家长委员会发言稿(集合15篇)
在快速变化和不断变革的新时代，越来越多人会去使用发言稿，发言稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢？下面是小编精心整理的家长委员会发言稿，希望对大家有所帮助。
家长委员会发言稿1
尊敬的老师、各位家长：
大家好！
我是咱班（二年级八班）陈娇阳同学的家长，我叫陈杰。承蒙老师的厚爱和各位的信任，我非常荣幸地当选为咱们班这一届的家长委员会主任。在这里，请允许我向各位表示深深的敬意和衷心的感谢！尽管我能力有限，但为了孩子健康快乐的成长，我还是带着一份喜悦，带着一份感激，责无旁贷地接下了这份神圣的使命。同时也感谢双语学校，为加强家校共建，继续为我们搭建了家长委员会这个平台。
细算起来，我们的孩子在双语学校也有将近一年半的时间了，在这段时间里，就我个人来说，对学校也有了新的认识。看到学校的教学思想、育人宗旨、校区建设都非常有特色，我也为我当初的正确选择而高兴。简单来说，我之所以为我的孩子选择这个学校，就是因为我对这个学校有信心。我们孩子的老师，象班主任原老师，数学王老师等，都是年轻的老教师，有着无私的爱心和丰富的授课经验，我的孩子去年就跟着这些老师上课，从孩子的口中和与老师一年多的交流，我个人感觉，家长们普遍担心的势利、世故、为师不表的现象，在我们班这些老师的身上是不存在的，这些老师值得我们信任，更值得我们去学习。我们的孩子和这些老师集聚在一起，组成了一个强大的集体，这个集体就是现在的二年级八班，我们都有自己的事业，对于老师和孩子们来说，这个班级就是他们事业，我们都要为这个班级做后盾，尽已所能贡献力量。
各位家长，为了孩子的未来，我们有责任有义务承担好家校共建这份光荣的任务，携手将“家长委员会”打造成双语教育教学工作的“智囊团”，充分发挥桥梁纽带作用，共同维护学校形象，大力宣传学校品牌，努力提高学校的公信度，使我们的学校更具活力和人文精神，为我们的孩子创造一个更好学习环境。
俗话说：“十年树木，百年树人”。教育培养孩子，是一个系统而复杂的过程，单靠一方面力量，难以取得良好的教育效果，必须家庭、学校、社会等各方面力量通力合作。在小学阶段，家庭和学校是孩子健康成长的两个重要课堂。只有把这两个课堂很好的结合起来，我们才能够更好的了解孩子，更好地为他们提供一些帮助。因此，借助家长委员会这个平台，在座的每位家长委员都要发挥上传下达的作用，对于家长向学校提出的建议、想法和要求及时向学校反馈，协助学校找出相应的解决办法；对于学校向家长提出的目标要求和任务，我们要表示全力支持和配合，并通过多种渠道和方式传递给其他家长。
最后请老师和家长们放心，我们家长委员会将秉承“督导、帮助、反馈、建议”的工作方针，尽力做好这项工作。在此，我本人也代表家长委员会表个态：作为主任，我将积极与大家沟通、交流，认真工作。我们坚信，在老师的无私付出和各位家长的通力协作下，我们的学校会越来越好，我们的班级会越来越好，我们的孩子更会越来越好。
谢谢大家！
家长委员会发言稿2
大家好，首先我代表前街阳光苗苗幼儿园的21位教职工和所有的孩子们向大家的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢！
孩子的成长离不开幼儿园学校的悉心培养，而家庭环境的影响、父母的教养方式更是孩子人格发展形成的奠基和决定因素。只有家庭和幼儿园密切配合，方向一致，才能给孩子创造出一个良好的成长环境。在孩子们成长的需求下，我们前街幼儿园决定成立家长委员会。
今天，在座的爸爸妈妈是班内老师推荐出来的，你们在孩子眼中是一位好父亲，好母亲，在老师心中你们既是家长又是良师益友，幼儿园的工作得以顺利开展与你们的密切配合、默默付出是分不开的，是你们的爱心、宽容、真诚让孩子们成长了，老师们进步了，幼儿园发展了。你们是幼儿园的家庭教育优胜者，常识教育实施者，正是由于你们对教育的关注，对教育工作的信任才让这些刚出校门的年轻人，一点点抵制着外部世界五光十色的诱惑，一步步坚定着献身幼儿教育的信心。在此，我代表幼儿园的全体老师对大家说一声“谢谢”！本学期我们幼儿园主要安排了以下几项工作：2月份主要是孩子入园常规训练，3月份主要是听课活动，我们领导班子听了本园所有老师的课，以此形式促进老师上课能力的提高。4月份的主要工作就是成立家长委员会，并评比出五月份参加全县幼儿教师优质课评比的1名参赛人员，这也是家委会成立的第一项工作，等一会打分的时候可要公平哟，不能哪位老师教你的孩子你就选哪位老师。5月份除了参加县优质课评比外更重要的工作是准备迎接六一活动的到来。这个月我们的老师和孩子可能都会有较大的压力，希望家长积极配合。六月份主要是庆六一活动和大班的结业活动。
今天，我们家长委员会正式成立了，我相信有了大家的鼎力相助，幼儿园发展的步伐会迈的更稳更快，你们是联系家长和幼儿园的桥梁，我真诚的希望大家敞开心扉，开诚布公，共同探讨幼儿园教育，因为我们有一个共同的目标：一切为了孩子！谢谢大家！
家长委员会发言稿3
尊敬的老师、各位家长，亲爱的同学们：
大家下午好!
我是xx。很荣幸，今天能在这里发言。首先，我代表xx全体同学对各位家长的到来表示热烈的欢迎。
我们班是一个大家庭，生活在这样一个幸福的大家庭里，我们从心底里感到快乐。每天我们都朝气蓬勃，操场上有我们嘹亮的口号声，教室里有我们朗朗的读书声。有人说高中是一段苦旅，但在这苦旅中我们发现苦中有甜，因为我们寒窗苦读近十载，有许许多多慈母般爱抚我们、严父般要求我们的好老师;有我们团结互助，共同进步的同学，让我们感觉学校犹如家一般温暖。
从开学到现在，十五班一直是优秀的代名词。现在依旧如此，我们班无论在学习成绩上还是日常行为规范上，都在全年级名列前茅。这充分说明我们的同学在用实际行动来证明我们确实长大了!在学习方面确实有不少付出，才会得到如此丰厚的回报。
在日常行为规范问题上，我们班更是显示出了应有的良好的班风、班纪以及同学们良好的精神面貌，无论大小评比，十五班总会在优秀之列。当然，这一切都离不开班主任高老师的苦心教导和严格要求，使我们养成了较好的行为习惯。
历史老师是一位非常敬业，风趣幽默且极富激情的老师，大家也都很喜欢他。语文张老师是一位很有耐心，也很细心的老师。正是这样一大批优秀的老师带领着我们求知、学习，我们才会有今天喜人的成绩，我们才有自信能在未来高考中获得成功。她们都是那样热爱着他们的工作，对我们也是尽心尽责。像x老师、x老师、x老师，这三位老师真的很伟大，不仅担任班主任，还肩负着几个班的教学任务，但这一点也没有影响到他们的教学质量。其实，每个老师都在为我们的学业付出着，奋斗着。相信在他们的引导下，我们的学业定能更上一层楼!
班级的建设不仅不能缺少老师的付出，大家的努力也是必不可少的。在这半学期中，我们班的班委会同学工作尽心尽力。比如团委宣传委员何洛同学为我们设计制作学习园地，在每次校团委组织的活动中积极号召同学参与，取得优异成绩。值日组长xx同学能够在做好自己份内工作的同时，多次主动帮助其他同学工作，得到全班同学的肯定，十分值得我们每位同学学习。
但是，在榜样的面前，还是有许多同学显示出了自己的不足。比如在自习课上交头接耳，影响自习纪律、不按时完成作业。这些同学中，有许多并没有尽自己最大的努力去学习，还有极大的潜力可挖。
所以，我们同样希望这些同学的家长能够更好地起到督促作用，能使这些暂时落后的同学尽快跟上班级的节奏，更好地融入到我们这个优秀的集体中来。
尊敬的各位家长：我们班过去的辉煌，已经成为历史。相信，在今后两年多的时间里，在我们全体老师、同学以及各位家长的共同努力下，我们一定会交上一份满意的答卷!谢谢!
