解决方案

时间:2022-06-20 09:36:18 解决方案 我要投稿

精选解决方案模板汇总十篇

  为了确保事情或工作安全顺利进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。方案要怎么制定呢?以下是小编帮大家整理的解决方案10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选解决方案模板汇总十篇

解决方案 篇1

  使用Windows XP时间比较长后,有时运行会很不流畅,甚至会不响应鼠标键盘对操作。很多时候是系统的假死。和真正的死机不同,假死完全可以被“救活”。假死的根源在于explorer.exe(整个图形界面的驱动)。既然会假死,那就一定有解决方法,下面就为朋友们介绍一些拯救系统假死的方法。

  第一招:当使用资源管理器打开新文件夹或用浏览器打开新页面不响应时,用“Win+D”或单击快速启动栏的显示桌面按钮,再在桌面上按F5或右键刷新即可。一般刷新3-5次后再把资源管理器或浏览器窗口还原就会恢复正常了。

  第二招:这一招很灵,能对付大多数假死的情况。当任务管理器都打不开时,先把光驱弹出之后再弹入(千万不要在光驱里放光盘),鼠标指针旁会出现一个小光盘标志,这时就会唤起系统的知觉,这招可是屡试不爽!

  第三招:最后的杀手锏,用组合键“Ctrl+Alt+Del”启动任务管理器,然后在“进程”选项卡中结束explorer.exe,整个桌面只剩一张壁纸,桌面图标和任务栏都没影了,然后在任务管理器的“文件→新建任务”中输入explorer.exe,即可恢复正常。这一招还可释放内存资源,一举两得。

  在Windows XP注册表中设置禁止修改文件属性

  如果在Windows XP中设置禁止修改文件属性,以保障文件安全呢,这个可以在注册表里设置,看下面步骤

  选择“开始→运行→REGEDIT”,打开注册表编辑器,找到或新建“HKEY_CURRENT_USERSoftwareMicrosoftWindows CurrentVersionPoliciesExplorer”或“HKEY_LOCAL_MachineSoftwareMicrosoftWindows CurrentVersionPoliciesExplorer”分支,在右窗格中将“NoFileAssociate”(REG_DWORD型)的值改为1(1为不允许用户更改文件属性,0为允许用户更改文件属性),完成后保存、退出注册表编辑器,重新启动计算机即可。

  windows系统共享驱动器或文件夹的设置

  使用Windows XP可以很方便地将驱动器或文件夹设置成“共享”,而且,若不想让这些共享的驱动器或文件夹被远程计算机用户看到的话,只需在共享驱动器或文件夹的“共享名”后面加上一个“$”就行了,如“C$”。然而,当远程计算机用户知道了该机的计算机名以及管理员、服务器操作员的用户名和密码后,那么任何远程计算机用户都能通过局域网络或Internet访问该计算机,无疑,这也使具有共享驱动器或文件夹的计算机存在着安全隐患。为保障共享驱动器或文件夹的安全,我们应该禁用服务器服务。禁用服务器服务后,所有远程计算机都将无法连接到该计算机上的任意驱动器或文件夹,但本机的管理员仍然能够访问其他计算机上的共享文件夹。禁用服务器服务的操作方法是:依次进入“控制面板”——“性能和维护”——“管理工具”,双击“服务”图标,在“服务”窗口中双击“Server”项,可看到如图1所示的对话框,在“启动类型”列表中选择“已禁用”或“手动”项即可。

  windows系统加密文件与文件夹讲解

  加密文件与文件夹可以使未经授权的用户无法读取该文件与文件夹。在Windows中加密文件或文件夹的方法是:打开“Windows资源管理器”,右键单击想要加密的文件或文件夹,选择“属性”选项,单击“常规”选项卡中的“高级”按钮,选中“加密内容以便保护数据”复选框即可(这种操作仅适用于NTFS文件系统)。

  在加密文件夹时,系统将询问是否要同时加密文件夹内的所有文件和子文件夹,如果选择这么做,那么文件夹内当前的和将来要添加的所有文件或子文件夹都将被加密;如果选择仅加密文件夹,则文件夹中当前所的文件和子文件夹将不被加密,但以后任何被加入该文件夹的文件和子文件夹在加入时均将被加密。对单个文件进行加密时,系统也将询问是否要同时加密包含它的文件夹,如果选择这么做,则以后所有被添加进该文件夹中的文件和子文件夹都将被自动加密。

  Windows XP系统的8种启动模式详解

  经常使用电脑的人可能都听说过,当电脑出了故障时,Windows会提供一个名为“安全模式”的平台,在这里用户能解决很多问题--不管是硬件(驱动)还是软件的。然而你会使用这个安全模式么?今天我们就来带您认识一下它的真面目。

  初识安全模式

  要进入安全模式,只要在启动时不停地按F8,就会出现选项菜单,再用键盘上的上下光标键进行选择即可进入不同的启动模式。选项菜单包括了以下几个:

  1.安全模式

  只使用基本文件和驱动程序。如鼠标(USB串行鼠标除外)、监视器、键盘、硬盘、基本视频、默认系统服务等,但无网络连接。

  如果采用安全模式也不能成功启动计算机,则可能需要使用恢复控制台功能来修复系统。

  2.带网络连接的安全模式

  在普通安全模式的基础上增加了网络连接。但有些网络程序可能无法正常运行,如MSN等,还有很多自启动的应用程序不会自动加载,如防火墙、杀毒软件等。所以在这种模式下一定不要忘记手动加载,否则恶意程序等可能会入侵在你修复电脑的过程中。

  3.带命令行提示符的安全模式

  只使用基本的文件和驱动程序来启动,在登录之后,屏幕上显示命令提示符,而非Windows图形界面。

  说明:在这种模式下,如果你不小心关闭了命令提示符窗口,屏幕会全黑。可按下组合键Ctrl+Alt+Del,调出“任务管理器”,单击“新任务”,再在弹出对话框的“运行”后输入“C:WINDOWSexplorer.exe”,可马上启动Windows XP的图形界面,与上述三种安全模式下的界面完全相同。如果输入“c:windowssystem32cmd”也能再次打开命令提示符窗口。事实上,在其它的安全模式甚至正常启动时也可通过这种方法来启动命令提示符窗口。

