教师自荐书

时间：2023-07-06 09:58:11 教师自荐书我要投稿

教师自荐书（集锦14篇）

　　在现在社会，我们越来越需要自荐书，自荐书可以帮助我们表达认识及表明态度。那么一般自荐书是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的教师自荐书，欢迎大家分享。

教师自荐书（集锦14篇）

　　教师自荐书篇1

尊敬的领导：

　　您好！

　　我是XX化学学院XX年应届毕业生，毕业在际，我已做好各方面的准备，有足够的信心和能力从事化学教学和教研工作。衷心希望能到贵校任教，在您麾下效力。

　　我的.性格比较开朗，为人直爽，平时爱说爱笑爱玩爱闹，但做起事来认真投入，责任感强，思维比较活跃，具有较强的创新意识和能力。

　　在校期间，主修了与化学及化学教学相关的课程与实验，选修了教育学、心理学、哲学、法律基础等课程，学习认真努力，成绩优良。教育实习期间，积极深入班级、悉心研究教法，虚心向师长求教，在教学方面进步很快，受到师生的一致好评，实习成绩优秀。

　　我对自己的能力颇有信心，曾自编自导并主演小品《XXXX》，话剧《XXXX》，还组织同学一起排演过舞蹈《XXXX》等，还参加过校舞蹈大赛的演出，我积极参加学校社团的活动锻炼，自己还曾到《XX晚报》做兼职业务员，深入社会，感受颇多。我是一个敢想敢做的人，犹如此刻，我想着自己的未来，也在做着自己的努力。

　　做一名优秀的教师是我一直以来的理想，我所崇高的教育是以人为本，因人施教。教育、教师、学校应该是为学生服务的。为一切学生，为学生的一切，我愿用我毕生精力，精心培育满园桃李！

　　最后，感谢您百忙之中阅读我的自荐书，更希望能有机会向您当面致谢！

　　自荐人：

　　日期：

　　教师自荐书篇2

　　首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意，感谢您在百忙之中阅读我的材料。

　　满怀着激动和希望向您递呈了这份自荐书，面对机遇与挑战，在四年高等教育和6年的教育教学生活的磨砺后，我充满信心的向您展现我的风采应聘高中我叫付艳，是X镇高中的一名教师，毕业于渭南师范学院英语系。20xx年8月参加工作，现担任高三的英语教学工作。

　　在大学这四年里，我深知知识就是力量，所以努力钻研专业知识，不敢懈怠，要为以后的教学打下坚实的理论基础;现在是新的世纪，新的起点，新的挑战。发展愈来愈快的社会要求有愈来愈高素质的人才。因此除了专业课外，我还参加了计算机班，提高自己的计算机水平，为加强和完善能力，我积极参加各种社会活动，磨练自己。

　　自从到孙镇高中以来，在这个平凡的工作岗位上，我踏踏实实、勤勤肯肯的做好本职工作，以严谨的工作态度来对待每一件事。孙镇高中对于我来说，不仅仅是一个工作学校，更是一所社会大学，跨入它的职场平台，便开始新学习生涯，在这里我学到的不仅仅是专业上的技能，更多的是我学到了很多为人处世的道理，与同事领导的沟通与协作当中，深感自已日益成熟与进步。

　　“勤奋创新，为人师表”，作为一名师范院校的学生，将谨记这一校训。在6年的教育教学工作中，我刻苦钻研教材，反复思考各种教学方法，以灵活的方式和通俗流畅的语言，调动学生们的.学习积极性，成功地完成了教学任务，深受老师和学生们的好评。并且2年连续担任班主任兢兢业业，与学生促膝而谈。在那里，我出色地完成了由学生向老师角色转换的第一步。六年里多年被学校评为“优秀教师”。“优秀班主任”“学生最喜欢的教师”，并在20xx年被教育局评为“教学新秀”。

　　我相信命运之神会垂青有准备之人，回首过去深感孙镇中学培育之恩，注目将来唯有以学识与真诚回报教育事业。我将以爱心，热心，敬业之心来实现自己的奋斗目标：做名合格的教育人。

　　我或许不是令您满意的，但我相信依靠努力，我将成为最合适的!