家长委员会发言稿4
家长委员会主任、各位领导、老师、家长委员们：
大家上午好！
为了增强学校与家长、家长与家长间的密切联系，营造一个良好的由学校、家庭、社会三位一体的学生整体教育氛围，时代学校第三届家长委员会今天成立了。而且我很荣幸出任本届家长委员会主任。
时代学校建校十二年来，教育成果显著，培养了大批优秀教师和学生，尤其是271高效课堂理念的引进之后更是在全市乃至全省有了一定的影响，成为我们家长心目中信赖的、满意的学校。
今天家长委员会成立给我们提供了机会，让我们和学校一起共同担负起孩子健康成长的重任，这是学校对我们的信任，同时，也是我们应该承担的一份责任。我们应该责无旁贷地接下这份神圣的使命，为学校的快速发展献计献策，不辱学校对我们的希望。让我们通力合作，让家长委员会能够真正发挥桥梁纽带平台作用。
家庭、学校是孩子健康成长的两大课堂。我想：只有把这两个课堂很好的结合起来，我们才能够更好的了解孩子，更好地为他们提供一些帮助。因此，我希望借助家长委员会这个平台，让家长们对学校有一个更深入的了解，学校在管理和育人方面有哪些不足之处？让我们有针对性对孩子们提供一些帮助。
为此我想向各位家长委员们说几句心里话：
第一，学校工作需要支持。
近年来，学校为了改善办学条件，为了我们的孩子有个舒适的学习环境，想尽一切办法，所以，我们家长也要全力支持学校的各项工作。如果对学校的工作有不理解的地方，我们一定要及时、妥善地向学校反映情况。
第二，教师工作需要理解。
教师责任大，心理负担重，社会压力更大。为此，我作为本届家长委员会主任，借此机会向各位家长和社会呼吁，老师工作很辛苦！时代学校的老师更辛苦！学校工作很繁重，时代学校的工作更繁重，老师需要更多的理解，学校需要更多的支持！
各位委员，家长委员会是学校教育和家庭教育情感沟通和密切配合形成的一道美丽彩虹，通过家长委员会可以使得家校联系更加紧密，使得我们在沟通中寻找更好的教育契机，让孩子们得到家长与学校的双重关注，从而更有利于他们的成长与发展。
第三，孩子成长需要关注。
在家里，生活上，学习上，我们和孩子应该像朋友似的相处，多听听他们的意见，听他们讲讲学校里边的一些趣事，讲讲对学习的一
家长委员会发言稿5
尊敬的老师、家长朋友们：
大家下午好：
我是xxx的妈妈，承蒙学校领导的厚爱和各位家长的信任，我非常荣幸地当选为本届家长委员会中的一员。在此，请允许我向各位老师及家长致以深深的敬意和衷心的感谢！尽管我能力有限，但为了学校科学发展、孩子健康成长，我还是带着一份喜悦，揣着一份感激，责无旁贷地接下了这份神圣的使命。
今天与大家进行关于孩子学习交流这一会议。首先我要感谢学校为我们设立了这样一个平台，让我可以从学习中收获一些教育孩子的经验，同时也要感谢班主任老师对我的信任。
一直以来我觉得自己并不是特别合格的家长，有很多方面还做的不够好；我的孩子到目前的表现也算不上特别突出。所以在大家面前我想与其说经验交流，倒不如说是我们一起共同探讨孩子的成长。从孩子上学时我就认识到家庭教育是实施学校教育的基础和延续，学校要与家庭教育互动，只有家庭学校互动才能更有利教育孩子健康成长。要时刻关心了解孩子在校的表现。是否能够关心团结同学？在学校是否能够上好每堂课？学习的态度是否端正？能否按时完成每项作业？一但确定孩子在校出现问题，就及时教育帮助，并督促孩子及时加以改正。
关于孩子的学习，我个人认为
一、重视孩子的“健康”
这里的“健康”不仅指身体健康，更为重要的是孩子的心理健康。要培养从规范自己的行为习惯做起，从增强爱国情感做起，弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。
二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境
忠告各位家长一句：孩子做作业时我们不要看电视，玩电脑。我们可以看一些专业书籍，或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的，这样会方便与孩子交流沟通。
三、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为：如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益。作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔，但求无愧于心。”我不求孩子办大事，但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果，但必须重视过程。孩子考砸的时候，帮她分析原因，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就达到了。
做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教的最重要任务，以此来作为今天的总结。
俗话说：“十年树木，百年树人”。教育培养孩子，是一个系统而复杂的过程，单靠一方面力量，难以取得良好的教育效果，必须家庭、学校、社会等各方面力量通力合作。而家庭和学校又是孩子健康成长的两方课堂。只有把这两个课堂很好的结合起来，我们才能够更好的了解孩子，更好地为他们提供一些帮助。因此，借助家长委员会这个平台，在座的每位家长都要发挥上传下达的作用，对于家长向学校提出的建议、想法和要求及时向
学校反馈，协助学校找出相应的解决办法；对于学校向家长提出的目标要求和任务，我们要表示全力支持和配合，并通过多种渠道和方式传递给其他家长。必要时，我们家委会还应代表学校提出合理要求，做出必要决策，以引起家长的共鸣和支持，让孩子们得到家长与学校的双重关注，从而更有利于他们的成长与发展。
我们做家长的应当肩负起教育的重任，在家庭教育中当一名合格的好家长，让我们共同努力为了孩子的明天而作出一份贡献。最后向全体老师们致以崇高的敬意和衷心的祝福谢谢大家！不当之处，请多批评！
家长委员会发言稿6
尊敬的家长朋友：
大家下午好！
首先我代表xx全体教职工对大家的到来表示热烈的欢迎！各位家长在百忙之中抽出时间来园参加家长委员会会议，我很感动。对大家关心孩子、支持教育的行动表示衷心感谢。
一、简要介绍一下咱们的幼儿园
我园创办于1984年8月，期间几经搬迁，始终以一种勃发进取的姿态努力探寻着发展之路，20xx年2月搬迁至现址。新园占地10665平方米，建筑面积7778平方米，总投入达四千多万元，办园规模为五轨，共十五个班级。现有420名幼儿，46名教职工，其中专任教师27人。
xx有着优秀文化的积淀和先进管理的实践，并以“孩子开心、家长放心、自己舒心”的育人理念、可持续发展的办园实效，成为了xx省优质幼儿园、省绿色幼儿园、省巾帼示范岗、苏州市先进青蓝文明岗、市学陶师陶先进集体、市0～3岁科学育儿示范基地。始终着眼于“为每一位孩子负责，为每一个家庭负责”，努力构建幼儿园、家庭、社区三位一体的教育体系，营造有助于每个孩子探索互动的生活、学习环境，提供适合每个孩子发展的现代化设施设备，现配有图书室、科学探索室、创意手工坊、感统训练室、舞蹈房、多功能报告厅等各种专用活动室，让幼儿园真正成为每个孩子幸福成长的快乐园、健康园、智慧园。
花是果的路，云是雨的路，幼儿园是师生成长的道路。我的路我最美！对我园而言，我们将全力建设书香校园、生态学园、人文校园、现代花园、平安家园，努力走一条让师生和家长过一种幸福完整的教育生活之路，走一条符合教育内在规律的本真本色之路，让每一个生命个体充分舒展的各美其美之路。而今年则是我园搬迁新园的第一年。对教师来说，就是要用温润的心、智慧的爱、明亮的光、真诚的育，给予孩子人格、知识和能力。这是我们老师每一天所走的路，每年要走的路，甚至一生要走的美好之路。对于xx的孩子来说，每个孩子都是一粒种子，每个孩子都是一道独特的风景，每个孩子都要走一条属于他自己的路。从阳光中汲取能量，在风雨里锻炼品格，于心底里滋养真善美的种子，以积极的姿态演绎三年美好的时光，成为健康、快乐成长的儿童。做最好的自己，我的路，我最美！对于在座的家长们而言，家园合力，做幼儿教育的同盟军；建立良好的亲子关系，做最有利于孩子“自成长”的“新”父母，家长好好学习，孩子天天向上。与孩子共成长，我的路我最美！
二、介绍一下我们的教师队伍
