终无法实现既定的学业。所以,我们要强化学业规划,下面我具体列出几点制定好学业规划并能实施下去的好处。

  做好学业规划能增强自我约束力和自我管理能力,没有学业规划,我们的时间精力容易处于荒废和散化之中,生活上漫不经心,心态消极怠慢,很容易进入跟学业无关的琐事之中,虚度大学美好光阴,浪费青春。而学业规划能让我们明白现在做的每一点都是实现目标的一部分,从而重视现在,把握现在,集中时间、精力和资源选定学业。

  做好学业规划能增强生活和学习的主动性。一份有效的学业规划,能过引导我们认识自身的个性特质,现有的和潜在资源优势,对自己的综合优势和劣势进行对比和分析,树立正确的学业发展目标和未来职业理想,评估个人目标和现状之间的距离,学会运用科学有效的方法,采取切实可行的步骤和措施,不断增强自己的学业竞争力,实现学业目标和职业理想。从大一开始,同学们就应该认清自己的'目标和努力,而不是到大四快毕业了,才开始想自己到底想要什么,改变以往的被动局面,由“要我学”变为“我要学”.

  做好学业规划能促使大学生的积极向上和自我完善。学业规划是我们努力的依据,也是对自我的鞭策。随着学业规划的每一个具体目标的实现,我们就会越来越有成就感,我们的思想方式及心态就会向着更积极向上的方向转变。好的学业规划为我们提供了完成学业的清晰画面,使自己对学业的实现过程有了清晰透彻的认识,进而更有信心,勇气,达到自我完善。

  做好学业规划有助于自我定位。同学们要不断的了解自己,发掘自己的特点,进而进行不断的调整与修正,找出自己感兴趣的领域,确定自己能干的工作既优势所在,明确切入社会的起点,其中最重要的是明确自我人生目标,既自我定位。而学业规划确立的就是一个明确自己“能干什么”,“社会可以给我提供什么机会”,“我选择干什么”等问题的过程,进而理想具有可操作性。为进入社会提供明确方向。

  三、学业规划分解

  学年具体规划

  大一:大一时期是培养基础的时候,在这一阶段的学习上我会将重点放在必修课程上,如数理基础类课程和英语,计算机应用等课程就,夯实数理基础。逐渐适应和掌握大学时的学习方法,培养良好的自主学习习惯。当然在这一阶段,我会好好培养自己的沟通、表达和写作能力,练好自己的普通话,同时,我要坚持每天记单词和阅读,争取在第二学期就将四级通过。计算机也不能轻视。另外就是保持一定的阅读量,而且也完成自己以前高中就感兴趣而没看到的愿望。另外,要看一些有关一些自己专业的书,丰富专业知识。同时在这一阶段要根据培养要求和自己的兴趣出发选好必修课和专业选修课,拿到足够的学分。

  大二:在这一年里,我要将基础抓好。还要做好向专业课过渡的准备,而且,还要浏览一下大三的课程,以便自己从容过渡到高年级的课程。同时,在这一时期,如果可能我要积极参加考研训练创新实践。另外,也浏览学习一下其他专业的课程,使自己的知识多元化,也尝试一些有关自己专业的兼职,体验不同层次的生活,培养自己吃苦耐劳的精神。另外,也不能松懈下英语,毕竟过了四级就不代表一切都结束了,自己要努力将六级通过。而且在这一年,要能熟悉掌握技术及基本操作,这一年贴近专业的课也多了起来,因此在专业课上,我要学会从大一的粗浅理解课本到钻研琢磨,对课本内容都自己深入的理解和思考,同时到图书馆运用大量时间来阅读书籍,提升自己的管理实践思维能力,提升自己财管专业素养。我还要广泛涉猎,读一些自己喜欢的书,比如历史学、社会学、经济学的书,开阔视野,储藏知识,同时,大二留给自己的思考时间是最多的,我要着手准备职业规划和考研准备,做足准备,为自己接下来俩年定好基础。

  大三:大三下学期结合自己的兴趣和市场所需来规划自己将来的去向,理解有关考研的信息,准备考研。并且在这一年我要奋起直追。主动加深专业课程的学习,并把大四的课程尽量挤入大三这一年,以便大四有相对宽松的时间去准备考研。

