幼儿园大班上学期9月计划

时间:2022-08-16 14:30:52 计划 我要投稿

幼儿园大班上学期9月计划范文(精选5篇)

  日子如同白驹过隙,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,让我们对今后的工作做个计划吧。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的幼儿园大班上学期9月计划范文(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园大班上学期9月计划范文(精选5篇)

  幼儿园大班上学期9月计划1

  作为一名刚刚接触幼儿教育的青年教师,我有很多东西需要了解和学习,新时期的教师更应当具备崇高的师德、广博的知识、精湛的教艺,健康的心理,强健的体魄。在新的环境中,新的工作中,我要认真学习,努力工作,配合班主任做好班级的各项工作:

  一、政治思想方面

  热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导。遵纪守法,响应国家制定各项规章制度,做到爱祖国,爱人民,团结同事,遵守园内的各项规章制度。参加园里的各项活动。以热爱本职工作为出发点,认真、努力的工作,来提高自身的专业水平,热爱自我的事。无论是应对孩子还是应对家长,始终要坚持微笑,树立起良好的教师形象,用教师和"妈妈"的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。做好各种教学活动,时刻注意自我的言谈举止,严格要求自我,坚决同一些歪风邪气作斗争。

  二、教育教学方面

  (一)保育工作:

  主动的配合班主任做好班级的保育工作。

  培养独立本事和良好的自理本事是保育工作的重心。

  坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依靠思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更信心,更进取地做好事情,完成任务。用我的爱心、细心和耐心,注重孩子身、心健康,对每一个孩子都要关注,使小朋友能够健康、欢乐的成长。

  在常规的培养上,坚持统一的原则和一贯要求的原则,使孩子慢慢的构成一种较自觉的行为。对少部分幼儿出现的不良行为,采取及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律的同时,加强对孩子的礼貌礼貌的教育,使孩子从小理解礼貌的熏陶。

  (二)教育工作:

  在抓好保育的同时,配合班主任做好班级的教学工作。以幼儿为中心,让幼儿大胆地去探索,使幼儿的八大智能得到全面发展。在组织活动时要注意让幼儿经过玩中学,学中玩的形式。以生动、趣味、直观的游戏、教具来发展幼儿的思维力、想象力及动手操作本事等。同时多向其他教师学习,碰到问题要及时向有经验的教师讨教。在备课时有重、难点不清的要仔细推敲教学资料,让孩子在乐中学。

  三、个人学习方面

  1、学习各种教育理论,以充实自我,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,给自我充电,进行学历进修学习。平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量,在教学中遇到问题时,能虚心向有经验的'教师学习,认真参加教研、培训活动,树立“终身学习”的目标。

  2、苦练幼儿教师基本功,只要功夫深,不怕底子薄,努力争取过关。

  四、家长工作方面

  家长工作是联系家与园的有效桥梁,仅有做好家长工作,才能促进班团体的管理,使我们的工作事半功倍,在与家长沟通时注意热情有礼、对待特殊情景要冷静、有条理地进行交流,注意保护家长的自尊心,不挫伤家长的自尊心。

  幼儿园大班上学期9月计划2

  一、开展《我长大了》的主题系列活动

  二、加强幼儿生活护理

  健康领域:

  1.训练幼儿动作的敏捷性。

  2.能模仿一些简单的动作,锻炼幼儿的灵活性;

  3.喜欢参加体育活动。

  4.体验共同游戏时平等、和谐的愉悦。

  科学领域:

  1.幼儿通过参与试验,了解嗅觉的作用

  2.喜欢观察,乐于动手动脑、发现和解决问题;

  3.理解生活中的简单数学关系,能用简单的分类、比较、推理等探索事物;

  4.培养幼儿探索动物的兴趣。

  语言领域:

  1.喜欢用语言与人交往。

  2.发展幼儿的口语表达能力。

  3.愿意倾听并能理解别人的讲话。

  4.锻炼孩子的视觉及大脑综合语言的能力。

  艺术领域:

  1.引导幼儿对圆形进行组合想象

  2.引导幼儿从自己的生活出发,发展幼儿的独创性思维能力。

  3.鼓励幼儿自由联想,大胆创作,体验美术活动的快乐。

  社会领域:

  1.让幼儿体验朋友之间的情感。

  2、教会幼儿人际交往的方法。

  3.幼儿了解不同居住方式和生活方式。

  4.乐于接受任务,努力做好力所能及的事;

  三、家长工作

  1、教会幼儿及时增减衣服,以适应秋天的气候变化。

  2、加强对幼儿生活自理能力的培养,教育幼儿做力所能及的事。环境创设:

  3、主题墙“麦当劳开心乐园我”的创设。

  幼儿园大班上学期9月计划3

  一、开展“长大的我”主题活动

  1、知道自己升中班了,体验自己成长的快乐。

  2、喜欢自己生活环境中的人,乐于与老师、同伴交往。

  3、学习、理解日常生活中的规则,能够控制自己的情绪。

  4、有初步的责任感,愿意为集体做力所能及的事。

  5、学习欣赏同伴的优点,为自己的进步感到高兴。

  6、能用多种方式表现自己对国庆节的感受,表达对祖国妈妈生日的祝贺。

  二、加强幼儿日常生活行为习惯的培养工作

  1、继续引导幼儿来园向老师、阿姨、小朋友问早,离园和大家说再见的好习惯。

  2、鼓励幼儿大胆说出自己的需求,提醒幼儿多喝水、勤洗手。

  3、培养幼儿午睡时能及时入睡,安静睡觉、自己穿衣的好习惯。

  三、开展“家长进课堂”——家长故事大王亲子活动

  结合“缤纷悦读”主题月活动,邀请家长进班级给幼儿讲故事,评选家长故事大王。

  四、家长资源

  1、家长配合鼓励幼儿早睡早起,喜欢并每天坚持上幼儿园。

  2、让幼儿谈谈幼儿园的一天,与幼儿共同体验自己喜欢的幼儿园。

  3、与幼儿共同收集适合在幼儿园饲养的动植物,并告知幼儿其名称。

  4、配合让幼儿认识自己名字的写法以便班级张贴幼儿物品的标签。

  5、请家长配合共创班级自然角环境。

  幼儿园大班上学期9月计划4

  时间过得真快!即将迎接来新学期的第一个月——九月,现在就要跟八月说再见了。九月份工作计划如下:

  一、教育教学工作

  本月我们开展“朋友见面真开心”这个主题的教学活动。“朋友见面真开心”引领幼儿学会结交朋友,学会融入群体,为自己、为他人共同营造一个友爱的情感氛围,把微笑送给朋友,从朋友那儿汲取欢乐,给朋友带去欢乐。在语言活动“微笑”中,幼儿懂得只要有爱心,不管能力大小都可以帮助别人;在美术活动“手拉手”中,幼儿尝试用记号笔沿虚线描画并涂上自己喜欢的颜色,表现出好朋友间的亲密关系。我们开设与主题有关的区域活动,如美术区的“我为朋友画张像”,让幼儿大胆地用绘画的方法表现自己的好朋友;生活区的“挑花绳”让幼儿接触到传统的民间游戏,锻炼手眼协作能力,体验到玩花绳的乐趣。本月我园进行一次专家讲座。邀请家长来园学习共同关注孩子的成长。

  二、卫生保育工作

  随着秋季传染病的到来,本月我们重点做好预防“红眼病”的发生。班级加强卫生消毒工作,延长消毒时间,勤开窗通风,将传染性疾病控制住,不让“红眼病”更广泛地传播。同时我们还督促幼儿用肥皂洗手,不要用手揉眼睛等。秋季气候干燥,我们提醒幼儿多喝水,多吃瓜果蔬菜。本月我们配合园部做好麻疹疫苗强化接种的宣传及各类疫苗接种摸底登记工作,我班幼儿进行了麻疹的预防接种工作。

  三、家长工作

  请家长带植物充实了植物角,还请家长和孩子一起收集薯片罐头,用来放铅笔、剪刀,现在我们班里的铅笔、剪刀有了各自的家,一组一组分开放置,既整齐美观,又实用方便。在此感谢那些配合我们的家长,有了你们的支持,我们的工作才能很好的完成,再次谢谢你们,希望你们能一如既往地配合我们、支持我们!

  我们的工作还有需要改进的方面,比如:六位新小朋友的适应问题,如常规、习惯的养成。我们将继续对个别幼儿的行为特点予以重点帮助与指导。

  幼儿园大班上学期9月计划5

  健康

  1、逐步消除入园焦虑,愿意上幼儿园。

  2、在成人的帮助下,学习用肥皂洗手。乐于接受晨间检查。知道不能私自离园,不跟陌生人走。

  3、学会上厕所,需要时会请人帮助。会自己使用小勺进餐,在教师提醒下把饭菜吃完。

  4、在成人的提醒下,知道活动的安全。

  5、通过参观中、大班幼儿做早操和体育活动,学习一套简单的模仿操,练习自然地走和跑(按指定方向)而不互相碰碰。

  社会性方面:

  1、愿意亲近教师和同伴,喜欢参加集体活动,对班级的环境感到亲切。

  2、在教师的帮助下,学习遵守一日生活的常规

  认识方面:

  1、了解并熟悉幼儿园的环境,认识教师、保育员、同伴,能高高兴兴地上幼儿园。

  2、认识几种常见的玩具,知道它们的名称和玩法。

  3、知道国庆节,能积极参加节日活动,体验节日快乐。

  4、在各种活动中观察、摆弄实物,对数产生兴趣。学会运用常见的量词(个、只、条、件、块、辆)

  语言方面:

  1、能听懂生活中常用的普通话,学习按教师的要求做事

  2、愿意听

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