识字4猜字谜教学设计

时间:2021-07-04 19:37:22 教学设计 我要投稿

识字4猜字谜精品教学设计

  部编版一年级语文下册识字

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  《猜字谜》 教学设计

  一、 激趣导入

  1、板书课题,读课题

  2、同学们,你们喜欢猜字谜吗?

  老师出一则谜语,学生猜。揭示:谜面  谜底

  3、猜字谜可是考验脑子的一项活动,还要注意猜出来不能随口说出,要注意保密,举手示意老师。那我们来猜几个字谜吧!猜出来有奖哦,奖品是由韩逸妈妈特约赞助的美味牛轧糖一颗, 准备好了吗?

  师出谜面,生猜谜语。

  二、 读课文学生字

  1、课文中给出的两个谜语也要费一番脑筋呢?

  快打开书看看吧。

  2、自由读两则谜语,圈出生字,借助拼音多读几遍。

  3、谜语中的`词语跳出来,看看你认识吗?出示词语

  4、练习说话。

  三、 猜谜语

  1、 指名两位同学各读一则,师及时纠正韵文节奏。

  2、 那第一则谜语的谜底是什么呢?引导学生一步步思考过程。

  生说出谜底,师引导学生一起检验。

  3、 第二则谜语呢,谁猜出来了?

  师生共同完成思考过程。

  课中休息:两个谜语都猜出来了,奖励同学们休息一会儿,相信休息过后你会更精神。

  四、 检查生字

  1、 看,这些字宝宝排着队出来了,试着读一读,你还认识他们吗?   自由读生字。

  2、 这些字宝宝来到了老师手里,我们来开火车认读。

  奖励优胜小组。

  3、认识两个偏旁:又字旁(欢),两点水(净)

  五、“我会编字谜”

  孩子们,你会把这一课的生字编成字谜吗?来我们做个小游戏,一个同学把其中一个生字编成字谜,其他同学猜猜是哪个字。

  六、学习我会写生字“左  右”

  1、 观察字的样子,学生自己做提示。

  2、 书空笔顺。

  3、 在语文书上描红,书写。

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