  还有就是大三的时候我要积极参加研究性专题的学习和实践,参与导师的科研活动。同时大三时期应适当减少娱乐休闲时间,努力查缺补漏,完善专业知识,拓展知识面,为找工作和考研做准备,不能留恋于轻松地生活方式,要为了以后的工作和更好地生活奋斗。以专业为主,各种知识辅助自己的专业,精益求精。对于我们来说,一个大学生给予不了别人用十年、二十年或更多时间换来的经验,所以,我们只有把自己的思维用到别人所走过的路上,获得属于我们自己的财富。最后要锻炼自己强硬的实践能力。

  大四:大四是大学的最后一年,尤为重要。做事要果断,学会在最短的时间内对一件事做出正确的判断并制定一个可行的方案。大四进入总结阶段,重点任务是准备考研,大四意味着大学即将结束,但也意味着新的征程即将开始。大四要做充分的准备工作,除了要准备考研的知识外,还要加强自己与社会的沟通能力,毕竟考研并不是人生的最终目的,也不是考上研自己就可以高枕无忧,最终还是要走向社会,考研不过是增强我们的竞争力的筹码,所以这个阶段也不能一味的看中学习,还是要总结自己的大学阶段,看看那些在规划中,却没有做到,努力分析原因,为自己的大学生涯做一个总结,并找出原因就,以便为以后的职业规划做更好的规划。

  作息时间:

  周一至周五:5:50起床,梳洗整理内务。6:10分到操场跑步,6:10-6:30跑步,6:30-7:10分上早自习。背诵自己的英语,需要对单词进行针对性的朗读,背诵。大三至大四,考研词汇突击背诵,政治背诵。大一高效利用晚自习打好课程基础。大二至大三晚上,坚持每周上六个晚自习,在处理好学习任务的基础上,做高数考研题,做英语阅读理解和完形填空。

  四、学业规划的评估和反馈

  计划永远都赶不上变化,但是没有计划,人生就是一片混乱,大学的四年也许就会漫无目的的虚度过去。给自己一个目标,订一个计划,就是给自己增加动力。

  大学四年学习计划 6

  “独在异乡为异客”,初来新余,陌生与迷茫感依旧甚多。兴许是熟识了五湖四海的朋友;兴许是经历了军训的洗礼;兴许是参与了丰富多彩的学校活动,渐渐地适应了新的大学生活。原先,我想象中的大学生活一向都在身边,大学不仅仅是几年的时光而已,它关乎应对,关乎勇气,关乎未来,关乎选择,关乎人生!

  经过高考的洗礼,进入大学,我们仍要清醒的认识到自我的身份是学生,自我的职责是学习,要明确的认识到学业是大学生立身之本,切莫本末倒置。一方面我们应集中精力去掌握学业知识、激发自我潜能、提高自身素质,具备和拥有良好的大学生文化体系,另一方面我们需要根据社会发展趋势和个人兴趣、特长及所学专业确定自我的学业目标,做好切实可行的职业规划来明确自我以后的学习和生活。

  四年时间说长不长,说短不短,但足以改变人的一生。没有规划的人生是可悲的人生!大学作为人生中极为重要的一部分,更需要我们精心细致地去规划。要规划,首先得有目标。只要有了目标,就能有的放矢、合理利用自我的大学时光。也仅有有了目标,才能在大学四年的学习生活中,拥有源源不断的动力。

  一、每个人都应设计属于自我的人生。

  大学第一年,我期望努力学习专业知识,用知识不断充实自我。广泛阅读书籍,提升内在素质,有针对性地涉猎一些书本的知识对拓展个人视野是十分有帮忙的。积极参加学校和社会实践活动。参加各种社团和社会实践,这样既能够让自我学习到课堂以外的知识,丰富了整个大学生活,还能够结识到一些志同道合的朋友。学会交流与人际交往,众所周知,大学的人际关系是错综复杂的,良好的人际关系能够为以后的学习生活供给有力的支持,更好的适应未来的生活。

  二、每个人都应设计属于自我的人生。

  大学第二年,我期望在巩固专业基础知识的同时也浏览学习一下其他专业的课程,使自我的知识多元化,尝试一些有关自我专业的兼职,提前体验不一样身份职业的生活,锻炼自我的综合能力。为接下来的大学生活奠定基础。

