小学一年级第二学期音乐教学计划

时间:2021-03-17 17:00:57 教学计划 我要投稿

小学一年级第二学期音乐教学计划范文

  时间稍纵即逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!是时候抽出时间写写教学计划了。好的教学计划都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的小学一年级第二学期音乐教学计划范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学一年级第二学期音乐教学计划范文

  一,学生情况分析

  小学生爱唱歌,爱蹦跳,爱动,对音乐有一定的兴趣。但是,由于每个班学生人数多,年龄小,组织纪律性差,学生的音乐素质存在个体差异。应该以欣赏的态度对待学生,让他们在鼓励和表扬中不断提高学习音乐的兴趣。

  二、教材分析

  湖南省小学一年级音乐教材采用新的理念、新的呈现方式、新的教学机制和新的评价体系来确定义务教育音乐课程标准。

  1、“以学为本”的教学理念已经凸显。根据小学低年级学生的心理特点,教材的内容和颜色有趣,鼓励和启发学生学习。比如第六课《飞呀飞》,歌词从鸟和飞机扩展到还有什么会飞?让学生自由想象。

  2、它降低了音乐知识的学习难度,如声音的强弱(F强,P弱),让学生在生活中发现和比较,并利用乌龟和兔子的特点,让学生区分高音、低音、快慢,让学生快速分辨。

  3、充分发挥音乐教学的创新优势,给师生留下足够的自由想象和自由发挥的空间。

  4、建立了发展性综合评价体系。课后——《开场音乐剧花》包括:今天的表演很棒,音乐感觉真好,我们班的小明星,老师告诉我的,爸爸妈妈告诉我的。

  三,教学资源的开发

  在音乐教学中使用教师的书籍、录音带和多媒体教学软件等教具,也可以引导学生利用日常生活中的一些物品制作自己的乐器,如本书中的《小乐手》、——弦铃键、——金属棒等,让学生更有兴趣,更轻松,更乐于学习。

  四、教学措施

  1、把每个学生的发展放在第一位,突出学生的主体地位,让他们多唱歌、多听、多动、多想、多说,从而在音乐实践中获得学习音乐的乐趣和能力。

  2、我们应该积极创造生动活泼的教学情境,营造良好的音乐学习氛围,让他们在感受、欣赏、表达和创作音乐时陶冶情操,净化心灵。

  3、善于发现学生的长处,用欣赏治疗腹泻,用鼓励和赞美让他们享受成功,不断增强学习音乐的兴趣。

  4、因地制宜地设计和组织音乐教学,充分发挥音乐教师各自的特长,积极探索,勇于开拓,努力实践音乐课程标准的新理念。

  五、教学目的

  1、丰富情感体验,培养积极乐观的生活态度。

  通过音乐学习,学生的情感世界受到感染和熏陶,以潜移默化的方式建立起对亲人、对他人、对人类、对一切美好事物的深深热爱,进而养成积极乐观的生活态度和对美好未来的向往和追求。

  2、培养对音乐的兴趣,树立终身学习的愿望。

  通过各种有效的方式方法引导学生进入音乐,在亲身参与音乐活动的过程中热爱音乐,掌握音乐的基本知识和初步技能,逐步养成欣赏音乐的良好习惯,为终身热爱音乐奠定基础。

  3、提高音乐审美能力,培养高尚情操。

  通过感受和理解音乐作品的情感、风格、思想倾向和人文内涵,可以培养学生的欣赏和评价能力,培养健康向上的审美情趣,培养学生在真实、美好、美好的音乐艺术世界中的`高尚情操。

  4、培养爱国主义和集体主义。

  通过音乐作品中对祖国山川、人民、历史、文化和社会发展的赞美和赞美,可以培养学生的爱国情怀,培养学生良好的行为习惯、宽容、理解、相互尊重

  尊重艺术家的创作劳动和艺术作品,养成欣赏艺术的良好习惯,学习不同国家、不同民族、不同时代的作品,在音乐中感知民族风格和情感,了解不同民族的音乐传统,热爱中化和世界其他民族的音乐。

  六、教学内容和基本要求

  1、能运用自然的声音,根据节奏和曲调表达独唱或参与演唱,每学年能背诵4 ~ 6首歌曲。

  2、感受乐器的声音,听打击乐器的音乐,听孩子的声音,女孩和男孩,用自己的声音或者打击乐器去模仿。

  3、体验不同情绪的音乐,能够自然的表现出相应的表情或者做出姿势反应。

  4、听儿歌、童谣、进行曲、舞曲,能通过模唱、打击乐对音乐做出反应,伴着进行曲、舞曲、散步、跳舞跳舞。

  5、能够用打击乐器或自寻音源探索声强、音色长度和层次。

  6、可以用线条、色块、图形来记录声音或音乐。

  七、教学进度和活动安排

  每周唱歌和听力课

  第1周《国旗国旗真美丽》 《中华人民共和国国歌》 1课时

  第2周《接妈妈》 《我爱妈妈的眼睛》 2课时

  第3周《母鸡叫咯咯》 《请来看看我们的村庄》 2课时

  第4周《小雨沙沙》 《春雨沙沙》 2课时

  第5周《玩具兵进行曲》 《玩具兵进行曲》 2课时

  第6周《飞呀飞》集体舞《雁儿飞》 2课时

  第7周《望月亮》 《糖果仙人舞曲》 2课时

  第8周《山谷回声真好听》 《声音的强和弱》 2课时

  第9周《人人叫我好儿童》 《劳动最光荣》 2课时

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