先来介绍一下教师团队里的我。我曾在一个八都小学工作13年、从20xx年7月起，到八都幼儿园任园长，现在已经是第十五个年头了，我一直认为：园长就是为大家服务的，包括教师、家长、孩子。我希望我的服务是阳光的、高质的。一所幼儿园，涉及到家家户户。尽管，我们也努力践行着“让孩子开心地笑，让家长放心地笑，让自己（教职工）舒心地笑”的办园目标，但是，在各项工作中，一定还会存在很多不尽如人意的地方，一定还存在的一些疏漏，甚至失误，幼儿园与家长，本身就是合作与沟通，我们也一定有足够的诚意见听取批评和建议，不断改进，共同促进孩子的成长。大家若有什么问题，可以直接与班级老师和班主任沟通，若他们解决不满意，可以找我。您也可以在我园网站的“雁过留声”栏目中反馈。您反馈的信息我会第一时间来了解、沟通和处理的。也就是说我们的沟通是阳光的、便捷的！一句话，教育就是服务！教育就是培养完整的人！我会全力以赴履行好园长职责，承担起我应尽的责任：为教师服务，为孩子服务，为家长服务。
再来说说教师团队。我园共有专任教师27名，其中23名为本科学历，4名为大专学历，这4名教师都在进行本科的函授学习，我园有一个“快乐领航、爱心责任、乐于奉献”的教师团队！每位老师都会将每一个孩子的成长当作教育生活的核心，我们将努力地开发课程，优化教学，提升日常生活，生长关键事件，让自己成为孩子童年生活中的“重要他人”，甚至成为“生命贵人”。对于每一个游戏、每一节课、每一次活动，当好每一名孩子“白日里妈妈”的角色。
平时，老师与孩子接触的机会最多，与在座的每一位家长接触的也最多，我们真诚地希望每一位家长能理解、尊重我们的教师。很多时候，我们的家长们看到的是孩子的成长，却无法体会到一名教师为此付出的辛苦。刚上学的孩子，哭着闹着，老师要抱着哄着，随时照顾他们的吃喝拉撒，领着孩子一起做游戏，要组织开展各种活动，保护孩子的'安全，激发他们的学习兴趣，教给孩子们做人的道理。白天老师是没有时间备课的，大部分老师都是晚上回家备课。许多老师没有时间照顾自己的家庭，孩子有病了只能托付给自己的家人照顾。由于长期超负荷的工作，有许多老师的嗓子相继出现了不同程度的声带息肉结节，原本清脆的嗓音变得沙哑了，但是她们依然坚守在自己的讲台上，坚持开展好每一天的活动。许多时候，老师是担惊受怕的……在这里我们再次真诚地希望我们的家长朋友能理解我们的老师，常与老师沟通，共同教育好我们的孩子。相信是一种力量，包容是一种办量，理解是一种力量！
三、重点谈谈“孩子的成长”
对于一所幼儿园来说，我们思考得最多的是如何促进孩子的成长。我也相信，孩子的成长是我们与家长的共同期盼，是很多共同关注的话题。我想趁今天这个机会，谈谈我对“孩子的成长”这个话题的理解，当然，我们的理解会不断地更新与发展，也希望得到家长们的补充、批评、指正。
孩子的成长是一个系统工程，也是一个系统概念，包含着许多的要素，很急切，但又急不得，我们必须要走理性的、科学的道路。国家教育部提出的教育“六字诀”能给我们很多的启示：幼儿园——玩，小学——慢，初中——宽，高中——活，职高——高，大学——新。因此，在幼儿园阶段，要让孩子充分的玩耍，在玩中学，学中玩，对于孩子兴趣的激发、习惯的养成、能力的培养、思维的拓展、个性的张扬等更为重要。特别是在“互联网+”的时候，学习随时随地都能发生，获取知识变得轻而易举，我们更重要的是进行做人的教育，要培养孩子一生幸福的能力，让他们身心健康、快乐学习、幸福生活、人生出彩！
教育提出“教给孩子一生有用的东西”。习惯培养很重要。如一月份：学会吃饭，懂得节俭；二月份：学会走路，遵守规则；三月份：学会种树，热爱公益；四月份：学会踏青，拥抱自然；五月份：学会扫地，热爱劳动；六月份：学会唱歌，融入艺术；七月份：学会玩球，强健体魄；八月份：学会微笑，沟通合作；九月份：学会文明，养成习惯；十月份：学会尊老，懂得感恩；十一月：学会表达，增强自信；十二月，学会阅读，丰富知识。这些习惯的内涵，小、中、大三个阶段的要求都在螺旋式上升。
在开学工作会议上，我提出四个重点词：感恩、微笑、行动与赞美。这四点说起来容易，要真正做到，却并不轻松。先谈感恩。因为感恩，我们懂得去爱我们身边的人。在苏霍姆林斯基的校园的大门口，只有一句话——爱你的妈妈。这么简单，多么朴素，多么富有哲理的一句话。爱我们的妈妈，实际上就是感恩妈妈。感恩教育，先从爱自己的妈妈开始，然后推己及人。感恩不是一个科学的知识，而是一种发自内心的自觉和行动，感恩父母、感恩幼儿园、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会。感恩能够超越肤色、种族、国度的差异，竖起一座通天的桥梁，让硝烟不再，让争斗平息，让战争远离。我们每一个人，都需要珍惜相聚的缘分，用感恩之心，点亮自己，照亮他人，让世界因我们的存在而变得美好一点点。接下来再聊聊微笑。微笑是最好的身体语言，学会微笑待人，学会微笑处事，学会微笑思考。因为微笑，我们懂得去爱我们的幼儿园和生活。我们微笑着面对每一个人，每一棵树，每一条路。让“今天你微笑了吗”成为校园的流行语。再谈谈行动。成长需要思考，更需要行动。光说不练是不行的，只有行动起来，走好我的路，才能我最美！关于赞美。我们会赞美，就懂得去更好地爱我们的世界。孩子要学会赞美，家长朋友也要不会赞美。你赞美过孩子吗？赞美过老师吗？赞美过幼儿园吗？赞美我们的国家了吗？赞美人民了吗？每一次看似微小的赞美，哪怕简单的几句话，都会让教育生活柔软美好起来。
大家可能读过梭罗的《瓦尔登湖》这本书，他还有一本伟大的著作《种子的信仰》。他这样写道：“如果你在地里挖一方池塘，很快就会有水鸟、两栖动物及各种鱼类，还有常见的水生植物，如百合等等。你一旦挖好池塘，自然就开始往里面填东西。尽管你也许没有看见种子是如何、何时落到那里的，自然看着它呢……这样种子开始到来了。”这就是种子的信仰，这就是种子的力量。孩子亦是如此，每个孩子都是一粒种子，在幼儿园的水池里、在师幼之间，在我们视为“教育”的活动过程中，一定有神秘的“自然”力量，像“种子”到来那样发生着。一所幼儿园的发展，最终的结果是培养具有健全人格、和谐发展的孩子。让每个孩子发现最好的自己、争做最好的自己、成为最好的自己，让每一个孩子拥有强大的精神力量，这就是我们的儿童立场。相信种子，相信岁月！
四、家园合育的几点思考
影响孩子成长进步的因素有很多，但家园合育，起着决定性的作用。孩子的成长，老师和家长不是铁路警察，各管一段。而是始终一起陪伴、共同携手。关于家园合育，重点谈以下几方面：
（1）孩子是父母最大的事业。
孩子是父母最好的礼物，拥有孩子是一件很幸运的事情，孩子让我们的人生变得圆满。把孩子生下来，实际上就意味着生出一份责任、慈爱。家庭是社会的细胞，无论是否重视，推动摇篮的手都在事实上推动着世界，家庭教育被比喻成“培根教育”。这里的培根，不是指英国著名的培根，而是指培根溯源。父母是一个一生无法跳槽的职业，所以要把教育孩子当成我们最大的事业来做。父母又是没有上岗证的事业，需要我们重新学习，没有任何时代的父母像今天这样需要学习，需要与孩子一起成长，所以我们要做新父母。宋代一位学者，名字叫做家颐，是这样说的：“人生至要无如教子”。人生最重要的是培养好孩子，古人把教育孩子提高到这个高度。我们现代父母更要把对老人的孝敬和对孩子的关心和引领放在重要的位置上，而把对自己的交往、娱乐放在其后。但是很大一部分家长，把这个次序弄颠倒了，很可惜，应当尽早觉醒。有朋友对我说，他那孩子才读幼儿园就成天要我陪伴，我就问他：“儿子是谁的？是你的，你不陪他，谁陪？”任何人都需要获得两个基本要素：一是爱，二是安全。幸福的人之所以幸福，是因为他既有爱又有安全感。孩子的安全感来自他的父母的陪伴。父母在哪里，哪里就是他的家。所以父母那种把陪伴孩子当成一种负担的想法是不对的。如果教育孩子失败了，你就是有再大的权、赚再多的钱都没用。作为父母，你对孩子的任何帮助、关怀、成全，同时也是对自己的帮助、关怀和成全。孩子的一切特点，都可以在家长身上找到影子。这充分说明家长对孩子的作用是多么巨大和不可取代。人的发展有两个方向，一是亲密性，二是独立性。母亲在培养孩子亲密性方面具有天然的优势，父亲在培养孩子独立性方面具有天然的优势。因此，希望我们的年轻的父母，不要把孩子简单地交给幼儿园，交给老师，每天接接送送就认为履行了父母的所有职责，也不要因为自己忙于工作而把孩子的教育全托给爷爷奶奶或是外婆外公（如果父母让孩子1～6岁在祖父母或外祖父母那里度过，等到孩子6岁时父母再把孩子接回来上小学，那么，这个孩子在幼儿园很可能会成为“问题儿童”：他会成为默默无语的沉默者，或者，成为侵犯他人的捣乱者、攻击者。）从小和父母亲子沟通好的孩子一生心智更健全，安全感和幸福感也会伴随终生。而且，作为父母，可能要小跑着才有可能跟得上孩子前进的脚步，因为孩子每一天成长速度之快足以令您吃惊。我们家长不研究、学习家庭教育，你就跟不上孩子的成长步伐。孩子能否成才，关键是家长、幼儿园、社会的共同配合。但是，社会好不好你是不能把握的，幼儿园的老师好不好你也不一定能把握，唯独对你自己是可以完全把握的，千万不能把自己孩子这个宝压在别人身上。做思想和行动上真正上岗的新父母！只要我们的家庭教育方法好，孩子无论碰到什么样的老师都不会有问题。教育改革，非常重要的就是应当从改变父母入手！你希望你的孩子成为什么样的人？你希望自己的孩子拥有怎样的人生？这个问题是我们至关要思考的，并付诸行动的。
