小学学习计划

时间:2022-06-16 20:32:02 计划 我要投稿

小学学习计划(通用15篇)

  日子如同白驹过隙,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,为此需要好好地写一份计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编帮大家整理的小学学习计划,欢迎大家分享。

小学学习计划(通用15篇)

小学学习计划1

  星期一到星期四

  15:40---16:20 家庭作业(回家自己要积极主动的去完成家庭作业)

  16:20---17:30 自由活动,可供选择内容如下

  分钟练字(必选) 15分钟体育锻炼(必选) 分钟电脑 15分钟听歌 分钟唐诗

  17:30----18:00 听写生字,背诵课文或一个话题说几句话。

  18:00----18:30 晚餐

  18:30----19:20 数学语文开心练习各一页。

  课外阅读15分钟(看完后要大致说说内容) 19:20----20:30 看电视,聊天,手工制作。 20:40----20:50 喝牛奶

  20:50----21:00 洗漱睡觉。

  星期五:16:30---17:20 完成数学作业。 晚餐后妈妈陪着孩子去亲子馆阅读。 22:00之前睡觉。

  星期六: 8:30 起床

  9:00---9:30 早餐

  9:30---10:30 完成语文作业。 22:00之前睡觉。

  星期日: 8:30 起床

  9:00---9:30 早餐

  9:30---10:30 数学语文开心练习各一页,课外阅读15分钟。 21:00 睡觉

  加分政策:数学全对的一页加1分,抄写生字全对加2分,默写全对加3分, 袁老师免作业加5分,背一首唐诗加5分,主动阅读的加1分。 课文背诵完全正确的加3分,主动写日记的加5分......

  减分政策:抄写生字错一个减1分,默写生字错一个减1分,背诵课文错2个减 1分,没用黑皮本抄作业减2分,没穿鞋子在地上走减1分

小学学习计划2

  一、合理安排时间

  同学们应对这一个学期的学习生活做全面总结,有哪些收获,有哪些不足,又有哪些应该在假期中反思改进的地方,然后制定一份合理的计划,安排好每天的学习+锻炼+阅读+休闲,当然时间安排要有科学性,过紧过松都会影响假期的生活质量。“凡事预则立,不预则废。”有了一份适合每个学生自己的计划,同学们就会成为时间的主人。在假期结束时,还要进行简单的总结,问问自己在假期中有哪些新的收获,那时,同学们会对自己说:“这个假期我过得很有规律、很充实。”

  二、坚持每天读书学习

  每天都应该按计划完成一定的假期作业,养成每天学习的习惯,通过温习进一步提高学习能力。假期中,每个人都应该多读几本书,通过阅读,积累更多词汇,开阔自己的视野。如果需要,可以就近参加一些辅导课程。

  三、参加力所能及的劳动

  假期是进行劳动实践的大好时机,做一些力所能及的劳动,可以培养自理能力,体验劳动带来的愉悦。同学们可以充分利用假期这段时间,帮助家长做一些简单的家务活:洗衣、做饭、打扫卫生等,适当参与一些社会性的公益劳动。

  四、增强自我保护意识

  不论身在何处,安全都是最重要的。走亲访友、外出游玩要时刻提高警惕。过春节千万不要玩烟花爆竹。在家里同样要防火、防电、防煤气中毒等。提高自我保护意识,平平安安每一天,快快乐乐度假期。

小学学习计划3

  九月一日是全国小朋友开学的日子。那天,我当然也背起了新书包上学!当我背着新书包走向灿烂而美丽的学校的时候,我已经是一名四年级的学生了,两个月的快乐暑假生活,梦一般的过去了。如今,我又回到了美丽干净的学校里。

  升入了四年级,我又有了新的计划,就是:第一每天要按时完成老师布置的作业,虽然这个计划已经是我每学期都订的任务,但是去我总不能不按时完成老师布置的作业吧!第二个计划是:积极帮助有困难的同学。听说老师到期末的时候还要评爱帮助人的奖状呢!第三个计划是:积极参加学校组织的有益活动。比如今年十月一日是祖国60周年大庆的日子,到时候要表演节目,我一定积极地参加。其实还有很多的计划,比如做个让老师喜欢,同学喜欢的好学生,在家里能替父母分忧的好孩子等等。

  好好学习,天天向上吧!师如欣!学习,才会进步,积累才能提高。忘记暑假两个月跑来跑去的日子吧!进入学习的境界吧!努力加油吧!

