中式烹调师培训计划

中式烹调师培训计划

　　日子如同白驹过隙，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，立即行动起来写一份计划吧。那么我们该怎么去写计划呢？下面是小编精心整理的中式烹调师培训计划，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　中式烹调师培训计划 1

　　一、培训目标

　　本培训计划是以《中华人民共和国工人技术等级标准》、《中华人民共和国职业技能鉴定规范》为依据，使培训对象通过培训，达到标准、规范所要求的中式烹调师技能水平。

　　1.课程的性质和任务

　　本课程是培训中式烹调师的专业课。本课程的任务是通过教学与培训，使培训对象掌握烹调技术所需求的基本理论知识和应用知识。

　　2.教学基本要求

　　通过本课程的学习，要求学生了解或掌握烹饪原料知识、烹调技术、原料切配加工。使每位学员能够独立的了解各种菜品搭配，原料的制作、烹饪过程中问题的处理。最后使每位学员能够制作所学的面点及菜肴。

　　二、培训时间总课时数：

　　360课时理论授课：

　　150课时技能操作：

　　190课时机动课时：

　　20课时

　　三、教学要求

　　（一）知识要求

　　对烹饪原料的分类了解掌握：

　　1.按原料的性质划分。

　　2.按原料的商品种类划分。

　　3.按原料在菜肴生产过程中的地位划分。

　　烹调技术的掌握：

　　1.火候的概念。

　　2.烹调的初步热处理。

　　3.焯水、过油、汽蒸、走红。

　　调味的掌握：

　　1.味的种类。

　　2.调味地方法。

　　3.调味的.原则。

　　4.调料的盛装保管与合理放置。

　　四、课时安排

　　课程内容及课时分配表教学内容

　　第一章.烹饪原料知识

　　第二章.烹饪原料加工知识

　　第三章.烹调技术

　　第四章.食品卫生常识

　　第五章.厨房设备与工具

　　第七章.民俗与饮食习惯

　　第八章.常用鲜活原料的初加工理论课时实操课时203030203020

　　第九章.常用干货原料的涨发技术

　　第十章.烹调原料加工技术

　　第十一章.初步热处理技术

　　第十二章.浆糊及芡汁的调制技术

　　第十三章.烹调技术的应用机动课时合计课时

　　中式烹调师培训计划 2

　　一、编制说明

　　本培训计划依据《中式烹调师》国家职业标准编制，适用于中式烹调师（一级）职业技能培训。

　　各培训机构可根据本培训计划及培训实际情况编写具体实施的计划大纲和课程安排表。同时，还应根据具体情况布置一定的课外作业时间和课外实训练习时间。推荐教材仅供参考，各培训机构可根据培训实际情况选择。

　　二、培训目标

　　通过本级别专业理论知识学习和操作技能训练，使培训对象能全面掌握中国地方菜肴与高档宴会菜肴制作的相关知识与技能；掌握饭店中餐厨房的工作流程，具有较强的中厨房生产与管理的能力；具有一定的生产技术指导能力和不断推出创新产品，参与市场竞争的能力；具有一定的餐饮经营管理和成本控制的能力并具有担任中餐厨房厨师长的能力