（2）家园合育，家长和老师是最好的教育伙伴、孩子成长的同盟军。
什么是好的教育？我比较认同这个观点，好的教育=人格+知识+能力。如何实现好的教育？很重要的就是家园合育。在孩子的教育问题上，家长与幼儿园是密切联系而又不能互替的两个面。幼儿教育多少会影响孩子的性格、智力和身体，但是，对孩子的性格、智力和身体状况起决定作用的不是幼儿园，而是孩子从父母那里所接受的遗传因子和家庭教育。家庭教育是幼儿园教育永远的背景和永远的底色，因而教育孩子，是我们，是老师与家长必须共同担负起的责任。今天，我们第一任老师暨终身老师家长朋友和第二任老师共处一堂，为的就只是一个目的，您做好您的责任地，我们做好我们的责任地，家园合育，共同呵护孩子的健康成长。家园合育有几个要素：一是了解你孩子所在幼儿园的教育理念、教育策略，并形成认同，并保持高度一致。二是及时知晓幼儿园、老师下发的各种资料和相关要求，充分理解老师和家长的教育动机和目的是相同的，并做好真正的配合和有效的沟通。三是如果可能，尽可能参加班级、家委会，或多参与幼儿园各项工作，有效沟通，发挥家长主人的作用，让教育越来越趋向美好。我们携手共进，这既是文明的标志，也是孩子成长的必须。即使你什么也不能做，只要让孩子感到你的想法做法都跟幼儿园是一致的，那么对孩子建康成长来说就非常管用。家长和老师，是最好的教育伙伴、孩子成长的同盟军。当您的孩子走进幼儿园的那一刻，你和幼儿园就成为了一家人，因为孩子而成为最亲密的教育伙伴。教育孩子，是老师与家长必须共同担负起的责任。如果把家庭教育和幼儿园教育比喻成孩子健康成长的羽翼，那么只有家庭教育和幼儿园教育同时发挥作用，孩子才能够在人生的旅途中自由飞翔。家园合育，才能为孩子的健康成长撑起美丽的天空，才能让孩子有阳光未来。
借着这个机会，还要重点谈谈“亲子共读”。
（3）亲子阅读，一种幸福的生活方式
1、什么是亲子共读或亲子阅读？咱们幼儿园致力于书香校园建设。除了孩子的自由阅读外，还倡导亲子、班级、师幼共读。从广泛的意义上说，亲子共读可以理解为大人与孩子共同分享多种形式的阅读过程。
2、为什么要亲子阅读或亲子共读？共读，就是和读同一本书的人真正生活在一起。亲子共读，在共同的阅读中体验浓浓的亲情，从心灵深处感受家长的信赖与温暖，经常听到有些家长对我说：“孩子在家里特别不听我的话，气死我了！”有的说：“孩子回到家里不喜欢跟我聊天，他整天想什么我都不知道，真是没办法。”当家长和孩子没有共同话题，不知如何交谈，不知如何交心，发现与孩子沟通只浮于表面的“这个不可以做，那个不能做！”的时候，我们可以尝试和孩子一起阅读！不在乎学到什么，认识了什么，只要孩子能将妈妈、爸爸、温暖的怀抱、温柔的声音、风趣的声音和书结合在一起，就足够了！我们认为：生活在不同的语言里，就是生活在不同的世界上；共读一本书，就是创造并拥有共同的语言与密码。美国诗人惠特曼在他的诗《有一个孩子向前走去》中说：有一个孩子每天向前走去，他看见最初的东西，他就变成那东西，那东西就变成了他的一部分……如果是早开的紫丁香，那么它会变成这个孩子的一部分，如果是杂乱的野草，那么它也会变成这个孩子的一部分。越来越多的事实证明，亲子共读是一个孩子未来的智力和人格获得充分发展的必要保证。亲子共读，从科学上来说，就是用最温暖的方法，用最不着痕迹的方式，让孩子掌握“阅读”这种人生最重要的学习武器。
3、亲子阅读，我们家长的行动。要想孩子拿起书本来读，家长就应该先拿起书本来读。如果大人只爱看电视，很少为自己买书，更少自己去读书，那么即使孩子拥有再多的书，要想不爱看电视而爱读书，这恐怕是很难的事情。创造出了以身示范的读书氛围，孩子也会在不知不觉中拿起书来读。让书香满家园，让阅读成为家庭生活必不可少的一部分。
4、如何进行亲子阅读呢？
（1）建立家庭小小图书馆。我们应为孩子建构一个小窝，一个阅读的天堂。为孩子创设舒适惬意而又童趣化的阅读环境，以吸引孩子进来阅读。在家中选一个光线充足的房间或角落，放置一张书桌，准备一个小书架，地面可以铺设一块卡通图案的地毯，孩子可以随意选取自己喜爱的书籍，坐在松软的地毯上或是书桌前放松自在地去阅读。墙壁上可用孩子与父母共同制作的装饰物进行美化，书本可以或开或合的放置其中，使整个小窝充满休闲和趣味的感觉。相信您的家中如果有这样一个书吧似的空间，孩子一定会有阅读的欲望。很多家长舍得经常带孩子去肯德基，却舍不得为孩子买书，不得不说这是非常让人遗憾的事情。
（2）共同选择合适的书目。“孩子最初阅读和吸收哪一类书籍是十分重要的。”在培养孩子有良好阅读习惯的开端，应让孩子养成善于选择的习惯。
（3）坚持每天读一点。假如每天你能有15分钟阅读的时间，一年后你就可以感到它的效果。
（4）趣味引领，注意阅读的方法和策略。
兴趣是可以培养出来的。我们决不能把亲子阅读仅仅理解为在家里的阅读。我们也不能把亲子阅读仅仅理解为书本的阅读。读电影可不可以？读大自然行不行？在旅途中阅读可不可以？在公园的草坪上阅读行不行？为孩子大声读、亲子比读、阅读成长记录、同龄孩子的阅读交流和充分利用公共资源（最常用的图书公共资源是书店、图书馆，我们需要教孩子学会使用它们）。
把这句话和大家分享：“你或许拥有无限的财富，一箱箱的黄金和一柜柜的珠宝，但你永远不会比我富有——我有一位读书给我听的妈妈。”
最后，把《从此刻起：我要》强烈推荐给各位亲爱的家长朋友。教育这件事，只要开始了，永远都不会晚！加油。
从此刻起：我要多鼓励、赞美孩子，而不是批评、指责、埋怨孩子。
从此刻起：我要用行动去影响孩子，而不是用言语去说教孩子。
从此刻起：我要多聆听孩子的心声，而不是急于评断孩子。
从此刻起：我要无条件地去爱孩子本来的样子，而不是去爱我要求的样子。
从此刻起：我要学会蹲下来与孩子平等沟通，而不是居高临下地指使孩子。
从此刻起：我要用心去陪伴孩子，而不是心不在焉地敷衍孩子。
从此刻起：我要控制自己的情绪，和孩子一起安静和平地处理好每一个当下。
从此刻起：我要积极主动的处理好与爱人的关系，创造一个和谐的家庭环境，绝不让夫妻矛盾影响和伤害到孩子。
从此刻起：我要让孩子长成他要长成的样子，而不是我期待的样子。
从此刻起：我要多为孩子种善因，行善事。
从此刻起：我要通过孩子的问题，找出我自己的问题，修正我自己。从此刻起：我要成为孩子生命中最好的朋友，最亲密的伙伴，最慈爱的爸爸妈妈。
家园合育，共同呵护孩子的健康成长！让我们与孩子共成长！让我们一起来做新父母！
国庆即将来临，祝家家团圆，幸福安康！
谢谢大家！
家长委员会发言稿7
尊敬的各位领导、老师、家长朋友：
大家好！我很荣幸能作为家长代表发言。
首先，请允许我代表各位家长，向关心我们孩子成长的老师们，表示忠心的感谢！望子成龙，盼女成凤是我们每个家长的愿望，学校精心哺育我们的孩子，作为家长我们理当关心学校教育事业发展，支持学校教育教学工作。
家长委员会是学校的参谋，又是家长和学校、老师沟通交流的桥梁和纽带。积极开展家长委员会这一活动，有利于加强家长和学校的联系。使得我们可以更加深入的渗透在孩子的学习生活中，更好的了解孩子，更好的将老师所传授的知识学透掌握以及帮助孩子健康成长。我家孩子在以前的学习生活中经常会遇到各种各样的问题，在孩子困扰的同时我也会十分自责。而家长委员会的建立，可以促进家长和家长、家长和学校、家长和老师间的经验交流，来解决类似的问题。三方共同引导孩子健康发展。这也就要求我们家长要积极参加家长委员会的活动。以下几点方法可以使我们家长更好的参与学校的活动：
首先，积极参加家长委员会活动，要协助学校办好家长委员会。有计划地参与学校的重要活动，积极提出教育、教学建议并帮助落实组织家长对全体教职工以及学校工作进行监督，反馈广大家长要求，并通过健康有效渠道提出合理化建议，让学校及时了解家长的心声。
学校教育教学工作离不开社会和家长的各方面支持、关心和理解，参与学校管理，为改善办学条件，提出合理化建议。组织家长提供力所能及的支持和帮助。协助学校召开家长会议或家长代表会议、研讨工作、交流经验并适当筹集家长委员会的活动经费以便更好的协助学校对孩子的培养。
最后，我们最重要的是做好家庭教育工作，在全体家长当中起到表率作用。引导更多的家长积极参与到家长委员会的活动中来，积极配合老师和学校，加强与学校的联系。家长与老师的沟通，对教育孩子起着重要作用，做为家长一定要积极配合老师，配合学校做好工作。家长只有与学校积极配合，才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的发展。
各位家长：我相信，有老师的科学指导，有家长委员会的交流，有我们的陪伴，孩子们一定会取得更大的进步，孩子们将会获得更大的成功！愿我们家校携手，共同托起明天的太阳！
我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们，表示衷心地感谢!
祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满！祝愿所有的孩子学习进步！谢谢大家！
家长委员会发言稿8
大家好！
我是来自商务分院xx届营销与策划xx的xx，很荣幸能够站在这里参加学生团体委员会委员的竞选，我来这里竞选并不是为了追逐一个委员会职位的头衔，而是为了能主动地承担起一份责任，一份为学校建设而贡献自己力量的责任。我之所以要参加今天的竞选，有以下几个原因：第一，由于我在协会与社联工作了一段时间，有了较丰富的工作经验，对相关的工作性质比较了解，我自信能够胜任这一职位。第二，在社联的工作深深的吸引了我，能够成为学生团体联合会的一员是我一直的梦想，这个梦想我已经实现了，那么能成为这个优秀集体的委员会是我现在不懈追求的新目标，希望今天这个目标能实现，还有最重要的一点是，我想我打心眼里愿意作学生工作，服务同学，服务社会。既然今天我是一个有意竞选的人，那么也是自信有这个能力的人，是自信能做出成绩的人。我不想夸大我的能力，但我想用事实说话。
既然是学生团体委员会，那么丰富多彩的社团活动是必不可少的，使我们现代的校园中活跃着更多更好的社团，组织更精彩的社团活动是我们的目标。我们现在拥有36个社团，其中不乏精英，但也是不尽如人意的地方，我们要建立更多好的机制，创新管理，让每一个社团都发挥它的长处，展示它的风采。社团联合会不单单有是哪一个部门的，它的正常运作发挥作用是需要各个部门的配合，共同努力，社团也是不可缺少的一份子。
曾经听过这样一句话：“既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要铺成大路。”那么，既然是想成为学生团体委员会的一名委员，我就要成为一名出色的领航员！我有足够的自信与能力来胜任这个职务。
如果今天我成功的当选，那在以后的工作中我会不断的严格的要求自己，在原来的基础吸取教训总结经验，作到时时念同学，事事帮同学，为我校的学生社团工作贡献出微薄的力量，做好手中每一份工作，走好脚下的每一步路，团结队伍里的兄弟姐妹们，共同打造优秀的团队。
今天能够站在这里我觉得就是一种胜利，沧海横流方显英雄本色，人生总是在竞争中不断超越，生命总是在拼搏中熠熠闪光。所以我会拿出百倍的自信和努力，向我的目标进发，不会被困难压倒，我会越挫越勇，更加努力，更加积极，不吝啬努力，不轻言放弃。花有重开日，人无在少年，青春年少我的我们在人生的旅途中艰难的跋涉，理想是唯一的行囊，信念是永远的盘缠，在选择与放弃中我在次踏上征程，因为学生团体委员会是我无悔的选择，我将在这里挥洒青春与热血，我希望能在这片热土上再现辉煌更上一层楼。
人们常说，风雨过后面前会是鸥翔鱼游的天水一色，荆棘过后面前回是扑满鲜花的康庄大道，既然这样我们还有什么理由不相信总有惊喜在等待，所以我选择了这次竞选，希望能够得到在座的老师和同学的肯定与支持。
当然天外有天人外有人，如果我不幸落选，我也决不回志气消沉一蹶不振，海岸如果没有礁石就激不起美丽的浪花，人生如果没有挫折就无法显示生命的壮丽。
我的格言是：以热情灌溉青春，用微笑迎接明天。希望大家能够支持我，相信我，让实力说话！谢谢大家。
家长委员会发言稿9
尊敬的家长朋友：
大家下午好！首先我代表八幼全体教职工对大家的到来表示热烈的欢迎！各位家长在百忙之中抽出时间来园参加家长委员会会议，我很感动。对大家关心孩子、支持教育的行动表示衷心感谢。
一、简要介绍一下咱们的幼儿园
我园创办于1984年8月，期间几经搬迁，始终以一种勃发进取的姿态努力探寻着发展之路，20xx年2月搬迁至现址。新园占地10665平方米，建筑面积7778平方米，总投入达四千多万元，办园规模为五轨，共十五个班级。
现有420名幼儿，46名教职工，其中专任教师27人。
八幼有着优秀文化的积淀和先进管理的实践，并以“孩子开心、家长放心、自己舒心”的育人理念、可持续发展的办园实效，成为了江苏省优质幼儿园、省绿色幼儿园、省巾帼示范岗、苏州市先进青蓝文明岗、市学陶师陶先进集体、0～3岁科学育儿示范基地。始终着眼于“为每一位孩子负责，为每一个家庭负责”，努力构建幼儿园、家庭、社区三位一体的教育体系，营造有助于每个孩子探索互动的生活、学习环境，提供适合每个孩子发展的现代化设施设备，现配有图书室、科学探索室、创意手工坊、感统训练室、舞蹈房、多功能报告厅等各种专用活动室，让幼儿园真正成为每个孩子幸福成长的快乐园、健康园、智慧园。
花是果的路，云是雨的路，幼儿园是师生成长的道路。我的路我最美！对我园而言，我们将全力建设书香校园、生态学园、人文校园、现代花园、平安家园，努力走一条让师生和家长过一种幸福完整的教育生活之路，走一条符合教育内在规律的本真本色之路，让每一个生命个体充分舒展的各美其美之路。而今年则是我园搬迁新园的第一年。对教师来说，就是要用温润的心、智慧的爱、明亮的光、真诚的育，给予孩子人格、知识和能力。
这是我们老师每一天所走的路，每年要走的路，甚至一生要走的美好之路。对于八幼的孩子来说，每个孩子都是一粒种子，每个孩子都是一道独特的风景，每个孩子都要走一条属于他自己的路。从阳光中汲取能量，在风雨里锻炼品格，于心底里滋养真善美的种子，以积极的姿态演绎三年美好的时光，成为健康、快乐成长的儿童。做最好的自己，我的路，我最美！对于在座的家长们而言，家园合力，做幼儿教育的同盟军；建立良好的亲子关系，做最有利于孩子“自成长”的“新”父母，家长好好学习，孩子天天向上。与孩子共成长，我的路我最美！
二、介绍一下我们的教师队伍
先来介绍一下教师团队里的我。我曾在一个八都小学工作13年、从20xx年7月起，到八都幼儿园任园长，现在已经是第十五个年头了，我一直认为：园长就是为大家服务的，包括教师、家长、孩子。我希望我的服务是阳光的、高质的。一所幼儿园，涉及到家家户户。
尽管，我们也努力践行着“让孩子开心地笑，让家长放心地笑，让自己（教职工）舒心地笑”的办园目标，但是，在各项工作中，一定还会存在很多不尽如人意的地方，一定还存在的一些疏漏，甚至失误，幼儿园与家长，本身就是合作与沟通，我们也一定有足够的诚意见听取批评和建议，不断改进，共同促进孩子的成长。大家若有什么问题，可以直接与班级老师和班主任沟通，若他们解决不满意，可以找我。您也可以在我园网站的“雁过留声”栏目中反馈。您反馈的信息我会第一时间来了解、沟通和处理的。
也就是说我们的沟通是阳光的、便捷的！一句话，教育就是服务！教育就是培养完整的人！我会全力以赴履行好园长职责，承担起我应尽的责任：为教师服务，为孩子服务，为家长服务。
再来说说教师团队。我园共有专任教师27名，其中23名为本科学历，4名为大专学历，这4名教师都在进行本科的函授学习，我园有一个“快乐领航、爱心责任、乐于奉献”的教师团队！每位老师都会将每一个孩子的成长当作教育生活的核心，我们将努力地开发课程，优化教学，提升日常生活，生长关键事件，让自己成为孩子童年生活中的“重要他人”，甚至成“生命人”。
于每一个游、每一、每一次活，当好每一名孩子“白日里”的角色。
平，老与孩子接触的机会最多，与在座的每一位家接触的也最多，我真地希望每一位家能理解、尊重我的教。
很多候，我的家看到的是孩子的成，却无法体会到一名教此付出的辛苦。上学的孩子，哭着着，老要抱着哄着，随照他的吃喝拉撒，着孩子一起做游，要开展各种活，保孩子的安全，激他的学趣，教孩子做人的道理。白天老是没有的，大部分老都是晚上回家。
多老没有照自己的家庭，孩子有病了只能托付自己的家人照。由于期超荷的工作，有多老的嗓子相出了不同程度的声息肉，原本清脆的嗓音得沙了，但是她依然守在自己的台上，持开展好每一天的活。
多候，老是担惊受怕的在里我再次真地希望我的家朋友能理解我的老，常与老沟通，共同教育好我的孩子。相信是一种力量，包容是一种量，理解是一种力量！
三、重点“孩子的成”
于一所幼儿园来，我思考得最多的是如何促孩子的成。