小学学习计划4

  新的一个学期,新的工作计划。在新学期里,我要做到:

  一、学习

  1。上课:我上课时应手放椅背前,腰靠椅背,认真听讲;

  2。作业:不管是主,副哪科作业,都要认真完成,做完后应认真检查,不能磨时间,作业应准时完成;

  3。任何科目的学习成绩都应该认真对待,而且要考出优良好这样的好成绩。

  二、纪律

  1。早操:早上做操前排队要快,静,齐,到了那里应站好,做操时认真,用力;

  2。眼保健操:做眼保健操第一节到第五节都应该背离椅子,手不靠桌,每节认认真真的做操;

  3。科任课:科任课要保持安静,尽量回到问题,不要扰乱课堂纪律;

  4。主科:上语文和英语要和上数学一样好,不要因为班主任是数学老师而好好上,其他主科不好好上。

  5。课间活动:课间时要遵守纪律,不打闹,做正当游戏。

  三、爱集体

  要热爱集体,在班级评比和和年级,学校活动时要表现好,不乱讲,乱动,按要求做事不给班级,年级,学校丢脸。

  四、伙伴相处

  要和伙伴好好相处,不要打架,发生冲突,要团结合作,不要和同学们闹事,有犯错的同学要尽量帮他。

小学学习计划5

  暑假即将开始。按照家长的要求,为了有一个有意义的暑假,为五年级开个好头!我决定制定一个暑假计划!我会坚持这个计划。

  规则一:每天早上6点起床,晚上9点睡觉。

  规则二:起床跑步半小时,然后每天保持两小时户外活动。

  第三条:每天背诵短文精彩片段2段;

  第四条:每周1篇命题作文;每周写一篇文章,选择完成时间。

  第五条:在电脑上学习新概念英语第一册半小时/天;

  第六条:每周和爸爸妈妈出去一次,包括逛街、骑车郊游、爬山、逛公园等。;你可以有选择地每周看2小时你喜欢的电视节目。

  第七条:语文和数学作业要同步进行。

  第七条:每天写小字。时间短的话,每天多练一刷。

  另外,对于我的压岁钱,我想花20%在“营运资金”时间管理上,30%在学费上。“希望工程50%。如果我把以上都做好了,那么我会为自己制定很多计划,这样我就能成为一名优秀的学生。

小学学习计划6


  本学期,我校以“以人为本,和谐发展”的办学理念引领学校各项事业的发展,营造“幸福教师,快乐学生,和谐校园”的育人氛围,走内涵发展之路,力争取得新突破。

  一、坚持“以人为本”,切实提高团队效能

  (一)进行岗位设置与人员分工。按年龄、学科、职称结构配齐教师队伍,选拔优秀骨干教师充实行政队伍。充分考虑每一个教师的个人优势与特长,把最合适的人放到最适合的岗位上,让各类人才各得其所,各尽其能,各献其功,让38人的“最佳组合”实现管理效益最大化。

  (二)修订、完善《西安小学管理手册》。继续推行规范化、精细化管理,营造和谐奋进的工作氛围。

  (三)协助校董会进行新一轮换届工作。以此为契机,密切村校联系,筹集建校资金,筹备成立奖教奖学基金会。

  二、坚持“以德立校”,创建文明和谐校园

  (一)强化师德建设

  师德是教师的灵魂,我们要组织全体教师践行《中小学教师职业道德规范》,开展向全国“最美乡村教师”学习主题师德教育活动,树立本校师德典型(XX市、安海镇“我最喜爱的老师”获得者—龚鸿容老师、艾启旺老师、尤美丽老师,XX市优秀班主任—颜红丽老师、颜瑞治老师等)。让每一位老师都成为学生爱戴、家长欢迎、社会满意的好老师。进一步做好对外来务工人员子女、留守儿童、特困儿童、学困生的帮扶工作,构建和谐的师生关系。杜绝体罚或变相体罚学生、有偿家教等不良现象。

  (二)强化学生常规管理

  1.抓细节管理。将开学第一个月定为“行为规范养成教育月”,制定具体工作方案,强化班级管理,提高学生自我管理、自我教育的能力,结合《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,以养成性教育为主线,培养学生知礼仪、讲诚信、多宽容、会合作、敢创新,争当“新时期好少年”。