  三、每个人都应设计属于自我的人生。

  大学第三年,我期望走出象牙塔,迎接新挑战。机会总是留给那些有准备的.人,把该拿的证书拿到手,到了大三必须要主动出击,走出校门,利用各种社会活动建立自我的人脉,积极参加实习。天上不会掉馅饼,工作也不会主动来敲门。作为一名汉语言文学专业的学生,以后的就业方向大多是教师,一个大学生给予不了别人用十年、二十年或更多时间换来的经验,所以,我们仅有多锻炼自我强硬的实践潜力,在未来的就业之路上才能走得更长更远。

  四、每个人都应设计属于自我的人生。

  大学第四年,我期望经过努力修满需要的学分,毕业论文争取能取得优秀的成绩,顺利毕业并且拿到“学士学位”。作好求职准备,制定就业目标,用心做好求职就业的知识、心理和技巧等方面的准备。为毕业之后顺利就业提前准备。

  大学四年学习计划 7

  迈入大学,对同学们来说是一个全新的开始,我们也有新的任务。为使同学们在大学生活中不荒废学业,避免同学们沉浸在种种诱惑中,督促同学们掌握良好的学习方法、刻苦努力学习,创建拥有良好学风的学习型班级,特由学习委员制定本计划。

  本计划分为短期计划、中期计划、长期计划三大部分。其中短期计划为大一上学期的学习计划,中期计划涵盖大一下学期及大二学年的学习计划,长期计划则说明大三、大四学习方面的大致方向。具体工作计划如下:

  短期计划

  本计划持续时间为计划施行的即日起至大一上学期末。这段时间内学习的主要任务有以下几个方面:

  1.早读。根据赵老师有关“大一上学期每班要组织早读”的要求,经由全班同学讨论同意:在早上第一、二节没有课的情况下,即周一、周二、周四,全班同学在早上7:40~8:20时间段内必须在教室D1319上早读。学习委员在7:40准时点名签到。对于迟到的同学,由学习委员记下姓名及迟到分钟数;生病或有事不能来的同学由自己或其他同学向学习委员说明情况;对于旷早读的同学,第一次私下警告,第二次公开批评,第三次将情况报告给赵老师,且早读不去会对班级综合测评产生不利影响。在早上第一、二节有课的情况下,同学们自行到上课教室上早读,这时不再签到。早读情况由学习委员写在每周学习情况总结上,在每周末交给赵老师。

  2.成立学习小组。为保证同学们能够保持良好的学习势头,具体掌握每名同学的学习情况,因人制宜地对各位同学进行学习指导,经班委会讨论同意成立学习小组。学习小组可存在于同学们的整个本科学习中,并根据不同时期的具体情况制定不同任务。学习小组的具体实行办法如下:

  (1)本班女生为一小组,由小奇同学担任小组长;男生分为5个小组,以党员、班团干为骨干,担任各小组的组长。学习委员为大组长,各小组长服从学习委员安排。

  (2)各组协商制定本小组的学习计划和具体实施措施,在班会上公布。

  (3)各小组组长保证上课纪律,特别是专业课出勤率。在每周四早读时,各组长将本小组成员的出勤情况报告给学习委员。对于出勤率较低的同学,小组长要提醒和监督。对纪律散漫、谎报出勤率的小组,要在班会上对其进行公开批评,同时该组组长要自我批评;期末对出勤率高、成绩优秀的小组进行奖励。

  (4)小组长要定期定点组织集体自习和小组讨论。对于小组内无法解决的问题,小组长要向老师询问,再对成员答疑。

  (5)小组长有责任学习有困难的同学进行重点辅导,一帮一,纠正其学习态度,方法和习惯,帮助其进步。

  3.晚自习。根据赵老师有关晚自习的要求及同学们的具体学习情况,经由全班同学讨论同意:本班同学在每周二、周三以学习小组为单位组织晚自习,晚自习时间为18:30~20:30。期间学习委员会对同学们晚自习情况进行不定期检查。晚自习学习情况(包括小组成员的出勤率和学习态度等)由各学习小组组长在周四早读时报告给学习委员,再由学习委员将其总结在每周学习情况总结上并交给赵老师。