　　我或许不是最优秀的，但我会自强不息，我是有潜力的!

　　最后，诚挚希望您能够垂惠!

　　此致

　　敬礼

　　自荐人：

　　教师自荐书篇3

尊敬的校长：

　　您好！

　　本人将于xxxx年毕业于xxxx大学体育学院，我将要告别学生时代，走向光荣而神圣的教师生涯。十六年的求学，使我深深体会到了一名教师的神圣职责，也由衷地感受到每一位老师犹如人梯，为成就攀登者而牺牲：犹如露珠，滋润着吐艳的花果。现在，我马上就要从一名受教者，到一名施教者，这是一直梦寐以求的愿望。，我将以满腔的热情、百倍的信心投入到我热爱的教育事业中去。

　　做一名教师，是我一直追求的.夙愿，能考入大学，可以说迈开了我人生理想的步，的开始。“的开端是的一半”，我倍加珍惜大学的四年时光，学习，刻苦训练，并且各课成绩优异，每年都二等或三等奖学金，被学校评为“为学校体育事业”称号。

　　兼任体育学院院队、中长跑队队长，教练担任起院田径队中长跑的训练任务，从专项能力了。不但专项，从专选及爱好发展的一技之长，如：大众健身操。武术、排球、乒乓球、唱歌等，力求一专多能。而且教育实习证明有较强的组织能力，教学能力，力求教学新疑，且在实习中了优异成绩。社会的需要，我学习英语及计算机，靠点一滴的积累我逐渐的充实。

　　在学习上我是如此同样在，我进取，平时高标准要求，并先进的思维，客观地看待问题，学习运用辩证唯物主义分析解决问题。现在已被院里发展为中共预备党员。

　　在生活上，我非常注重人际交往。我常常参加校院组织的公益活动及劳动当中，从中培养的交往能力，平时注意团结同学，乐于助人，往往以帮助摆脱为的快乐。也正如此，我的生活充满阳光，充满乐趣。

　　现在，我就要社会，此时的我，可谓踌躇满志。想的人生价值，体现教师的风采；又想报效祖国，回报教师的思情。我相信，四年的学习锻炼，我已具备了走上教师岗位的条件，我：江河不厌小溪，才有其滚滚波涛；高山不厌其碎石，方有其巍峨雄伟。”，我坚信，贵校定会任贤唯举，慧眼识才，我希望贵校能给我加入你们队伍的机会，我知道我的讲台很窄，但我的足迹将遍步四方，我可以用青春和知识为己插上博空万里的翅膀，必尽我绵薄之力，为贵校。

此致

敬礼

　　自荐人：xxx

　　xx年xx月

　　教师自荐书篇4

尊敬的领导：

　　您好！

　　我叫XXX，即将毕业于XX教育学院，在校期间我专修学前教育专业，并以优异的成绩结束了自己的大学生活。

　　毕业后的我踏上了这个社会，并且在这个社会中我想尽自己的一份力量来回报社会，来报答养育我的母校，因此我愿意到本院从事一名幼儿教师，来培养社会未来的花朵。

　　如今，我已拥有XX教育学院毕业证，普通话二级证书，教师资格证，育婴师等证书，我专修的学前教育专业，毋庸质疑毕业后的我必踏上幼儿教师这一职业。

　　现在的我已拥有绝对的能力教育幼儿，并且能够使幼儿全面发展，比如音乐、舞蹈、美术、钢琴、口语等这些艺术科目，都是我在大学期间专修课程，并且最终都以优异的成绩通过考试；并且，在整个幼儿教育过程中，我能很融洽的与幼儿相处，与家长沟通，能够准确掌握幼儿的心理活动，在整个课程安排中也能够遵循劳逸结合的原则，这一点是我在校期间，通过多次实践所得到的经验，并且能够很好的运用到教学过程当中。