  4.启用启动日志

  以普通的安全模式启动,同时将由系统加载(或没有加载)的所有驱动程序和服务记录到一个文本文件中。该文件称为 ntbtlog.txt,它位于 %windir% (默认为c:windows)目录中。启动日志对于确定系统启动问题的准确原因很有用。

  5.启用VGA模式

  利用基本VGA驱动程序启动。当安装了使Windows不能正常启动的新视频卡驱动程序时,这种模式十分有用。事实上,不管以哪种形式的安全模式启动,它总是使用基本的视频驱动程序。因此,在这些模式下,屏幕的分辨率为640×480且不能改动。但可重新安装驱动程序。

  6.最后一次正确的配置

  使用Windows上一次关闭时所保存的注册表信息和驱动程序来启动 。最后一次成功启动以来所作的任何更改将丢失。因此一般只在配置不对(主要是软件配置)的情况下,才使用最后一次正确的配置。但是它不能解决由于驱动程序或文件被损坏或丢失所导致的问题。

  7.目录服务恢复模式

  这是针对服务器操作系统的,并只用于恢复域控制器上的SYSVOL目录和Active Directory目录服务。

  8.调试模式

  启动时通过串行电缆将调试信息发送到另一台计算机。

  如果正在或已经使用远程安装服务在您的计算机上安装 Windows,则您可以看到与使用远程安装服务还原或恢复系统相关的附加选项。

解决方案 篇2

  1、开启扫描仪时出现“SCSI card not found提示

  SCSI卡上设置了保险丝,当遇到不良电路状况(电压不稳或短路等)会自动断开,待线路良好或测得温度降低后会自动连接。我们避免不良电路状况对扫描仪造成的损害。

  2、找不到扫描仪

  确认是否先开启扫描仪的电源,然后才启动计算机。如果不是,可以按“设备管理器的“刷新按钮,查看扫描仪是否有自检,绿色指示灯是否稳定地亮着。假若答案肯定,则可排除扫描仪本身故障的可能性。如果扫描仪的指示灯不停地闪烁,表明扫描仪状态不正常。先检查扫描仪与电脑的接口电缆是否有问题,以及是否安装了扫描仪驱动程序。此外,还应检查“设备管理器中扫描仪是否与其他设备冲突(IRQ或I/O地址),若有冲突可以更改SCSI卡上的跳线。

  3、扫描仪Ready灯不亮

  打开扫描仪电源后,若发现Ready灯不亮,先检查扫描仪内部灯管。若发现内部灯管是亮的,可能与室温有关。解决的办法是让扫描仪通电半小时后,关闭扫描仪。一分钟后再打开它,问题即可迎刃而解。若此时扫描仪仍然不能工作,则先关闭扫描仪,断开扫描仪与电脑之间的连线,将SCSI ID的值设置成7,大约一分钟后再把扫描仪打开。 在冬季气温较低时,最好在使用前先预热几分钟,这样就可避免开机后Ready灯不亮的现象。

  4、输出图像色彩不够艳丽

  如果扫描的图像色彩不够艳丽,可以先调节显示器的亮度、对比度和Gamma值。Gamma值是人眼从暗色调到亮色调的一种感觉曲线。

  Gamma值越高感觉色彩的层次就更丰富。在扫描仪自带的扫描应用软件里,我们可以对Gamma值进行调整。当然,为了求得较好的效果,你也可以在Photoshop等软件中对Gamma值进行调整,但这属于“事后调整。在扫描仪自带的软件中,如果是普通用途,Gamma值通常设为1.4;若用于印刷,则设为1.8;网页上的照片则设为2.2。还有就是扫描仪在使用前应该进行色彩校正,否则就极可能使扫描的图像失真;此外还可以对扫描仪驱动程序对话框中的亮度/对比度选项进行具体调节。

解决方案 篇3

  进入系统后黑屏怎么办?

  首先检查一下电脑开机黑屏是否因为显示器的刷新频率设置过高而导致的,进入安全模式后右击桌面并选择“属性”,在打开的窗口中选择“设置”选项卡,单击“高级”按钮,选择“监视器”选项卡,将“屏幕刷新频率”设置低一些即可。如果还不能解决问题,考虑显卡的驱动程序是否有问题,在安全模式下将显卡驱动程序卸载并重新安装一遍。此外,系统感染病毒也有可能会导致这种现象出现,建议在安全模式下对系统进行病毒清杀。

  一、检查电脑部件是否安插入牢靠

  首先请检查显示器电缆是否牢固可靠地插入到主机接口中,然后再检查显卡与主板I/O插槽之间的接触是否良好。如有必要,请将显卡取下,重新安插一次,确保安插到位,接触良好。

  检查电脑部件是否安插入牢靠

  二、确认显示器是否损坏

  如果显示器和显卡安装牢靠,那么请换一台确认正常的显示器试一试。如果电脑开机黑屏不再出现,那么原因是显示器可能损坏了。

  三、确认风扇是否有问题

  如果显示器未损坏,请进一步检查CPU风扇是否运转。如运转,可用万用表测量电压输出是否正常为±12V、±15V,若不正常可以换一个电源试一试。

  确认风扇是否有问题

  四、检测CPU、显卡和内存条

  如仍出现电脑开机黑屏,则可将除CPU、显卡、内存条之外的所有组件取下,然后加电启动电脑。如果内存有故障,应会有报警声。如果不是内存原因,请换一个正常的CPU,开机重新检测。如仍出现黑屏,则只能换一个主板了,问题也应该出现在主板上。