  2.抓文化建设。学校教学楼、综合楼重建工程、校园改造工程已完工并投入使用。我们将以此为新的起点,提练学校文化,重新规划校园文化建设体系,打造具有鲜明办学特色的班级文化、墙体文化、走廊文化、楼道文化、角落文化等校园文化景观。加强校园绿化、美化和人文环境建设,营造育人的良好环境和氛围。加强校园广播站、宣传栏等宣传阵地建设,开展“争创温馨班级、构建和谐校园”活动。

  3.抓活动开展。我们将继续开展每日十项常规评比活动,并利用重大节日、纪念日开展系列的主题教育活动:如开展以“孝敬父母、诚实守信、友爱他人、学会感恩”为主题的班(队)会活动、开展以“尊师”为主题的教育活动、开展以“珍爱生命”为主题的法制安全教育活动、开展以“诵读经典”为主题的读书征文活动,开展以“红歌大家唱”为主题的艺术教育活动,开展以“我运动、我健康、我快乐”为主题的体育竞技活动,开展《晋江经济报》小记者站系列活动,开展劳动实践活动。丰富学生的校内生活,培养学生多方面的兴趣,使孩子们在轻松的环境中陶冶情操,接受体验,增长才智。

  4.抓家校联系。成立新一届家长委员会及家长学校,指导家长树立正确的教育观、成长观和质量观,搞好家庭教育;适时宣传学校的办学理念,争取家长对学校工作的支持、理解与配合,形成教育合力,把德育工作落到实处。

  三.加强教学常规管理,提高教学质量

  (一)抓教学常规

  1.加强质量监控,减轻学生负担。建立教学常规专项检查制度,每个月进行一次教学常规检查。既看教法设计,更看学法指导;既重视课前备课,更重视课后反思。两次作业集中检查,从老师作业的设计,规范批改到学生的作业习惯、作业质量,进行细致地分析并及时反馈,以全面提高教学质量。

  2.创新备课形式,为教师减负增效。8年以上教龄者可以直接将教学设计简要地批注于教本上,批注的内容包括:教学目标、教学重难点、主要过程、重要环节的处理等,允许对“教本”进行二次修改。8年以下教龄者不仅要写详案,更注重课后反思。

  3.加强学籍管理,健全学籍档案。为一年级新生及新插班生编写各类册卡,严格把好转学、休学、复学、借读等手续的办理,学生信息及

  时录入全国学籍系统。做到各种册卡与旁证一一对应,并及时进行滚动登记。

  4.实行“行政人员巡查制度”。值日行政每日巡查两次校园,检查各班安全、纪律、卫生实施情况、“晨诵午读”的落实、课程计划的执行、教师教学行为等,做好巡查记录,作为教师评优评先、外出学习培训、评选先进班集体重要依据。

  (二)抓校本教研

  1.建立校本研修制度。做到定地点、定时间(每周三下午二、三节课为数学组教研时间;每周四下午二、三节课为语文组教研时间)、定内容(读书论坛、外出学习汇报、听课、评课、观摩专家课例及讲座、集体备课、校本培训、课题组活动等)、定发言人(全体教师轮流做庄)要求每个教师都要敢说,爱说、会说。

  2.推行 “草根研究”制度,即校本教研“自下而上”。教师将教育教学过程中存在的困惑或问题期初统一送交给教导处,再由教导处组织骨干教师、教研组长筛选出针对性强、具有研究价值的小专题,各教研组围绕小专题采用“磨课”、“辩课”等方式开展活动。通过合作交流,探讨反思,使各科教师在活动中得到锤炼。本学期将成立教研室,由八位骨干教师担当学科带头人,带动教师团队的专业发展。

  3.城乡联研,协作发展。继续与晋江第二实小牵头的课改协作校进行多层面的互动交流。多方争取机会,让老师们外出参加学习培训,接受专家引领,与名师同台竞技。在与名校、名师互动交流的过程中,相互促进,提升教师的教研能力。

  4.校本教研,课题牵动。语、数教研组要积极进行新一轮课题申报。并将课题日常活动融入到校本教研中,以研究为抓手,以课堂教学为重点,推动校本教研活动的深入开展。

  5.实施“青蓝工程”。发挥骨干教师的传、帮、带作用,凡是教龄未满三年的新教师均拜师学艺,加快青年教师的成长。

  6.实施“名师培养工程”。把素质好、潜力大、肯钻研的青年骨干教师确定为本校名师培养对象,确定教师培养梯队。每学年重点培养1—2名骨干教师,达到“学校打造名师,名师增辉学校”的目标追求。