  4.专业课。专业课的学习对学生至关重要,相关学习任务将派发给各学习小组组长,由其具体实施。各小组组长务必督促本小组成员努力学好专业课,并监督其作业完成情况。保证期末考试90%以上的通过率,争取人人不挂科。

  5.作业。目前作业较多的科目为机械制图和高等数学,对此我们设立了两位课代表负责相关作业的收发。同学们要认真按时完成作业,由小组长负责具体监督、课代表统一管理。每周末课代表要将本周作业收发情况报告给学习委员,再由学习委员将其总结在每周学习情况总结上并交给赵老师。

  6.英语四级。英语二、三级的同学可在大一下学期进行英语四级的考试,大一上学期英语学习的主要任务是单词的记忆。将会邀请已过四级的学长进行讲座,告诉想在大一过四级的同学相关准备。

  中期计划

  本计划持续时间为大一下学期伊始至大二学年末。这段时间内学习的主要任务有以下几个方面:

  1.专业课的学习。本段时间内大学课程最为繁重,是同学们学习专业基础知识的重要时期。同时,因为考试的'课程和内容都比较多,同学们如果不认真学习很容易挂科。因此,这段时间各班委、年级干部、党员及入党积极分子要起带头作用并督促同学们努力学习,学习委员要尽到责任,多开展能提高同学学习积极性的活动。学习小组要根据实际情况多组织学习方面的活动,小组长要关注有挂科经历的同学,对他们进行一对一补课并监督他们的学习。如果有同学既挂科又不努力学习,将会给予相应处罚。班级挂科率要控制在10%以下,对有成员挂科的学习小组取消期末奖励,争取人人过关。

  2.英语四级考试。大部分同学都会选择在这段时间进行英语四级的考试,因此英语四级考试是中期计划的重要一块。其具体实行办法如下:

  (1)班级内部要多邀请已过四级的学长进行讲座。

  (2)四级考试前一个半月开始每周组织一次四级模拟考试,以便同学们拥有考试的紧张感,同时让同学们较快熟悉四级考试并摸索出考试技巧。

  (3)针对同学们考试情况所反映出的弱点,可进行集体强化培训,或找一些学长专门传授相关方面的经验。

  (4)在大二时可举办班级内部的学习交流会,由已经通过考试的同学传授经验和考试技巧。

  (5)在每个学习小组内,由英语优秀的人帮助英语较差的同学,也可安排小组集体学习。

  (6)大二学年末本班的英语四级通过率要在70%以上,向人人均过的目标努力。

  3.计算机二级考试。几乎班上所有同学都会选择在这段时间进行计算机二级考试,对此,其具体实行办法如下:

  (1)班级内部要多邀请已过二级的学长讲座,可与英语四级讲座同时进行。

  (2)在大二下学期可举办班级内部的学习交流会,由已经通过考试的同学传授经验和考试技巧。

  (3)在每个学习小组内,由计算机优秀的人帮助计算机较差的同学,也可安排小组集体学习。

  (4)大二学年末本班的计算机二级级通过率要在70%以上,向人人均过的目标努力。

  4.普通话考试。部分同学会选择在这段时间进行普通话考试,学习委员要召开班会鼓励所有同学参加普通话考试。具体实行办法如下:

  (1)班级内部邀请已过普通话考试的学长讲座。可与英语四级、计算机二级讲座同时进行。

  (2)在大二时可举办班级内部的学习交流会,让通过普通话考试的同学传授经验和考试技巧。

  (3)实行一帮多活动,让普通话流利的同学经常与普通话较差的同学进行沟通和交流。

  (4)提倡日常生活中用普通话进行沟通。

  5.学习小组。在中期计划内,学习小组将继续发挥作用。具体作用参见各学习任务的实行办法。

  6.竞赛活动的通知。大学期间多拿证书对同学们奖学金的评比、就业等多方面都有很大帮助,因此学习委员要及时通知各学习小组组长相关竞赛,再由各学习小组组长通知给各位同学。

