笔算除法教学设计

时间:2021-07-04 15:18:54 教学设计 我要投稿

笔算除法教学设计范文

  一、教学目标:

笔算除法教学设计范文

  知识目标

  1理解笔算除法的算理,掌握一般的笔算方法。

  2探索一位数除两位数的笔算方法,掌握竖式的书写方法。

  重难点

  重点:探索一位数除两位数的笔算方法,掌握竖式的书写方法。

  难点:理解笔算除法的`算理。

  二、知识讲解:

  知识点一一位数除两位数(被除数各位上的数都能被整除)

  情境导入

  三年级平均每班种多少棵?

  讲题过程

  1.理解题意。

  求三年级平均每班种多少棵,就是求把42平均分成2份,每份是多少,应该用除法计算,列式为42÷2。

  2.探究两位数除以一位数的笔算方法。

  方法一:借助小棒解决问题。传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网

  先将4捆小棒平均分成2堆,每堆2捆小棒,也就是2个十,再把2根小棒平均分成2堆,每堆1根小棒,也就是1个一,这样,每一堆中就有2个十和1个一,合起来就是21,即42÷2=21。

  方法二:用竖式计算

  被除数十位上的4表示4个十,4个十除以2商为2个十,要在商的十位上写2,再用除数2去乘2个十,积是4个十,表示从被除数中已经分掉的数,然后用被除数十位上的4个十减去分掉的4个十得0,表示没有剩余(0可以省略不写),最后将个位上的2落下来,2除以2得1,把商1写在个位上,再用除数2乘1,积是2,写在被除数2的下面。2减2得0,表示个位上的数也分完了(减号可省略不写)?

  3.解答。

  42÷2=21(棵)

  答:三年级平均每班种21棵。

  归纳总结

  两位数除以一位数(被除数各个数位上的数都能被整除)的计算方法:先用被除数十位上的数除以一位数,商写在十位上;再用个位上的数除以一位数,商写在个位上。

  随堂练习

  1.列竖式计算。

  ? 55÷5 26÷2 96÷3 46÷2 69÷3

  2。我们班向灾区小朋友捐了84本书,如果灾区每名小朋友分2本,这些书可以分给多少名小朋友?

  知识点二? 一位数除两位数(被除数十位上的数不能被整除)

  情境导入

  四年级平均每班种多少棵?

  讲题过程

  1.理解题意。

  求四年级平均每班种多少棵,就是求把52平均分成2份,每份是多少,应该用除法计算,列式为52÷2。

  2.探究两位数除以一位数的笔算方法。

  ?? 方法一:借助摆小棒直观理解52÷2。

  从图中看出,5捆小棒,每份分2捆小棒,还剩1捆零2根小棒;再将1捆小棒拆开与2根合成12根,将12根平均分成2份,每份分得6根,正好分完,此时,每份分到26根小棒,即52÷2=26。

  方法二:用竖式计算52÷2

  3.规范解答。52÷2=26(棵)

  答:四年级平均每班种26棵。

  归纳总结

  笔算两位数除以一位数的除法时,要从最高位除起,除到被除数的哪一位,就把商写在那一位的上面。如果求出一位商后有余数,余下的数要与被除数个位落下的数合起来继续除。

  随堂练习

  1.列竖式计算。

  ? 75÷5 36÷2 96÷4 72÷3 64÷4

  1. 超市运来3车苹果,一共有84箱,平均每车运了多少箱苹果?

  三、易错举例

  列竖式计算:68÷4

  错误解答:68÷4=12 正确解答:68÷4=17

  错解分析:错误解答错在没有掌握一位数除两位数的正确计算方法。一位数除两位数,如果

  被除数十位上的数不能被整除,要将余数与个位上的数合起来再除。

  四、习题金钥匙

  例 三年级有90名学生。每两人用一张课桌,需要多少张课桌?把这些课桌平均放在3间教

  室里,每间教室放多少张?(教材练习四第4题)

  思路分析:三年级共有90名学生,每2人用一张课桌,求需要多少张课桌,就是把90名学生,每2人分一份,求能分成多少份,用除法解答,即90÷2=45(张)。把45张课桌平均分成3份,求每份是多少,用除法计算,列式为45÷3。

  解答:90÷2 =45(张) 45÷3=10(张)

  答:每两人用一张课桌,需要45张课桌;把这些课桌

  平均放在3间教室里,每间教室放15张。

  举一反三

  例? 三年级有70名学生去植树,如果每2人用一把铁锹,共需要多少把铁锹?如果5把铁锹捆一捆,这些铁锹能捆成多少捆?

  解答:求共需要多少把铁锹,就要知道有多少人参加植树和几名学生用一把铁锹。已知70人参加植树,每2人用一把铁锹,求需要的铁锹数量,列式为70÷2;把所需的铁锹5把捆一捆,求熊捆成几捆,就是用铁锹数除以一捆铁锹的数量,列式为35÷5。

  70÷2=35(把) 35÷5=7(捆)

  答:如果每2人用一把铁锹,共需要35把铁锹;如果5把铁锹捆一捆,这些铁锹能捆成7捆。

  五、智力乐园

  例? 小明沿着一条小路来回跑了2趟,一共跑了84米。这条小路长多少米?

  思路分析:要求这条小路长多少米,要用所跑的路程84米除以跑的次数。因为小明沿着一条小路来回跑了2趟,实际上是跑了4次,因此列式为84÷4。值得注意的是,这里的“2趟”是指2个来回。

  解答:84÷4=21(米)

  答:这条小路长21米。

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