  检查CPU 显卡和内存条

  除了硬件方面的原因引起黑屏现象外,也有以下三个方面的“软”原因可能会引发“黑屏”。

  一、硬件加速设置过高

  硬件加速可以使得要处理大量图形的软件运行得更加流畅,但是如果电脑硬件加速设置得过高,则可能导致“黑屏”现象。为解决“黑屏”故障,请首先尝试降低硬件加速。

  1、单击Windows“开始”菜单,单击“控制面板”,然后双击“显示”。

  2、选择“疑难解答”选项卡,在“硬件加速”下,将滑块从“全”逐渐拖动到接近“无”的位置。

  3、单击“确定”按钮。

  二、禁用3D加速或升级显卡驱动程序

  如果Windows已为3D加速进行了配置,但显卡却不支持该功能,那么当运行游戏或多媒体程序时,可能会出现“黑屏”故障。

  1、单击“开始”,再单击“运行”,然后在“打开”框中键入“dxdiag”,并按下回车键。

  2、选择“显示”选项卡,在“DirectX功能”下单击“测试Direct 3D”按钮,以获得正确的Direct 3D功能。

  3、如果屏幕中没有出现一个旋转的立方体,则表明显卡不支持3D加速。此时,请单击“Direct 3D加速”后的“禁用”按钮,以禁用该功能。

  如果你的显卡不支持3D加速,除禁用该功能外,你还可与显卡生产厂商联系,更新驱动程序,以使其支持DirectX的3D加速。

  从软件方面解决开机黑屏问题

  三、显卡的驱动程序与显卡不兼容

  DirectX安装程序可能会错误地检测显卡,并安装不能正常驱动的驱动程序,请确认使用的显卡驱动程序是否正确。

  1、单击“开始”,再单击“控制面板”,然后双击“系统”。

  2、选择“硬件”选项卡,单击“设备管理器”按钮,然后单击“显示卡”或者“显示适配器”前的“+”号,再右键单击其下的显示适配器,然后单击“属性”按钮。

  3、选择“驱动程序”选项卡,单击“驱动程序详细资料”按钮,以显示所使用的显卡驱动程序。如果所使用的驱动程序与显卡不兼容,那么你请在“驱动程序”选项卡中,单击“更新驱动程序”按钮,然后按屏幕指示操作,安装显卡新版本的驱动程序用路由器上不了网 连接上路由器上不了网怎么办。

解决方案 篇4

  的多年持续高速给广大创造了非常好的生存和发展空间,很多企业的经营规模快速扩张,突破了单一组织、单地域经营的模式,成为具有多种组织形态、跨多个城市、地区、甚至跨全球的企业。这种变化给企业的异地财务治理带来了前所未有的挑战,企业规模的扩张必须及时、正确、完整地把握以财务信息为核心的经营治理信息,对团体内部的各种资源进行高度集中的治理、控制和配置,迅速地对各种财务、治理方案作出的、符合企业价值最大化的决策。

  异地财务治理面临的挑战

  企业规模扩大、特别是分散到各地后,单一企业模式下的财务治理手段已经不能满足企业的跨地域治理需求,出现了很多前所未有的,具体来说有以下一些方面。

  财务制度贯彻困难、信息失真

  不同分子公司的财务治理水平有差别,总部对不同分子公司的控制力度也有差别。最理想的是能做到制度的同一贯彻,做到团体内部同一会计科目、会计期间、核算币种;能够对团体内部不同行业的下级公司,执行不同的会计制度,为下级公司的个性化、特色处理予留充分的空间;能使得全公司的财务处理和治理建立在同一的基础上,而各级公司又具有独立的财务系统。这不是一件简单的事情。

  另一方面,由于会计制度不完全同一,合并报表比较困难,传统上主要以报表方式传递财务信息,财务信息的层层报送,经过了中间层加工处理,缺乏真实性,企业总部无法正确地了解各地分支机构的真实运营状况和信息,无法为科学公道的治理决策提供真实可靠的数据信息。

  信息滞后

  多地点办公的企业、跨地域经营的团体,上级单位往往无法及时正确地了解团体内下属各单位的会计信息,各类会计统计及审批工作很难及时迅速完成,一张合并报表可能要半个月甚至更长的时间。跨单位、跨期间查询统计较困难,即时的溯源查询无法实现,大大降低了财务治理效率和水平。

  监控困难

  团体总部无法及时了解分支机构的资金状况、资金控制不力、用度支出失控、既定预算不能严格执行、预算的控制作用无法得到保证。本钱核算和过程控制是治理中的盲点,对下级单位的财务治理采取“黑盒”方式,导致财务治理本钱过高,对下级的考核、控制难以收到实效。

  内部交易复杂,缺乏有效的财务

  企业团体内部交易需人工对账,不但轻易出错,而且耗时费力。同时企业缺乏一套完整全面的财务分析体系,在数据及时、信息真实的基础上进行各种维度和指标的分析,为企业控制经营风险、进步财务治理水平、考核评价分支机构的经营业绩,提供指标全面,体系完整的分析报告。

  以上这些题目,用传统的财务治理手段已经不能得到有效解决。在信息技术高度发展的今天,企业只有利用先进的治理方式和技术手段实现信息的高度集成,建立快速正确获取、利用信息的能力,更新经营治理理念、建立符合信息特征的财务治理模型。

  系统建设的目标

  异地财务治理解决方案的总体目标是:运用先进的经营治理思想,推行化财务治理制度,进步企业财务和业务的综合治理水平,对整体的企业资源进行有效配置、治理、控制和优化,从而实现企业价值最大化。该系统整体架构如图1所示。

  从核算的角度,集中核算单位账,集中核算处理业务,通过从最低层直接获取数据来集中数据加工处理过程,将会计的核算与监控功能融为一体。通过建立一套账,执行同一的会计政策,核算与治理控制制度等方式来实现集中治理和监控。

  从财务治理的角度,建立以预算治理为核心的全面财务治理和控制体系。全面预算治理是财务治理的核心,是实现企业经营目标的根本保证。帮助企业根据自身的资源状况和发展潜力,制定科学公道的全面预算方案,在企业经营治理的各个环节进行全面控制,是财务治理信息系统的根本任务。

  资金是企业的血液,健康的资金流对于企业的生存和发展至关重要。企业的资金治理从编制资金计划开始,到对经营活动、筹资活动和投资活动的资金运作所进行的监视和控制,来达到加速资金运转,降低资金风险的目的。

  财务治理的另外一个重点就是如何公道有效地进行本钱用度的治理,既达到满足经营活动的需要,又能够有效控制本钱,真正实现“开源节流”。用严格的业务流程、完善的标准本钱建立企业的本钱控制体系。

  财务分析是财务治理的重要组成部分,是利用已有的财务和业务数据对企业过往的财务状况、经营成果及未来远景的分析和评价。建立起一套完整而有效的指标评价体系,据此评价和判定企业的经营绩效、经营风险、财务状况、获利能力和经营成果。满足团体公司用户需求,进行总公司和下属单位的经营及财务状况分析、诊断和监控。

  实现的具体方式

  团体和全体成员的财务数据可以集中存放在总部服务器上,由总部同一制定财务核算和治理制度、同一制定科目体系、编码原则、核算币种、会计期间等基础设置和报表格式,成员企业建账时可以自动继续总部制定的基础设置信息,并可根据自身特点个性化地修改明细科目,解决了总部对下属单位的财务核算、预算、资金的实时监控和治理,整合团体内外部资源,发挥总部计划、控制作用。