我也相信，孩子的成是我与家的共同期盼，是很多共同关注的。我想趁今天个机会，我“孩子的成长”这个话题的理解，当然，我们的理解会不断地更新与发展，也希望得到家长们的补充、批评、指正。孩子的成长是一个系统工程，也是一个系统概念，包含着许多的要素，很急切，但又急不得，我们必须要走理性的、科学的道路。国家教育部提出的教育“六字诀”能给我们很多的启示：幼儿园——玩，小学——慢，初中——宽，高中——活，职高——高，大学——新。因此，在幼儿园阶段，要让孩子充分的玩耍，在玩中学，学中玩，对于孩子兴趣的激发、习惯的养成、能力的培养、思维的拓展、个性的张扬等更为重要。特别是在“互联网+”的时候，学习随时随地都能发生，获取知识变得轻而易举，我们更重要的是进行做人的教育，要培养孩子一生幸福的能力，让他们身心健康、快乐学习、幸福生活、人生出彩！
家长委员会发言稿10
尊敬的各位校领导，各位老师，各位家长：大家好！
我是二年级四班xx的家长，名叫xx，很荣幸能作为家长代表在此发言。
首先，请允许我代表各位家长，向关心我们孩子成长的各位校领导、各位老师，表示由衷的感谢！同时，也感谢学校给我这个机会与大家交流。今天，我想与大家分享的是我在二四班家长委员会服务中的一些心得体会。
孩子们入学已经整整一年了，他们从幼儿园里的小宝贝成功地转型为一名学生，在学校里收获了知识，德智体美劳都有了长足的发展与进步，这里饱含了学校的精心督导、老师尽心教导、各位家长的全力配合。在大家的共同的努力下，我们的孩子已经适应了学校的学习生活，顺利升入二年级，并光荣地成为少先队员。
记得入学第一天，学校给我们上了一节课，其中一个理念对我们影响很深：“家、校不是对立的，我们是站在同一个战壕里的战友，我们有共同的目的----培养我们的孩子”。的确，刚刚跨入校门的孩子，不仅需要学校老师的努力，还需要家长全力配合。为了密切家、校联系，我们在班主任老师和全体家长的支持下，自发组织成立了四班家长委员会。以为家长服务、学生服务、班级服务为宗旨，互敬互爱、齐心协力共建和谐班集体为目的，为四班孩子们的健康成长共同努力、无私奉献。
成立家长委员会的初期，我们还没有工作制度，也没有经验可以借鉴，但我们知道，家长委员会的作用绝不是站在学校的对立面替家长指责学校工作的出气筒，也不是站在家长的对立面成为学校的传音筒。我们的任务是建立双方沟通的桥梁，疏导矛盾，凝聚力量，为促进班级的发展、孩子的进步，全心全意服务。概括地讲，应该是六个字：沟通、理解、促进。沟通是理解的开始，理解是促进的基础。一是沟通。沟通让家长对学校、老师有了更多的支持和理解，学校、老师的教学工作因此更加有的放矢。二是理解。理解让家、校氛围融洽，三十二个小家庭汇聚成为一个大家庭，互重、互爱、互助，产生了强劲的凝聚力和向心力。家、校双方处于团结、和谐、共进的良好局面。三是促进。通过家委会的工作，促进家、校双方在充分沟通与理解中寻找更好的教育契机，从而使孩子们得到家长与学校的双重关注，更有利于孩子们的健康成长与发展。
为了加强沟通，我们的家长委员会在每学期始、末都会召开一次家长委员会议，总结经验与不足，听取班主任老师本学期的教学计划，了解学校近期教学重点与方向，这是进行有效沟通的重要环节。在了解学校的教学重点与方向之后，家长委员会负责向家长宣传与解释，让广大家长更加容易了解学校教学目的与要求，理解各项教学活动的内涵，促进家、校同步教育，在教育孩子上达成目标共识。（例如：成长记录册）积极参与学校及班级的各种活动，带动各位家长的积极性，营造良好的氛围，为取得最佳活动效果创造条件。（例如：近期的黑板报）
当然，沟通是双向的，家长委员会多渠道，广泛听取各位家长对学校、班级工作的反映和要求，及时把家长的意见和建议反馈到学校、班级，与老师一起认真研究，寻求解决办法，并逐一反馈。
家长委员会成立一年来，我们做了一些力所能及的工作，虽然琐碎也微不足道，却得到了老师与家长的理解、支持和认可。班里的事情家长们都会积极地参与，出谋划策；家长有了困难，也会得到一呼百应的帮助。这样良好的氛围，让我们有足够的信心继续做好服务工作，成为学校的得力助手、家长的好帮手。
为了规范和加强家长委员会的各项工作，9月，家长委员会召开了专题会议，会议提出要建章立制，明确委员会的工作职责及分工，加强队伍建设，逐步完善工作流程……。为了更好地服务班级，二四班的家长委员会做着积极的探索与尝试，希望在今后的学习生活中，能够充分发挥桥梁纽带作用，让班级与家庭共同和谐发展。
有感而发，已经说了很多，有不确之处，还请指正。在此，我再次向大力支持四班家长委员会的各位校领导、老师以及各位四班的家长表示真诚的感谢，祝愿大家身体健康、工作顺利！祝愿所有的孩子学习进步！生活愉快！谢谢大家！
家长委员会发言稿11
一、三年级语文学科要达到的要求
学习习惯方面
继续掌握正确的读书姿势，并养成习惯；养成爱惜学习用品的好习惯。
继续培养专心听讲，积极发言的习惯。
继续培养勤于朗读背诵，乐于课外阅读的习惯。
继续培养勤查字典，主动识字的习惯。
培养认真写钢笔字、毛笔字的习惯。
汉语拼音方面
1、巩固汉语拼音，利用汉语拼音帮助识字，学习普通话。
2、能熟记《汉语拼音字母表》。
识字写字方面
1、准确认读378个生字；
2、能按笔顺正确书写、默写233个生字，能按字的结构特点把字写端正、写匀称。
口语交际方面：
1、能认真听别人讲话，听懂别人说的一段话或一件简单的事，能转述基本内容。能讲述课文所写的故事。
2、能在看图或观察事物后，用普通话说几句意思完整、连贯的话。
3、能就所听所读的内容，用普通话回答问题，做到语句完整，意思连贯。
愿意与别人进行口语交际，态度大方，口齿清楚，有礼貌。
阅读方面
1、继续学习正确、流利、有感情地朗读课文，能背诵指定的课文；能复述课文；会分角色朗读课文。
2、继续学习默读课文，能不出声，不指读，除不能对科文中不理解的地方提出疑问。
3、能联系语言环境和生活实际理解常用词语的意思；
4、能凭借语言文字理解课文内容，想象课文描述的情境，知道课文大意。
习作方面
留心周围的事物，开始学习写作，乐于书面表达。
能把自己看到的、听到的、乡道德、做过的写明白。
学会写“留言条”和“请假条”。
能够使用逗号、句号、问号和感叹号。初步学习冒号引号。
综观三年级上学期的语文学科要求，我们发现，与一二年级比起来，三年级的知识学习广泛了，低年级的时候呢我们主要是一些非常基础的知识，拼音、生字、词语读几遍，抄几遍，也就是说只要孩子肯下功夫肯记一般不成问题。但是，现在可能就有点不同了，因为现在除了以上这些基础知识以外，作业本上更多的是一些比较“活”的题目，也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案，可以是一题多解，不像学生字、拼音怎么读就怎么读，这个字怎么写就怎么写。所以这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实的掌握，该读还要读，该抄的还得抄，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在内容增加了，并开始练习写作文，如果基础方面不扎实，写作也就困难了，因为写作文必须要有事实的语言，如果积累少了，写作文时就没话说。学习方面的改变还表现在难度加大了，作业量相对多了，学习方法改变了，这主要表现在低年级时是被动的接收性学习方法为主，老师教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主张和想法，那么现在进入中年级以后就更不提倡这种做法了，学生应该是自己主动的去学习，是“我要学”，而不是“要我学。”就算老师偶尔没布置作业，学生自己也有好多好多的作业等着去完成，如可以预习老师没讲过的内容，也可以复习老师已经讲过的知识。
二、语文学习方面的年级特点以及家长如何配合
1、关于写钢笔字。