  四、加强安全工作,让平安永驻校园

  (一)开学伊始,召开全校家长会,与全体家长签定《西安小学2016年秋季安全管理责任书》,明确学校安全管理规定及家校双方职责。定期利用短信平台发送安全温馨提示,定期入户家访,密切家校联系,家校携手共筑安全防线。

  (二)广泛开展安全法制教育和安全演练。认真组织“开学第一课”、开展“安全教育周”活动、开好安全主题早会、班队会,邀请法制副校长、消防人员及交警等莅校开设讲座,定期组织师生进行应急疏散演练,提高全体师生的安全意识和自我保护能力。

  (三)定期进行安全隐患大排查。每季度对学校校舍安全、消防安全、设施安全、校园周边环境等进行拉网式大排查,建立隐患台帐,限期整改销号。

  (四)强化晨、午检制度,课前点名制度、因病缺勤登记制度,校内进行定期消毒、定期大扫除,多管齐下,确保师生平安。

  (五)严把“入门关”,实行保安人员24小时值班制度,每天安排8名教师协助值勤。

  五.加强后勤服务,改善办学条件

  (一)严肃财务纪律,杜绝一切乱收费现象,认真执行财务预决算制度,精打细算,开源节流,节约开支,坚持校务公开,提高学校经费的使用效益,将有限的资金投入教育教学之中。

  (二)继续抓好各专用教室的规范管理,健全完善各项管理制度和使用制度。妥善保管,合理使用,充分发挥应有的功能,最大限度为教育教学服务。

小学学习计划7

  期末考试结束了,我感觉自己的成绩不是很理想。假期开始了,我给自己定好的学习计划。

  上午:7:30起床;7:45读英语十分钟8:00吃饭;8:40—10:30学习写作业(其中预习新课15分钟,坚持每天读课外书30分钟、中间休息五分钟);中午:12:40—2:00午睡;下午:3:00—4:00读书,画画;晚上:9:00洗漱上床亲子读书五分钟然后睡觉;每天看电视和玩电脑时间不超两个小时。

  在假期里我还要做到以下几点:

  一、培养好习惯:

  1、独立思考问题的习惯。保持好奇心,要勇于发现问题,提出问题,敢于发表自己与众不同的见解。

  2、阅读的习惯。每天自觉主动、定时定量的阅读,写一写读后感。

  3、热爱劳动的习惯。整理自己的房间,周末做些小家务。

  4、自理能力的培养。自己锻炼自己洗袜子、毛巾等小件物品。

  二、培养好性格。

  自信,做到相信自己能行,大胆尝试和接受挑战;?毅力,做到碰到困难不退缩,能想办法自己克服困难;豁达,做到心胸开阔,乐观开朗,容得下别人的批评。

  总而言之,在假期里,我要更加努力,争取下学期获得更好的成绩。

小学学习计划8

  从今天起我就是一名三年级的小学生了,三年级是小学中转折的一年,也是小学生涯比较重要的一年。因此,在这一年的学习过程中,我要认真学习每门课程,为以后的学习打下坚实的基础。我要严格按照语文、数学、英语的学习十步法去学习。以下是我对自己在这个基础上的的补充要求和具体要求。

  第一、在语文方面:要提高阅读能力;要多详读几本课外书;要把字写得再好一点;多记读书笔记;多写自己身边发生的事;观察到的感想记录下来写成习作;抓住课堂上的四十五分钟;及时做好预习和复习。

  第二、在数学方面:要在仔细一点不要粗心;做题时要明确的知道什么是已知条件,什么是要求的的未知条件;理解透彻每个概念的意思。

  第三、在英语方面:坚持每天听磁带;把单词写好;把单词记好;读一些有关英语的小短文、小故事。

  第四、在学校的综合表现:要做好老师的小助手;和同学之间搞好关系;老师要求参加的活动能参加的尽量参加;上课积极发言,认证听讲;