  加强团体整体运营的计划性,实现对任意事件的事前计划、事中控制、事后,杜尽不公道事件发生,有效降低运营本钱。财务系统应同时满足团体及下属不同业务单位财务核算、治理与决策的要求。

  加强团体财务预算治理,包括各种资金预算、用度预算等,公道编制预算,通过对下属各业务单位项目执行情况的跟踪、核算与治理实现对预算的执行情况进行跟踪控制,有效控制部分、项目用度,降低本钱。

  由于企业的分支机构分布在不同的地域,地理跨度大,治理系统的维护将是一个非常重要的,建议采用B/S(浏览器/服务器)结构的软件系统,以降低终端和分支机构的维护工作量。

  同时,所选用的软件系统必须满足:团体级、公司级多种参数选择控制,集中治理同时满足个性化需求;支持多币种核算,支持单主币、主辅币两种核算体系,在实现集中核算的同时,满足企业内部不同核算需要;并且业务信息能够自动天生会计凭证(天生凭证前会计职员可以选择审核或不审核),减少人工干预,确保会计信息质量,同时进步会计工作效率;最低层会计核算数据向上层直接汇总,数据信息不经过任何中间层的加工处理;可以在系统内跨单位、跨期、溯源查询多单位数据,增加财务治理的透明度和决策的正确性。

  不同的模式

  根据不同企业的实际情况,比较典型的异地财务治理的应用模式有两种,以分别满足不同治理特点的团体型企业。

  线式集中应用模式

  在线式集中应用模式下,整个团体应用一套NC系统,一套主数据库。团体总部设置主数据库,团体本部和下属各单位都通过局域网或广域网的形式登录到总部服务器进行在线操纵,各单位业务发生的数据实时进进到主数据库,团体可以实时监控下级单位的业务执行情况。此种模式适用于治理高度集中的团体企业,团体核心资源集中调配和监控,会计政策等基础规范集中制定,下级单位只能执行团体下达的各项指标和任务。在这种模式下,由于各分支机构集中对总部数据库进行访问,总部的数据流量较大,对线路的要求比较高,适合于总部网络线路比较好的企业。

  分步集中应用模式

  分步集中应用(数据复制)模式下,团体应用多套软件产品、多套数据库。总部设置主数据库,下属各单位也设置数据库,通过数据复制的形式将下属单位发生的业务数据传送到主数据库,达到周期性监控的效果。适用于核心业务团体监控、其他业务下级单位具体执行、团体只作周期性监控的团体型企业。在这种模式下,由于下属各单位的日常操纵针对于分布在各地的二级数据库,所以总部数据库的压力较小,相应对网络线路的要求低一些。二级数据库数据向总部数据库的复制工作可以避开网络高峰时间,如可以设定到晚上自动进行复制,以充分利用网络资源。

  一级数据库主要完成数据的回集、储存、加工、整理,反映、分析团体公司及子公司的生产经营全面状况。负责收集相关数据,编制旬报、快报、月度和年度会计报告;编制财务会计信息手册;编制年度财务本钱预算;编制经营活动分析报告;积累生产经营数据等信息。是团体领导进行经营治理决策的数据依据。

  二级数据库是二级公司信息网子系统,负责本公司及其直属单位的数据加工处理,其功能和工作范围与团体数据库相似。

  各种与财务系统相关的生产、供给、销售、人事劳资、质量等生产经营全过程的实物量、价值量、质量等方面的指标数据,通过相应的接口,转换到财务系统数据库中,与财务核算数据合并成为系统进行统计分析的数据基础。

  异地财务治理系统,是团体化企业保证异地机构业务运营灵活及时的条件下,通过财务杠杆实现整体利益最大化的最佳工具,能够有力促进团体业务的良好。

解决方案 篇5

  方案一:

  1、关闭手机,取出电池,手机静置五分钟左右。

  2、找一根USB数据线,连接手机。

  3、洗手,或者把手弄湿(关键步骤,为的是更好把静电导出去)。

  4、湿手状态下同一只手的拇指接触USB线另一端的金属部分,食指按到地上两秒左右(初步去电)。

  5、拆开后盖我们可以看到一个小小的金属块在电池仓隔壁,这就是手机震动的发生器,俗称震子。由于它也是直接连接手机主板的,我们可以如法炮制,湿手状态下同一只手的拇指接触震子,食指按到地上两秒左右。

  方案二:

  最简单的办法就是用透明胶布粘,在胶布快速揭开的时候,部分电荷是会被带走的,就象初中物理摩擦玻璃棒、橡胶棒带电一样。另外,胶布会把屏幕表面的微小灰尘、汗渍、盐分等粘走,这些微小的东西对屏幕荷电也是有影响的,所以我觉得你用胶布多粘几次应该可以修复的。

  方案三:

  用热吹风(吹头发的)吹屏幕,注意开到中档,吹得要均匀感觉屏幕热了就行了(注意:要把机子电池拿掉)

  方案四:

  把手机电池取下,电熨斗通电,在床单上把床单压烫,温度要适中,移开电熨斗,把手机屏幕反扣在发热的床单上,把屏幕盖烫(温度还是要适中,不重复了),如此反复5次左右。

  方案五:

  打开后盖,把电池外表面包裹的绝缘纸去掉,把电池的负极露出来,再把电池装回,开机就行了。遇到电容屏失效时,只需拿下后盖,用4个手指直接摸在电池的负极,大拇指触摸屏幕就行了。还不行,大拇指也摸摸电池负极,这回一定行了。

解决方案 篇6

  衣食住行是与人们日常生活密切相关的,其中住房是人们在基本实现了温饱之后的最低要求,因此,近年来,我国对于住房的需求越来越大,房地产开发企业如雨后春笋般出现开来,但是在房地产成本管理层面上涌现了许多问题。因此,研究并解决这些问题就显得很有必要。基于上述原因,本文试图对房地产成本管理中出现的主要问题进行探讨,提出相应的解决方案并赋予实施。