  长期计划

  本计划持续时间为大三伊始至大四毕业,为学习计划的一个纲要,具体实施过程将在大二末大三初给出。

  1.专业课的学习。这段时间内专业课的学习仍很重要。大三的课程仍旧很多,大四主要是实习。学习方面的要求与中期计划中的学习要求基本相同。

  2.实习。大三大四的另一项重要的学习任务就是实习。各学习小组的组长要监督小组成员的实习情况,包括组员出勤率、任务完成情况等,并每周报告学习委员一次。保证班上实习80%的通过率,尽量人人通过。

  3.英语四级考试、计算机二级考试。保证本科毕业时班上人人过级。

  4.英语六级考试。部分同学有本科期间过英语六级的计划,对此班上将安排讲座。具体计划视考试人数而定。

  5.竞赛活动的通知。要求同中期计划。

  6.学习小组。学习小组到时根据具体情况制定任务。

  7.考研。在大三时,班上可联系已就业学长、读研学长、出国学长、老师等进行讲座,帮助同学们决定自己将来的道路,以便同学们及早做出准备。对已决定考研的同学,尽量从大三就开始准备。

  8.毕业论文及答辩。这一部分直接关系到同学们将来能否顺利毕业,到时再做具体安排。

  9.就业。对毕业后想直接就业的同学,将安排就业技巧的培训等。

  大学四年学习计划 8

  面对当今社会激烈的就业竞争以及社会对劳动者素质要求提高的现况,我决定在大学四年里努力提高自己的综合素质,毕业后顺利就业。

  一、考取普通话二甲证书

  汉语是我国的母语,所以理所当然地,普通话等级证书成为很多企业、事业单位的敲门砖。所以,我决定将于20xx年3月参加普通话等级考试,并取得85分以上。根据老师、同学们的说法以及我自己的反省与思考,要取得理想成绩,我需要从翘舌音、后鼻音、轻声、儿化音四个方面努力。为此,我作了备考计划。计划为:周一至周四早上到椰林晨读,读《普通话基础教程》,另外,每天20:00—21:00的一个小时里,花30分钟听标准的普通话语音,记录朗读技巧,花30分钟试读文章并进行录音,找出“失分点”,反复练习,把它转变为“增分点”。

  二、考取英语四、六级证书

  信息化、全球化的加速推进使得进一步学习全球使用最广泛的'语言—英语提上议程。无疑,扎实的英语功底是就业的一大优势。为此,我决定将于20xx年3月份报名参加英语四级考试,20xx年6月份参加英语六级考试。为了提高我的英语水平,顺利通过考试,我作了备考计划。计划为:

  ⑴上课认真听讲;

  ⑵增加词汇量(每天12:00—12:30记忆50个单词);

  ⑶提高听、说、写的能力(每天22:00—23:00的一个小时里,分别花20分钟训练听力、英语口语、英语写作)。

  三、考取计算机一、二级证书

  在信息化、数据化的时代,掌握计算机技术,就等于掌握了就业的主动权。所以,为了在毕业后顺利就业,我就必须学习并掌握计算机知识。为此,我将于20xx年12月份参加计算机一级考试,20xx年9月份参加计算机二级考试。我将通过以下方法来学习、通过计算机能力水平。方法:

  ⑴积极向掌握计算机技术的师兄、师姐、同学及朋友请教计算机方面的问题;

  ⑵阅读大量关于计算机技术的书籍;

  ⑶积极实践,做到熟练操纵计算机。

  四、考取北京师范大学研究生

  大学毕业,有两个大方向的去处。一方面,走上就业岗位;另一方面,继续深造,攻读研究生。计划赶不上变化,所以,我作了两方面的打算。我将于20xx年11月份参加国家公务员考试,12月份参加北京师范大学的研究生考试,20xx年的3月份参加珠三角教师招聘考试。这三类考试的复习是不冲突的,在20xx年9月份完成计算机二级考试后,我将着手复习。我自己所读的专业是汉语言文学(师范类专业),所以,对于珠三角教师招聘考试和北京师范大学研究生考试算是入学以来就有所准备,知识储备较为充分,而对于公务员考试内容以及公务员所要具备的素质能力要求认识不够。所以,我把大三以及大三暑假的时间分成3(珠三角教师招聘考试):3(北师大研究生考试):4(国家公务员考试)的比例来复习,进行备考。