　　三、培训模块课时分配

　　本职业等级的建议培训课时：420课时。各培训机构可以在不低于建议课时的前提下，根据培训对象的实际做适当的调整。

　　四、培训要求与培训内容模块1菜肴制作

　　1、培训要求

　　通过本模块技术培训，使培训对象能够

　　（1）了解各地菜系的风味特色，能制作各地风味特色菜肴

　　（2）能进行宴会菜肴设计与制作

　　（3）能设计制作创新菜肴

　　2、培训主要内容

　　（1）理论教学内容

　　1.1各地方风味菜肴的主要特点及制作工艺

　　1.2宴会菜肴的设计与制作上海市职业培训研究发展中心《中式烹调师》（一级）培训计划

　　1.3宴会展台设计与布置要求

　　（2）技能实训内容

　　2.1地方风味特色菜肴制作；

　　2.2宴会菜肴制作；

　　2.3宴会展台设计与布置

　　3、培训方式建议

　　（1）理论教学：除一般常规课堂教学方式外，部分培训内容可利用图片标本等教学工具，通过多媒体演示等教学手段与方法掌握相关知识

　　（2）技能实训：注重实际操作能力的培训，一名实训老师可以带教10名学员。

　　（3）可采用理论与实际操作相结合的方法，在理论指导下进行实际操作，在实践基础上提升理论水平

　　模块2旁通菜点制作1、培训要求

　　通过本模块技术培训，使培训对象能够

　　（1）能中式面点制作

　　（2）能制作西式菜肴

　　（3）能根据宴会主题及菜品的要求设计制作食品雕刻

　　（4）能根据宴会主题的要求设计制作冷盆2、培训主要内容

　　（1）理论教学内容

　　1.1中式面点制作的相关知识1.2西式菜肴制作的'相关知识

　　1.3宴会主题食品雕刻设计与制作的要求1.4宴会主题冷盆设计与制作的要求

　　（2）技能实训内容1.1中式面点制作1.2西式菜肴制作

　　1.3宴会主题食品雕刻设计与制作1.4宴会主题冷盆设计与制作上海市职业培训研究发展中心《中式烹调师》（一级）培训计划

　　3、培训方式建议

　　（1）理论教学：除一般常规课堂教学方式外，部分培训内容可利用图片标本等教学工具，通过多媒体演示等教学手段与方法掌握相关知识

　　（2）技能实训：注重实际操作能力的培训，一名实训老师可以带教10名学员。

　　（3）可采用理论与实际操作相结合的方法，在理论指导下进行实际操作，在实践基础上提升理论水平

　　模块3厨政管理1、培训要求

　　本模块以理论教学为主，通过本模块的培训，使培训对象能够

　　（1）系统地掌握中厨房生产与管理基本知识与技能；

　　（2）掌握菜单筹划的知识与技能；

　　（3）掌握宴会安排与营销策略的基本知识与技能；

　　（4）掌握成本管理的基本知识与技能；

　　2、培训主要内容

　　（1）理论教学内容

　　1.1中厨房生产组织管理，人员安排知识；

　　1.2厨房规划与布局知识；

　　1.3厨房生产设备管理知识；

　　1.4厨房卫生与安全管理知识；

　　1.5现代厨房管理；

　　1.6宴会安排与菜单筹划知识；

　　1.7成本控制包括餐饮成本核算、原料采购控制、食品贮存控制、厨房生产控制等相关知识。

　　（2）技能实训内容

　　1.1中厨房生产组织管理，人员实例；

　　1.2厨房规划与布局实例；

　　1.3厨房生产设备管理实例；

　　1.4厨房卫生与安全管理实例；

　　1.5现代厨房管理实例；上海市职业培训研究发展中心《中式烹调师》（一级）培训计划

　　1.6宴会安排与菜单筹划实例；

　　1.7成本控制包括餐饮成本核算、原料采购控制、食品贮存控制、厨房生产控制等实例。

　　3、培训方式建议

　　采用理论联系实际的教学模式，除一般常规课堂教学方式外，部分培训内容可利用挂图、音像、多媒体信息技术等教学工具，通过案例分析、厨房实地考察、模拟场景等教学方法加深对所学理论的理解，提高教学质量。

　　模块4培训指导与技术研究

　　1、培训要求

　　通过本模块的培训，使培训对象能够

　　（1）能编制本专业培训计划，并对员工进行专业培训；

　　（2）能撰写本专业论文，能参与编撰本专业书籍；

　　（3）能开展技术研究，能对中式烹调行业的工艺难题进行探索，能结合市场对自己从事的菜系进行传承、提高与创新；

　　（4）能掌握最基本的餐饮英语；

　　2、培训主要内容

　　（1）理论教学内容

　　1.1教学（培训）计划编写相关知识，教学法相关知识；

　　1.2论文书写相关知识；

　　1.3中餐发展史的知识

　　1.4中餐饮食文化知识

　　1.5食品化学知识

　　1.6餐饮英语知识

　　（2）技能实训内容

　　1.1编写教学（培训）计划，模拟专业教学；

　　1.2撰写论文；

　　1.3餐饮英语

　　3、培训方式建议

　　采用理论联系实际的教学模式，除一般常规课堂教学方式外，部分培训内容可利用挂图、音像、多媒体信息技术等教学工具，通过案例分析、厨房实地考察、上海市职业培训研究发展中心《中式烹调师》（一级）培训计划

　　模拟场景等教学方法加深对所学理论的理解，提高教学质量。

　　五、推荐教材

　　《厨房实务管理》顾明钟主编同济大学出版社《烹饪工艺学》烹饪系/主编扬州商学院《食品卫生与营养》葛竟天田克勤/主编

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