　　另外，在幼儿的生活卫生上，我也能够很好的'掌握幼儿膳食，以保证幼儿的营养充足，以及在日常护理上我也经过专业课的培训，以保证幼儿的生活卫生上的安全。

　　以上是我的具体介绍，我会以最高的自信来接受院领导的考验，并会以饱满的激情来从事幼儿教育这个行业之中，做一名优秀的幼儿教师，来尽自己的一份力量，我会耐心等待院领导的考核。

　　此致

敬礼！

　　自荐人：

　　XXX年XX月XX日

　　教师自荐书篇5

尊敬的校领导：

　　您好! 首先感谢您在百忙之中浏览我的自荐信。

　　我叫郑恋，来自于石阡，我是思南师范09级幼师学前教育12届的毕业生，怀着对贵校的尊重与向往，我真挚地写了这封自荐信，向您展示一个完全真实与自信的我，希望贵校能接纳我成为其中的一员。

　　从小我就十分崇拜教师这职业，随着年龄的增长、认识的提高，我更萌发了要做一名优秀的人民教师。经历了三年的幼师生活，面对新的机遇和挑战，我更坚定了自信、自强、勤奋、谦虚的人生信条。

　　我十分珍惜在校的学习时间，不断从各方面完善自己，每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习，同时也具备了一定的语言听、说、读写的能力，良好的教师素质，具有良好的语音面貌，自然、大方、的教态，并在教学中善于创新，在课余时间我阅读了大量的书籍，对专业课的一些练习,我相信皇天不负有心人，只要自己努力了，就一定会有收获！

　　步入21世纪的中国，竞争会越来越激烈，对大批优秀人才的需要，使教师面临严峻的考验，作为一名有志的.年轻人，我希望自己能成为教师战线上的新生活，更愿意在教育领域奉献一切“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，我相信，在老一辈教师的鼓励和帮助下，在自己的勤奋和努力下，也许我不一定会成为最好的，但我一定会是最努力的。

　　虽然我们未曾谋面，但请您相信，您的选择不会错，希望贵校能给我一次展现自我的机会，能让我成为贵校的一员。

　　此致

敬礼

　　教师自荐书篇6

尊敬的领导：

　　您好！首先感谢您在百忙之中阅览我的推荐信。今向贵单位推荐我系毕业生XX同学。我很荣幸成为她的老师，并很荣幸地向您推荐她，希望她能得到您的认同和赏识。

　　请不要忽视这个小女生；请翻开她厚厚的作品集，我相信您一定会和我第一次看到她的作品时的感受一样，这是她的吗？非常多的画作，其量似乎超过了眼前这样一个略显得柔弱的女孩子的工作量。然而，这应该是她的！那五彩斑斓的色彩，那富有浪漫梦幻的美丽画面，充满童真和想象力，一如这个女孩子本人。

　　请不要被她的插画所迷惑，虽然她有着很强的手绘功底，不得不承认，在电脑盛行的年代，具有如此扎实的手头功夫在美术学院的设计专业已经不太容易找寻。

　　请不要被她的装潢专业所迷惑，虽然她是装潢专业的优秀毕业生，但她却绝对不满足于此，能主动捞过界，对时装、建筑、电影等多元设计方向有着关注；还能偶尔作词作曲拍短片，不断多元发展，提升自己综合的创作能力。

　　请相信我，在这个女生柔弱的外表下，却有着最强烈的对完美的.追求，对自我的高目标要求，有着突出的自学能力；而这一切，能让她在入行之后不断累积发展，表现出最大和最稳定持续的创意竞争力。毕竟，对创意的执著热爱是在这个产业安身立命唯一需要的资本。

　　我仅在此冒昧推荐，期望该生能成为贵单位的一员，充分发挥自己的聪明才智。如果能到贵单位的青睐，XX同学一定以不断学习，积极进取的精神竭诚为贵单位服务，与贵单位共同发展，共创美好的未来！