  五、提高自身综合素质

  我希望在大学四年里提高自身的综合素质。我大一的体育课选了自己并不熟悉但很感兴趣的网球,并且计划大二、大三的体育课也选网球,花多点时间尽力把它学好,达到能与人对打的水平。另外,我参加了魔术爱好者协会和流芳文化团两个社团,分别学习魔术和剪纸,成为一个业余的魔术师,同时能用刻刀作出漂亮的作品,以提高综合素质。我将积极参加集体活动,扩大交际圈,以提高交际能力。

  希望大学四年之后,我的这些计划能实现。

  大学四年学习计划 9

  随着一纸录取通知书的准时下达,我也终于如愿进入大学,开启寻梦之旅。在大学这个全新的舞台上,我也希望自己能够在这一新的起点上,开始新的征程。诚然,在面对全新生活同时,我也可能会有迷茫与彷徨,但无论如何,我都会以一名大学生的标准严格要求自己,在短暂而又宝贵的四年大学生活中,珍惜每一次学习机会,不断丰富自己的阅历,提高自己的综合素质,增强应对各类事务的能力。

  主体

  一、目标

  虽然记者这一“光鲜”职业被冠以“无冕之王”的美誉,但通往梦想的终极之路却并不平坦。对于专业性和技术性要求极高的新闻学来说,我必须要抓住大学四年弥足珍贵的学习机会。在夯实专业理论知识的同时,加强对新闻业务能力的培养,尤为重要的是,具备博闻强识的能力,毋庸讳言,这也将是我不断努力的方向。具体如下:

  1、顺利拿到全日制本科毕业证和文学学士学位。

  2、思想上积极上进,以实际行动争取加入中国共产党。

  3、顺利拿到英语四六级证书和普通话二级甲等证书。

  4、努力学习,争取拿一次国家奖学金或国家励志奖学金。

  5、学习诸如photoshop、premiere等实用软件,能够独立的制作视频

  或解决新闻学领域的专业问题。

  二、措施

  计划的制定可不是纸上谈兵,最重要的是付诸于实际的.有效行动。我相信,我会通过计划的制定和严格的执行而有所收获。具体来说,为了夯实专业理论知识,我会在大学初期的公共基础课上打牢根基,为后面的专业课做好铺垫。当然,为了培养较高的新闻业务能力,我将会在大一和大二阶段尽可能多接触关于这方面的知识。在平时的学习中,注意勤思多练,特别是要注重对如dreamweaver等软件的摸索,并能够灵活运用。至于博闻强识的能力,虽说也许会有一定的难度。但我仍会利用一切可以利用的时间,参加各类社团活动,锻炼自己的人际交往能力。与此同时,充足的课余时间也会让我有更多自主安排的空间去图书馆或听讲座,开阔视野,丰富知识。

  毫无疑问,“冰冻三尺,非一日之寒”,罗马也不是一天就能够建成的。在计划实施的过程中,自然会避无可避的遇到诸多问题。故而,在实施过程中的调整与改变就显得尤为必要。我会在具体操作中,在结合他人经验和自身实际的基础上,做出合理评估,保证计划有条不紊的落实。

  三、步骤

  大一:初入大学,一切都是新奇花哨的,在适应缓冲后,我将开始努力学习,尤其是英语和计算机的学习。争取进入学生会或班委,培养自己与人协作的能力。递交入党申请书,争取早日入党。

  大二:通过一学年的奋斗,努力拿下英语四六级证书,争取获得奖学金。初步探索相关软件,学会一些软件操作的基础知识。

  大三:两年的大学生活,也使我有了一定的积累。进入大三,我希望能够拿到普通话的等级证书。重要的是,在具备一定的专业理论知识后,我将会更加注重对新闻“采、写、编、评、摄”的实际操作。随着毕业的临近,我也会关注就业信息,决定是否考研。

  大四:如过决定考研,做好复习备战工作。同步进行的是,认真选择毕业论文的选题,搜集选题资料。显而易见,为数不多的一些实习机会我也会尽力把握。

  四、结尾

  “凡是预则立,不预则废”,一个完备的计划会让我在大学四年的学习中有着明确的方向。诚然,前进的道路可能荆棘满布,但我已经做好迎接一切困难的准备。我相信,我会一步一个脚印,实现自己的目标。

  大学四年学习计划 10

  一、宏观发展目标

  通过大学四年高效性,综合化的学习和参加各种杜会实践活动,使自身知识,素质,能力协调发展,把自己培养成为具有崇高理想信念,良好个性品质,深厚知识基础,卓越创造才能,踏实工作的作风,身心健康发展的高层次,高素质人才!