本学期开学初各个班的老师就已经布置学生准备了钢笔，这就是本学期培养良好学习习惯的第一项——写好钢笔字。学生由写铅笔字过渡到写钢笔字，最容易出现的问题有：执笔方法不对、写字姿势不正确、笔顺写错、出现错误很难修改和无法保持作业本整洁等。钢笔的正确执笔方法应该是食指与拇指执住笔杆，用中指抵住笔杆。但是，有相当一部分的学生却是将食指弯曲，让食指的指甲背压住笔杆，再用大拇指紧紧包住，握紧了拳头写字。用这种执笔方法写字，不仅样子难看，而且费力，速度慢，还阻挡视线，写字累且慢了。此外，少数学生执笔时，手腕向外翻出，手心向内，其状如同画素描中的线条一样，力不在指上、掌上、而在向外翻出的腕上。这样写出来的字，特别难看。这种情况必须及时纠正。另外，写错了字，该怎样去修改订正呢？通常情况下，我们推荐学生选择的是用橡皮擦或是用透明胶带粘这两种方法，而不推荐使用修正液和涂改液。不管使用哪一种方法，都会在作业上留下痕迹，影响作业本的美观，因此在我们要叫他们先动脑筋想好了再下笔，不能再像以前一样写一个字看不合适了再擦掉重写。
2、关于语文作业方面的要求
从我们发下去的作业本，家长们可以看出，三年级不但课程增加了，作业本也增多了。就我们语文学科来说，每学完一课，需要完成的作业就有：《补充练习》、《习字册》、《练习与测试》以及内容包括抄写生字词语、造句、抄写段落、小练笔等多种形式的《笔记》，除此之外，学生们每两个星期要完成一片精心写就的作文，还有我们例行的周末练习。其中，《练习与测试》和《笔记》是家庭作业。这些作业我们也有统一的格式要求，即：所有作业开始用钢笔完成，这就需要家长们在作业的整洁度上多下功夫；《笔记》本的书写要按照各班老师要求的格式，尽可能做到整齐美观，写完后再后面画上记分格；写作文要先打草稿，草稿经反复修改后才可以誊写到作文本上；所有的课堂作业不可以带回家，这一点还要请家长们特别注意。
3、关于写作。
开学第一天，我就和学生说了，三年级最大的特点是有作文课了。提起作文，学生是眉头直皱，家长也是忧心忡忡。因为有了作文，三年级语文学习期便被理解成了一个转折期、困难期，大家也知道作文很重要，也很关心孩子的写作水平，那么对于三年级孩子来说，起步作文该如何去操作呢？
①保质保量完成练笔作业
为了提高写作能力，让孩子在双休日多写作文，可能负担比较重，而且效果也不一定很好，关键还是针对平时学校布置的练笔作业加强指导。现在我们课内每单元有一篇大作文，指导比较细致，写得也比较好，要求每位学生必须完成。课外呢，一般两三周布置一次小作文。中间还配合所教课文进行一些小练笔，如《小镇的早晨》学习总分的写法，《爱什么颜色》一课练习仿写诗歌。这些周记和练笔，和学生的校园生活紧密结合，如写蜗牛、写中队活动、写上公开课……比较有针对性，如果能加强指导，写出质量，就受益较大。
②课外阅读注意积累
多看课外书其实对写作很有帮助。我们不定期的摘录课外书中的好词好句，每天学生按学号轮流在黑板上积累一些好词好句、成语、古诗等，不断丰富词汇和语言。就像俗话说的“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。作文不同于其它习题，它不可能在一天或一周内一蹴而就，不能明天要测验了，我们今天来练练作文，起不到效果。只能靠平时日积月累，逐步提高。
③接触生活，加强语言表达。
作文是什么，就是把你看到的、听到的、想到的写下来，把你要对别人说的写下来，让人看明白。所以生活素材是否丰富、口头表达能力强不强很重要。平时可以带孩子多出去走走，让他开开眼界，见见世面，写作文时有话可说，有吸引人的东西可写。生活中和孩子多进行一些语言交流，看到遇到什么事让他说一说，听听他的意见，口头表达能力强了，写作文也会有进步，这就是“口头作文”，又不加重负担，又有效。
4、关于课外阅读。
因为课外阅读对于本学期的语文学习来说，意义又显得非同寻常，因此，本学期我们继续沿袭前两年读书活动的传统，尽可能向学生推荐一些有意义的、可读性强的书籍供学生阅读。在一年级时，我们曾带领学生背过《三字经》，但因为学生年龄太小，到了中国历史那一段即终止了。本学期，在学生的识字量和理解力增强了以后，我们将引导学生重拾《三字经》，走进悠久灿烂的中国历史。与此同时，为了让学生能更好地领会艰深古老的中国历史文化，我们另外又给学生推荐了一套《中华上下五千年》，这本书由许多个历史故事组成，既能弥补《三字经》在趣味性上的缺陷，又能对《三字经》中的内容进行讲解说明。到学期快结束时，年级部将举行“博古通今”故事会，展示学生的阅读成果。另外，年级部将举行“礼仪教育”主题活动，作为这次活动的知识储备，我们还将引导学生阅读历史上的礼仪故事，让学生感受名人大家的礼仪风范，学习一般的礼仪要求，争取做到生活中处处有礼仪。在这方面我们也希望各位家长不但能给提供学生阅读的渠道，还能在家庭中言传身教，做孩子文明礼仪的领路人，也让孩子成为您文明礼仪的一面镜子。
除了我们给孩子推荐的书籍以外，孩子自由阅读的时间是无穷的。在这方面，希望家长们能广开书源，帮助孩子挑选适合他们阅读的书籍，远离不健康的、无聊的书籍，让我们创建书香学校的设想早日成真！
家长委员会发言稿12
非常感谢各位领导、老师、家长朋友们抽出宝贵的时间参加七年级五班的家长委员会启动仪式。学校教育是家庭教育的延伸，家庭教育是学校教育的保障。如果没有良好的家庭教育，学校教育就是徒劳而无功，如果没有理想的学校教育，家庭教育也达不到预期的目的。因此家校联手，才是培养孩子健康成长、如愿成才的最佳途径。
作为一名合格的家长对孩子不仅要教育；更要做到有能力教育，有方法教育，否则就是失职，是无效的教育，孩子就不服你。家长如果不学习科学的家庭教育方法，也就失去了教育孩子的能力和资格。所以说：家庭教育不仅是培养孩子的问题，更是教育两代人的事情，因此家长只有学习新知识才能担负起教育子女的重任。就如：用过手电筒的人都知道，一节废电池如果和新电池一起使用，就成为了“电阻”，就会使新电池的电量很快耗尽。在家庭教育中，知识落后的家长就是一节“废电池”，如果不充电，不仅自己得不到提高，还会耗尽孩子的精力。家长要改变自己“四十岁不学艺”的落后观念，树立学习将伴随终生的观念，如果父母带头刻苦学习，那么孩子自然会学习父母的样子，那么家里就会出想一个良好的学习氛围，孩子在这种环境下就会形成良好的学习习惯的。为此，我们购买了一部分家庭教育的书籍，以供家长学习，不过书籍并不是送给您，而是供您阅读，时间为一个月，一个月后我们还要家长之间互换阅读。希望各位家长能够认真学习，找出适合自己的教育方法，并应用到日常生活中，也希望各位家长通过学习，以思想影响本班其他家长，以行动带动其他家长。
课堂上，老师们滔滔不绝地、苦口婆心地、一字不落地讲，学生们聚精会神地、目不转睛地、一动不动地听。学生究竟接收了多少知识，教师的教法究竟合不合学生的胃口，适应不适应学生的认知，作为学生的父母，我们班级欢迎您来指导。这项活动我们实行“预约制”，如果您哪天有空或者您想了解孩子在哪一科的表现，只需要提前一天给我打电话即可。或听一节课，或听半天课，都可以。这种听课方式会更好的促进学生的听课效率，同时您也会得到孩子在课堂上学习情况的第一手资料，我们也欢迎您在听课过程中给我们提出宝贵意见和建议，这对我们的教学会有很大的帮助。
家长委员会成员每一个月开一次会，每次会议由家长、任课老师、学生参加，采用讲座、对话、家长联谊会、研讨、咨询等生动形象的教学形式，讨论大家在书中学到的心得并根据班里的实际问题进行研究，制定出切实可行的措施。
为进一步加强家校的合作，班级开设了班级博客，家长可以随时浏览班级博客http://haolijie01.blog.163.com/，了解学生情况，为班级发展献言献策。建议和意见可以发送到“家长信箱”邮箱为：haolijie01@163.com。
知晓、了解学校政务公开有关教育、教学等方面的规定、政策；到校听、视各科教师上课（事先须落实具体时间）；对班主任、任课教师工作提出宝贵意见（口头、书面形式均可）；监督、评价、考核、反馈学生在校内外的表现。是您的权利。按时参加家长会和家长委员会组织的各类活动；主动、及时反馈各方面对学校工作的意见；热情帮助解决班级、年级在工作、活动中出现的困难；密切配合年级、班主任做好子女的家庭教育工作，提高家庭教育水平。是您的义务。家长委员会的职责以及每次活动的内容会后我们将发给您。本次家长委员会聘任的时间为一学期，学校和班级将会尽最大努力和各位家长配合，教育好学生。如果在这一段时间内，我们发现您并没有按照您的义务来完成自己的工作，那我们会对家长委员会的成员作出调整。