　　最后，祝贵单位宏图事业蒸蒸日上！

　　推荐人：XXX

　　XX年X月X日

　　教师自荐书篇7

尊敬的学校领导：

　　您好，首先感谢您在百忙之中审阅我的自荐材料，当您翻开这一页的时候，您已经为我打开了通往机遇与成功的第一扇大门。我将努力让您在短时间内了解我。

　　我是××学院XX届的应届毕业生，我所学的是思想政治教育专业。经过近4年的大学生活，在师友的严格教益及个人的不断努力下，我已经具备了扎实的专业基础知识，同时，在校期间我有幸参加了院“优秀本科生个性化培养”，辅修了《美学》、《西方经济学》、《心理学》等课程。为了丰富自己的知识，我阅读了许多课外书籍，利用课余时间，积极进行家教体验，参加社会实践活动，已经具有了一定的教育辅导能力、组织管理能力、协调沟通能力。而且，针对我所学的专业，利用试讲和实习的机会，使自己的授课能力、分析教材能力、课堂掌控能力以及把握学生的能力都有了很大的提高，也是为将来的工作打下了坚实的基础。

　　我最大的优点——进取，不忘脚踏实地!我最大的资本——年轻，具有很强的可塑性!我有健康的身体，成熟的心理，我有十二分的信心来胜任贵校的工作。因为我相信，我有潜力。

　　城然，刚刚才毕业，缺乏工作经验是我的不足。但我拥有饱满的.热情以及敬业精神。我相信我就是一匹千里马，执着地追寻着一位识才重才的伯乐!我期待着您的好消息。相信您的眼光，相信您的选择，相信您会为我开启通往机遇与成功的第二扇大门。

　　最后十分感谢您对本人自荐信的审视。下页附个人求职简历，期待您的回音!

　　诚祝贵单位事业蒸蒸日上，兴旺发达!

　　此致

敬礼!

　　自荐人：

　　20xx年X月X日

　　教师自荐书篇8

尊敬的领导：

　　我是XX大学学前教育XX届的学生，校期间刻苦勤奋，不仅在本专业取得优异成绩，而且还在其它的心理学、英语等各方面拓展自己的知识面，

　　学前教育教师求职自荐信。四年来，在所修的三十多门专业课中，几乎有三分之二以上是优，学习了心理学专业的所有课程，对于心理学已达到专业水平。另外我也在课下刻苦训练基本功，有较强的语言表达能力、组织管理能力和科学研究能力，能运用现代化教学手段进行教学，在长春师范学校实习期间，充分体现了自己较高的综合素质，得到实习单位的认可。

　　琐碎繁忙的文学社工作，不仅锻炼了自己良好的文学素养，也培养了自己较高的`组织管理能力。在此期间，我曾多次在院文学社的期刊上发表文章，取得征文大赛三等奖的好成绩，而且还在XX《XXXX》上发表文章，受到同学们的好评。

　　大学生活很快便过去了，我自信以自己坚实的专业知识、丰富的心理学知识、较高的组织管理能力和教学能力，一定能胜任且很好地完成您交给我的工作，请贵校给我一个机会。

此致

敬礼

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　教师自荐书篇9

尊敬的园方领导：

　　您好，首先，非常感谢您在被忙之中浏览我的自荐信，我叫xxx，是一名即将毕业于学前教育专业的毕业生，我怀着一颗真诚的心和对事业的.渴望和追求，真挚的向您推荐我自己。

　　我一直喜欢小孩，也比较善于跟小孩子交流，来到琼州学院学习学前教育专业后，就更加喜欢小孩子了，所以我立志当一名优秀的幼儿教师。通过三年的幼师生活，我学到了很多，从一个年幼无知的小女孩，成长到一个成熟稳重的毕业生，通过三年的学习，掌握各种知识和技能，并能很好的应用在现实中。在校期间，我曾多次参与幼儿舞蹈创编与排练工作，其中一支舞蹈参加了建档xx周年的文艺晚会的表演，并参与了五指山市武警某队的舞蹈排练工作。丰富的经历培养了我较强的团队协作能力与较强的适应能力。

　　我相信自己非常适合幼儿教师这份职业，因此，我自信只要奋斗不止，前进的动力不衰，并能凭借自己积蓄的知识，能力和今后不懈的努力，脚踏实地的做好各项工作，创造美好的未来。真诚的期待您的回音！

　　此致

敬礼！

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　教师自荐书篇10

尊敬的校领导：

　　您好!