  一、房地产成本管理概述

  1.房地产成本管理概念。就目前而言,我国普遍采用的房地产成本管理的概念就是指房地产开发商或者企业意图实现各种建设项目而对其实施的以成本管理为主要目的的一种管理活动。具体地说,这些成本管理包括了房地产建筑物的质量是否达标,施工进度是否符合要求,资金预算是否符合计划。其中房地产成本管理最主要的显然是对资金方面的管理。换句话说,房地产开发企业要想控制房地产开发过程的各个方面的成本,毫无疑问必须对上述各个环节加以必要的控制,不过,一切管理控制活动必然是以房地产成本管理为核心的。因此,可以概括的说,房地产成本管理的目的就是为了房地产开发企业控制策划开发成本最小化,实现企业效益最大化,从而提高房地产企业自身的综合竞争力。

  2.房地产成本管理体系简介。笼统的说,房地产成本管理包含了诸多内容,一般来说,可以根据房地产项目开发过程的不同阶段予以划分。主要包括这几个方面的内容:前期的成本估算、施工过程的成本确定和项目竣工后的成本评估。施工前期的成本估算主要由企业的市场及相应的设计人员合理定位之后,再由成本估算人员对开发项目进行估算,以此为根据来评价市场定位,并对预期经营目标加以检验。可以说,这是很关键的一步,关系到后面的施工阶段,关系到企业最终能否实现盈利。施工阶段房地产开发企业便可根据施工图进行相关设计,对各个部位所需的基本原料等加以确定,从而可以在此基础上进行合理的测算,并与最初施工前期的成本估算进行比较,明确房地产成本是否在可以管控的基本范围内。这个阶段是对之前的成本估算进行检验,所以它也是在前个阶段的基础上进行的。最后,对房地产开发项目的全过程成本管理情况进行最终的核算。对各部分的各类成本进行对比分析,探讨出成本控制管理中存在的主要问题,为其他房地产开发项目的成本管理作参考之用。

  二、房地产成本管理存在的主要问题分析

  1.资金管理手段或方法不完善问题。众所周知,房地产开发行业是资金密集型的行业,因此,在实际运作过程中房地产开发企业一般都会十分重视自己的资金流动方面的管理情况。房地产项目开发的过程之中,即使柜应的财务管理人员每天花费了大量的时间用来制定基本的计划,但我们都应该明白各种数据都处于不断变化之中的,要想保证他们的实效性很不容易,许多经过财务管理人员千辛万苦计算出来的数据基本上已经不能满足当前的需要了,这必然会导致房地产成本管理方面存在许多的缺陷。同时,房地产开发企业现存的一个另外的普遍情况就是它们对于资金的管理水平不符合当前社会的基本需求,缺乏灵活性。许多房地产开发企业在立项时,往往只考虑到成本方面的估算,而对于资金流动方面的评估工作很少甚至没有,即使有也是评估的不够仔细,相当的马虎。因此,这就毫无疑问的会为项目实际执行过程带来一系列的困扰,使得在房地产开发项目具体实施的整个过程中必须不断的调整项目开发计划,最终又导致了成本管理方面的问题的出现。概括地说,目前房地产开发企业的整个成本管理手段缺乏、水平低下,许多公司的成本管理已经濒临崩溃的阶段。因此,房地产开发企业应当及时解决这些问题,采取必要的改革措施,以便提升自己的成本管理水平。

  2.成本管理意识薄弱和制度不完善问题。在实际过程中,往往会有许多房地产开发企业只注重施工阶段却不注重设计阶段,对于施工阶段进行的不过就是事中管理,并未形成事前计划这一意识。我们都知道,无论做什么事,一份好的计划就相当于成功了一半,一旦设计合理的完成之后,项目的成本也不会发生太大的偏差。设计单位一般注重建筑物的外观美感,往往会忽略基本的造价问题。这就造成了房地产的开发单位和设计单位之间存在一定的脱节。另外,不得不提的是,我国当前的许多房地产开发企业并没有一套完善的成本管理控制制度,因此就不能对成本管理的全过程进行合理的监督。许多房地产企业的部门或者相关工作人员,往往忽视了成本方面的具体考核,这就不可避免的造就了房地产企业在进行顶目开发的过程中存在不必要的浪费,最终使得房地产企业成本管理工作失去了意义。

  三、房地产成本管理解决方案的研究与实现探讨

  规划设计阶段成本管理是房地产成本管理的关键和重点。这一阶段要注意两点,选择更具市场经济性的方案和提前做好成本管控。这个阶段,应当规划设计多方案对比,选择盈利经济性更好的方案,规划方案的选择合理性与方案决策的时机是紧密相关的,需要结合房地产专业知识和市场宏观政策环境合理进行。成本管理前置,加强规划方案阶段成本管控。具体包括:推行设计招标,多方案成本对比,在成本经济的前提下,择优选取设计单位和设计方案;加强出图前的审核工作,工程变更发现解决越早,损失就越小,就越有利于成本控制;限额设计,设计合同设定奖惩机制,限额设计是按照投资或造价的限额进行满足技术要求的设计。它包括两方面内容,一方面是项目的下一阶段按照上一阶段的投资或造价限额达到设计技术要求,另一方面是项目局部按设定投资或造价限额达到设计技术要求。规划设计阶段的成本管理的关键在于加强规划设计的前置管理,把成本管理的问题和风险控制在实施之前。这样就能事半功倍,使得后期的成本管理偏差减少、超成本风险降低。在施工阶段,严格控制设计变更和工程签证,减少成本执行差异,建设成本管理信息化系统,进行动态成本管控。在竣工收尾阶段,要对项目成本管理整体情况总结、对成本偏差分析、成本管理经验教训总结以及成本经验数据的积累。

  四、结语

  综上所述,本文对于房地产开发企业在成本管理方面存在的一系列问题进行了探讨分析,并对这些问题进行了系统性的梳理,最后还提出了相应的问题解决方案。但笔者深知自己经验和专业方面存在一定不足,对于问题的理解并不能做到全面细致,希望在后续的研究中能够对房地产成本管理有所突破,力图为房地产开发企业提供参考价值,以便更好的服务于房地产成本管理工作。

解决方案 篇7

  如果牙根折了牙齿失去营养供应,所以它会变得非常脆。为了防止这种情况,牙冠修复是最理想的修复!只是一个齿磨!经济是耐用的金属冠的银。好的冠是非常真实的,不知道是假的。金属冠瓷冠是相同程度的耐久性,不同的是不仅美丽,如果你是一个年轻的女士,应该考虑前牙烤瓷修复哦!