“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”，这是我们学校的办学思想，也是我们的努力方向。希望家长们了解和理解我们的工作，并随时关注孩子的变化，能够把更好的建议和意见及时反馈回来。让学生们在我们的共同关注下成长，让七年级五班在我们的共同努力下前进！
谢谢大家！
家长委员会发言稿13
家长代表：
xxx教育集团20xx级家长委员会正式成立了，我代表学校表示热烈祝贺！
孩子是祖国的未来，民族的希望。全面提高孩子的综合素质，造就德智体美劳全面发展的栋梁之材，是学校和家长义不容辞的责任和共同的目标。要实现这一共同目标，学校和家庭必须对学生实施同步、双向的教育，做到家校密切合作，齐抓共管，二者缺一不可。为实现这一共同目标，本校在开展了“以德为纲，全面发展”的德育系统工程教育，既有远期的总体规划，又有近期的具体目标、安排。实施三年，初见成效。要使这项庞大的系统工程卓建成效，只靠学校一方难于胜任，急切需要家长的密切配合，为此学校决定成立新一届家长委员会，并给于高度的关心和重视。为成立班级家长委员会，学校发了致家长一封信，广大家长积极赞同和支持，通过公正、民主的推荐选拔，在座的各位成了家长委员会的成员。家长委员会的工作得到了你们的重视和支持。大家的重视，形成了一个强大的合力，为有效地开展家长委员会的工作，奠定了良好的基础。
家长委员会的代表，占了全校学生家长的1/20，是家长中的佼佼者，我们不应辜负学校的期望和家长们的信赖，要全心全意履行家长委员会的各项职责。我们虽然工作繁忙，但是也应该抽出时间，勤到班级看看，勤和孩子们谈心，勤和家长们联系，勤和老师沟通，勤与校长对话，为学校营造良好的教育教学环境，为学校创设优良的育人氛围，我们应该满腔热忱地热心为孩子们服务，化解矛盾，创建良好的班风；做家长委员会工作，要付出一定的时间和精力，我们应该具有无私奉献的精神，献出一片爱心；我们应该积极参与班级、学校组织的一些重要活动，双方紧密配合，共担教育重任。总之，家长委员会是学校与家长，家长与学校之间建立的相互依托、相互信赖的桥梁和纽带，我们要切实发挥好桥梁和纽带的作用。
学校家长委员会已经成立，我们绝不能让它形同虚设，一定要真抓实干，让它有名有实。这全靠各位成员的高度责任感，认真履行职责，群策群力，勤恳工作。我们希望各家长委员会成员在探索、创新、发展中创出辉煌的业绩，与学校合作实现我们共同的目标，让孩子们在体验中健康成长，在明德中成人，在博学中成才！
家长委员会发言稿14
尊敬的各位老师，各位家长：
大家好！我是中一班黄俊曦的爸爸，一位孩子的家长，同时也是伙委会成员中的一份子，今天能够在这里代表家长发言感到万分荣幸！
伙委会是架起沟通学校和家庭的桥梁，能对孩子的健康成长起到非常积极的作用。所以，在这里我们要感觉幼儿园领导及老师为孩子们搭建这样的一个健康平台。
通过每次参加伙委会组织的定期与不定期对幼儿园饮食卫生上的检查以及亲自对孩子们饮食的品尝，厨房的整洁情况到孩子们每天不同的营养配餐等方面，呈现在我们火委会面前都是那么清晰到位，可以感觉到老师们对此付出不少的辛勤汗水，让我们感觉把孩子放在这里很放心，这让做为孩子家长的我深表感激。
其实总的来说，对于家长而言除了孩子除饮食方面特别注重外，家长们最关心的是孩子在教育上面的问题。而且作为家长的我们该怎么去配合，因为孩子现在在幼儿园接触老师的时间可以说要比我们的时间长
幼儿园对孩子的教育也至关重要，但是作为孩子的家长，我们也不能完全放手不管，这就得老师和家长相互配合，多勾通交流，将孩子在幼儿园成长中的最新动态掌握，一旦发现“问题”，便于老师和家长双方及时采取有效的措施“纠正”
只有这样的及时交流，才能保证孩子在幼儿园健康快乐的成长。自然，在家里作为家长的我们也会担负起监管和督促的责任来，及时分享他们在学校的喜怒哀乐，积极配合好老师的工作，督促孩子按时完成任务，并合理安排孩子的作习时间，帮孩子创造良好的学习环境。
另外学校可以多组织一些有意义的亲子活动，通过这些活动，作为家长的我们也可以感觉到孩子在幼儿园的快乐，孩子也会因为父母的参与而感到特别活跃，开朗，这样既拉近了老师与家长的距离，也调动了孩子积极向上的情绪，作为家长的我们也会觉得是一种无言的享受，可谓一举多得！
总之，孩子是父母的希望，正所谓“ 养不教，父之过”，“教不严，师之惰”，只有家校密切合作，共同努力，才能将孩子培养成人成才。
在此，我倡议各位家长，为了我们的孩子，让我们同心协力，支持学校的各项工作，多为学校提合理化建意，尽我们所能，为孩子们创造更加和谐的学习环境而努力！
最后，祝各位家长朋友，身体健康，工作顺利！
祝安琪幼儿园越办越好，成为高品位、高质量、高标准的幼儿园，成为家长们真正满意的幼儿园，成为孩们健康成长的乐园！
家长委员会发言稿15
各位家长朋友们：
大家好！开学以来，我们一直在酝酿成立家长委员会，我们这个家长委员会人员的选择是经过慎重考虑的，最后确定了在座的9名家长，在座的各位，都是教子经验丰富，热心支持我园发展的家长。我从今年9月份来到我们幼儿园，半年来，我和孩子们、家长们、老师们经历了很多，我一直也很想听听来自家长的声音。首先，我代表幼儿园向各位家长对我园工作的大力支持表示衷心的感谢！
这一年来，我们实验小学幼儿园在上级部门的领导与管理下，在全体教职员工的共同努力下，各项工作均取得了显著成效。
一、园所建设：今年我们在教育局支持下更换了教室天棚，粉刷了部分活动室和餐厅的墙壁，添置了热水器，进行了暖气管道维修。我们在优化幼儿园整体环境的同时，新配备了多媒体教室，还为每个班级购买了电子钢琴，更换了新的evd、录音机，并配置了部分打击乐器。
二、教师队伍建设与管理：
1、创新分配机制：在实行幼儿园集团化管理后，我们制定了新的量化考核制度，实行部分工资与考核挂钩，充分调动了教师的工作积极性。
2、组织教师外出学习：在今年的市教学能手评比中，我们组织教师到高密、高新区进行了观摩学习；7月份到青岛市参加了上海的主题背景下有效的师幼互动及专家报告；11月份参加了在淄博市举行的上海名师现场授课及专家讲评活动；以及华德福教育专家吴蓓教授的专题报告；12月份组织教师参加了区托幼办组织的坊子区名师评选以及公开课观摩活动，从理论以及教学各个方面都极大地促进了教师的成长。
3、今年我们又从潍坊学院、幼儿师范等院校招聘了学前教育、英语、音乐等专业的本科优秀毕业生，优化了教师队伍。
三、安全工作：
我们始终把幼儿的安全工作放在各项工作的首位，一年来无任何意外安全事故发生。同时加强幼儿体育锻炼，加强幼儿膳食管理，定期、规范地做好幼儿安全卫生、疾病防控等系列工作。
四、我们今年的主要活动与取得的主要成绩：
1、四月份 幼儿体操比赛。
2、五月份 幼儿防火演练和地震演练
3、五月份 部分老师参加潍坊市教学能手评选
4、六月份 幼儿园艺术特色活动展示
5、九月底 国庆节“为祖国妈妈祝福”合唱比赛
6、十月份 班级环境布置比赛
7、十一月 教师课堂教学大比武
8、十二月 家园联谊，庆祝元旦
今年，我园被评为坊子名园，单秀华、张乐美老师被评为潍坊市教学能手，单秀华老师获潍坊市名教师提名奖，李晓燕老师被评为潍坊市“亲子共成长”讲师团成员，刘丽娟老师获潍坊市创新游戏优质课评比二等奖，2名老师获坊子名师荣誉称号。
总之，我们的成绩离不开全体教职员工的努力，更离不开各位家长的支持。为了共同的目标，我们走在了一起，我们这个家长委员会不是为了搞形式，后面还要有实质性的工作，我希望各位家长给我们留下您宝贵的意见和建议，同时也要成为我们幼儿园的宣传大使，把我们的活动宣传一下。有了大家的支持，我相信我们实验小学幼儿园一定能够发展得更快更好！
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