  二、对大学生活多样性的打算

  1、社团活动大学是一个"准社会",杜团为我们提供了一个良好的实践平台。大学阶段参加几个学术类和实践团体,或自己创建一个组织,在活动的组织,策划,参与过程中,不断提高自己的领导能力组织协调能力和社会交际能力,培养团队合作精神。

  2、文化娱乐充分利用课余的间参加一些有益身心的文娱活动,尽量培养自己的多种兴趣和爱好,增添生活情趣,使生活充实丰富,生机勃勃。此外,利用学校图书馆,互联网等资源,泛广阅读各类报刊书籍,特别是英文原著,学术期刊之类,聆听各种讲座,报告,掌握时代脉搏。学术前沿。博观约取,专博相济,拓宽知识面,优化知识结构,增长智慧,提高素养。

  3、竞赛活动刻苦训练,开发潜能,积极参加各种竞赛如英语演讲:,"挑战杯"创业设计大赛等。通过大赛,展现实力。挖掘潜能提高自信心,增强创造力和表达力。

  4、体育活动强健的体魄是成功的基石,体自锻炼和体育活动是完美大学的必修课。大学期间,坚持每天锻炼包括跑步,骑车等基本运动和打乒乓,踢足球等课外活动,放松心情,增强体质,促进身心健康。

  三、对个性发展的思考

  1、自我认识与价值观能进入中北大学的学生,个个都是精英。因此,我们每个人都根优秀,也都很平常。进入大学后,同学之间竞争的领域也越来越广泛了,不仅是学习成绩,还有综合素质与舱力。我们需要积极调整心态,以一颗平常心面对一切,正确认识自己,努力认清现实,全面发展自我。

  2、学习和思维方式的转变大学学习是一种自主的探索式学习,学习的终极目标并不明矾,所以我们一开始就要有主动学习的自觉性和自己的学习规划与目标。同时,还要尽快转变思维方式,培养批判性,创造性和系统化的思考能力,大量查阅相关文献资料,积极与老师,同学交流沟通。发散思维,灵活主动,表现多维性,研究性,高效率的学习。

  3、独立面对生活大学是真正意义上的独立生活的开始,刚入大学的我们首先应学会日常生活的料理,自己照顾好自己。在此基础上,培养良好的生活习惯,合理安排时间此外,还应调整生活方式,注意与来自各个地方,各个学院的同学交流与沟通,学会相互帮助,以适应大学新环境。

  4、人际交往人际关系是个人生存与发展的必要条件,我们要有所作为,必须要有一个良好的人际环境。在大学里,我们首先要承认每个人性格习惯和价值体系的差异性,学会以广阔的.胸怀包容万象。然后以恰当的方式处理各种人际间的纠纷,坦诚待人,严于律己。

  5、英语能力英语是21世纪最重要的交流工具,英语水平直接影响个人的人生道路所能达到的高度。特别是英语听力和口语表达能力,对我们日常交流,学习,应聘,出国都至关重要。因此要从一进入大学开始,就勤奋记诵单词,坚持大量的口语,听力,写作训练,积极与外籍人土进行英语交流,广泛阅读英文报刊和学术著作,访问国外名牌大学和世界500强公司网站,以此不断提高英语水平。

  6、国际视野当今中国正在以空前的速度提升自己的国际化度,而其中的核心问题正是人才的国际化,这就要求我们必须在大学里拓宽视野,以加重自己适应经济全球化的砝码,在激烈社会竞争中立于不败之地。要树立国际化视野,提高国际竞争力,我们不但要在外语,计算机等方面有很高的水平,更要具备相当的领导决策能力,市场开拓意识和创新能力。为此。我们需要充分利用大学在学术科研中的国际化交流机会,多聆听国内外专家的讲学授课,主动到科研企业单位实践,调研,努力争取出国访问交流的机会!人生即竞争,人生规划就是一个人的竞争策略规划。人生要规划。更要经营!作为新一代的"中北人",在学校迈向全国—流大学之时,我们将秉承中北大学"致知于行"的优良作风,抓住大四这段韶光,充分利用学校为我们构建的广阔的成长空间,按照未来的要求塑造,培养和发展自己,从求是走向明天,走向世界!