  牙折是由外力引起的一种强烈的机械力引起的牙齿折断。上颌前牙常伴有牙髓及牙周组织损伤,严重者伴有牙槽骨骨折。根据骨折部位,分为:冠、根、冠、根联合。牙冠断的话可以去牙科取牙的膜看根根可以做根管治疗后保留根和根桩修复。

  烤瓷冠是在牙齿上打桩,如果你这一刻龋齿的利益,这将需要做三个烤瓷牙,在牙齿两侧的牙齿,以取代牙齿的牙齿体积。左冠断裂牙齿,如果暴露牙髓通常被称为神经暴露。现在决对不能治疗,需要伤后1个月,3个月,6个月,1年的随访,以确定神经活动,只要检查神经活动,所以你可以放心,后面的访问将不会,可以做烤瓷牙恢复轮廓。如果1年无法测量的生命力,那么也需要做根管治疗,就是所谓的“杀神经”。

  右侧的牙根折,看一下是怎么长根保留的。这是现在说不清楚的,我可以在最后的分析中,如何处理,判断标准剩余的根以后是否正常使用。对于年轻人,你吹乐器的效果很小。不管怎样,最后还是要恢复正常的牙齿,给你做一个可摘的义齿。

  牙根折可以保持一定要做治疗,但如果不保留或没有,所以早期切除是更好的,因为根管治疗后,牙齿会变得脆弱,提取容易崩溃,不容易拔出。从程序的角度来看,医生在急诊或更专业,没有问题,儿童的牙科诊所是在16岁以下。我认为在成人口腔医疗或牙科和牙髓病治疗应该已经超越了。

解决方案 篇8

  Win7系统无法激活还出现了0xC004E003的错误代码,这是怎么回事呢?为什么会出现这么莫名其妙的问题呢?其实不用太纠结,我们可以尝试不同的方法来激活Win7,一起来看一下吧。

  方法一:

  使用了替换法激活,请还原tokens.dat文件(CWindowsServiceProfilesNetworkServiceAppDataRoamingMicrosoftSoftwareProtectionPlatform)或者重新安装系统,如果用替换法激活过的,再用OEM7激活会提示错误。可以先用命令SFC /SCANNOW 扫描并修复系统文件,重启后就可以用OEM7激活。

  方法二:

  执行导入证书的操作在命令提示符中运行:slmgr.vbs -ilc 证书,然后在重启激活。

  方法三:

  尝试以下激活码

  TFP9Y-VCY3P-VVH3T-8XXCC-MF4YK

  KH2J9-PC326-T44D4-39H6V-TVPBY

  236TW-X778T-8MV9F-937GT-QVKBB

  87VT2-FY2XW-F7K39-W3T8R-XMFGF

  以上就是激活Win7失败提示错误代码0xC004E003的应对方案了,其实还有很多工具可以帮助我们激活Win7,你到Win7激活工具下载中找一找,肯定有一个工具能帮到你的。

解决方案 篇9

  备课是一个古老的话题,凡有几年教学经历者都能从备教材、备学生、备目标、备过程、备教法等方面说个子丑寅卯。但在新课程理念下,随着教师角色的转变和学生学习方式的改变,备课不再是教材内容的简单的诠释、教学过程的简单的.安排、教学方法的简单的展示,它的性质、功能、方法已经发生了很大的变化。

  它要求教师从新课程理念出发,在落实学生学习主体地位上下功夫,在落实每一个学生自主学习上下功夫,在落实学生合作学习上下功夫,在充分调动每一个学生的学习积极性上下功夫,在防止学生的学习活动流于形式、切实提高课堂效益上下功夫。因此教师备课已升华为教师教学研究的一个重要内容。

  一、新课程理念下备课的五个基本要求

  1、备课要体现预设与生成的内在联系

  要想处理好预设和生成的内在联系,教师必须及时捕捉学生中间的热点问题,走进学生们的生活,了解学生,解读学生,让有教育价值的活动生成、发展、延续,让课程真正追随学生的发展。在考虑教育活动方案时,多几种假设,多几种课程发展的可能性,以便在实施过程中能够对学生的不同反应有所应对。当发现学生有了真正感兴趣而且有价值的事物或现象时,教师应大胆打破原来的计划,调整教育活动内容。当发现原定的活动时间、进度不符合实际情况,教师不要拘泥于原定计划,可以顺应事情的自然发展,因势利导。

  2、备课要体现尊重差异性的理念

  备课时尊重学生的差异主要体现在:首先,教师头脑中始终有学生的个体差异意识,这样在备课时才会构思;其次,教师要设计分层教学教案,把学生的差异性发展放在第一位;第三,教学时,教师必须真正让学生找到自己的“位置”,让不同的学生有不同的发展,在分层教学中让学生各得其所;第四,开展有针对性的实践活动,让学生不断获得成功的体验,享受到成功的喜悦,同时也体现学生的自身价值,从而产生良性循环。

  3、备课要体现生活化的理念

  课堂教学要贴近学生的生活,一些具有生命价值的生活资源应该为教学服务,为学生的成长服务。备课的资料如何采集呢?首先要分析教材,有针对性地搜集相关资料信息并进行筛选;第二,平时做个有心人,经常搜集一些教学资料;第三,学会储备,对搜集的资料要善于分类保管;第四,资源共享。

  在备课时,教师要有计划有目的地将所搜集的资料融入到教学设计中,要力争做到:

  (1)学“生活”。创设生活情境,将问题巧妙地设计到生活情境中去。

  (2)用“生活”。学以致用,应用已有的生活知识解决一些实际问题。

  (3)服务“生活”。因为有很多知识都是来源于生活,同时又服务于生活。所以,要为学生创设这样的机会,增强这样的意识。

  (4)创造“生活”。这是一个高要求,教师要用发展的眼光鼓励学生大胆创新,进行一些有意义的构思。

  4、备课要体现课程资源整合的理念

  进行课程资源的整合要做到三个整合:

  (1)目标整合 以学生发展作为指导思想,着眼于学生品德和人格的完善,以创新精神、实践能力培养为重点,全面提高学生的整体素质;

  (2)内容整合 一是凸现经验性,以直接体验和自主操作的活动性的学习方式为主,二是以学生的自身兴趣、经验和需要为出发点创设有教育潜力的情境,让学生参加各类活动;

  (3)形式整合 凸现“以学生发展为本”的理念,课程设计要在现实的教育活动发展的过程中进行整合;