  第五、在兴趣方面:在围棋上取得更大的进步;从这学期我想要画画;能不能吹长笛。

  第六、体育锻炼方面:有时间花滑旱冰,打打羽毛球;能不能在学兵乓球。

  第七、在家里:还是能帮妈妈做的家务就尽量帮妈妈;每天接送小弟弟的事情就交给我;自己洗内衣和袜子。

  以上是我和妈妈共同为我定的三年级第一学期的计划,我也希望能通过我的努力在这一学期结束的时候能够全部完成。

  一眨眼的功夫,一个暑假又过去了。一开学,我就成为三年级的小学生了。

  听妈妈说:“三年级的课程内容将更加难了,你要有心理准备”。我听了,心里有点害怕,因为我担心自己考不好。我经过一番深思熟虑,制定了三年级的学习计划:

  一、上课认真听讲,积极发言。

  二、下课完成老师布置的每一项作业。

  三、在生活当中找一些新问题来解决,锻炼自己。

  四.课余时间多读课外书籍,增加自己的词汇和知识量,为写作文打基础。

  妈妈看到后,笑着说:“宝贝,你现在迈出了新学期的第一步,我敢保证,你只要能遵守这四条,下学期肯定能考试出好成绩,同时也可以得到《三好学生》的奖状。有一句话说的好:一份付出就有一份回报。”

  我听了会心的笑了。

  我上学期考的不理想,这学期我要达到我的理想,实现双百分。因为我的目标是追上我们班的班长——陈子涵,让大家来监督我吧!

小学学习计划9

  一、在校计划表

  1、上课老师没有让讨论的时候不能和同桌说悄悄话,打乱课堂秩序。

  2、在学校要有礼貌,见到老师时要问好,放学时要对老师说再见。

  3、下课的时候,能够在操场上玩耍或在教室里安静地看课外书,不能追逐打闹。

  二、作业质量计划表

  写作业时要用正确的握笔姿势,把字写得工工整整,不能毛毛糙糙的,写错三个字扣一面红旗,如果这个星期内被扣掉五面红旗的话,这个星期则不能玩电脑。

  三、放学后计划表

  1、中午放学后,回家读一小时课外书。

  2、下午放学后,回家第一件事是写作业,写完作业后能够适当地出去放松一下。

  四、作息时间计划表

  1、每一天晚上八点四十开始洗漱,九点准时上床睡觉。

  2、早上六点五十起床,做一做简单的运动。

  3、七点半骑自行车上学。

  五、游戏时间计划表

  1、星期一——星期四不能玩电脑。

  2、星期五——星期日能够玩电脑四十分钟

  三年级学习计划

  第一:上课时要认真听老师讲课,不搞小动作,不和同学们交头接耳。

  第二,认真完成老师布置的作业。

  第三,放学回家,做完作业后要预习明天的功课,还要阅读课外书。

  第四,星期天坚持上补习班,不断丰富自己的知识。

  第五,用心参加各种体育项目,把自己的身体练得棒棒的,提高自己的身体素质。

  第六,坚决改掉自己不爱干净不讲卫生的坏毛病。总之,在新的学期里我会更加努力,争取每一门功课都能取得好成绩,做一名出色的好学生。

小学学习计划10

年师德师风个人学习计划

  师德师风个人学习计划

  新的一年已开始,为了维护教师这一崇高的形象,提高自身教育教学质量,完善自身师德修养。在新的学期中,我将以塑造教师良好形象为方向,以关注学生的生命为己任,以关心学生的成长为目标,在不断充实,不断完善自我的同时,为学生营造良好的学习生活氛围,为教育事业贡献自己的力量。现制定如下学习计划。

  一、 指导思想:

  自古以来就有“学高为师,德高为范”之说。面向21世纪,我将以《教师法》和《义务教育法》为指导,以教师职业道德规范为标准,立足于“学高为师、品正为范”的总体要求,以学校工作的总体规划为依据,坚持德育教育与教育改革和发展的实践相结合,本着“以德修己,以德育人”的原则,以达到铸师魂、修师德、树师表、练师能的目的,塑造自己为拥有学识魅力和人格魅力的教师。

   二、学习内容

  在师德师风学习活动中,根据上级的指导要求,除了积极争取参加学校和上级部门举办的学习培训之外,我还计划认真学习以下几个方面的内容:

  1、《义务教育法》

  2、《教师法》

  3、《教育法》

  4、《未成年人保护法》

  5、《中小学教师职业道德规范》。

  三、学习目标

  加强师德师风学习,坚持把师德教育摆在学习和工作的突出位置。加强政治理论学习和师德规范教育,树立正确的世界观、质量观、人才观,增强为人师表、以身立教的使命感。培养师德典型,树立“人类灵魂的工程师”的光辉形象。坚决遏制以教谋私、有偿家教现象。