　　首先，请允许我向您致以良好的祝愿和最诚挚的问候。非常感谢您在百忙之中抽出空闲来阅读我的自荐信。能够与校相识，我感到无比荣幸!怀着对贵校的憧憬与向往，写下了这封自荐信，向您自我介绍一番，希望贵校能够接纳我。

　　本人姓名XXX，男，XX年X月出生，籍贯：XX。20xx年X月毕业于XX师院X系，同年X月被分配到XX县实验高中任教至今，中学一级教师,本科学历,具有计算机高级水平以及普通话二级乙等水平。参加工作以来，担任毕业班数学教学已10年有余，现已成为本校高三数学教师中的骨干。

　　本人具有具有丰富的班主任经验，较高的'业务钻研能力，有多篇数学教研论文在省、市、县获奖;同时，又具备较强的教法、学法研究意识，教学效果显著，历年高考中，本学科一直名列前茅，多次获县高考优胜奖和培优奖。

　　本人欲加盟一所尊师重教、开拓进取、富有生命力的学校，在那里，我的才能将得到最大程度地发挥!随信附上个人，期待与您的面谈!

　　祝贵校再创辉煌，祝您工作愉快!

此致

敬礼!

自荐人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　教师自荐书篇11

尊敬的领导：

　　您好！

　　我是XX大学物理系XX级的学生。当一名人民教师是我自小的心愿，自从进入XX大学校门的那一刻起，我就决定把青春献给教育事业。毕业在即，我投出自荐材料向贵校自我推荐。

　　大学四年期间，我全面系统的塑造自己。在学习上，我刻苦勤奋、虚心向上，学习成绩优异，专业知识扎实，具有较强的动手能力和实验操作能力。同时，为了拓宽知识面，阅读了大量的课外书籍。利用课余时间学习了计算机知识，具有一定的计算机操作能力。并且，针对我的专业，利用试讲和教育实习的机会，使自己的授课和从教能力得到了很大的提高，取得了优异的成绩，为将来的工作打下了坚实的基础。