  (4)各种资源的整合 课程资源的整合必须实现各种资源的优化组合,从而实现最佳的教学教育效果。

  5、备课要体现教学方式与学习方式转变的理念

  学生在整个教学过程中始终是认识的主体和发展的主体思想,强调了学法指导中以学生为主体的重要性。反对以教案为本位,其实质是要以开放代替封闭,让每一节课都称为不可重复的激情与智慧综合生成的过程。教案要从以显性教案为主转向以隐性教案为主,要从以教为设计中心转向以学为设计中心。

  学习方式不仅包括相对的学习方法及其关系,而且涉及学习习惯、学习意识、学习态度、学习品质等心理因素和心灵力量。

  二、新课程理念下备课的四种基本策略

  1、开放性备课策略

  教师要放开思想,从教育理念、课堂活动的安排到学生的回答,教师必须从学生的发展需要出发,让学生有一个开放的成长空间,这样才能备出高质量的课来。我们可以采取协作性备课和双向性备课方法。协作性备课就是从封闭的自我个体备课转变为教师之间的协作备课,围绕教材进行单元备课、分课时备课,取长补短,优化备课。双向性备课就是教师的“权威”性备课权下放给自己的学生,让学生预习提出一些问题,然后教师从这些问题中筛选一些有价值的与教学密切相关的问题,并将这些问题设计到教案中。

  2、预设性备课策略

  教师要对学生所学的内容可能达到的程度有一个预期的展望,将这种预期的展望通过假设的情况蕴涵在教案中,使教师能够随时把握学生的学习状况,并根据学生的实际情况反馈调整,从而顺应学生的学习需要。

  3、结构性备课策略

  教师将某一知识点放在整个知识结构体系中来备课,这样就能很好地把握知识之间的联系,从而便于学生很好地进行知识建构。这样做,教师既可以进行知识二度重组开发,也可以使自己在下一阶段教学时更好地把握教材,提高教学质量。可以采用摘要性备课和框架性备课两种方法。

  4、反思性备课策略

  将备好的课进行实践,把实践所获得的反馈信息渗透到教案中,进行二次增删、调整、修改,直止优化。寻找教学预设与教学效果的差异所在;寻找自己的教学与他人评价的结合点;寻找教学实际效果与重新设计的生长点;寻找新设计的可行性与学生发展能力的融合点。

  三、新课程理念下备课的四个对话

  教师备课,应吃透教材的重点和难点,立足于学生的自主学习,突出其中的学案设计,在备课时,要设身处地,把自己摆在学生的位置上,多问几个为什么、是什么、怎么办。备课的基本精神就是备活课、课备活、活备课,备课时教师要有“与文本对话”、“与学生对话”、“与同伴对话”、“与自己对话”、的意识,始终关注学生的发展需要。

  (一)与文本对话

  1.与课程标准对话

  全面理解课程标准精神,教师是教学方案的开发者即“用教科书教,而不是教教科书”。即在对话的基础上超越课标,可结合自己的人生经历、教育教学经验,按照自己的方式去理解,使课标精神内化为自己精神的一部分。

  2.与教材对话

  过去把“教材”叫做“课本”,“课本,课本,上课之本”,现在称之为“教材”,“教材,教材,教学的素材”,“要用教材教,而不是教教材。”从深度和广度上挖掘教材。

  (1)通览全局,整体把握

  从整体上认识教材的编排体系,明确各部分内容之间的关系,把握每部分的地位和作用,然后将这些通过分析和理解、消化,内化为教师自己心中的知识点。在此基础上,弄清重点、难点和关键,三者都需要从教材内容的联系中去把握。

  (2)酌取精要,以小见大

  在与教材对话中,既要有把教材变厚的本领,也要把教材变薄的本领。我们不在于教材取材的多少、大小,而在于独特的设计,使学生在其引领下,见识一个生机盎然的世界。要做到“以小见大”必须遵循教学规律,使学生产生超出教材之外的远思逸致,需要师生共译“文化密码”,使师生心灵在与教材的对话中得到滋养。

  3.与课程资源对话

  (1)比较与精选:取舍近态课程资源;

  (2)寻觅与探究:开发远态课程资源;

  (3)激活与创生:优化设计课程资源;

  (4)执行与反思:培植新生态的课程资源。

  (二)与学生对话

  学生是教学工作的落脚点,也是教学设计的服务对象。教师要进行富有成效的教学设计,就必须与学生对话。

  1.学生需要怎样的现代课堂

  (1)课堂上最快乐的事----交往

  交往意味着心态的开放,主体性的凸现,个性的彰显,创造性的解放。学生获得的不仅仅是知识,更是一种精神的享受。课堂是学生生活的一个空间,如果课堂教学成为生命体的自主交往活动,那么学习将是学生最乐意去做的事。

  (2)课堂上最感兴趣的内容----新奇而富有挑战

  人生来就有一种探究的本能,猎奇是学生的天性,只有那些处于“最近发展区”的,经过跳跃就可以摘到的“桃子”,学生才有摘取的兴趣。

  (3)课堂上最喜欢的学习方式----自主学习

  “老师讲,学生听”的方式不受学生的欢迎,学生渴望“自由”,乐于用各自不同的方式解决自己想要解决的问题。课堂教学设计应该面向学生、适应学生,给学生足够的空间。因为课堂是学生的,学生的需要才是真正的需要。

  (4)对未来课堂的向往---- “在线学习”

  信息技术的普及以及与学科课程的整合,使得课堂教学面貌发生了巨大变化,打破课堂时空界限,让课堂教学变得更加开放和丰富多彩。

  2.备课中的三种学生观

  (1)要善待学生 备课计划中不能“只见教材,不见学生”,学生的差异及多样是一种可贵的教学资源。

  (2)要尊重学生 学生的个性品质丰富多样,教师要尊重学生的个性品质,用欣赏的目光看待每一个学生。

  (3)要调动学生的能动性 教学设计要充分调动学生学习的积极性,教师应创造性地运用教材设计教学。学习最终是学生自己的事。教师应为学生打开一扇窗,而不是挖好一口井。

  (三)与同伴对话

  在备课中与同伴对话,扎实开展集体备课。集体备课是最基本、最有效、最能促使教师成长的形式,是发挥骨干教师作用,变个体优势为群体优势形之有效的教研活动。抓实集体备课,可集众人所长,创个人风格,提高备课质量。教师工作的重心要前移到设计“导学”上,而不是“讲学”上,由研教走向研学。

  集体备课研究的六个重点 :

  1、教材研究 教材研究要做到“五个吃透,五个把握”。 一吃透内容,把握知识点,解决知识整体性问题。二吃透育人因素,把握教学的知识能力,情感目标,突出多维度的教学目标:

  ①教养性目标“上完一节课,教给了学生什么?”