  四、学习措施

  1、充分认识师德建设的重要意义是教师工作计划中的重要工作

  2、加强思想政治学习,提高思想政治素质

  为进一步提高自己的思想政治素质,重点学习《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》及下发的关于师德师风建设方面的文件。在坚持集中学习的'基础上,加强平时个人学习,学习有关政治理论、法律法规等知识,结合自己的实际端正态度,积极投入,深刻领会其精神实质,切实提高自身师德修养。

  3、规范自己的言行,做学生的表率

  学识只能满足学生一时的求知愿望,真正打动学生内心的,是人格和道德的力量。这力量才是长久的,它将影响学生的一生,是学生未来的立身之本。因此,就对学生一生的影响来讲,学识、权力、外表等加在一起,也远不如道德重要。一个教师当已失去对学生构成影响的所有因素,其在学生心目中的真实情感才会真实地显露出来,

  对其师德师风的评价才最可信。就这一点而言,在三百六十行中,只有教师职业才可以用“蜡烛”来加以形容,道理就在于此。这也正是这个职业的崇高之处。

  4、坚定信念,全身心投入教育教学工作

  教师更应该具有这样的道德风尚,为献身教育事业而感到自豪,从内心深处迸发出热爱自己职业的感情,只有这样,才能集中精力、兢兢业业搞好教学,努力承担和认真完成工作任务,积极投入教学改革和科研攻关,及时更新教学观念,改革教学方法,优化教学手段,努力提高教学质量。

  5、不懈追求,做一名新时代的优秀教师

  不懈追求,做一名新时代的优秀教师。这也是我个人工作计划中的主要目的,在这不断的反思中,促进自己的成长和提高,真正使自己在思想、政治、业务等各个方面都要很大的提高,成为一名新时代的合格教师。

  20xx年3月

  教 师:白 利

小学学习计划11

  早上6:006:156:457:008:009:0010:00

  起床、晨运、吃早餐、学习、语文学习、数学学习、英语看书

  中午12:00吃饭

  下午12:1514:1516:1518:1519:00~20:00

  学习语文、学习数学、学习英语、户外活动、属于私人时间、要干嘛干嘛去

小学学习计划12

  一、 预习。预习一般是指在老师讲课以前,自己先独立地阅读新课内容,做到初步理解,做好上课的准备。所以预习就是自学。预习要做到下列四点:

  1、通览教材,初步理解教材的基本内容和思路。

  2、预习时如发现与新课相联系的旧知识掌握得不好,则查阅和补习旧知识,给学习新知识打好牢固的基础。

  3、在阅读新教材过程中,要注意发现自己难以掌握和理解的地方,以便在听课时特别注意。 、做好预习笔记。预习的结果要认真记在预习笔记上,预习笔记一般应记载教材的主要内容、自己没有弄懂需要在听课着重解决的问题、所查阅的旧知识等。

  二、上课。课堂教学是教学过程中最基本的环节,不言而喻,上课也应是同学们学好功课、掌握知识、发展能力的决定性一环。上课要做到:

  1、课前准备好上课所需的课本、笔记本和其他文具,并抓紧时间简要回忆和复习上节课所学的内容。

  2、要带着强烈的求知欲上课,希望在课上能向老师学到新知识,解决新问题。

  3、上课时要集中精力听讲,上课铃一响,就应立即进入积极的学习状态,有意识地排除分散注意力的各种因素。

  4、听课要抬头,眼睛盯着老师的一举一动,专心致志聆听老师的每一句话。要紧紧抓住老师的思路,注意老师叙述问题的逻辑性,问题是怎样提出来的,以及分析问题和解决问题的方法步骤。

  5、如果遇到某一个问题或某个问题的一个环节没有听懂,不要在课堂上“钻牛角尖”,而要先记下来,接着往下听。不懂的问题课后再去钻研或向老师请教。 6、要努力当课堂的主人。要认真思考老师提出的每一个问题,认真观察老师的每一个演示实验,大胆举手发表自己的看法,积极参加课堂讨论。

  7、要特别注意老师讲课的开头和结尾。老师的“开场白”往往是概括上节内容,引出本节的新课题,并提出本节课目的要求和要讲述的中心问题,起着承上起下的作用。老师的课后总结,往往是一节课的精要提炼和复习提示,是本节课的高度概括和总结。