  总之,这次班会让我找到了努力的方向,我了我的理想,我一定会以饱满的热情和踏实求是的精神投入到今后的大学学习中,为中北延续辉煌。

  大学四年学习计划 11

  经历12年寒窗苦读,终于冲出了高考大军,走进了向往已久的象牙塔。为了帮助自己更有效率,也更有规划的度过这4年美好的大学时光,本人拟定了如下计划:

  大一:

  (1)目标:了解自己所学的专业,提高自己的人际沟通能力

  (2)具体内容:

  ①当初选择新闻这个专业,说实话,并不是出于自己的兴趣,因而对新闻学并没有多大了解。虽然入校之后,大一并没有开设多少专业课,但我依然通过对为数不多的专业课(传播学概论,新闻学概论)的学习增进了对于新闻学的了解,同时也为日后更加深入的学习专业知识打下了基础。当然,这也让我对于自己日后的专业指向有了一个较为清楚的认识;

  ②同时通过和同学的交流学习,也增进了我对同学的了解,提高了自己的人际交往能力,对日后走向职场也会有较为积极的帮助,至少自己不会害怕和陌生人交流,不会过于怯场。

  (3)总结:大一已经过去,总体而言,相关目标得到了较好的实现,自己对于目标计划的完成度也较为满意。

  大二:

  (1)目标:努力提高专业知识水平,力争全面提升自我素质

  (2)具体内容:

  ①努力提高英语水平,早日通过英语四级考试;

  ②针对相关专业知识,有目的性的选择相关书籍阅读,提高自己对专业知识的理解能力和应用水平;

  ③日常空余时间,积极学习相关电脑知识,提高电脑操作水平;

  ④拓展知识面,积极阅读相关政治,经济,文化书籍,增加对我国国情的科学认识;

  ⑤积极参加社团活动,增强人际交往能力;

  ⑥递交入党申请书,参加党员培训课程。

  ⑦新闻是社会化很强的综合学科,受社会的影响很大,作为一个准新闻工作者,需要增进对社会的了解,积极接触新闻媒介(尤其是新兴传播媒介),注重运用新兴传播媒介扩大社会影响力,熟练运用媒介;

  ⑧注重观察身边的事物,培养自己对于新闻的敏感性。

  大三:

  (1)目标:专业知识联系实际,增强知识运用能力,提高职业素养

  (2)具体内容:

  ①大三是专业课数量最多的时候,对此应该有针对性的加强学习,在努力学习记忆专业知识的同时,也应该不断增进自己对于知识的理解和实际运用能力,确保书本知识能够转化为自己的专业技能;

  ②利用寒暑假,积极参与社会实践,提升自己的社会实践能力,丰富自我社会经历;

  ③参加相关职业素养的培训,提高自己的职业素养,为即将到来的'求职做准备;

  ④树立平和的心态,对自己合理评估,不过于自信,也不盲目悲观;

  ⑤ 努力争取,力争早日成为一名中国共产党党员。

  大四:

  (1)目标:确立求职方向,职场实习,完成毕业论文

  (2)具体内容:

  ①大四为大学的最后阶段,作为即将走上社会寻找工作的毕业生,积极收集相关职场就业信息是十分必要的,毕竟在信息社会,谁先掌握的信息,谁就在竞争中赢得了先机;

  ②通过社会实习和自身感受,确定自己今后的职业方向和求职领域,并为此积极准备;

  ③温习专业知识,查阅专业书籍,积极收集资料,拟定毕业论文的论题,通过和指导老师以及同学的交流,高质量的完成自己的毕业论文,通过论文答辩,获得学位证书,完成本科四年的大学学业。

  由于相关计划需要根据实际作出相应的变化,因而本计划仅列出宏观的方面,具体的执行方面未予全部列出,但我依然相信经过四年努力学习,我会拥有一个美好的大学生活。本规划对四年大学剩余时间里,我如何去度过大学生活具有重要的指导性作用。相信通过对计划的实践,多年之后我的收获是巨大的,或许会收获一份自己满意的工作,亦或是顺利继续深造。

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