  ②教育性目标“通过这节课,向学生渗透了什么?”

  ③发展性目标:“假如学生把这一节课的知识忘记了,还剩下什么?”

  解决全面育人的问题。三吃透编写意图,重组加工教学内容,把握重点、难点、训练点,解决知识结构问题。四吃透分层学习要求,把握教学内容的深度、广度、密度,解决因材施教,“差异教育”问题。五吃透让学生参与知识的停靠点,把握能力生长点、思维的激发点,解决学生思考、参与、探究的问题。

  2、学情分析 备课组应结合前一单元过关检测情况,分析所教班级学生现状,了解学生的学习意向,体察学生的学习情绪,诊断学生的学习障碍,从而商定有效的、切实可行的教学对策,以便“对症下药”。

  3、问题预测 针对教材内容,按照课标要求,预测学生在学习该单元内容时有可能遇到的问题、重点、难点、考点、易错点、易混点。

  4、教法设计 教法选择应符合授课内容和学生实际,切合教师自身特点,要有突出重点、化解难点、解决疑点的方法,要体现“教师为引导,学生为主体,体验为红线,思维为主攻”。

  5、学法指导要有具体的学法指导内容,能帮助学生掌握学习规律,高效学习,养成习惯,授人以渔。

  6、教学手段 根据教学内容选择恰当的实用的教学手段,以增大课堂容量,增强直观性,改善视听效果,提高教学效率。创造条件自制教具和课件,让现代化教学手段进课堂。

  (四)与自己对话

  在备课中与自己对话,进行自我反思。

  反思一:课堂上真的关注学生了吗?

  反思二:知识是直接“给”的,还是经过你的引导,学生通过自己努力获得的?

  反思三:你组织的小组合作学习是有效的,还是只流于形式?反思四:你在传授知识和技能的同时,是否关注了过程和方法,情感、态度与价值观的培养?反思五:你在课堂中扮演了一个什么样的角色?

  在新的教学理念下,我们必须对备课这一重要教学环节进行再思考和再认识,改变传统的陈旧的备课观念、方式和方法。

解决方案 篇10

  1、电脑辐射有多远

  电脑使用者应于显示屏保持的距离不少于70厘米,于电脑两侧和后部保持的距离不少于120厘米。此外,减少与电脑等接触的时间,也是重要的。

  电脑使用后,脸上会吸附不少电磁辐射的颗粒,要及时用清水洗脸,这样将使所受辐射减轻70%以上。

  常用电脑的人会感到眼睛不适,视力下降,易有疲劳的感觉。

  直径5米范围内明显。房间里金属物越多越不好。会被他们反射,以屏幕为小底边的梯形。用电脑的人都会受辐射的,只是现在的显示器比以前辐射小多了,但是长时间守在显示器前还是对身体有害的,尽量减少面对显示器的时间吧。

  2、什么是电脑辐射

  自然界中的一切物体,只要温度在绝对温度零度以上,都以电磁波的形式时刻不停地向外传送热量,这种传送能量 的方式称为辐射。物体通过辐射所放出的能量, 称为辐射能。辐射按伦琴/小时(R)计算。电脑辐射主要就是指电磁辐射,电磁辐射通常以热效应,非热效应和刺激对机体产生生物作用。

  3、电脑辐射的相关原理

  专家研究发现,其实凡是用电的日常家用设备都会产生电磁辐射,对人体有无危害,最重要的是要看辐射能量的大小。根据国际辐射 防护协会和国际劳工组织的规定,电磁场的安全强度是 0.11-0.3微特拉(这是24小时接触计算机时的电磁场安全限),

  低于此强度对人体没有危 害。 一些专门研究机构测试过计算机的电磁场强度,结果发现,紧贴荧光屏处电磁场强 度为0. 9,但离开荧屏约5厘米处,强度不到0.1,再远一点至30厘米处(这是计算机操作者的身体与荧屏之间的习惯距离), 其强度几乎无法测出。

  电脑背面辐射应该怎么办

  第一招:在电脑旁放上几盆仙人掌,它可以有效地吸收辐射;第二招:还对于生活紧张而忙碌的人群来说,抵御电脑辐射最简单的办法就是在每天上午喝2至3杯的绿茶,吃一个橘子。茶叶中含有丰富的维生素A原,它被人体吸收后,能迅速转化为维生素A。维生素A不但能合成视紫红质,还能使眼睛在暗光下看东西更清楚,因此,绿茶不但能消除电脑辐射的危害,还能保护和提高视力。

  第三招:上网前先做好护肤隔离,如使用珍珠膜,独特的“南珠翠膜”在肌肤上形成一层0.001mm珍珠膜,可以有效防止污染环境的侵害和辐射;其次电脑使用后,脸上会吸附不少电磁辐射的颗粒,要及时用清水洗脸,这样将使所受辐射减轻70%以上!

  第五招:应尽可能购买新款的电脑,一般不要使用旧电脑,旧电脑的辐射一般较厉害,在同距离、同类机型的条件下,一般是新电脑的1-2倍。

  电脑辐射大还是手机辐射大

  对于电脑来说,液晶电脑是零辐射,对人体相对来讲还是比较安全的。而普通电脑的辐射就比较大了。

  而手机同样对人体的辐射也是不可小觑的。电磁波污染看不见、摸不着、闻不到,却无处不有。人体时时处处都处于一定能量电磁波辐射环境中,当其频率超过105HZ经上时就对人体有害。

  为了减少手机辐射对人体的伤害。一般来说面积越大的东西辐射能力越强,但因为手机比较小离孕妈身体比较近,如果长时间玩的话,觉得手机的辐射更大的。

  以上就是今天要为大家介绍的电脑和手机到底哪个辐射更大的具体介绍,其实不管是电脑还是手机,我们觉得都是有辐射的,长时间的接触肯定会给身体带来不同程度上的伤害,下班回家没事,一家人出去转转,即可以锻炼身体,还可以增进家人之间的情感。何必天天窝在那里玩手机,玩电脑。

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