  8、要养成记笔记的好习惯。最好是一边记一边听,当听与记发生矛盾时,要以听为主,下课后再补上笔记。记笔记要有重点,要把老师板书的知识提纲、补充的课外知识、典型题目的解题步骤和课堂上没有听懂的问题记下来,供课后复习时参考。

  三、作业。作业是学习过程中一个重要环节。通过作业不仅可以及时巩固当天所学知识,加深对知识的理解,更重要的是把学过的知识加以运用,以形成技能技巧,从而发展自己的智力,培养自己的能力。作业必须做到:

  1、先看书后作业,看书和作业相结合。只有先弄懂课本的基本原理和法则,才能顺利地完成作业,减少作业中的错误,也可以达到巩固知识的目的。

  2、注意审题。要搞清题目中所给予的条件,明确题目的要求,应用所学和知识,找到解决问题的途径和方法。

  3、态度要认真,推理要严谨,养成“言必有据”的习惯。准确运用所学过的定律、定理、公式、概念等。作业之后,认真检查验算,避免不应有的错误发生。

  4、作业要独立完成。只有经过自己动脑思考动手操作,才能促进自己对知识的消化和理解,才能培养锻炼自己的思维能力;同时也能检验自己掌握的知识是否准确,从而克服学习上的薄弱环节,逐步形成扎实的基础。

  5、认真更正错误。对于作业中出现的错误,要认真改正。要懂得,出错的地方正是暴露自己的知识和能力弱点的地方。经过更正,就可以及时弥补自己知识上的缺陷。

  6、作业要规范。解题时不要轻易落笔,要在深思熟虑后一次写成,切忌涂改过多。书写工整,步骤简明有条理,完整无缺。作业时,各科都有各自的格式,要按照各学科的作业规范去做。

  7、作业保存好,定期将作业分门别类进行整理,复习时,可随时拿来参考。

  四、复习。复习的主要任务是达到对知识的深入理解和掌握,在理解和掌握过程中提高运用知识的技能技巧,使知识融汇贯通。同时还要通过归纳、整理,使知识系统化,真正成为自己知识链条的一个有机组成部分。复习要做到:

  1、当天的功课当天复习,并且要同时复习头一天学习和复习过的内容,使新旧知识联系起来。对老师讲授的主要内容,在全面复习的基础上,抓住重点和关键,特别是听课中存在的疑难问题更应彻底解决。重点内容要熟读牢记,对基本要领和定律等能准确阐述,并能真正理解它的意义;对基本公式应会自行推导,晓得它的来龙去脉;同时要搞清楚知识前后之间的联系,注意总结知识的规律性。

  2、单元复习。在课程进行完一个单元以后,要把全单元的知识要点进行一次全面复习,重点领会各知识要点之间的联系,使知识系统化和结构化。有些需要记忆的知识,要在理解的基础上熟练地记忆。

  3、期中复习。期中考试前,要把上半学期学过的内容进行系统复习。复习时,在全面复习的前提下,特别应着重弄清各单元知识之间的联系。

  4、期末复习。期末考试前,要对本学期学过的内容进行系统复习。复习时力求达到“透彻理解、牢固掌握、灵活运用”的目的。

  5、假期复习。每年的寒假和暑假,除完成各科作业外,要把以前所学过的内容进行全面复习,重点复习自己掌握得不太好的部分。这样可以避免边学边忘,造成高三总复习时负担过重的现象。

  6、在达到上面要求基础上,学有余力的同学,可在老师的指导下,适当阅读一些课外参考书或做一些习题,加深对关知识的理解和记忆。

小学学习计划13

  学习目标

  从听说读写四个方面全面,同时提高英语水平,最终使自己具备与人顺畅交流的能力,听懂新闻广播,演讲,报告,英文电影的能力,翻译以及写作的能力、

  总则

  1、充分利用一切可以利用的时间学英语,把零碎的时间充分利用起来,不断地重复、

  2、听说读写译五项都要练,以听说为主、

  3、求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快、扎扎实实,按部就班、

  4、抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材

  5、每一天的计划,必须坚决执行,没有任何借口、

  具体措施

  1、听力

  (1)重视精听、每天用一个小时的时间练习精听、要听懂每个单词,并将文章大意记下来,听数遍,直到把文章补全、之后的两天一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止、