　　我热爱教师这个职业，喜欢与学生在一起的感觉，教育实习的`日子更加坚定了我的选择，一个人要想取得成功，进取心、承受力和敬业心不可缺少，我有成为一名好老师的自信。

　　久闻贵校是培养人才的基地，教师成长的沃土，贵校科学的管理制度和明确的择人观念使我觉得能到贵校工作是我最理想的选择。

　　万分感谢您在百忙之中抽时间阅读我的自荐书。最后祝贵校广纳贤才，再创辉煌！

　　此致

敬礼！

　　求职人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

　　教师自荐书篇12

尊敬的学校领导：

　　您好！非常感谢您在百忙之中垂阅我的自荐材料。从这一刻起，我将呈上我的自信和能力，用我的真诚博得您的共鸣。

　　我叫xx，是xx教育专业20xx年毕业生。在校期间努力提高和完善自我，取得了优异成绩。20xx年8月就职于xx，从事初中语文教学工作。

　　工作八年来我兢兢业业、勤勤恳恳，得到了领导和同事的一致好评。下面我从教学、教育、教育科研和继续教育四个方面向您介绍一下自己。

　　一、教学方面

　　从教以来本着对学生负责，对学校和国家负责，全身心投入到教学中。教学工作多次受到校、县领导的表彰。

　　20xx年，在xx县教育局教研室组织的七年级语文学科优质课竞赛中，所讲的课《安塞腰鼓》被评为二等奖。

　　20xx年在xx市中学语文教学展评活动中获得三等奖。

　　20xx年，所带的第一届毕业班在xx县教育教学语文教学质量评比中获得一等奖。在全国首届中小学生“新语杯”征文大赛（xx赛区）获指导老师奖。

　　20xx年，在xx县教育教学语文教学质量评比中获得三等奖。

　　所代班级语文单科成绩无论在期末考试还是在中考中都在全校遥遥领先。辅导的学生作文多次在各类刊物发表或获奖。

　　二、教育方面

　　所教班级学习成绩优秀，师生关系融洽。每周一篇周记，学生畅所欲言，我真情回复，并及时向班主任反馈，加强了班主任与学生之间的交流与沟通。尽到了任课教师的职责。

　　积极指导学生参加各种课外活动。所指导学生在作文比赛、演讲比赛和语文知识竞赛等活动中均有突出表现。

　　三、教研方面

　　1．撰写论文。从教以来边从事教学工作，边总结教育、教学方面的经验教训与案例，并写成论文。

　　2．参加课题研究。参加工作以来，积极参加科研课题的研究。

　　四、继续教育

　　于寒暑假期参加学校及县市的各种继续教育培训课程。

　　于20xx年3月至20xx年2月期间完成汉语言教育专业专升本的全部课程，成绩优秀，取得本科文凭。

　　鉴于毕业八年来的'教育、教学实践经历，我相信自己能够从事好初中的语文教学。如果您给我一个发展的机会，我会以一颗真诚的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。

　　手捧菲薄求职之书，心怀自信诚挚之念，我期待着能成为贵校的一员。祝贵校事业蒸蒸日上！

此致

敬礼！

自荐人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　教师自荐书篇13

尊敬的校长：

　　您好，我是XX美术学院美术教育专业20xx届的应届毕业生，以下是本人求职于贵小学美术老师一职的求职信。

　　画画是我儿时的兴趣，一直延续到初中、高中、大学乃至未来。从小喜欢画画，并且拿到过关于书画比赛的奖项，画画能使我快乐，所以我希望能把自己的这份快乐和其他人分享。于是我大学选择了美术教育专业，当一名小学美术老师，将自己的快乐和小朋友分享，教会小朋友让他们学会从自己所画的画中，找到快乐，找到梦想，找到自己的童年。

　　美术老师求职信美术老师求职信

　　大学的四年，我主要学习的是画画，各种油画、中国画、彩笔画等等，让见识到了不同画的精妙，学会了鉴赏。另外，我觉得大学给我最大的收获就是写生这段经历，去了中国很多地方，看了很多中国的景色，而给我最大感触的就是在不同地方看见了处在不同环境中的`小朋友，城市里的、乡镇里的还有山区里的小朋友。见过了这些处在不同成长环境的小朋友，与他们接触后，让我更有冲动去到一个贫困的地方当一名小学美术老师。可能很多老师会选择去到一个发达的地方教书，但是如果优秀的老师都向发达的地方去了，那山区里的小朋友岂不是得不到好的教育，而一直得不到好的教育这样恶性循环下去，那他们的环境岂不是一直都会这样呢?所以我选择了贵小学。

　　最后，希望校长看完我的求职信后，能给我一次工作的机会，到贵学校工作，为教育我们中国未来的栋梁，贡献自己的力量。

此致

　　敬礼

　　求职者：XXX

　　年月日

　　教师自荐书篇14

尊敬的XX各学校领导：

　　您好！

　　真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职材料。这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。在此，请允许我向您毛遂自荐。

　　我叫XXX，19xx年7月5日，我毕业于四平师范学院历史学教育专业，获史学学士学位。毕业后一直在吉林省首批办重点高中延边二中从事历史教学工作，现为中教一级教师。

　　参加工作以来，我努力做好历史教师工作。从19xx年起，连续六年一直被评为校优秀教师。20xx年被评为州先进工作者。下面我从教学、教育、教育科研和继续教育四个方面向您介绍一下自己。

　　一、教学方面：

　　从教以来，本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神，以全部精力投入到教学中去。教学工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰情况如下：

　　20xx年12月，在吉林省中小学《在现代教育技术环境下实施素质教育的新型课》评选活动中，所讲的课《帝国主义瓜分中国的狂潮》被评为新型课一等奖。

　　20xx年9月，在吉林省高中历史学科第三届教学综合素质评比活动中获二等奖。

　　在从事教学工作的过程中，为了提高教学效果，我注意把现代教育技术与历史教学结合起来，为此，我边钻研教材边学习制作多媒体课件，所作课件多次在州、省、国家获奖，获奖情况如下：

