小学三年级语文上册《香港,璀璨的明珠》教学反思
我今天讲的是《香港,璀璨的明珠》这是一篇阅读课文,就本课教学后的一些反思分析如下:
首先是由一首《东方明珠》歌曲导入课文,从万国市场,美食天堂,旅游胜地才灯的海洋四个方面介绍了香港的美。本课要有感情的朗读课文,体会香港的美,从而体现出对香港的热爱
不足之处:
一、教师的主导、学生的主体地位未能很好体现,通过课文:1.听说读写的能力锤炼的不够到位.2.对于以歌引题没有注意到是否适合学生,3.面对课题学生提出的问题没能及时解决.对于课堂中激励的'语言不够多。
二、情感导读力度不够。新课标非常注重学生的情感朗读,指出要让学生在读中体会、读中感悟。该课具体介绍了香港的繁华和美丽,赞颂了香港真是“我国南海之滨一颗璀璨无比的明珠”。作者对香港、对祖国的热爱之情一表无遗。没有把香港的美贯穿全文.自己要有骄傲和自豪感 才能感染学生.
三、课堂评价性语言不够丰富、精当。学生学习评价是一种必备的教学艺术,好的评价语可以使学生变无视自我为认识自我,变被动接受为主动参与,变消极无为为积极进取,变自发萌动为自觉进步。
世间的美不在于完美,而在于有所缺陷。有得有失,是课堂教学的真实,只要看到自己的不足,并用心不断地去探索,去实践,去改变,我相信,明天的课堂教学将演绎真实的精彩。
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