  (2)周末看一部外国电影,放松的同时学习一些英语习惯用语,俚语等、

  (3)复习就内容,检查一周来的学习计划执行情况、

  (4)随身带着mp3,走路时,学习疲惫时听一些新闻,空中英语等短文章短对话、

  2、口语

  (1)每天练习精听后复述听写的短文、

  (2)每天坚持张嘴说,课余时间与同学用英语交流,与网友英语聊天,每周参加英语角、

  (3)注意在朗读过程中纠正发音、

  3、阅读

  (1)每天中午饭后读英文报纸,对于不会的单词先不要查词典,尽量根据上下文猜词义,然后再查这些单词的意思,用法等

  (2)每天晚上睡觉之前对《床头灯》小说系列,强化词汇和理解力,培养英语思维、

  (3)早起读《新东方美文阅读》、把精美的句子画下来,并背诵,周末整理复习、

  4、写作

  (1)每天晚饭后写简短的日记,记录一天中最有趣的,或是感慨最深的,或是令人感动的等小事儿、

  (2)每周末整理一周以来所积累的报纸上的生词,听力中遇到的生词,以及《床头灯》中遇到的生词及句子,还有《新东方美文阅读》中被画下来的精美句子、

  (3)每半个月写一篇专题作文,并与范文作对比,找出差距,纠正错误,改进不足之处、

  特殊情况

  如有临时事宜或意外情况耽误学习进程,打破原学习计划,那么根据具体情况对计划加以调整,但应遵循不轻易放弃学习,不找借口,尽量遵守计划的原则、培养足够的信心,相信自己一定能学好英语,学习过程中不断鼓励自己,甚至可以给自己阶段性的奖励以加强学习的动力、

小学学习计划14

  不知不觉,悠悠暑假过去了,在这漫长的时间里,我又长高了、懂事了,也是一个小大人了,当然,我不仅仅要健康,还要好好学习,天天向上。

  对于我来说,口算是我的强项,每一次考试,口算我都能吃满分,可是,有时候列竖式计算,有时候会有小小的差错,应用题也会出现理解错误的情景,针对这些方面,我对自我设计出来了一份新学期学习计划。

  在课堂上,我会认真听讲,不乱做小动作,更重要的是进取发言。有句俗话说得好:知之为知之不知为不知。有不懂的问题,我就要大胆地问出来,这样才能到达更高的学习境界。

  对于教师布置的作业,我也会认真对待,字体工整。如果遇到了问题,我就会绞尽脑汁地去想,明白把它想出来为止。写完之后,我也会认真检查。有做错的题,我会把它们收集到“纠错本”上,到考试的时候,我就把它拿出来,看看我的弱点在哪里。

  我还会在课余时间,给自我布置一些作业,比如:做一些口算题卡,读一些数学家的故事和关于数学的书籍,以丰富自我的数学知识。

  每次讲新课前,我都会主动预习课本,准备好材料,并把课后题补充完整。

  我不仅仅要预习,还要及时复习。我会把教师讲的重点看一遍,顺便背一背运算公式,做五道典型习题,这样才能够巩固自我的学习知识。

  为了拓展自我的知识面,我每周星期六都会去上奥数。每周至少要做5道奥数题。

  争取经过本学期的努力,在中段考试和期末考试中,取得前三名。

小学学习计划15

  一、培训内容。

  以《新时期师德教育》为主的“师德教育”培训;

  以《新课程推进中的问题及反思》为主的“新理念”培训;

  以《校本研修面对面》和《新课程理念下的创新教学设计》为主的“新课程”培训;

  以《教育技术培训教程》为主的“新技术”培训以及骨干教师培训。

  二、参加培训时间。

  x年x月——x年x月

  三、学习、培训活动安排。

  集中学习培训。按照学校《培训计划》,准时参加学校组织的集中学习培训,认真做好学习笔记;

  虚心接受授课教师的辅导;

  认真完成授课教师布置的作业。

  自主学习。利用空闲时间自学,认真做好笔录,运用现代教育技术进行课堂教学的课件。

  四、达到的目标。

  努力完成学习任务,按时参加省统一考试,力争取得好成绩。

  通过集中培训、自主学习、专项活动、专题讨论、师德论坛、案例分析、自我反省,对照检查、撰写心得体会等形式,树立正确的社会主义荣辱观,从而更加爱岗敬业、乐于奉献、关爱学生,使自己具备良好的思想政治素质和职业素养。

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