　　19xx年12月，制作的多媒体课件《北伐战争胜利》在全州电教教材评选中获一等奖。

　　19xx年5月，制作的课件《第二次世界大战复习》在吉林省首届历史学科计算机辅助教学大赛中，获一等奖。

　　19xx年，在国家教育科学研究活动中，制作的多媒体辅助教学课件《可爱的家乡延边》获一等奖。

　　20xx年，制作的多媒体课件《情系延边》在东北三省中学历史学科现代信息技术教学研讨会上，被评为一等奖。

　　20xx年，制作的英语课件《BritainandIreland》入选全国第七届多媒体课件大赛，其中参赛作品400多件，入选作品35件。

　　20xx年9月，为了给学生提供一个因特网上历史学习的平台，制作了，在K12全国中小学教育教学网历史教师个人主页中排名第五，每天都有一千人左右的访问量，这里既是我与全国历史教师互通有无的地方，也是我为学生们提供学习历史的资源和进行情感、学习经验交流的场所。

　　19xx年以来，多次参加学校组织的对教师进行的信息技术培训，曾给学校的.全体教师讲过Animator、Flash、Authoware软件的使用，另外我在本学期的高一历史组组内集体备课时，给组内另外三位老师讲怎样用Flash、Photoshop软件制作历史课件，受到历史教研组组长和各位老师的一致好评。

　　二、教育方面：

　　20xx年以来开始担任班主任工作，所带班级学习成绩优秀，20xx年、20xx年连续两年被评为优秀班主任。同时，在延边二中网站论坛上任“大牛论坛”的版主，开辟了“班主任论坛”、“心灵驿站”等栏目，一些主题引起学生强烈反响，如：“班主任能和学生成为朋友吗？”、“怎样对待上网玩通宵的学生？”、“学生个案分析”等主题，是学生们经常回复的主题，通过网上交流，使老师更加了解了学生的心理活动，也与学生进行了不见面的坦诚的网上交流，对以后加强对学生有针对性的教育创造了条件、奠定了基础。同时也加强了班主任之间、班主任与学生之间的交流与沟通。

　　积极指导学生参加各种课外竞赛活动，19xx年在全国第三届中小学生爱国主义知识教育竞赛活动中,荣获优秀指导教师奖20xx年在全国中小学生庆祝中国共产党建党八十周年知识教育活动中荣获优秀指导教师奖。

　　三、教研方面：

　　1、撰写论文。从教以来边从事教学工作，边注意总结教育、教学方面的经验教训与案例，并写成论文。

　　19xx年6月，论文《课外活动与历史课堂教学结合实例剖析》被中国城市出片社收入《优秀教改教学经验论文集》。

　　19xx年8月，编写的《延边德育教育资源分布及开发利用》一书，被州档案局、州档案学会评为档案信息开发成果一等奖。

　　20xx年6月，论文《现代教育技术与历史教学中的创新教育》被中国教育情报研究会学术委员会评为优秀成果一等奖。

　　20xx年，论文《创新教育中现代教育技术的应用》被编入中国文联出版社出版的《中国教师丛书》第一辑《历史课学生创新能力培养研究》中。

　　2、参加课题研究。参加工作以来，积极参加科研课题的研究。

　　19xx年，被聘为全国教育科学“九五”规划国家教委重点研究课题《教育信息资源的优化配置与高效开发》的子课题《边疆少数民族地区教育信息资源的合理配置与高效开发》课题组成员，承担《延边德育教育资源的分布及开发利用》课题的研究。20xx年，参加编写了校本教材《情系延边》，现已出版，获学生好评。

　　20xx-20xx年，参加了中央教科所课程教材研究中心的“九五”科研课题“历史学科创新能力培养”的研究，科研成果论文《创新教育中现代教育技术的应用》被编入中国文联出版社出版的《中国教师丛书》第一辑《历史课学生创新能力培养研究》中。

　　现在正参加另一国家级课题——“现代教育技术与各学科整合”的研究。

　　四、继续教育：